Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER BERSAMA (USB) GASAL SMP LOMBOK TIMUR

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2014/2015

BAHAN
NO BENTUK
KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR KELAS / MATERI INDIKATOR
UNIT TES
SEMESTER
1.1. Menyimpulkan isi dialog intraktif Penyimpulan dialog 1. Menentukan pokok – pokok isi dialog intraktif
beberapa nara sumber pada tayangan intraktif 2. Menentukan tema dialog intraktif
IX / I M.C.
televisi / siaran radio 3. Menyimpulkan isi dialog intraktif dengan alas an
yang logis
1.2. Mengomentari pendapat nara sumber Cara mengomentari 1. Mendata Pendapat tiap – tiap nara sumber
dalam dialog intraktif pada tayangan pendapat dalam 2. Mengomentari pendapat nara sumber dengan
televise / siaran radio IX / I dialog dan alasan yang meyakinkan M.C.
implementasinya 3. Menentukan informasi yang tersirat dari nara
sumber
2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni Cara mengkritik 1. Mampu menentukan kekurangan karya seni/pruduk
atau produk) dengan bahasa yang lugas dan karya dan 2. Mampu menentukan keunggulan karya
santun impelemtasinya. seni/pruduk.
IX/I 3. Mampu mengkritik dengan bahasa yang santun.
4. Mampu memuji karya seni/produk dengan bahasa
yang lugas dan santun

2.2. Melaporkan secara lisan berbagai Pelaporan berbagai 1. Mampu menentukan peristiwa yang dilaporkan dari
peristiwa dengan menggunakan kalimat peristiwa sebuah teks laporan.
IX / I M.C.
yang jelas 2. Mampu melengkapi sebuah teks laporan.
3. Mampu mendeskrepsikan peristiwa secara rinci
3.1. Membedakan antara fakta dan opini dalam Cara membedakan 1. Mampu mendata fakta dalam iklan
teks iklan di surat kabar melalui kegiatan IX / I fakta dan opini serta 2. Mampu mendata opini yang ada dalam iklan M.C.
membaca intensif implementasinya 3. Mampu membedakan fakta dan opini dalam iklan
3.2. Menentukan informasi yang diperlukan IX / I Cara menemukan 1. Mampu menemukan kata dalam buku yang dirujuk M.C.
secara cepat dan tepat dari indeks buku informasi secara dalam indek
BAHAN
NO BENTUK
KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR KELAS / MATERI INDIKATOR
UNIT TES
SEMESTER
melalui kegiatan membaca cepat dan 2. Mampu menemukan informasi dengan panduan
memindai implementasinya indeks
4.1. Menulis iklan baris dengan bahasa yang Penulisan iklan baris 1. Mampu menentukan objek yang akan diiklankan
singkat, padat,dan jelas 2. Mampu menyingkat kata – kata sesuai dengan
kebiasaan iklan baris
IX / I M.C.
3. Mampu menulis iklan baris dengan bahasa yang
singkat, padat, dan jelas
4. Mampu menynting iklan baris
4.2. Meresensi buku pengetahuan Cara meesensi buku 1. Mampu mengidentifikasi bentuk fisik dan isi buku
IX / I pengetahuan dan serta menunjuk kelebihan dan kekurangannya. M.C.
implementasinya 2. Mampu menyusun resensi berdasarkan data.
5.1. Menemukan tema dan pesan syair yang Cara menemukan 1. mampu menentukan contoh syair
diperdengarkan tema dan pesan 2. Mampu menemukan tema syair berdasarkan inti
IX / I syair serta pengungkapan syair M.C.
implementasinya 3. Mampu menenemukan pesan syair dengan bukti
yang meyakinkan
5.2. Menganalisis unsur- unsur syair yang Penganalisisan 1. Mampu menyimpulkan sysrat – syarat syair
diperdengarkan unsur-unsur syair 2. Mampu menganalisis syair yang diperdengarkan
IX / I berdasarkan unsur – unsurnya M.C.
3. Mampu membedakan syair dengan bentuk puisi
lama lainnya
6.1. Menceritakan kembali secara lisan isi Penceritaan cerpen 1. Mampu menentukan cerpen yang akan diceritakan
cerpen 2. Mampu menentukan bagian – bagian cerita dengan
panduan tahap – tahap alur
IX / I M.C.
3. Menceritakan kembali isi cerpen secara lisan sesuai
dengan alur aslinya

6.2. Menyanyikan puisi yan sudah IX / I Musikalisasi puisi 1. Menentukan isi puisi M.C.
dimuasikalisasi dengan berpedoman 2. Mampu menentukan suasana puisi
padakesesuaian isi puisi dan suasana / 3. Mampu menghubungkan suasana puisi dengan
BAHAN
NO BENTUK
KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR KELAS / MATERI INDIKATOR
UNIT TES
SEMESTER
irama yang dibangun irama musikalisasi puisi

7.1. Menemukan tema, latar, dan penokohan Cara menemukan 1. Mampu menyimpulkan tema cerpen
pada cerpen - cerpen unsur – unsur 2. Mampu menemukan latar cerpen
IX / I M.C.
dalam satu buku kumpulan cerpen cerpen dan 3. Mampu menemukan karakter tokoh cerpen
implementasinya
7.2. Menganalisis nilai kehidupan pada cerpen- Penganalisasan nilai 1. Mampu menemukan nilai – nilai kehidupan dalam
cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen – nilai kehidupan cerpen.
pada cerpen 2. Mampu menunjukkan bukti nilai kehidupan yang
IX / I terdapat dalam penggalan cerpen M.C.
3. Mampu menyimpulkan nilai kehidupan dalam
cerpen yang dapat menjadi teladan siswa

8.1. Menulis kembali dengan kalimat sendiri Penulisan cerpen 1. Mampu menentukaan ide-ide pokok sesuai tahap-
cerita pendek yang pernah dibaca tahap alur dalam cerpen
IX / I 2. Mampu mengembangkan ide-de pokok menjadi M.C.
cerpen

8.2. Menulis cerita pendek bertolak Penulisan cerpen 1. Mampu mendata peristiwa-peristiwa yang pernah
peristiwa yang pernah dialami dialami
2. Mampu menentukan konf;ik yang ada dalam M.C.
peristiwa yang dipilih

Anda mungkin juga menyukai