SILABUS MATAKULIAH
Revisi :2
Tanggal Berlaku : September 2012
A. Identitas
1. Nama Matakuliah : A14.17622 / Media Interaktif
2. Program Studi : Desain Komunikasi Visual-S1
3. Fakultas : Ilmu Komputer
4. Bobot sks : 2 SKS
5. Elemen Kompetensi : MKK
6. Jenis Kompetensi : Desain Grafis
7. Alokasi waktu total : 14 X 100 Menit
B. Unsur-unsur Silabus
Kompetensi Alokasi
Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran Referensi Evaluasi
Dasar Waktu
Mahasiswa Mahasiswa KONTRAK KULIAH DAN 1. Menjelaskan kontrak 100 1 Melakukan tanya jawab
menyepakati hal-hal mendapatkan: PREVIEW MATERI kuliah menit pemahaman mahasiswa
yang menjadi 1. Penjelasan 2. Menjelaskan cakupan tentang cakupan kajian Media
penunjang mengenai materi materi dan penilian Interaktif
keberhasilan yang akan mata kuliah Media
perkuliahan. dipelajari selama Interaktif
satu semester
2. Penjelasan tentang
referensi yang
digunakan
3. Penjelasan tentang
aturan perkuliahan
Pengenalan Setelah mengikuti ELEMEN MULTIMEDIA 1. Menjelaskan fungsi 100 1, 2, 4 Melakukan tanya jawab
software (Adobe kuliah ini, mahasiswa a. Gambar software Adobe Flash menit pemahaman mahasiswa
Flash), pembuatan akan dapat: b. Teks 2. Memaparkan definisi
Kompetensi Alokasi
Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran Referensi Evaluasi
Dasar Waktu
Kompetensi Alokasi
Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran Referensi Evaluasi
Dasar Waktu
Pembuatan elemen Setelah mengikuti VIDEO dan SUARA 1. Menjelaskan konsep 100 2 Melakukan tanya jawab
multimedia : kuliah ini, mahasiswa a. Definisi video dasar pembuatan menit pemahaman mahasiswa
memasukkan video akan dapat: b. Definisi suara elemen multimedia
dan suara
1. Memahami konsep dengan video dan suara
pembuatan elemen 2. Praktikum memasukkan
media video dan suara
2. Menerapkan 3. Memberi latihan di kelas
pembuatan elemen
multimedia dengan
video dan suara
Latihan pembuatan Setelah mengikuti ANIMASI dengan TEMA 1. Praktikum membuat 100 2 Melakukan tanya jawab
animasi dengan kuliah ini, mahasiswa animasi dengan tema menit pemahaman mahasiswa
tema tertentu dan akan dapat: tertentu
pembahasannya
1. Membuat konsep 2. Memberi latihan di kelas
animasi dengan
tema yang menarik
2. Membuat animasi
dengan tema
tertentu
Latihan pembuatan Setelah mengikuti LATIHAN MEMBUAT 1. Praktikum membuat 100 2 Melakukan tanya jawab
animasi sesuai kuliah ini, mahasiswa ANIMASI animasi sesuai contoh menit pemahaman mahasiswa
dengan contoh akan dapat: 2. Memberi latihan di kelas
yang diberikan dan
1. Membuat konsep
pembahasannya
animasi
2. Membuat animasi
yang sesuai dengan
contoh yang
diberikan
Kompetensi Alokasi
Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran Referensi Evaluasi
Dasar Waktu
Pembuatan elemen Setelah mengikuti ELEMEN INTERAKTIF 1. Menjelaskan konsep 100 Melakukan tanya jawab
2, 6
interaktif : kuliah ini, mahasiswa a. Pengenalan script penggunaan script menit pemahaman mahasiswa
pengenalan script akan dapat: b. Membuat elemen 2. Praktikum membuat
1. Membuat konsep interaktif elemen interaktif
media interaktif menggunakan script menggunakan script
2. Memahami 3. Memberi latihan di kelas
penggunaan script
dalam pembuatan
elemen interaktif
Pembuatan elemen Setelah mengikuti ELEMEN INTERAKTIF 1. Praktikum membuat 100 Melakukan tanya jawab
2, 6
interaktif : kuliah ini, mahasiswa Membuat objek tombol objek tombol menit pemahaman mahasiswa
pembuatan tombol akan dapat: 2. Memberi latihan di
1. Menjelaskan cara kelas
pembuatan objek
tombol
2. Memahami
penggunaan script
pada objek tombol
Pembuatan elemen Setelah mengikuti ELEMEN INTERAKTIF 1. Praktikum membuat 100 2, 6 Melakukan tanya jawab
interaktif : kuliah ini, mahasiswa Membuat tampilan menu tampilan menu menit pemahaman mahasiswa
pembuatan menu akan dapat: 2. Memberi latihan di kelas
1. Menjelaskan cara
pembuatan menu
Pembuatan elemen Setelah mengikuti ELEMEN INTERAKTIF 1. Praktikum membuat 2, 6 a. Melakukan tanya jawab
interaktif : kuliah ini, mahasiswa Pengendalian movie pengendalian movie pemahaman mahasiswa
pengendalian movie akan dapat: 2. Memberi latihan di kelas b. Memberi tugas kelompok
1. Memahami kepada mahasiswa untuk
pengendalian movie dikerjakan di rumah
Pembuatan elemen Setelah mengikuti ELEMEN INTERAKTIF 1. Praktikum membuat 100 2, 6 Melakukan tanya jawab
interaktif : kuliah ini, mahasiswa Pengendalian suara pengendalian suara an menit pemahaman mahasiswa
pengendalian suara akan dapat: Pengendalian video video
dan video
Kompetensi Alokasi
Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran Referensi Evaluasi
Dasar Waktu
Daftar Referensi
Wajib :
1. Multimedia : Making It Work 8th Edition, oleh Tay Vaughan.
2. Flash 8 – Projects for Learning Animation and Interactivity, oleh Robert Hoekman, Jr. dan Rich Shupe.
3. Interactive Media and Learning : Realizing the Benefits, oleh Sandra Cairncross dan Mike Mannion.
4. Interactive Multimedia In Education and Training, oleh Sanjaya Mishra dan Ramesh C. Sharma.
5. Gestalt Theory in Interactive Media Design, oleh Lisa Graham
6. Dasar Pemrograman Flash Game, oleh Wandah.
Hanny Haryanto, S.Kom, MT Hanny Haryanto, S.Kom, MT Edy Mulyanto, S.Si, M.Kom Dr. Abdul Syukur