Anda di halaman 1dari 1

LK 2.

2 Penentuan Solusi
Nama Mahasiswa : Xyrtus Dionisius Temot
Asal Instansi : SMAN 1 CIBAL

Masalah yang
Penyebab Solusi yang
dipilih untuk Deskripsi Kelebihan Kekuarangan Mitigasi
Masalah dipilih
diatasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Banyak Pemahaman Solusi yang Model PBL menekankan pada proses Kelebihan PBL : - Pembelajaran - Guru harus
Peserta didik siswa dipilih untuk pemecahan masalah. Melalui Peserta didik terlibat langsung dalam model melakukan
yang kesulitan tentang soal mengatasi pemecahan masalah dalam PBL, peserta materi yang dipelajari. Problem persiapan yang
dalam HOTS masih masalah didik diarahkan untuk membangun Melibatkan peserta didik secara aktif Based matang dan
menyelesaikan rendah adalah pengetahuan baru, memecahkan dalam proses penelitian, keterampilan Learning menjelaskan
soal HOTS Penerapan masalah dalam berbagai konteks. merencanakan, berpikir tingkat tinggi (PBL) secara detail
(High Order model Penggunaan model PBL dipilih karena , dan keterampilan menyelesaikan membutuhka sebelum
Thinking Skill) pembelajaran terdapat beberapa penelitian yang masalah. n waktu yang pelaksanaan.
Problem Based memperoleh hasil baik. PBL mampu Peserta didik belajar kerja sama lama Sehingga siswa
Learning (PBL) meningkatkan kemampuan berpikir dan berkolaborasi dengan teman - Media Video dapat lebih
terintegrasi peserta didik dalam mencari dan sekelompok. Memerlukan memahami
Media video menemukan sendiri solusi dari Mengarahkan peserta didik untuk peralatan masalah yang
/power point permasalahan. berpikir kreatif dan kritis. khusus dalam akan mereka
Media video/Power Point media Media video /power point: penyajiannya hadapi.
elektronik yang mampu menggabungkan Melatih peserta didik untuk untuk - Menyiapkan
teknologi audio dan visual secara mengembangkan daya imajinasi yang menampilkan peralatan
bersama sehingga menghasilkan suatu abstrak. gambar dari pendukung
tayangan yang dinamis dan menarik. Meningkatkan partisipasi aktif para sebuah video yang tepat
Dari hasil wawancara dengan beberapa peserta didik. di butuhkan sebelum
nara sumber disimpulkan bahwa model Menyajikan pesan dan informasi secara alat pembelajaran
PBL sangat cocok untuk meningkatkan serempak bagi seluruh peserta didik. pendukung dimulai.
kemampuan siswa dalam mengerjakan Mengatasiketerbatasan ruang dan waktu lainnya
soal-soal HOTS dan penggunaan media Dapat menyajikan
yang tepat dapat memberikan motivasi laporan - laporan yang aktual dengan
dan semangat peserta didik selama lebih menarik
pembelajaran

Anda mungkin juga menyukai