LAPORAN AKHIR KEGIATAN

ASISTENSI MENGAJAR

MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM): PELAKSANAAN

ASISTENSI MENGAJAR II DI SMK TELKOM PEKANBARU

OLEH :

NAMA : WIWIK MIRANTI

NIM : 2005111284
JURUSAN : PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PRODI : PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS : FKIP

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS RIAU
2023
 PENGESAHAN

Setelah diperiksa dan diteliti, Laporan Pelaksanaan Asistensi Mengajar atas nama:

Nama : Wiwik Miranti

Nim : 2005111284
Prodi : Pendidikan Ekonomi
Lokasi Asistensi Mengajar :SMK Telkom Pekanbaru

Disahkan pada tanggal: 19 Juni 2023

Mengetahui,

Guru Pamong Dosen Pembimbing

Dedi Yohendri, S.E. Drs. Hendripides, M.Si

NIP. NIP. 196411251990091001

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page i

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT, atas berkat rahmat dan

karunianya sehingga kami bisa menyelesaikan Laporan Asistensi
Mengajar Universitas Riau Tahun 2022-2023. Dalam pelaksanaan
Asistensi Mengajar ini, kami sangat berterima kasih atas dukungan
dan bantuannya dalam membimbing kami sehingga memungkinkan
bagi kami untuk menyelesaikan laporan pelaksanaan Asistensi
Mengajar ini dan kami mengucapkan banyak terima kasih kepada:
 Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa
 Orangtua dan Keluarga yang telah memberikan izin untuk
mengikuti Program MBKM Asistensi Mengajar, Utama Aulia
Silalahi dan Ibunda Suherti
 Bapak Drs. Hendripides, M.Si selaku pembimbing Akademik
sekaligus Dosen Pembimbing Lapangan
 Bapak Muhammad Faisal, S.Pd selaku Kepala SMK Telkom
Pekanbaru
 Bapak Dedi Yohendri, S.E selaku Penasehat Sekolah sekaligus
guru pamong di SMK Telkom Pekanbaru.
 Rekan-rekan Asistensi Mengajar Dimas Prayoga, Dina Rahma
Tedi, Tantrike Helsa, Tata Della Pratiwi, dan Kebetulan Loi yang
telah bekerjasama membantu pelaksanaan Asistensi Mengajar di
SMK Telkom Pekanbaru.
 Bapak dan Ibu majelis guru beserta Staff TU di SMK Telkom
Pekanbaru.
 Seluruh peserta didik SMK Telkom Pekanbaru yang telah
bersemangat dan menyambut kami dengan hangat.
Penulis menyadari adanya kekurangan dalam penulisan laporan
akhir ini, oleh sebab itu, saran dan kritik senantiasa diharapkan
demi perbaikan karya penulis. Penulis juga berharap semoga
Laporan Akhir ini mampu memberi pengetahuan tentang Program
Asistensi Mengajar.
Akhir kata penulis berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page ii
 membalas segala kebaikan semua pihak yang telah membantu,
semoga laporan akhir ini membawa manfaat bagi pengembangan
ilmu.

Pekanbaru, 19 Juni 2023

Wiwik Miranti

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page iii

 DAFTAR ISI

PENGESAHAN .......................................................................................................i
KATA PENGANTAR ........................................................................................... ii
DAFTAR ISI ..........................................................................................................iv
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. v
DAFTAR TABEL..................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang........................................................................................... 1
1.2 Tujuan Asistensi Mengajar ........................................................................ 2
1.3 Manfaat Asistensi Mengajar ...................................................................... 2
BAB II PROFIL SEKOLAH SMK TELKOM PEKANBARU ......................... 4
2.1 Lokasi SMK Telkom Pekanbaru .................................................................... 4
2.2 Struktur Organisasi Sekolah SMK Telkom Pekanbaru .................................. 9
2.3 Visi, Misi, dan Tujuan SMK Telkom Pekanbaru..........................................11
2.4 Tujuan SMK Telkom Pekanbaru..............................................................12
2.5 Kegiatan Mahasiswa.................................................................................13
BAB III PELAKSANAAN ASISTENSI MENGAJAR .................................... 31
3.1 Kegiatan Akademik ................................................................................. 31
3.2 Kegiatan Non-Akademik ......................................................................... 34
3.3 Kegiatan Administrasi Sekolah ............................................................... 35
3.4 Kegiatan Publikasi ................................................................................... 36
BAB IV SIMPULAN DAN SARAN ................................................................... 39
4.1 Kesimpulan .............................................................................................. 39
4.2 Saran ........................................................................................................ 39
BAB V REFLEKSI DIRI..................................................................................... 41
5.1 SIMPULAN ............................................................................................. 41
5.2 REKOMENDASI .................................................................................... 43
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 44
LAMPIRAN .......................................................................................................... 45
Lampiran 1 : Dokumentasi Kegiatan Asistensi Mengajar .................................. 45
Lampiran 2 : Absensi Kegiatan Asistensi Mengajar............................. 46

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page iv

 DAFTAR GAMBAR

Gambar 3. 1 Media Pembelajaran berbasis Wordwall .................................................... 31

Gambar 3. 2 Bahan ajar e-modul interaktif .................................................................... 32
Gambar 3. 3 Media pembelajaran berbasis powerpoint interaktif ................................... 32
Gambar 3. 4 Model Pembelajaran Kelompok ................................................................. 33
Gambar 3. 5 Model Pembelajaran Make a Match ........................................................... 33
Gambar 3. 6 Festival Seni dan Kewirausahaan ............................................................... 34
Gambar 3. 7 Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) ...................................................... 35
Gambar 3. 8 Rohani Islam (ROHIS) ............................................................................... 35
Gambar 3. 9 Paskibra ...................................................................................................... 36
Gambar 3. 10 Seni Tari ................................................................................................... 36
Gambar 3. 11 Administrasi Ujian Sekolah ...................................................................... 37
Gambar 3. 12 Administrasi Peserta Didik dan Guru ....................................................... 37
Gambar 3. 13 Publikasi Video Profil Sekolah ................................................................. 38
Gambar 3. 14 Publikasi Video Asistensi Mengajar II ..................................................... 38
Gambar 3. 15 Publikasi Artikel ke Media Massa ............................................................ 38

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page v

 DAFTAR TABEL

Tabel 2. 1 Pelaksanaan Program Kegiatan Asistensi Mengajar ........................................15

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page vi

 ABSTRACT
Teaching Assistance is an MBKM (Independence for independent
campus learning) program under the auspices of the Ministry of
Education, Culture, Research and Technology (Kemendikbud Ristek)
as a program that offers opportunities for students from all
backgrounds in study programs throughout Indonesia to contribute to
education. The MBKM program aims to improve the quality of
educational output by carrying out a number of activities such as
teaching assistance in educational units. In addition to getting an off-
campus learning experience, selected students are entitled to a
conversion of 20 credits. Six students and three field supervisors
(DPL) were assigned to SMK Telkom Pekanbaru on Jl. Esemka, No.
5, Simpang Baru, Kec. Tampan, Pekanbaru City with A accreditation.
The results of this program include improving services in terms of
teaching (literacy and numeracy), using technology for students and
teachers, restructuring school administration, and improving soft
skills for students.
Keywords: Campus teaching, Assistance, literacy, numeracy,
technology, administratio

ABSTRAK
Asistensi Mengajar adalah program MBKM ( Merdeka belajar
kampus merdeka ) yang berada di naungan Kementrian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbud Ristek) sebagai
program yang menawarkan kesempatan bagi mahasiswa dari semua
latar belakang program studi di seluruh Indonesia untuk berkontribusi
di bidang pendidikan. Program MBKM ini bertujuan untuk
meningkatkan kualitas output pendidikan dengan melakukan sejumlah
aktivitas seperti asistensi mengajar di satuan pendidikan. Selain
mendapatkan pengalaman belajar di luar kampus, mahasiswa yang
terpilih berhak atas konversi 20 sks. Sebanyak enam mahasiswa dan
tiga dosen pembimbing lapangan (DPL) ditugaskan di SMK Telkom
Pekanbaru yang ada di Jl. Esemka, No. 5, Simpang Baru, Kec.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 7

 Tampan, Kota Pekanbaru dengan akreditasi A. Hasil dari program ini
meliputi peningkatan pelayanan dari segi pengajaran (literasi dan
numerasi), pemanfaatan teknologi bagi siswa dan guru, penataan
administrasi sekolah, dan peningkatan softskill bagi siswa.

Kata kunci: Kampus mengajar, Asistensi, literasi, numerisasi,

teknologi, administrasi

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 8

 BAB II
PROFIL SEKOLAH SMK TELKOM PEKANBARU

2.1 Lokasi SMK Telkom Pekanbaru

SMK Telkom Pekanbaru yang berlokasi di Jl. Esemka, No. 5,
Simpang Baru, Kec. Tampan, Kota Pekanbaru, Riau 28291.
Tempatnya berada dipinggir jalan raya dengan lingkungan
sekitar terdapat SMP Telkom Pekanbaru serta komplek
perumahan masyarakat. SMK Telkom Pekanbaru memiliki
lokasi sekolah cukup strategis dan kondusif sebagai tempat
belajar.
2.2 Struktur Organisasi Sekolah SMK Telkom Pekanbaru
a. Kepala Sekolah
Kepala SMK Telkom Pekanbaru dijabat oleh bapak
Muhammad Faisal, S.Pd, kepala sekolah mempunyai
wewenang sebagai pemimpin, manajer, administrator,
supervisor, innovator dan motivator.
b. Wakil Kepala Sekolah
Kepala Sekolah dibantu oleh Wakil Kepala Sekolah yang
masing-masing memiliki tugas dan tanggung jawab yang
berbeda-beda. Wakil kepala sekolah tersebut yaitu :
1) Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum dijabat oleh
Asrizal, S.Sos,M.Si
2) Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan dijabat oleh
Yunaldi, S.Pd
3) Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas dijabat oleh Israk
Arfedi, S.Pd
4) Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana
dijabat oleh Dwi Julianto, S.Pd
c. Majelis Guru/Pegawai
Jumlah keseluruhan guru berdasarkan data formasi guru
dan tenaga administrasi SMK per Juni 2023 berjumlah 73
orang.
d. Peserta didik
Berdasarkan informasi dari tata usaha SMK Telkom
pekanbaru jumlah siswa peserta didik kelas 10, 11 dan 12
untuk Tahun 2022/2023 773 Peserta didik.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 9

 Struktur Organisasi SMK Telkom Pekanbaru
Tahun 2022/2023

KEPALA SEKOLAH
Muhammad Faisal, S.Pd Yayasan Islam Riau

WAKA UMUM BENDAHARA KEPALA TU OPERATOR

Yossy Syafrianti, S.T. Muhammad Nala, SEKOLAH
Ilham Gusniri, S,
M.P.d M.Ba Fitri Liani, S.Pd
Kom

WAKA WAKA KESISWAAN BIMBINGAN PERPUSTAKAAN

WAKA HUMAS WAKA SAPRAS
KURIKULUM Nanda Paramita, KONSELING Elya Muchlina,
Asrizal, S.Sos. M.Si S.Kom, Gr. M.Pd Isrok Afriadi, S.Pd Dwi Julianto, S.Pd
Desnalti, S.Pd S,Pd

Kaprodi TKJ Kaprodi TJA Kaprodi Otomotif Kaprodi AK Kaprodi PH

Ramadhan Isrok Afriadi, Zubir, S.E. Nur Arini
Cahyo Pamungkas
Putra, S.Si S.Pd Yulia, S.ST.,
S.Tr. T Ak M. Mpar

Kaprodi TEI Kaprodi OTKP

Isrok Afriadi, S.Pd Desnawita, S.Pd

MAJELIS GURU

PESERTA DIDIK

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 10

 2.3 Visi, Misi, dan Tujuan SMK Telkom Pekanbaru
Adapun Visi, Misi dan Tujuan yang di junjung oleh SMK
Telkom Pekanabaru sebagai berikut:
1. Visi Sekolah
Mewujudkan sumber daya manusia yang unggul,
berkompeten, berprestasi, beriman, berakhlak mulia dan
berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam dunia
kerja secara global.
2. Misi Sekolah
1) Menciptakan tenaga kerja tingkat menengah yang sesuai
dengan kompetensi dibidangnya
2) Melaksanakan pembelajaran secara efektif dan efisien
yang berbasis kompetensi dan teknologi informasi yang
menyenangkan
3) Menumbuhkan penghayatan dan pengalaman terhadap
ajaran agama islam melalui muhadharoh, sholat zuhur
dan ashar berjamaah, tausiyah zuhur serta pengajaran
islam di kelas/penceramah dari dalam dan luar
4) Menumbuhkan semangat disiplin dalam segala aspek
5) Mendorong siswa untuk mengenali potensi diri dan
meningkatkan kreativitas dalam bidang seni dan
olahraga
6) Meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan dengan
Gerakan penghijauan
7) Menerapkan hidup sehat dan ramah lingkungan
8) Meningkatkan sarana dan prasarana sekolah
9) Menghasilkan tenaga kerja yang mampu
mengembangkan dan mendayagunakan emotional dan
spiritual quotionnya (ESQ)
2.4 Tujuan SMK Telkom Pekanbaru
Adapun tujuan SMK Telkom Pekanbaru terdiri dari tujuan
umum dan tujuan khusus sebagai berikut:
1. Tujuan Umum
SMK Telkom Pekanbaru bertujuan untuk menjadi
institution agent yang menjembatani masyarakat dengan
dunia kerja dalam meningkatkan dan mengembangkan
pengetahuan (kognitif, berkepribadian dan berakhlak mulia
(afektif) dan memiliki keterampilan yang memadai
(psikomotor) sebagai bekal untuk bersaing merebut peluang
kerja dan menjadi warga negara yang produktif.
2. Tujuan Khusus
1) Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 11
 produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan
kerja yang ada di Industri dan Dunia Kerja (IDUKA)
sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan
kompetensi dalam program keahlian yang dipilihnya.
2) Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karier,
ulet dan gigih dalam berkompetisi, beradaptasi
dilingkungan kerja, dan mengembangkan sikap
profesional dalam bidang keahlian yang diminatinya.
3) Menyiapkan tamatan/lulusan sekolah memiliki
kecerdasan pengetahuan dan keterampilan serta punya
sikap akhlak mulia untuk dapat hidup layak.
4) Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni agar mampu mengembangkan diri
dikemudian hari baik secara mandiri maupun melalui
jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
5) Membekali peserta didik dengan kompetensi yang sesuai
dengan program keahlian yang dipilih.

2.5 Kegiatan Mahasiswa

1. Persiapan
Keberhasilan suatu kegiatan sangatlah tergantung dari
persiapannya. Demikian pula untuk mencapai tujuan
Asistensi yang dilaksanakan mulai dari 6 Maret 2023
sampai 16 Juni 2023, maka perlu dilakukan berbagai
persiapan sebelum praktik mengajar. Persiapan-persiapan
tersebut termasuk kegiatan yang diprogramkan dari Fakultas
Kegurusn dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, maupun
yang diprogramkan secara individu oleh mahasiswa.
Persiapan-persiapan tersebut meliputi:
a. Pembekalan
Kegiatan pembekalan merupakan salah satu
persiapan yang diselenggarakan oleh Fakultas Kegurusn
dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, dilaksanakan
dalam bentuk pembekalan Asistensi Mengajar. Materi
yang disampaikan dalam pembekalan Asistensi Mengajar
adalah penjelasan terkait panduan pelaksanaan Asistensi
Mengajar seperti penugasan di lapangan.
b. Observasi Kegiatan Belajar Mengajar di SMK Telkom
Pekanbaru
Observasi dilakukan dalam dua bentuk, yaitu
observasi lingkungan sekitar sekolah dan observasi
proses pembelajaran yang berlangsung dikelas.
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 12
 1) Observasi Lingkungan Sekolah
Observasi lingkungan sekolah dilakukan sejak
mahasiswa memulai Asistensi di sekolah, yaitu di
tanggal 6 Maret 2023. Tujuan observasi adalah untuk
mengetahui kondisi sekolah secara mendalam agar
mahasiswa dapat menyesuaikan diri pada
pelaksanaan Asistensi Mengajar di sekolah. Hal-hal
yang perlu diperhatikan dalam observasi tersebut
adalah kultur sekolah, struktur organisasi dan tata
kerja (SOTK), kegiatan kulikuler, kokulikuler dan
ekstrakulikuler, kurikulum sekolah, tenaga kerja,
fasilitas. Adapun kegiatan observasi dilakukan sesuai
dengan instrumen yang telah dibuat sebagaimana
terlampir.
2) Observasi Pembelajaran di Kelas
Observasi pembelajaran di kelas dilakukan saat
guru pamong mengajar di kelas. Observasi ini
bertujuan agar mahasiswa dapat secara langsung
melihat dan mengamati proses belajar dalam kelas.
Berdasaran observasi yang telah dilakukan tersebut,
mahasiswa mendapat masukan tentang cara guru
mengajar dan metode yang akan digunakan.
2. Perencanaan Kegiatan
1) Kegiatan akademik berbasis teknologi
Kegiatan akademik (pembelajaran berbasis
teknologi) antara lain: penyusunan perangkat
pembelajaran yang kreatif dan inovatif (hasil-hasil
pengembangan inovasi pembelajaran UM), literasi dan
numerasi, digitalisasi media pembelajaran, digitalisasi
asesmen pembelajaran, pengisian konten pada sistem
pengelolaan pembelajaran, implementasi produk
pembelajaran UM di kelas, dan berbagai implementasi
pembelajaran berbasis teknologi. Dari rekomendasi
kegiatan akademik yang ada, rencana kegiatan akademik
yang akan dilaksanakan yaitu:
a. Kegiatan belajar mengajar dengan berdiskusi kepada
guru pamong mengenai materi yang akan diajarkan.
b. Membuat Media Pembelajaran berbasis Wordwall
c. Membuat bahan ajar e-modul interaktif.
d. Membuat media pembelajaran berbasis powerpoint
interaktif
e. Menerapkan model pembelajaran kelompok dalam
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 13
 proses pembelajaran.
f. Menerapkan model pembelajaran make a match
dalam proses pelaksanaan kuis interaktif.
2) Kegiatan non-akademik
Kegiatan nonakademik antara lain: pendampingan
kegiatan ekstrakurikuler siswa (kepramukaan, karya
ilmiah remaja, dan lain-lain), OSIS, kewirausahaan,
budaya literasi, parenting. Selain itu, kegiatan
nonakademik dapat berupa pengelolaan technopark,
perpustakaan, laboratorium, bimbingan konseling, unit
usaha, dan kegiatan nonakademik lainnya. Dari uraian
kegiatan non-akademik tersebut perencanaan kegiatan
non-akademik yang akan dilaksanakan sebagai berikut:
a. Pendampingan kegiatan ekstrakurikuler (OSIS,
ROHIS, Paskibra, Senitari, dan beberapa
ekstrakurikuler lainnya)
b. Mengadakan kegiatan festival seni dan kewirausahan
bersama pihak sekolah.
c. Membantu kegiatan non-akademik lainnya di SMK
Telkom Pekanbaru.
3) Kegiatan administrasi
Kegiatan administrasi sekolah antara lain: digitalisasi
arsip dan inventaris sekolah, layanan administrasi
berbasis teknologi, pengembangan jurnal kegiatan guru
dan staf berbasis teknologi, pengembangan website
sekolah, digitalisasi administrasi sekolah, dan kegiatan
administrasi sekolah lainnya. Dari uraian kegiatan
administrasi tersebut perencanaan kegiatan administrasi
yang akan dilaksanakan sebagai berikut:
a. Membantu adminitrasi sekolah berupa absensi Guru
dan peserta didik.
b. Membantu pelaksanaan administrasi Ujian Sekolah.
c. Membantu kegiatan administrasi surat menyurat
pada sekolah.
d. Membantu arsip dan inventaris sekolah.
4) Kegiatan Publikasi
Perencanaan kegiatan publikasi yang akan dilaksanakan
di SMK Telkom Pekanbaru sebagai berikut:
a. Pembuatan akun media sosial asistensi mengajar
yang akan dilaksanakan di SMK Telkom Pekanbaru.
b. Pembuatan akun Youtube asistensi mengajar yang
akan dilaksanakan di SMK Telkom Pekanbaru.
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 14
 c. Membuat video profil dan publikasi ke laman
Youtube dan media sosial lainnya.
d. Membuat video pelaksanaan dan pengalaman
pelaksanaan asistensi mengajar di SMK Telkom
Pekanbaru dan mengunggah ke Youtube dan
media sosial lainnya.
3. Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan asistensi mengajar dilaksanakan
dari tanggal 06 Maret 2023 sampai dengan 16 Juni 2023.
Adapun uraian pelaksanaan kegiatan asistensi mengajar di
SMK Telkom Pekanbaru sebagai berikut:

Tabel 2. 1 Pelaksanaan Program Kegiatan Asistensi Mengajar

N Hari/ Kompetens/Sub Dokumentasi

o Tanggal Kompetensi dan uraian
Kegiatan
1. Senin, 06 Pengantaran Mahasiswa
maret 2023 asistensi mengajar oleh
DPL ke sekolah SMK
Telkom Pekanbaru

2. Selasa, 07
Membuat absen siswa dan
maret 2023
melakukan penilaian pada
lembar kerja siswa
,Membantu/Mengajar di kelas
XII TSM , Diskusi dengan guru
pamong media pembelajaran
yang akan digunakan.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 15

 3. Rabu, 08 Mengajar di kelas XII
maret 2023 TJA dan XII TEI,
Memeriksa dan menilai
Tugas siswa, Membuat
soal UKK kelas XII Mata
pelajaran Kewirausahaan,
Membantu administrasi
sekolah
4. Kamis, 09 Mengajar di kelas XII
maret 2023 Akuntansi, XII Perhotelan, dan
XII ADP, Membantu
administrasi sekolah yaitu
menyusun lembar jawaban dan
soal ujian, Melatih PBB siswa
untuk pemilihan Paskibraka
tingkat kota pekanbaru.
5 Jumat 10 Membantu guru untuk
maret 2023 menghimbau para siswa
mengikuti rohis disetiap hari
jumat nya, Membuat media
pembelajaran efektif

6 Senin, 13 Mengajar di kelas XII TKJ dan

maret 2023 kelas XII TJA, Membantu
administrasi sekolah yaitu
menyusun lembar jawaban dan
soal ujian, Membuat Media
pembelajaran

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 16

 7 Selasa, 14 Mengikuti Tausiah Bersama
maret 2023 Ustadz Orange, Membuat Media
pembelajaran, Mengajar di kelas
XII TKJ 2 dan kelas XII TSM,
Membantu administrasi sekolah
yaitu mendata meja dan kursi
8 Rabu, 15 Mengajar di kelas XII TJA dan
maret 2023 XII TEI, Membantu administrasi
sekolah yaitu menyusun lembar
jawaban dan soal ujian,
Membuat Media pembelajaran

9 Kamis, 16 Mengajar di kelas XII AKPH

maret 2023 dan XII ADM, Membantu
memberikan informasi tentang
bazar kepada siswa, Membantu
menyusun lembar ujian,
Membuat Media pembelajaran

10 Jumat, 17 Membantu persiapan Festival

maret 2023 Seni dan Kewiarusahaan,
Mengarahkan dan menilai
produk bazaar kewiarausahaan,
Membantu administrasi sekolah:
Persiapan Ujian Sekolah

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 17

 11 Senin, 27 Melaksanakan kegiatan P5
maret 2023 (Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila) , Mengikuti
pelaksanaan persiapan sholat
Dhuha, Membantu pelaksanaan
pengajian di dalam kelas
bersama peserta didik,
Membantu administrasi sekolah:
Absensi Guru dan menginput
data kelas XII
12 Selasa , 28 Kegiatan P5 ,tadarus alquran
maret 2023 dikelas

13 Rabu, 29 Melaksanakan kegiatan P5

maret 2023 (Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila), Mengikuti
pelaksanaan sholat Dhuha,
Membantu pelaksanaan
pengajian di dalam kelas
bersama peserta didik,
Membantu administrasi sekolah:
Menyusun Soal Ujian dan
lembar Ujian Sekolah.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 18

 14 Kamis , 30 Melaksanakan kegiatan P5
maret 2023 (Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila), Mengikuti
pelaksanaan sholat Dhuha,
Membantu pelaksanaan pengajian
di dalam kelas bersama peserta
didik, Mengikuti Pelaksanaan
Sholat Dzuhur berjamaah

15 Jumat, 31 Melaksanakan kegiatan P5

maret 2023 (Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila), Mengikuti
pelaksanaan sholat Dhuha,
Melaksanakan kegiatan khatam
Al-Quran bersama, Membantu
memasang lampu colok,
Mengikuti kegiatan buka
bersama dan menyantuni anak
yatim

16 Senin, 03 april Melakukan pengawasan

2023 terhadap peserta ujian

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 19

 17 Selasa,04 april Melakukan pengawasan
2023 terhadap peserta ujian,
Membantu Administrasi dan
Memeriksa soal Ujian

18 Rabu,05 april Melakukan pengawasan

2023 terhadap peserta ujian,
Membantu Administrasi dan
Memeriksa soal Ujian

19 Kamis, 06 Melakukan pengawasan

april 2023 terhadap peserta ujian,
Membantu Administrasi dan
Memeriksa soal Ujian

20 Senin. 10 april Melakukan pengawasan

2023 terhadap peserta ujian,
Membantu Administrasi dan
Memeriksa soal Ujian

21 Selasa , 11 Membantu Administrasi Ujian

april 2023 Sekolah, Membantu
administrasi UjianSusulan Siswa
(UTS), Memeriksa Lembar
Jawaban UTS siswa, Melakukan
Penilaian pada lembar Ujian
Siswa.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 20

 22 Rabu, 12 april Membantu Administrasi Ujian
2023 Sekolah, Membantu
administrasi UjianSusulan Siswa
(UTS), Melakukan Penilaian
pada lembar Ujian Siswa.

23 Kamis, 13 Membantu Administrasi Ujian

april 2023 Sekolah, Membantu
administrasi UjianSusulan Siswa
(UTS), Melakukan Penilaian
pada lembar Ujian Siswa.

24 Jumat, 14 Menjadi Pengawas US Kelas

april 2023 XII SMK Telkom Pekanbaru,
Membantu Administrasi Ujian
Sekolah.

25 Sabtu,15 april Menjadi Pengawas US Kelas XII

2023 SMK Telkom Pekanbaru,
Membantu Administrasi Ujian
Sekolah dan memasukan nilai ke
portal

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 21

 26 Selasa, 02 mei Membantu Administrasi Ujian
2023 Sekolah, Mempersiapkan materi
pertemuan selanjutnya,
Membuat Media Pembelajaran
Kewirausahaan.

27 Rabu, 03 mei Membuat Media Pembelajaran

2023 Kewirausahaan, Membantu
mengajar dikelas.

28 Kamis, 04 Melanjutkan Membuat Media

mei 2023 Pembelajaran Kewirausahaan,
Membantu administrasi: Cetak
Rapot MID Semester.

29 Jumat, 05 mei Melanjutkan Membuat Media

2023 Pembelajaran Kewirausahaan,
Mengajar dikelas XI TKJ-TEI

30 Senin, 08 mei Mengikuti upacara bendera,

2023 Melanjutkan Membuat Media
Pembelajaran Kewirausahaan,
Mengajar dikelas XI TKJ-TEI

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 22

 31 Selasa,09 mei Membantu sekolah untuk
2023 pembuatan video profil sekolah
untuk PPDB Online

32 Rabu, 10 mei Membantu administrasi sekolah

2023 yaitu mencetak hasil raport
siswa SMK Telkom Pekanbaru,
Melanjutkan pembuatan PPDB
Online SMK Telkom Pekanbaru

33 Kamis, 11 mei Membantu administrasi sekolah

2023 yaitu mencetak hasil raport
siswa SMK Telkom Pekanbaru,
Melanjutkan pembuatan PPDB
Online SMK Telkom Pekanbaru

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 23

 34 Jumat,12 mei Mengikuti kegiatan rohis SMK
2023 Telkom Pekanbaaru, Mengajar
dikelas XI TKJ TEI

35 Senin, 15 mei Menlanjutkan project untuk

2023 profil sekolah, mengajar di kelas
XI TJA dan TKJ 3

36 Selasa, 16 mei Melanjutkan pembuatan video

2023 untuk profil SMK Telkom

37 Rabu, 17 mei Membantu Mengajar dikelas XI,

2023 Melanjutkan pembuatan video
untuk profil SMK Telkom

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 24

 38 Jumat, 18 Membuat Media Pembelajaran
mei 2023 untuk Kelas XI TJA dan XI
TKJ3

39 Sabtu, 19 mei Mengikuti dan berpartisipasi

2023 dalam acara perpisahan Kelas
XII SMK Telkom Pekanbaru

40 Senin, 22 mei Mengajar dikelas XI TJA dan

2023 TKJ3

41 Selasa, 23 mei Membuat absen untuk seluruh

2023 guru SMK Telkom Pekanbaru

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 25

 42 Rabu, mei Membuat absen untuk seluruh
2023 guru SMK Telkom Pekanbaru

43 Kamis, 25 mei Membuat absen untuk seluruh

2023 guru SMK Telkom Pekanbaru

44 Jumat, 26 mei Mengajar KWU dikelas XI TJA

2023 dan XI TKJ3, Membantu
administrasi yaitu mengprint
raportkelas XII

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 26

 45 Senin, 29 mei Mengajar KWU dikelas XI TJA
2023 dan XI TKJ3

46 Selasa, 30 mei Membantu administrasi

2023 mengeprint raport kelas XII

47 Rabu, 31 mei Membantu administrasi

2023 mengeprint raport kelas XII dan
Menyusun Soal Ujian Semester
Genap SMK Telkom Pekanbaru

48 Senin, 05 juni Membantu Menyusun Soal

2023 Ujian Semester Genap SMK
Telkom Pekanbaru

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 27

 49 Selasa, 06 Membantu Menyusun Soal
juni 2023 Ujian Semester Genap SMK
Telkom Pekanbaru dan
menyusun kursi dan meja untuk
Pelaksanaan Ujian Semester
Genap di SMK Telkom
Pekanbaru
50 Rabu, 07 juni Membantu Mengawas Ujian
2023 Semester Genap di SMK
Telkom Pekanbaru dan
Membantu administrasi

51 Kamis, 08 Membantu administrasi di SMK

juni 2023 Telkom Pekanbaru

52 Jumat, 09 juni Membantu administrasi di SMK

2023 Telkom Pekanbaru dan
memeriksa lembar jawaban
Ujian Semester Genap di SMK
Telkom

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 28

 53 Senin, 12 juni Mengawas Ujian Siswa
2023 Semester Genap SMK Telkom
Pekanbaru

54 Selasa, 13 juni Mengawas Ujian Siswa

2023 Semester Genap SMK Telkom
Pekanbaru dan memeriksa
lembar ujian siswa SMK
Telkom Pekanbaru

55 Rabu, 14 juni Membantu menginput Nilai

2023 Ujian Siswa Semester Genap
SMK Telkom Pekanbaru dan
Membantu menyusun soal soal
Ujian

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 29

 56 Kamis, 15 Membantu menginput Nilai
juni 2023 Ujian Siswa Semester Genap
SMK Telkom Pekanbaru dan
membuat laporan akhir Asistensi
Mengajar di SMK Telkom
Pekanbaru

57 Jumat , 16 Penjemputan mahasiswa

juni 2023 asistensi mengajar oleh DPL

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 30

 BAB III
PELAKSANAAN ASISTENSI MENGAJAR

3.1 Kegiatan Akademik

Kegiatan akademik (pembelajaran berbasis teknologi) antara lain:
penyusunan perangkat pembelajaran yang kreatif dan inovatif (hasil-hasil
pengembangan inovasi pembelajaran UM), literasi dan numerasi,
digitalisasi media pembelajaran, digitalisasi asesmen pembelajaran,
pengisian konten pada sistem pengelolaan pembelajaran, implementasi
produk pembelajaran UM di kelas, dan berbagai implementasi pembelajaran
berbasis teknologi. Adapun kegiatan akademik yang dilaksanakan sebagai
berikut:
1) Media Pembelajaran berbasis Wordwall
Wordwall adalah aplikasi berbasis website yang dapat digunakan
untuk membuat media pembelajaran ataupun menjadi sumber belajar.
Wordwall merupakan media interaktif yang menyediakan template
seperti kuis, menjodohkan, memasangkan pasangan, anagram, acak
kata, pencarian kata, mengelompokkan, dan lain sebagainya. Dengan
penggunaan Media Pembelajaran berbasis Wordwall peserta didik di
SMK Telkom Pekanbaru memiliki semangat dan minat belajar yang
tinggi melalui media pembelajaran interaktif wordwold yang diterapkan
dalam proses pembelajaran.

Gambar 3. 1 Media Pembelajaran berbasis Wordwall

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 31

 2).Bahan ajar e-modul interaktif
E-modul interaktif merupakan bahan pembelajaran yang berisi materi,
metode, batasan-batasan dan cara mengevaluasi yang dirancang secara
sistematis dan menarik untuk mencapai kompetensi/ subkompetensi
mata kuliah yang diharapkan sesuai dengan tingkat. tujuan utama dari
modul adalah untuk meningkatkan efisien dan efektivitas
pembelajaran, baik waktu, dana fasilitas, maupun tenaga guna
mencapai tujuan secara optimal. Dengan penggunaan bahan ajar e-
modul interaktif peserta didik di SMK Telkom Pekanbaru memiliki
semangat dan minat belajar yang tinggi melalui bahan ajar e-modul
interaktif yang diterapkan dalam proses pembelajaran.

Gambar 3. 2 Bahan ajar e-modul interaktif

• Media pembelajaran berbasis powerpoint interaktif

Powerpoint interaktif merupakan salah satu program Microsoft
Office Power Point yang mana interaktif sendiri memiliki arti sebuah
komunikasi yang didalamnya terjadi timbal balik antara satu dengan
lainnya. Tujuan dari pemberian media pembelajaran berbasis power
point inteaktif adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap
kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan. Dengan penggunaan Media
pembelajaran berbasis powerpoint interaktif peserta didik di SMK
Telkom Pekanbaru memiliki semangat dan minat belajar yang tinggi
melalui Media pembelajaran berbasis powerpoint interaktif yang
diterapkan dalam proses pembelajaran.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 32

 Gambar 3. 3 Media pembelajaran berbasis powerpoint interaktif

• Model Pembelajaran Kelompok

Belajar kelompok adalah suatu proses kelompok yang dibantu oleh
anggota-anggota kelompok, dimana ada ketergantungan satu dengan
yang lainnya untuk mencapai suatu tujuan yang disepakati. Manfaat
belajar kelompok dapat membuat siswa lebih leluasa bertanya dan
berdiskusi kepada teman sekelompok.Umumnya manfaat diskusi
dapat membantu seseorang memperoleh pemahaman yang lebih baik,
meningkatkan keterampilan berbicara dan mendengar, hingga
meningkatkan keterampilan berpikir kritis. Penerapan model
pembelajaran kelompok pada kelas dikarenkana sebelumnya peserta
didik cenderung pasif dan bersifat individual sehingga diterapkan model
pembelajaran kelompok agar siswa lebih aktif dalam proses
pembelajaran.

Gambar 3. 4 Model Pembelajaran Kelompok

• Model Pembelajaran Make a Match

Model Pembelajaran Make a Match merupakan model
pembelajaran yang mengajak siswa mencari jawaban terhadap suatu
pertanyaan atau pasangan dari suatu konsep melalui suatu permainan
kartu pasangan dalam batas waktu yang ditentukan. Hal ini berjalan
dengan efektif diterapkan karena membuat suasana kelas lebih aktif.
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 33
 Gambar 3. 5 Model Pembelajaran Make a Match

• Festival Seni dan Kewirausahaan

Festival seni dan kewirausahaan merupakan kolaborasi kerjasama kegiatan
antara Osis dengan Guru mata pelajaran kewirausahaan. tujuannya adalah
untuk membentuk jiwa kewirausahaan siswa serta untuk mempraktikan teori
yang telah siswa dapatkan selama proses studi. Festival seni bertujuan untuk
menjadi ajang pertunjukan minat dan bakat yang dimiliki oleh peserta didik.

Gambar 3. 6 Festival Seni dan Kewirausahaan

10) Kegiatan Non-Akademik

1. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)
Osis merupakan salah satu organisasi yang ada di SMK Telkom
Pekanbaru, yang mana osis memiliki tugas atau menjadi wadah bagi peserta
didik untuk mengembangkan potensinya dalam bidang kepemimpinan,
manajemen organisasi serta rasa sosial. Osis memiliki tugas untuk menapung
aspirasi seluruh siswa di SMK Telkom Pekanbaru dan osis memiliki tugas
untuk merencanakan program-program kegiatan event sekolah. Adapun
kolaborasi yang dilaksanakan antara osis dan mahasiswa asistensi mengajar
seperti pelakasnaan upacara bendera, peduli bencana alam, dan event sekolah
lainnya.
Gambar 3. 7 Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 34

 2. Rohani Islam (ROHIS)
Rohis merupakan wadah bagi peserta didik untuk mengembangkan
potensinya dalam bidang keagamaan. Tujuan dari rohis ini untuk membentuk
karakter siswa yang taqwa terhadap Tuhan. Kolaborasi yang dilakukan antara
Pengurus Rohis dengan mahasiswa asistensi mengajar yaitu menggerakkan
inisiatif untuk kegiatan Imtaq, Muhadaroh dan lain sebagainya.

Gambar 3. 8 Rohani Islam (ROHIS)

3. Paskibra
Paskibra merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang ada di SMK
Telkom Pekanbaru. Ekstrakurikuler paskibra bertujuan untuk melatih PBB
peserta didik dan melatih jiwa disiplin serta teratur. Kolaborasi yang dilakukan
antara Pengurus Ekstrakurikuler paskibra dengan mahasiswa asistensi
mengajar melatih peserta didik untuk perlombaan event tingkat provinsi.

Gambar 3. 9 Paskibra

4. Seni Tari
Seni tari merupakan wadah bagi peserta didik di SMK Telkom
Pekanbaru yang memiliki minat dan bakat terhadap bidang seni tari.
Dari kegiatan ekstarkurikuler seni tari peserta didik dapat mengikuti
perlombaan disetiap even dan menampilkan seni tari pada setiap
kegiatan sekolah.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 35

 Gambar 3. 10 Seni Tari

11) Kegiatan Administrasi Sekolah

1. Administrasi Ujian Sekolah
Administrasi Ujian sekolah dilaksanakan ketika jadwal akan atau sedang
berlangsung. Kegiatan administrasi ujian sekolah yang dilaksanakan meliputi
Ujian Kompetensi Keahlian, Ujian Sekolah, Ujian Tengah Semester dan Ujian
Akhir Semester. Adapun kegiatan administrasi ujian sekolah seperti
mengelompokkan soal ujian dan lembar ujian berdasarkan kelas, membuat
absensi peserta didik dan pengawas ujian, mengarsipkan ujian yang telah
selesai serta membantu administari ujian susulan peserta didik.

Gambar 3. 11 Administrasi Ujian Sekolah

2. Administrasi Peserta Didik dan Guru

Kegiatan administrasi peserta didik dan Guru yang dilaksanakan berupa
mencetak rapot peserta didik berupa rapot Tengah Semeste, Rapot semester
dan Rapot kelulusan. Adapun administrasi peserta didik dan Guru lainnya yaitu
membuat absensi Guru dan siswa, melaksanakan absensi disetiap kelas
terhadap kehadiran guru dan peserta didik.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 36

 Gambar 3. 12 Administrasi Peserta Didik dan Guru

3. Administrasi Surat Menyurat

Kegiatan administrasi surat menyurat yang dilaksanakan berupa
administrasi surat masuk dan surat keluar, mengarsipkan surat, mengarsipkan
ampera gaji pegawai sekolah, print/fotocopy jadwal pelajaran dan administrasi
lainnya.

12) Kegiatan Publikasi

1. Publikasi Video Profil Sekolah
Kegiatan pembuatan video profil sekolah dilaksanakan di SMK
Telkom Pekanbaru dengan tujuan pembuat video profil sekolah adalah
dalam rangka penerimaan peserta didik baru Tahun Ajaran 2023/2024.
Adapun isi dari video profil sekolah yaitu pengenalan lingkun sekolah
SMK Telkom Pekanbaru, Pengenalan Fasilitas Sekolah, Pengenalan
kompetensi keahlian beserta sambutan dari kepala sekolah dan pesan
dan kesan dari siswi SMK Telkom Pekanbaru. Adapun tempat publikasi
video yang dibuat yaitu publikasi ke akun Youtube dan Instagram SMK
Telkom Pekanbaru.

Gambar 3. 13 Publikasi Video Profil Sekolah

1. Publikasi Video Asistensi Mengajar II

Kegiatan Publikasi Video Asistensi Mengajar yang dilaksanakan
berupa isi video tentang kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan selama
asistensi mengajar dan pengalaman mahasiswa asistensi mengajar
selama melaksanakan program MBKM asistensi mengajar di SMK
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 37
 Telkom Pekanbaru. Publikasi video Asistensi Mengajar II dapat
diakses melalui link berikut : https://youtu.be/E24v6u2R7Zc

Gambar 3. 14 Publikasi Video Asistensi Mengajar II

2. Publikasi Artikel ke Media Massa

Artikel yang dipublikasikan ke Media masa berupa kegiatan asistensi
mengajar yang dilaksankan di SMK Telkom Pekanbaru. Adapun media
massa yang mempublikasikan kegiatan asistensi mengajar di SMK
Telkom Pekanbaru adalah media massa dari suara aktual. Publikasi
dapat diakses melalui link berikut: https://m.suaraaktual.co/read-36093-
2023-06-18-merdeka-belajar-universitas-riau-laksanakan-kegiatan-
asistensi-mengajar-ii-di-smk-telkom-pekanbaru--.html

Gambar 3. 15 Publikasi Artikel ke Media Massa

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 38

 BAB IV
SIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil kegiatan Asistensi Mengajar program MBKM yang
dilaksanakan di SMK Telkom Pekanbaru, maka kesimpulan yang diperoleh
adalah sebagai berikut:
1. Kegiatan Asistensi Mengajar program MBKM yang dilaksanakan mulai
dari 6 Maret 2023 hingga 16 Juni 2023, maka perlu dilakukan berbagai
persiapan sebelum praktik mengajar;
2. SMK Telkom Pekanbaru mempunyai banyak potensi untuk dapat lebih
berkembang dari segi akademik maupun non-akademik. Karena SMK
Telkom Pekanbaru berusaha menciptakan kegiatan-kegiatan yang dapat
meningkatkan kemampuan diri peserta didik seperti kegiatan IMTAQ
setiap pagi jum’at, P5, Kunjungan Industri, memaksimalkan
pelaksanaan Ujian Kompetensi Keahlian dan beberapa kegiatan
ekstrakulikuler yang dapat menjadi sarana pengembangan potensi diri
peserta didik di luar jam sekolah.
3. Tahun 2022 ini merupakan penerapan kurikulum merdeka pada SMK
Telkom Pekanbaru. Sehingga peserta didik dinilai masih kurang aktif
dalam proses pembelajaran seperti yang diharapkan dalam kurikulum
2013. Minat Belajar peserta didik juga masih banyak yang kurang
sehingga perlunya peran tenaga pendidik dalam membangkitkan
semangat belajar peserta didik
4. Berbagai hambatan yang dialami di SMK Telkom Pekanbaru mulai dari
disiplin warga sekolah hingga ketersediaan sarana prasarana bisa
dioptimalkan dengan melakukan beberapa perbaikan.
4.2 Saran
1. Saran kepada Mahasiswa Kegiatan Asistensi Mengajar Program
MBKM Selanjutnya
Mengikuti kegiatan Asistensi Mengajar Program MBKM
merupakan salah satu tantangan dan harus dipertimbangkan dengan
baik, meskipun demikian manfaat yang dapat diambil dari kegiatan ini
lebih banyak apabila dibandingkan dengan usaha serta hambatan yang
dilalui. Namun apabila mahasiswa ingin mengikuti kegiatan ini,
alangkah lebih baik apabila dapat melakukan persiapan yang baik
dengan membekali diri terlebih dahulu dengan ilmu dan kemampuan
mendasar, sehingga tidak mengalami kesusahan dalam beradaptasi
dengan lingkungan sekitar. Selain itu, selama pelaksanaan kegiatan
Asistensi Mengajar Program MBKM, diharapkan mahasiswa dapat
selalu menjaga komunikasi dan hubungan dengan pihak-pihak terkait,
seperti dosen pembimbing lapangan, guru pamong, semua guru di

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 39

 lingkungan sekolah, rekan kelompok, dan yang lainnya agar kegiatan
dapat berlangsung secara lancar.
2. Saran kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan selaku
Penyelenggara Mahasiswa Kegiatan Asistensi Mengajar Program
MBKM.
Sebagai pemberi kebijakan serta penghubung antara sekolah tujuan
dengan mahasiswa pelaksana kegiatan Asistensi Mengajar Program
MBKM, diharapkan pihak fakultas memberikan pendampingan
sertaarahan kepada dua bela pihak, agar tidak terjadi miskomunikasi
dalam tujuan adanya program Asistensi Mengajar ini. Kemudian, pihak
fakultas juga seharusnya memberikan kejelasan mengenai jadwal setiap
kegiatan Asistensi Mengajar, sehingga kegiatan Asistensi Mengajar
Program MBKM dapat berjalan dengan baik dan terarah.
3. Saran kepada SMK Telkom Pekanbaru
Sebagai tuan rumah diharapkan pihak sekolah dapat lebih menjaga
komunikasi sehingga meminimalisir terjadinya miskomunikasi pada
kegiatan yang berlangsung agar tidak berdampak pada keberhasilan
kegiatan Asistensi Mengajar Program MBKM yang diadakan. Pihak
sekolah juga diharapkan dapat terus menerus membantu peserta didik
dalam meningkatkan semangat dalam proses pembelajaran baik di kelas
ataupun di luar kelas.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 40

 BAB V
REFLEKSI DIRI

5.1 SIMPULAN
Program MBKM Asistensi Mengajar merupakan wadah bagi mahasiswa
untuk menyalurkan ilmu pengetahuan yang telah didapatkan selama dibangku
perkuliahan sehingga dengan adanya program asistensi mengajar mahasiswa dapat
mempraktikkan ilmu pengetahuan yang telah didapatkan kepada peserta didik
sekolah yang dituju. Dengan mengikuti program MBKM Asistensi mengajar
banyak hal bermanfaat yang didapatkan berupa ilmu pengetahuan dan
keterampilan serta pengalaman berharga melalui program asistensi mengajar ini.
Dengan program ini mahasiswa dapat merasakan terjun langsung kelapangan
melihat dan merasakan langsung pengalaman berkolaborasi dengan majelis, guru,
peserta didik dan seluruh pegawai sekolah.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang terlibat
selama kurang lebih 3 bulan pelaksanaan Kegiatan Asistensi Mengajar program
MBKM ini yang sudah sabar dalam membimbing dan memberikan banyak
pelajaran serta pengalaman baru di dunia pendidikan ketika berada di SMK Telkom
Pekanbaru. Semoga kedepannya SMK Telkom Pekanbaru bisa menghasilkan
peserta didik yang unggul sesuai dengan visi dan misi sekolah.

5.2 REKOMENDASI
Bagi mahasiswa yang ingin memiliki pengalaman baru didunia
pendidikan, program MBKM Asistensi mengajar merupakan wadah yang tepat
bagi mahasiswa yang ingin terjun kelapangan untuk mempraktikan ilmu
pengetahuan yang telah didapatkan selama proses studi dibangku perkuliahan.
Melalui program ini mahasiswa mendapatkan pengalaman baru serta dapat
membentuk kepribadian yang lebih baik lagi melalui pembentukan karakter
diranah dunia pendidikan.

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 41

 DAFTAR PUSTAKA

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

2020. Buku Saku Panduan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jakarta:
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbud RI.
Halitopo, M., 2020, Implementasi Merdeka Belajar dalam Buku Teks Bahasa
Inggris untuk SMK. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan
Implementasi Merdeka Belajar Berdasarkan Ajaran Tamansiswa,
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Sleman, 7 Maret 2020.
Yamin, M. & Syahrir, S., 2020, Pembangunan Pendidikan Merdeka Belajar (Telaah
Metode Pembelajaran). Jurnal Ilmiah Mandala Education, vol. 6, no. 1,
hlm. 126-136

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 42

 LAMPIRAN

Lampiran 1 : Dokumentasi Kegiatan Asistensi Mengajar

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 43

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 44
 Lampiran 2 : Absensi Kegiatan Asistensi Mengajar

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 45

[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 46
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 47
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 48
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 49
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 50
[MBKM: Asistensi Mengajar II ] || Universitas Riau Page 51