Nama : Sariyani (133111101)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MAN Karanganyar

Mata pelajaran :
Kelas/Semester : X/Ganjil
Materi Pembelajaran : Zakat Fitrah
Alokasi Waktu : 15 menit

A. Kompetensi Inti (KI)

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
KI 4 : Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, mengkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar
1.3 Meyakini kebenaran konsep zakat dalam mengurangi kesenjangan
antara yang kaya dan yang miskin
2.3 Memiliki kepekaan sosial sebagai implementasi dari nilai-nilai yang
terdapat pada zakat
 3.3 Menelaah ketentuan Islam tentang zakat, undang-undang pengelolaan
zakat dan hikmahnya
4.3 Menunjukkan contoh penerapan ketentuan zakat

C. Indikator Pencapaian Kompetensi*)

1. Indikator KD pada KI-1
1.3.1 Siswa mengeluarkan zakat sebanyak ketentuan yang telah
ditetapkan
1.3.2 Siswa mengeluarkan zakat sesuai waktu yang telah ditentukan

2. Indikator KD pada KI-2

2.3.1 Siswa menyalurkan zakat kepada orang yang berhak menerima
zakat
2.3.2 Siswa mengeluarkan zakat untuk membantu sesama

3. Indikator KD pada KI-3

3.3.1 Siswa mampu mengetahui dalil berzakat
3.3.2 Siswa mampu menjelaskan syarat orang berzakat
3.3.3 Siswa mampu menjelaskan waktu untuk berzakat

4. Indikator KD pada KI-4

4.3.1 Siswa mampu membaca dalil zakat fitrah dengan benar
4.3.2 Siswa mampu mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas

D. Deskripsi Materi Pembelajaran (materi terlampir)

Dalil berzakat

Syarat berzakat
Zakat Fitrah

Waktu untuk berzakat

 E. Kegiatan Pembelajaran
a. Kegiatan Pendahuluan
Kegiatan Aktivitas Pembelajaran Alokasi
waktu
Pembukaan  Guru memberi salam, berdo’a 2 menit
bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik, mengecek
absensi, dan mengecek kesiapan
siswa
 Siswa Menjawab salam, membaca
doa, dan duduk teratur
Apersepsi  Guru sedikit mengulang pelajaran
pertememuan sebelumnya dengan
membuka pertanyaan secara
komunikatif
Motivasi  Guru memberi motivasi siswa
dikaitkan materi

b. Kegiatan Inti**)
Kegiatan Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
Mengamati  Guru menuliskan dalil tentang 10 menit
zakat dipapan tulis
Menanya  Guru memotivasi siswa untuk
mengajukan pertanyaan terkait
dengan dalil
 Guru tidak langsung menjawab
pertanyaan peserta didik tetapi
memberikan kesempatan kepada
 peserta didik lain untuk
menjawab.
Mengeksplorasi  Guru mengemukakan konsep
dan permasalahan yang akan
ditanggapi oleh siswa dan
sebaiknya permasalahan yang
mempunyai alternatif jawaban
 Guru membagi kelompok
menjadi 2 kelompok
 Guru memberikan permasalahan
untuk didiskusikan
 Tiap kelompok mencatat hasil
diskusi
Mengasosiasi  Setiap kelompok menyimpulkan
hasil diskusi untuk siap
dipresentasikan
Mengkomunikasikan  Guru meminta tiap kelompok
mempresentasikan hasil diskusi
 Guru memberikan perbandingan
sesuai konsep yang disediakan
guru dengan hasil presentasi
kelompok
 Guru memberikan penguatan
terhadap hasil presentasi peserta
didik juga terhadap materi
c. penutup
kegiatan Aktivitas pembelajaran Alokasi waktu
Penutup  Guru memfasilitasi siswa untuk 3 menit
menyimpulkan materi yang telah
dipelajari
  Guru memberikan penguatan
kesimpulan yang diutarakan oleh
peserta didik
 Merencanakan kegiatan tindak lanjut
dengan memberikan evaluasi dan tugas
individu
 Menutup pembelajaran dan berpesan
kepada siswa untuk mempelajari materi
selanjutnya
 Menutup pelajaran dengan do‘a dan
salam

F. Penilaian
1. Penilaian sikap spiritual
a. Teknik Penilaian : Non Tes
b. Bentuk Insrumen : Self Assesment
c. Contoh Instrumen: Berilah tanda (√) pada kolom sesuai dengan
perilaku kalian
PILIHAN JAWABAN
NO PERNYATAAN Sangat Ragu- Tidak SKOR
Setuju
Setuju Ragu Setuju
1 Saya yakin bahwa zakat akan
mengurangi kesenjangan antara
si kaya dan si miskin
2 Saya yakin Zakat adalah
perintah Allah SWT

3 Saya yakin bahwa zakat sumber

kesejahteraan bagi fakir miskin

4 Saya zakat sesuai dengan

kadarnya

5 Saya zakat sesuai dengan

 waktunya
JUMLAH SKOR
KETERANGAN NILAI NILAI AKHIR
Sangat Setuju = Skor 4 Skor yang diperoleh
Setuju = Skor 3 ------------------------- X 100
Ragu-Ragu = Skor 2 = ...
Tidak Setuju = Skor 1 Skor maksimal
CATATAN:
..............................................................................................................................................

2. Penilaian Kognitif
a. Teknik Penilaian : Tes Tertulis
b. Bentuk instrumen : essay
c. Contoh instrumen : Soal essay

1. Nama lain dari zakat adalah...

2. Pembayaran zakat fitrah dapat dilakukan mulai dari awal bulan ramadan
sampai tanggal 1 syawal sebelum idul fitri. Adapun waktu yang paling
utama adalah...
3. Zakat fitrah di keluarkan untuk...
4. Disyariatkan zakat tentunya memiliki tujuan, adapun satu tujuan zakat
adalah...
5. Dalil tentang zakat terdapat dalam...
6. Hukum zakat adalah...
7. Membayar zakat fitrah adalah berupa makanan pokok sebesar...
8. Membayar zakat fitrah sebelum pelaksanaan shalat id termasuk waktu...
Keterangan Pedoman Penskoran:

Jika jawaban sesuai dengan kunci jawaban, maka jawaban benar. Jawaban
benar = 1. Jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban, maka jawaban salah.
Jawaban salah = 0.
Penilaian:
Skor yang diperoleh
----------------------- X 100 = ---------
Skor maksimal

3. Penilaian Ketrampilan
a. Teknik Penilaian : Tes Kinerja
b. Bentuk instrumen : Kolom Praktek membaca dalil
ASPEK YANG DINILAI NILAI

Makhorijul
NO. Nama Kejelasan kebenaran
huruf

Pedoman penilaian:
1) Makhorijul huruf
Benar semua = 4
Salah sedikit = 3
Salah banyak = 2
Salah semua = 1
2) Kejelasan
Jelas = 4
Kurang jelas = 3
Tidak jelas = 2
3) Kebenaran
Benar semua = 4
Banyak benar = 3
Sedikit benar = 2
 Tidak ada yang benar =1

NILAI = Jumlah skor yang diperoleh x 100

Jumlah skor maksimal

G. Media/alat, Bahan, dan Sumber Belajar

1. Media/alat
Media/ Alat : papan tulis, spidol, dan penghapus
2. Bahan : Buku fiqh kelas X MA kurikulum 2013
3. Sumber Belajar
a. Buku guru pelajaran Fiqh kelas X kurikulum 2013
b. Buku siswa pelajaran Fiqh kelas X kurikulum 2013
c. Refrensi lain yang relevan

Karanganyar, Februari 2016

Mengetahui,

Kepala Sekolah MTs N Karanganyar.. Guru Mata Pelajaran Fiqh

Budi Sunaryo Sariyani

NIP. ............... NIP. ........

Lampirann materi
 Zakat Fitrah

Zakat Fitrah menurut istilah syara’ adalah zakat yang wajib

dikeluarkan oleh setiap muslim setahun sekali berupa makanan pokok sesuai
kadar yang telah ditentukan oleh syara’. Mengeluarkan sebagian harta yang kita
miliki sebagai penyucian diri bagi orang yang berpuasa dari kebatilan dan
kekotoran, untuk memberi makan kepada orang-orang miskin serta sebagai rasa
syukur kepada Allah atas selesainya menunaikan kewajiban puasa agar
kebutuhan mereka tercukupi pada hari raya. Dalil zakat fitrah

43 :‫َو َأِقيُم وْا ٱلَّصَالَة َو آُتوْا ٱلَّز َكاَة َو ٱْر َك ُعوْا َم َع ٱلَّراِكِع يَن (البقرة‬

“Dan dirikanlah shalat, tunaikanlah zakat dan ruku'lah beserta orang-orang yang
ruku'.” (QS. Al Baqarah: 43)

Hukum zakat fitrah adalah fardu’ain yaitu wajib dilaksanakan setiap

umat Islam, baik tua atau muda dan anak-anak yang baru dilahirkan ibunya,
termasuk orang-orang yang menjadi tanggungan orang yang wajib membayar
zakat. Adapun tujuan dari zakat fitrah adalah memenuhi kebutuhan orang-orang
miskin pada hari raya idul fitri dan untuk menghibur mereka dengan sesuatu
yang menjadi makanan pokok penduduk negeri tersebut. Adapun syarat-syarat
wajib zaka fitrah terdiri atas:
1) Islam
2) Lahir sebelum terbenam matahari pada hari penghabisan
bulan ramadhan
3) Memiliki kelebihan harta dan keperluan makanan untuk dirinya sendiri
dan untuk yang wajib dinafkahinya baik manusia ataupun binatang
pada malam hari raya dan siang harinya.

Waktu dan hukum membayar zakat fitrah antara lain:

1) Waktu yang dibolehkan yaitu dari awal ramadhan sampai hari
penghabisan ramadhan
2) Waktu wajib, yaitu mulai terbenam matahari penghabisan ramadhan
3) Waktu yang lebih baik (sunnah), yaitu dibayar sesudah shalat subuh
sebelum pergi sholat hari raya
4) Waktu makruh yaitu membayar setelah sembahyang hari raya
(zakatnya tergolong sedekah biasa)