Laporan Keikutsertaan Kegiatan Webinar Pendidikan Sahabat Guru

“Membentuk SDM Guru Daerah yang Memiliki Keterampilan

dan Mampu Beradaptasi dalam Penguasaan Media Digital
Untuk Pembelajaran”

Disusun Oleh :
Putri Meylinda Sari, S.Pd.

Pelaksanaan:
Hari, Tanggal: Sabtu, 06 November 2021
Pukul: 13.30-16.45 WIB

Yayasan Pendidikan & Sosial Ma’arif

SMP YPM 1 TAMAN
TERAKREDITASI A
Jl. Megare 30 Ngelom No. Telp (031)7881783, Sepanjang 61257 Kecamatan
Taman, Kabupaten Sidoarjo
 BAB I
PENDAHULUA
N

A. Latar Belakang Kegiatan

Kualitas Pendidikan di Indonesia ini adalah peringkat ketiga terendah dari
dunia. Kegiatan ini berhubungan dengan peningkatan kualitas pendidikan
terutama untuk guru dengan mengikuti prorgam mutu pendidikan. Salah satu
program yang telah dilakukan adalah Joyful Learning Smart Teaching
Program. Program ini diharapkan peserta didik mampu belajar dengan cara
menyenangkan. Peserta didik akan lebih bersemangat jika belajar dilakukan
secara menyenangkan. Persoalan utamanya adalah perlunya inovasi alternatif
metode yaitu memberi pembelajaran metode lain selain yang biasa digunakan
yang akan membuat pengajar dan peserta didik menjadi belajar menyenangkan.
Hal ini telah disampaikan oleh Dr. Hikmatul Hasanah, M.Pd selaku staf ahli
aplikasi pendidikan dan kebudayaan program sahabat guru.

B. Tujuan Kegiatan
Adapun tujuan kegiatan webinar ini adalah sebagai berikut:
1. Mewujudkan Guru Cakap Bermedia Digital, cakap numerasi, dan
berkarakter dalam menghadapi tantangan Global
2. Mewujudkan Peserta didik yang memiliki keterampilan berpikir kritis di
masa era globalisasi terutama masa pandemi Covid-19
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN

A. Bentuk Kegiatan
Bentuk kegiatan ini Sharing session dengan beberapa narasumber untuk
memberikan ulasan kebijakan, Ilmu pengetahuan, pengalaman dan arahan
inovasi pembelajaran dari para pakar yang dibuat oleh Dinas Pendidikan
Nasional secara Daring (Dalam Jaringan).
Pengisian materi dibagi enam sesi:
1. Sesi Pertama, sambutan-sambutan dari berbagai pihak terkait :
 Sambutan pertama oleh Ibu Dr. Hikmatul Hasanah, M.Pd selaku satf
ahli aplikasi pendidikan dan kebudayaan program sahabat guru.
 Sambutan kedua oleh Ibu Hj. Anne Ratna Mutika S.E selaku Bupati
Purwakarta
 Sambutan ketiga oleh Bapak M. Ainur Rahman, AP, M.SI selaku
asisten administrasi pemerintahan Menkesra Sidoarjo (mewakili
Bupati Sidoarjo)
 Sambutan keempat oleh Bapak Johny G. Plate Selaku Menteri
Komunikasi dan Informatika Indonesia
2. Sesi kedua “Pengenalan Aplikasi Digital”
“Pembelajaran Digital Terpadu Berupa Pijar Kelas” disampaikan oleh
Marcella Dinda Estom Selaku Research experience and GTM Sekolah PT.
Telkom Indonesia
3. Sesi ketiga Materi
a. Materi 1 “Literasi Digital” disampaikan oleh Bapak Dr. Suyoto M.Si
Selaku Vice President United In Diversity
b. Materi 2 “Pembelajaran Era Globalisasi memamsuki abad 21 ”
disampaikan oleh Ibu Dr. Das Salirawati, M.Si

B. Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan workshop dilaksanakan pada
: Tanggal : 06 November 2021
Waktu : 13.30 s/d 16.45 WIB
Tempat : Daring melalui kanal Youtube “SAHABAT GURU”
C. Hasil Kegiatan
Materi 1
Pemateri : Dr. Suyoto M.Si
Membahas mengenai pentingnya literasi digital dalam pembelajaran
sebagai hal yang penting dalam mencegah defisit kompetensi guru di era digital.
Perkembangan dunia digital dan teknologi mengubah pola hidup manusia
terutama poendidikan dan cara belajar. Seluruh tenaga kependidikan dan peserta
didik harus beradaptasi dengan perkembangan yang ada. Tenaga pendidik harus
membuat metode baru untuk pendidikan khususnya kegiatan belajar mengajar.
Sehingga bagaimana perkembangan digital ini dapat mendukung pembelajaran
agar lebih baik, meskipun ada sistem luring akan kembali diterapkan lagi tetapi
daring masih akan terus diterapkan sehingga darus dapat mentransformasikan
digitalisasi dalam dunia pendidikan berlangsung secara optimal.
Dengan cara menghadirkan praktik pembelajaran yang diperlukan
dimulai dengan real problem, kemudian peserta didik diberikan stimulus untuk
berpikir kritis (critical thinking) dengan di kolaborasikan dan dikomunikasikan
agar tidak lepas dari digital world. Peran guru menjadi lebih berat yaitu sebagap
pengajar, katalisator, fasilitator dan penghubung. Berkaitan denga hal tersebut
mari kita sambut dan lebih siap dengan memaksimalkan peran dan lebih siap
dengan memaksimalkan peran dan menyiapkan anak-anak untuk mampu hidup
dalam perkembangan dunia digital. Dengan new awareness, new skill serta
menghadirkan pembelajaran yang membahagiakan dan berani hadapi tantangan,
lebih manusiawi, dan berdimensi kealaman sehingga mewujudkan pendidikan
yang lebih berkualitas.

Materi 2
Pembicara : Dr. Das Salirawati, M.Si
Membahas mengenai pembelajaran HOTS untuk mencegah defisit kompetensi
guru pada era digital. Di era teknologi guru harus siap dan mampu menyajikan
soal HOTS. Keterampilan abad 21 dituntut untuk sudah mengenal dengan 4D
innovation skill communications, collaborations, problem colving dibutuhkan
untuk menghadapi era digital. Pembelajaran HOTS dikelas dilakukan bukan
dengan cara konvergen akan tetapi dilakukan dengan cara divergen, analogi serta
ilustrasi agar peserta didik dapat mengkaitkan pada kehidupan sehari-hari.
 BAB III
SIMPULA
N

Kegiatan Webinar Sahabat Guru tentang penerapan pembelajaran secara

Literasi Digital, HOTS dan penggunaan aplikasi pijar kelas dapat membantu
mewujudkan Guru yang Cakap Bermedia Digital, cakap numerasi, dan berkarakter
serta mewujudkan Peserta didik yang memiliki keterampilan berpikir kritis dalam
menghadapi tantangan Globalisasi.
DOKUMENTASI
SURAT TUGAS