da , Dan Saya Menggunakan Penelitian Pengembangan.

Contoh Beberapa Topik Yang Sesuai

Dengan R&D
1.Pengembangan Media Bagan Garis Waktu (Time Line Chart) Dalam Proses Pembelajaran
IPS Tema Peristiwa Dalam Kehidupan (R&D Di Kelas V SDN Gowok Kota Serang)
Termasuk Dalam Kategori Peneliti Kualitatif dengan pengambilan data memakai instrumen
anget, observasi pada guru dan siswa

2. Tahap Definisi Dalam Four-D Model Pada Penelitian Research & Development (R&D)
Alat Peraga Edukasi Ular Tangga Untuk Meningkatkan Pengetahuan Sains Dan Matematika
Anak Usia 5-6 Tahun Termasuk Dalam Kategori Peneliti menggunakan analisis kualitatif dan
kuantitatif. Analisis kuantitatif digunakan mengetahui validitas instrumen produk APE Ular
Tangga dan mengestimasi reliabilitas instrumen. Analisis deskriptif kualitatif digunakan
untuk memaparkan hasil pengembangan produk berupa APE Ular Tangga, mengujinyapada
tingkat validasi dan kelayakan produk untuk diimplementasikan dalam meningkatkan
kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun. Data dianalisis oleh pakar/ahli, praktisi dan
penggunaAPE.Model pengembangan dapat diartikan sebagain dasar yang digunakan dalam
mengembangkan suatu produk yang akan dihasilkan. Model pengembangan juga dapat
diartikan sebagai upaya memperluas untuk membawa suatu produk kepada produk yang lebih
sempurna.Penelitian dirancang dengan mengggunakan model pengembangan 4-D (Four-D
Models). Model pengembangan perangkat Four-D Model disarankan oleh Sivasailam Model

3.Pengembangan Lagu Model Sebagai Media Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini
dengan Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research &
Development (R&D). Model pengembangan dalam penelitian ini mengadopsi teori
pengembangan Stephen M.Alessi dan Stanley R. Trollip. Adapun teori yang digunakan
adalah lagu model dari Madyo Ekosusilo dan karakteristik lagu anak usia dini oleh
HM.Affandi, serta 18 nilai pendidikan karakter dan budaya bangsa oleh Puskur
Kemendiknas. Tahapan penelitian dalam tesis ini meliputi: analisis, desain, dan
pengembangan. Pengembangan dilakukan setelah memperoleh validasi ahli materi, ahli
media serta ujicoba lapangan terbatas. Hasil penelitian ini diperoleh rerata skor dari penilaian
ahli media dan uji lapangan terbatas kepada siswa maupun guru sebesar 4,53 yang bila
dikonversikan ke dalam data kualitatif
Maximum rating: -
PermalinkShow parentEditDeleteReply
◄ Research & Development