Anda di halaman 1dari 6

BAHASA INDONESIA

BAB 4
MELIUK DAN MENERJANG
KELAS 4
TUJUAN PEMBELAJARAN
1, Menyimak
Melalui kegiatan menyimak teks “Dikenal karena
Menari”, peserta didik mampu mengidentifikasi
informasi dengan benar.
2. Membaca
melalui kegiatan membaca teks “Dikenal karena
Menari”, peserta didik dapat menyebutkan ide pokok
dan ide pendukung paragraf dan teks dengan benar.
3. Menulis
Melalui kegiatan kreativitas membuat poster,
peserta didik mampu menulis kalimat persuasive
dengan benar.
PERTANYAAN PEMATIK
IDE POKOK DAN IDE PENDUKUNG
Ide pokok adalah hal utama yang ingin disampaikan. Karena itu,
ide pokok juga disebut gagasan utama atau pikiran utama. Ada
ide pokok paragraf dan ada ide pokok tulisan.
Ide pokok suatu paragraf biasanya dapat kita baca di dalam
salah satu kalimat di paragraf tersebut. Sementara, ide pokok
suatu teks utuh biasanya tidak tertulis begitu saja. Karena itu,
untuk memahami ide pokok teks utuh, kita harus membaca semua
paragraf. Dengan melihat hubungan ide pokok satu paragraf
dengan paragraf lainnya dalam suatu tulisan, kita bisa
mengetahui ide pokok tulisan tersebut.
Ide pendukung atau gagasan pendukung adalah informasi
tambahan yang menjelaskan ide pokok. Karena itu, ide
pendukung sering pula disebut sebagai ide penjelas
CIRI-CIRI KALIMAT
PERSUASIF
1. Bersifat ajakan
2. Menggunakan tanda seru
3. Biasa dipakai dalam iklan atau imbauan,
4. Sering menggunakan kata ajakan seperti
ayo, mari, marilah, dan sebagainya,
5. Ditulis dengan pilihan kata yang menarik
agar gampang diingat.

Anda mungkin juga menyukai