Anda di halaman 1dari 23

See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/362245511

Bahasa Inggris Keperawatan (English For Nurse)

Book · January 2022

CITATIONS READS

0 6,895

3 authors, including:

Nyayu Yayu Suryani Tira Nur Fitria


Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Siti Khadijah Palembang Institut Teknologi Bisnis AAS Indonesia
19 PUBLICATIONS 26 CITATIONS 200 PUBLICATIONS 1,187 CITATIONS

SEE PROFILE SEE PROFILE

All content following this page was uploaded by Tira Nur Fitria on 26 July 2022.

The user has requested enhancement of the downloaded file.


BAHASA INGGRIS KEPERAWATAN
(ENGLISH FOR NURSE)

Nyayu Yayu Suryani, M.Pd.


Tira Nur Fitria, S.Pd., M.Pd.

PENERBIT CV. EUREKA MEDIA AKSARA

i
BAHASA INGGRIS KEPERAWATAN
(ENGLISH FOR NURSE)

Penulis : Nyayu Yayu Suryani, M.Pd.


Tira Nur Fitria, S.Pd., M.Pd.

Desain Sampul : Eri Setiawan

Tata Letak : Tukaryanto, S.Pd., Gr.

ISBN : 978-623-5896-78-6

Diterbitkan oleh : EUREKA MEDIA AKSARA, JANUARI 2022


ANGGOTA IKAPI JAWA TENGAH
NO. 225/JTE/2021

Redaksi:
Jalan Banjaran, Desa Banjaran RT 20 RW 10 Kecamatan Bojongsari
Kabupaten Purbalingga Telp. 0858-5343-1992

Surel: eurekamediaaksara@gmail.com

Cetakan Pertama : 2022

All right reserved

Hak Cipta dilindungi undang-undang


Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau
seluruh isi buku ini dalam bentuk apapun dan dengan cara
apapun, termasuk memfotokopi, merekam, atau dengan teknik
perekaman lainnya tanpa seizin tertulis dari penerbit.

ii
KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT Alhamdulillah, atas izinnya saya


dapat menyusun materi English for Nursing (Revisi) . Buku ajar ini
mencakup 12 unit disetiap unit dilengkapai, Competency, Language,
Dialogue, dan Reading. Setiap unit memungkinkan mahasiswa
untuk dapat mempelajari bahasa Inggris secara aktif sesuai dengan
konsep bahwa bahasa merupakan sebagai alat komunikasi baik
secara lisan maupun tulisan.
Dalam buku ajar ini, pada unit 1 membahas tentang
“Greeting”, unit 2 tentang “Simple Present tense”, unit 3 tentang
“Medical Equipment”, unit 4 membahas tentang Noun”, unit 5
tentang “ Part of Body”, unit 6 tentang “Giving Direction, Unit 7
tentang “Admission in Hospital, Unit 8 tentang “WH-Questions”,
Unit 9 tentang “Meals in Hospital, Unit 10 tentang “Medication”,
Unit 11 tentang “Cardinal and Ordinal Number, dan Unit 12 tentang
“Telling Time” .
Ucapan terimaksaih, saya sampaikan kepada pihak yang
telah turut serta berpartisipasi dan telah memberikan bantuan baik
secara langsung maupun tidak langsung, baik secara moril
maupun materil yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, saya
ucapkan Jazakallah Khairan Katsira. Saya pun menyadari bahwa
buku ajar ini masih jauh dari kesempurnaan. Karenanya dengan
hati terbuka saya menerima kritik dan saran yang sifatnya
membangun dari manapun datangnya. Semoga bermanfaat.

Palembang , Januari 2022

Penulis

iii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................... iii


DAFTAR ISI ..................................................................................... iv
PENDAHULUAN ............................................................................... v
CHAPTER 1 INTRODUCTION ........................................................ 1
CHAPTER 2 GREETING AND SELF INTRODUCTION ............ 19
CHAPTER 3 SIMPLE PRESENT .................................................... 32
CHAPTER 4 MEDICAL EQUIPMENT .......................................... 57
CHAPTER 5 NOUN ........................................................................ 73
CHAPTER 6 PART OF BODY ........................................................ 94
CHAPTER 7 GIVING DIRECTION ............................................. 109
CHAPTER 8 ADMISSION IN HOSPITAL .................................. 118
CHAPTER 9 MEALS IN HOSPITAL ............................................ 127
CHAPTER 10 MEDICATION IN HOSPITAL .............................. 135
CHAPTER 11 CARDINAL AND ORDINAL NUMBER .............. 177
CHAPTER 12 TELLING TIME ....................................................... 185
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ 207
TENTANG PENULIS ....................................................................... 218

iv
PENDAHULUAN

Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Keperawatan


(English for Nurse)
Kode : KKK 206
Bobot (SKS) : 2 SKS

DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH


Mata ajaran ini berfokus pada penguasaan kemampuan untuk
mengungkapkan istilah medis dan asuhan keperawatan dengan
menggunakan bahasa inggris. Khususnya pengajaran dalam
bahasa Inggris tentang bagaimana upaya meningkatkan
kemampuan peserta didik dalam usaha memenuhi tantangan dan
tutntutan keperawatan yang professional dimana salah satu tolak
ukurnya adalah kemampuan yang baik dalam penguasaan bahasa
inggris dalam proses keperawatan.

CAPAIAN PEMBELAJARAN
Penguasaan Pengetahuan :
1. Menguasai konsep komunikasi lisan dalam bahasa Inggris di
bidang kesehatan dan lingkungan sekitar
2. Menguasai konsep komunikasi tulisan bahasa Inggris dalam
hal penulisan artikel kesehatan dan presentasi ilmiah.

Ketrampilan Umum :
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan
inovatif dalam pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi dalam bahasa Inggris dasar.
2. Mampu mengkaji implikasi atau implementasi pengetahuan
dan teknologi berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah
dalam bahasa Inggris.
3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam penyelesaian
masalah di bidangnya berdasarkan hasil komunikasi
4. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja secara
kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan berdasarkan tanggung
jawabnya.

v
5. Mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris sesuai
bidangnya.

Ketrampilan Khusus :
1. Mahasiswa mampu memahami tata bahasa Inggris
2. Mahasiswa mampu meningkatkan kemampuan berbahasa
Inggris dalam melaksanakan asuhan keperawatan.
3. Mahasiswa mampu menerapkan teknik berkomunikasi dalam
bahasa Inggris

vi
CHAPTER
GREETING AND

1 SELF
INTRODUCTION

COMPETENCY
The students are able to exchange
communication about self introduction

Source: https://www.woodwardenglish.com

1
CHAPTER
SIMPLE
2 PRESENT TENSE

COMPETENCY
The students are able to
comprehend simple present tense
in sentences

Source picture: https://www.mapel.id/simple-present-tense/

Simple Present Tense


The simple present tense is tenses used when an event is
currently taking place or an event that takes place repeatedly
(habits). This tense is the most frequently used tense in English.

The function of Simple Present Tense


1. Expressing habitual Actions
For example:
o I eat rice three times a day (Saya makan nasi tiga kali sehari).
o I usually go to market in the weekend (Saya biasanya pergi
ke pasar saat akhir minggu)
o I always watch film in Sunday (Saya selalu nonton film di
hari Minggu)

19
CHAPTER
MEDICAL
3 EQUIPMENTS

COMPETENCY
The students are able to explain the function
and pronounce name of some medical

What’s the function of medical equipment?


Vocabulary:
1.Watch 19. Artery forceps
2. Thermometer 20. Bowl
3. Sphygmomanometer 21. Hot water bottle
4. A tray/ Trolley 22. Stretcher
5. Stethoscope 23. Laryngeal mirror
6. Gauze 24. Tower clip
7. Needle holder 25. Otoscope
8. Syringe 26. Dressing jar
9. IV catheter 27. Infusion stand
10. Bowl stand 28. Teeth forceps
11. Plain dissecting forceps 29. Vagina speculum
12. Suture scissors 30. Urinal
13. Room cubicle 31. Infusion set
14. Cylinders 32. Wheeled stretcher
15. Urine catheter 33. Tray with cover
16. Urine specimen glasses 34. Reflex hammer
17. Bandage scissor 35. Foot step
18. Examining couch 36. Snellen alphabet chart

37
CHAPTER

NOUN
4
COMPETENCY
The students are able to comprehend kinds of
Noun and example equipments.

NOUN
• A noun is the name of a person, place, thing, or idea
• Nouns name things that can be seen and touched as well as
those that can not be seen and touched.
PERSON : teacher, uncle, niece, sister-in-law
PLACE : garage, city, park, school
THING : paw, giraffe, bicycle, ice cream, doorknob
IDEA : democracy, fame, love, disappointment

57
CHAPTER
PART OF
5 BODY

COMPETENCY
The students are able to identify part of body

Source picture: pinterest.com

73
CHAPTER
GIVING
6 DIRECTION

COMPETENCY
The students are able to use expressions
related to direction

Source picture: easypacelearning.com

94
CHAPTER
ADMISSION
7 IN HOSPITAL

COMPETENCY
The Students will be able to fill in the
administration form

Source picture: https://www.vecteezy.com

Before the person is taken to their room, admitting procedures are


performed. The person's data is recorded and entered into the
hospital's computer system. This data may include:
o name
o address
o home and work telephone number
o date of birth
o place of employment
o occupation

109
CHAPTER
WH
8 QUESTIONS

COMPETENCY
The Students will be able to understand WH
Questions

Source picture: blendspace.com

118
CHAPTER
MEALS IN
9 HOSPITAL

COMPETENCY
The students are able to offer a meal in English

Biscuit : Roti kering Juice : Jus


Bread : Roti Lemonade : Limun
Butter : Mentega Cake : Kue
Cheese : Keju Plain rice : Nasi putih
Mineral : Air mineral Honey : Madu
water
Meat : Daging Pizza : PizaRoast
Coffee : Kopi Fruit : Salad buah
Salad
Tea : Teh Fried rice : Nasi goreng
Noodle : Mie goreng Spaghetti : Spageti
Orange : Jus Jeruk Mashed : Pergedel
potatoes
Cheese : Telur dadar keju Chicken : Ayam
omelette Panggang

127
CHAPTER
MEDICATION
10 IN HOSPITAL

COMPETENCY
The students are able to express medication

Source Picture: https://rsudpemangkat.id

160
CHAPTER
CARDINAL AND

11 ORDINAL
NUMBER

COMPETENCY
The students are able to express medication
terms

Source picture: www.zenius.net

177
CHAPTER
TELLING
12 TIME

COMPETENCY
The students are able to understand and
mention telling time/hour in English

What time is it, Nurse?


It is……….

Source picture: https://www.bahasainggris.co.id/cara-menyatakan-


waktu-dalam-bahasa-inggris-telling-time/

185
DAFTAR PUSTAKA

Ardiansyah. 2004. Let's speak English, Nurse!. Jakarta: EGC

Leo A. Pamudya. 2004. English for the professional nurses: Based on


fundamental nursing skills & procedures. Jakarta: EPN-
Consultant.

Leo A. Pamudya. 2008. English for the professional nurses: Based on


fundamental nursing skills & procedures. Jakarta: EPN-
Consultant.

Norri, Juhani. 201. Dictionary of Medical Vocabulary in English, 1375–


1550: Body Parts, Sicknesses, Instruments, and Medicinal
Preparations. Routledge

Symonds, Maria Spada, and Ros Wright. 2021. English for Nursing
Level 2 Coursebook for Pack. Pearson.

Wright, Ros, Maria Spada Symonds, and Bethany Cagnol. 2012.


English for Nursing : Vocational English Course Book.
Pearson.

Wyatt, Rawdon. 2006. Check Your English Vocabulary for Medicine:


All You Need to Improve Your Vocabulary. A & C Black

217
TENTANG PENULIS

Nyayu Yayu Suryani, M.Pd. Lahir di


Palembang, 20 Nevember 1983, bertempat
tinggal di Jalan Jambu komplek bougenville
residence blok C3 lebung gajah sematang
borang Palembang, Pada tahun 2007
menyelesaikan pendidikan S1 FKIP
Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI
Palembang dan pada tahun 2014
menyelesaikan pendidikan S2 Pendidikan
Bahasa Inggris Universitas PGRI Palembang. Pekerjaan saat ini
sebagai dosen pada Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Siti Khadijah
Palembang pada mata kuliah Bahasa Inggris Keperawatan,. Di
Tahun 2018 menulis sebuah buku ajar yang berjudul English for
Nursing. Pada Tahun 2018 lulus sertifikasi dosen dan pada Tahun
berikutnya 2019 lolos hibah penelitian PDP dari Ristekdikti. Selain
menulis aktif di kegiatan organisasi profesi antara lain sebagai
anggota ADI (Asosiasi Dosen Indonesia) dan PERKADOSI
(Perkumpulan Karir Dosen Indonesia). Saat ini masih aktif menulis
dan sebagai reviewer beberapa manuscript/naskah pada jurnal-
jurnal baik nasional maupun internasional.

Tira Nur Fitria S.Pd., M.Pd. lahir di Sukoharjo,


19 Oktober 1991, bertempat tinggal di
Surakarta (Solo) Jawa Tengah. Pada tahun 2013
menyelesaikan pendidikan S1 di IAIN
Surakarta (sekarang UIN Raden Mas Said
Surakarta) jurusan Pendidikan Bahasa Inggris
dan tahun 2015 menyelesaikan pendidikan S2
di Universitas Muhammadiyah Surakarta
jurusan Magister Pengkajian Bahasa (Inggris).
Profesi saat ini sebagai dosen Bahasa Inggris di Institut Teknologi
Bisnis AAS Indonesia) sejak tahun 2016. Saat ini aktif di kegiatan
organisasi profesi dosen di Indonesia. Selain itu aktif menulis
artikel penelitian dibidang Bahasa Inggris seperti Pendidikan,
Bahasa, Sastra, Budaya dan Penerjemahan. Selain itu juga aktif
sebagai reviewer jurnal nasional terakreditasi dan tidak
terkakreditasi, serta aktif sebagai editor jurnal nasional.

218

View publication stats

Anda mungkin juga menyukai