RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN KIMIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : KB1912724 Dosen Pengembang RPS : Dr. Mohammad Masykuri, M.Si.
Nama Mata Kuliah : Kimia Polimer
Bobot Mata Kuliah (sks) : 2 Koord. Kelompok Mata Kuliah : Dr. Mohammad Masykuri, M.Si.
Semester : 2
Mata Kuliah Prasyarat : Kimia Dasar 1 (KB1916101) Kepala Program Studi : Dr. rer nat Sri Mulyani, M.Si.
Kimia Dasar 2 (KB1911210)
Kimia Analitik 1,2
Kimia Fisika 1,2
Kimia Organik 1,2

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL
S-3 : Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
S-9 : Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
KU-1 : Mampu menerapkan pemikiran logis,kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya
KU-2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur
KU-9 : Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
P-1 : Menguasai konsep dan prinsip tentang struktur, dinamika, dan energi bahan kimia, serta menguasai prinsip dasar pemisahan, analisis, sintesis dan
karakterisasinya yang dibutuhkan untuk memahami kimia sesuai ruang lingkup pembelajaran di sekolah:
KK-1 : Mampu melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan Praktikum dengan memanfaatkan potensi sumber daya yang tersedia sesuai standar proses dan mutu
untuk membangun keterampilan proses sains dan penguasaan konsep kimia siswa
KK-2 : Mampu mengidentifikasi permasalahan pembelajaran kimia, dan memilih alternatif solusinya berdasarkan kajian teoretis, dan mengimplementasikan
dalam pembelajaran
CP Mata kuliah (CPMK) : memahami aspek-aspek senyawa senyawa polimer, meliputi pengertian, struktur, klasifikasi, sifat, jenis-jenis monomer penyusunnya, jenis-jenis reaksi
sintesisnya, dan karakterisasinya baik secara kimia maupun fisika
Bahan Kajian Keilmuan : - pengertian polimer,
- struktur polimer,
- klasifikasi polimer,
- sifat polimer,
- jenis-jenis monomer penyusun polimer,

1
 - jenis-jenis reaksi sintesis polime
- karakterisasi polimer secara kimia maupun fisika
Deskripsi Mata Kuliah : Mahasiswa mampu memahami aspek-aspek senyawa senyawa polimer, meliputi pengertian, struktur, klasifikasi, sifat, jenis-jenis monomer penyusunnya,
jenis-jenis reaksi sintesisnya, dan karakterisasinya baik secara kimia maupun fisika

Daftar Referensi : Referensi Utama:

1. Billmeyer F.W. J. R (1989). Polymer Chemistry.
2. Stevens, Malcolm. (2004), Kimia Polimer. Jakarta: Pradnya Paramita(Terjemah Iis Sopyan)
Referensi Pendukung:
3. Cowd M.A, 1991, Polimer kimia, ITB, Bandung (Penerjemah Hary Firman)

Penilaian*
Minggu Metode Pengalaman Waktu Teknik
Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Indikator/
ke Pembelajaran Belajar (menit) penilaian
kode CPL /bobot
1 2 3 4 5 6 7
Mendeskripsikan Definisi, Klasifikasi dan - Billmeyer F.W. Kuliah dan Mendefinisikan dan 200 - Mendefinisikan Jenis
1,2 klasifikasi senyawa sejarah perkembangan J.R (1989). Diskusi mengklasifikasi senyawa senyawa polimer Tagihan:
polimer, serta sejarah polimer Polymer Tugas 1 polimer, serta sejarah - Mengklasifikasi - Kuis
perkembangan polimer Chemistry. perkembangan polimer senyawa polimer, - Tugas
- Stevens, - Mendeskripsikan terstrukt
Malcolm. sejarah ur
(2004), Kimia perkembangan Bentuk
Polimer. polimer Instrumen:
Jakarta: - Uraian
Pradnya objektif
Paramita(Terje
mah Iis Sopyan)

2
3,4,5 Mendeskripsikan jenis- Jenis-jenis monomer dan - Billmeyer F.W. Kuliah dan Menjelaskan jenis-jenis 400 - Menjelaskan jenis- Jenis
jenis monomer dan reaksi-reaksi sintesis J.R (1989). Diskusi monomer dan reaksi- jenis monomer Tagihan:
reaksi-reaksi pembentukan polimer Polymer reaksi pembentukan - Menjelaskan reaksi - Kuis
pembentukan polimer secara adisi dan Chemistry. polimer secara adisi dan pembentukan - Tugas
secara adisi dan kondensasi - Stevens, kondensasi polimer secara adisi terstrukt
kondensasi Malcolm. - Menjelaskan reaksi ur
(2004), Kimia pembentukan Bentuk
Polimer. polimer secara Instrumen:
Jakarta: kondensasi - Uraian
Pradnya - Membedakan reaksi objektif
Paramita(Terje pembentukan
mah Iis Sopyan) polimer secara adisi
dan kondensasi
-
6,7 Mendeskripsikan Jenis-jenis reaksi adisi - Billmeyer F.W. Kuliah dan Menjelaskan berbagai 400 - Menyebutkan Jenis
berbagai jenis reaksi adisi yang terjadai dalam J.R (1989). Diskusi jenis reaksi adisi sintesis contoh berbagai jenis Tagihan:
sintesis polimer yang industri polimer Polymer polimer yang terjadi reaksi adisi sintesis - Kuis
terjadi dalam industri Chemistry. dalam industri polimer yang terjadi - Tugas
- Stevens, dalam industri terstrukt
Malcolm. - Menjelaskan proses ur
(2004), Kimia reaksi adisi sintesis Bentuk
Polimer. polimer yang terjadi Instrumen:
Jakarta: dalam industri - Uraian
Pradnya objektif
Paramita(Terje
mah Iis Sopyan)
8,9 Mendeskripsikan Jenis-jenis reaksi - Billmeyer F.W. Kuliah dan Menjelaskan berbagai 400 - Menyebutkan Jenis
berbagai jenis reaksi kondensasi yang terjadai J.R (1989). Diskusi jenis reaksi kondensasi contoh berbagai Tagihan:
kondensasi sintesis dalam industri polimer Polymer sintesis polimer yang jenis reaksi - Kuis
polimer yang terjadi Chemistry. terjadi dalam industri kondensasi sintesis - Tugas
dalam industri - Stevens, polimer yang terjadi terstrukt
Malcolm. dalam industri ur
(2004), Kimia - Menjelaskan proses Bentuk
Polimer. reaksi kondensasi Instrumen:
Jakarta: sintesis polimer yang - Uraian
Pradnya terjadi dalam industri objektif
Paramita(Terje
mah Iis Sopyan)

3
10,11 Mendeskripsikan struktur Jenis-jenis polimer - Billmeyer F.W. Kuliah dan Menjelaskan struktur dan 400 - Menjelaskan struktur Jenis
dan sifat-sifat polimer organik alam, struktur, J.R (1989). Diskusi sifat-sifat polimer organik polimer organik alam Tagihan:
organik alam, dan sifat, dan penggunaannya Polymer alam, dan penggunaannya - Menjelaskan sifat- - Kuis
penggunaannya dalam Chemistry. dalam kehidupan sehari- sifat polimer organik - Tugas
kehidupan sehari-hari - Stevens, hari alam, terstrukt
Malcolm. - Menjelaskan ur
(2004), Kimia penggunaan polimer Bentuk
Polimer. organik alam dalam Instrumen:
Jakarta: kehidupan sehari- - Uraian
Pradnya hari objektif
Paramita(Terje
mah Iis Sopyan)
12,13 Menjelaskan metode Karakterisasi polimer - Billmeyer F.W. Kuliah dan Menjelaskan metode 400 - Menjelaskan Teknik Jenis
karakterisasi polimer J.R (1989). Diskusi karakterisasi polimer Spektroskopi dalam Tagihan:
Polymer karakterisasi polimer - Kuis
Chemistry. - Menjelaskan Teknik - Tugas
- Stevens, Difraksi dalam terstrukt
Malcolm. karakterisasi polimer ur
(2004), Kimia - Menjelaskan Teknik Bentuk
Polimer. Mikroskopi dalam Instrumen:
Jakarta: karakterisasi polimer - Uraian
Pradnya - Menjelaskan Analisis objektif
Paramita(Terje Thermal dalam
mah Iis Sopyan) karakterisasi polimer
- Menjelaskan Analisis
Mekanik dalam
karakterisasi polimer

4
14,15 Menjelaskan karakterisasi Penentuan berat molekul - Billmeyer F.W. Kuliah dan Menjelaskan karakterisasi 400 - Menjelaskan Jenis
polimer secara fisika, polimer J.R (1989). Diskusi polimer secara fisika, penentuan berat Tagihan:
penentuan berat molekul Polymer penentuan berat molekul molekul polimer - Kuis
polimer Chemistry. polimer dengan metode - Tugas
- Stevens, absolute: mass terstrukt
Malcolm. spectrometry, ur
(2004), Kimia colligative property, Bentuk
Polimer. end group analysis, Instrumen:
Jakarta: light scattering - Uraian
Pradnya Ultracentrifugation objektif
Paramita(Terje - Menjelaskan
mah Iis Sopyan) penentuan berat
molekul polimer
dengan metode
relative: solution
viscosity,
- Menjelaskan
penentuan berat
molekul polimer
dengan metode
Fractionation: GPC
16 Menjelaskan karakterisasi Karakterisasi polimer - Billmeyer F.W. Kuliah dan Menjelaskan karakterisasi 400 - Menjelaskan Jenis
polimer secara kimia, secara kimia, penentuan J.R (1989). Diskusi polimer secara kimia, karakterisasi polimer Tagihan:
penentuan gugus fungsi gugus fungsi secara reaksi Polymer penentuan gugus fungsi secara kimia, - Kuis
secara reaksi kimia dan kimia dan spektroskopi Chemistry. secara reaksi kimia dan - Menjelaskan - Tugas
spektroskopi - Stevens, spektroskopi penentuan gugus terstrukt
Malcolm. fungsi secara reaksi ur
(2004), Kimia kimia dan Bentuk
Polimer. spektroskopi Instrumen:
Jakarta: - Uraian
Pradnya objektif
Paramita(Terje
mah Iis Sopyan)

Lampiran :
1. Kisi-kisi tes tertulis (UTS/UAS/KUIS)
2. Rubrik penilaian Paper
3. Rubrik penilaian presentasi
Lampiran 2.
RUBRIK PENILAIAN PAPER
Nama :
NIM :
Kategori 8 6
Format Pengorganisasian
penulisan (APA informasi disajikan melalui
Style) headings, paragraf
memenuhi standar
paragraf yang baik;
penulisan referensi,
kutipan, heading dan
halaman sesuai dengan
standar APA
Pendahuluan Latar belakang masalah
diungkapkan secara
komprehensif dan
mengarah pada
kepentingan pembuktian
teori/penjelasan
fenomena/pengembangan
suatu model
Tinjauan Tinjauan teoritik
teoritik diorganisasi dengan
konsisten dan lengkap:
tinjauan teoritik memuat
infromasi yang terkait
dengan topik penelitian
Metodologi Variabel dan teknik
sampling dideskripsikan
dengan jelas dan lengkap.
Instrumentasi dan
prosedur penelitian
diorganisasi dengan
lengkap dan jelas dan
diterapkan dengan sesuai
untuk menjawab rumusan
masalah
Jumlah daftar ≥ 15 referensi merupakan
pustaka yang sumber primer dan paling
digunakan tidak 75% dari
keseluruhan referensi,
terbitan ≤ 5 tahun dari
sekarang
4 2
Pengorganisasian Pengorganisasian Informasi tidak
informasi disajikan melalui informasi disajikan melalui diorganisasi
headings, paragraf headings, paragraf kurang dan diformat
memenuhi standar memenuhi standar sama sekali.
paragraf yang baik; paragraf yang baik; Informasi
beberapa penulisan beberapa penulisan terlihat tidak
referensi, kutipan, referensi, kutipan, terstruktur,
heading dan halaman heading dan halaman berantakan
kurang sesuai dengan kurang sesuai dengan dan tidak
standar APA standar APA teratur
Latar belakang masalah Latar belakang masalah Latar belakang
diungkapkan secara diungkapkan secara masalah dan
terpisah-pisah namun terpisah-pisah dan ada akar masalah
mengarah pada beberpa informasi yang tidak
kepentingan pembuktian kurang lengkap meskipun mengarah pada
teori/ penjelasan mengarah pada rumusan
fenomena/pengembangan kepentingan pembuktian masalah dan
suatu model teori/ penjelasan tujuan
fenomena/pengembangan penelitian
suatu model
Tinjauan teoritik Tinjauan teoritik Tinjauan
diorganisasi dengan diorganisasi tanpa teoritik tidak
konsisten namun kurang mengikuti pola tertentu cukup
lengkap: tinjauan teoritik meskipun tinjauan teoritik mengkaji
memuat infromasi yang memuat infromasi yang penelitian yang
terkait dengan topik terkait dengan topik terdahulu
penelitian penelitian maupun terkini
Variabel dan teknik Variabel dan teknik Variabel dan
sampling kurang jelas dan sampling kurang jelas dan teknik sampling
kurang lengkap. kurang lengkap. tidak jelas dan
Instrumentasi dan Instrumentasi dan tidak lengkap.
prosedur penelitian prosedur penelitian tidak Instrumentasi
diorganisasi dengan memuat penjelasan dan prosedur
lengkap dan jelas dan fungsi instrumentasi penelitian tidak
diterapkan dengan sesuai walaupun sesuai untuk memuat
untuk menjawab rumusan menjawab rumusan penjelasan
masalah masalah. fungsi
instrumentasi
dan tidak
sesuai untuk
menjawab
rumusan
masalah..
12-14 referensi 9-11 referensi merupakan 0-8 referensi
merupakan sumber sumber primer dan paling merupakan
primer dan paling tidak tidak 75% dari sumber primer
75% dari keseluruhan keseluruhan referensi, dan paling
referensi, terbitan ≤ 5 terbitan ≤ 5 tahun dari tidak 75% dari
tahun dari sekarang sekarang keseluruhan
referensi,
terbitan ≤ 5
tahun dari
sekarang
Lampiran 3.

RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI

Nama :
NIM :
No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum Penilaian
1 Penyajian Persiapan 10
Urutan materi 15
Penggunaan alat bantu/media lain 10
2 Naskah Presentasi Kesesuaian dengan proposal/makalah 10
Komposisi slide 10
3 Pemaparan Penggunaan bahasa baku 15
Kejelasan isi presentasi 15
4 Sikap Penyampaian materi 10
Penampilan 5
Total nilai

*Kriteria Penilaian terlampir