Anda di halaman 1dari 5

Lampiran 4

1. Hasil Survey Self Assessment Peserta Didik

INSTRUMEN
Bagian I

Isilah keterangan yang diminta :

1. Nama:
2. Alamat
3. Usia saat ini:
4. Jenis kelamin:

Bagian II
Petunjuk

Di bawah ini ada sejumlah hal yang mungkin


berhububungan dengan diri saudara. Saudara diminta
menunjukkan kesesuaian diri saudara dengan masing-
masing pernyataan tersebut dengan memberi tanda cek (V)
di bawah kolom
SS : bila pernyataan tersebut sangat
sesuai dengan diri saudara
S : bila pernyataan tersebut sesuai
dengan diri saudara
R : bila saudara tidak bisa menentukan
pendapat mengenai pernyataan tersebut

TS : bila pernyataan tersebut tidak sesuai dengan diri saudara

STS : bila pernyataan tersebut sangat tidak sesuai dengan diri


saudara

Tidak ada jawaban benar atau salah, yang ada adalah sangat sesuai,
kurang sesuai, tidak sesuai, atau sangat tidak sesuai dengan diri saudara.
Oleh sebab itu jawablah dengan sejujur-jujurnya sesuai dengan diri
saudara yang sebenarnya. Jawaban saudara bersifat pribadi dan tidak akan
mempengaruhi nilai akhir semester saudara. Jawaban di tulis pada lembar
jawab yang telah disediakan.
No. Pernyataan Alternatif jawaban
SS S R TS STS
1 Apakah saya senang atau tidak dengan
pembelajaran?

2 Apakah bersemangat dalam mengikuti


pembelajaran Bapak/Ibu Guru?

3 Apakah pembelajaran serta materi yang


diberikan Bapak/Ibu Guru dapat
meningkatkan pengetahuan serta
ketrampilan saya dalam berbahasa
Inggris berbeda?

4 Apakah pembelajaran ini bermanfaat


bagi saya untuk ke depannya?
5
Apakah saya
bersemangat untuk
mengikuti pembelajaran
Bahasa Inggris lagi

2. Hasil Survey Peserta Didik kepada Guru

KUESIONER SURVEY KEPUASAN


PESERTA DIDIK TERHADAP
GURU

▪ Berilah tanda ( √ ) pada jawaban yang menggambarkan tingkat kepuasan kalian

No. PERNYATAAN PENILAIAN


SP P CP KP BP
1 Bagaimana kreatifitas Guru kalian dalam mengguna-
kan metode, media/alat dan sumber mengajar?
2 Bagaimana sikap dan peran Guru kalian dalam me-
motivasi kalian
3 Bagaimana keberhasilan sarana (alat) yang diguna-
kan Guru untuk memudahkan dalam penyampaian
materi?
4 Bagaimana usaha Guru untuk membuat kalian tetap
antusias mengikuti penjelasan materi dari awal s/d
akhir?
5 Bagaimana tentang keteraturan pemberian ulangan
atau tes dari Guru kalian?
6 Bagaimana usaha Guru untuk membuat kelas tetap
terkendali, tertib dan teratur?
7 Apakah kalian puas dengan objektifitas Guru untuk
memberi penilaian dalam hal ketuntasan dan sikap?
8 Apakah kalian puas dengan kedisiplinan Guru dalam
hal ketepatan waktu dan kerapian berpakaian?
9 Apakah kalian puas dengan kewibawaan Guru dalam
hal bersikap dan bertutur?
10 Bagaimana usaha Guru untuk menegakkan kedisiplin
an kalian terhadap tugas2 dan peraturan sekolah?

SARAN:
► Apa saran kalian tentang Guru yang seharusnya?…………….………
……………………………………………………………………………
……..
……………………………………………………………………………
……..
……………………………………………………………………………
……..
……………………………………………………………………………
………

Keterangan:

▪ SP : SANGAT PUAS
▪ P : PUAS
▪ CP : CUKUP PUAS

3. Hasil Survey Kepala Sekolah

No. Daftar Pertanyaan Analisis

YA TIDAK

Kemampuan Beradaptasi

Kemampuan melibatkan bawahan

Memiliki arah yang jelas untuk mencapai visi dan misi

Membangun kerjasama

Berkinerja tinggi di atas standar

Berinspirasi tinggi

Berani menanggung resiko dengan keputusan yang diambil

Memenuhi kebutuhan staff, guru, peserta didik dan orang tua


peserta didik

Selalu membimbing bawahan

Mampu memberikan saran dan solusi

Kinerja stabil dll.

4. Hasil Survey Orang Tua

No. Daftar Pertanyaan Analisis


YA TIDAK

Pelayanan terhadap peserta didik

Pelayanan administrasi

Pelayanan informasi

Pelayanan bimbingan konseling

Pembinaan peserta didik

Pelayanan prima guru dan staff

Penampilan guru dan staf

SDM Guru

Partisipasi guru dan staf dalam kegiatan sekolah

Partisipasi guru dalam pembimbingan peserta didik

Etika pembimbing sekolah dalam membimbing peserta didik


dst.

Anda mungkin juga menyukai