BACHELORS OF BUSINESS ADMINISTRATION WITH HONOURS

JANUARY/ 2023

MPU3323

TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

NO. MATRIKULASI : 970529106508001

NO. KAD PENGENALAN :
NO. TELEFON :
E-MEL :
PUSAT PEMBELAJARAN : OUM Shah Alam
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

TABLE OF CONTENTS

1.0 PENGENALAN..................................................................................................................2

2.0 TUGASAN 1.......................................................................................................................3

2.1 SINDIRAN SOSIAL..........................................................................................................3

2.1.1 VIDEO 1 (#PETRONASDEEPAVALI 2003: BOYZ IN DA HOOD)................................................3

2.1.2 VIDEO 2 (MAXIS HARI RAYA 2013 TVC).......................................................................................4

2.2 PERBEZAAN NILAI-NILAI MURNI.............................................................................6

2.2.1 VIDEO 1 (#PETRONASDEEPAVALI 2003: BOYZ IN DA HOOD)................................................6

2.2.2 VIDEO 2 (MAXIS HARI RAYA 2013 TVC).......................................................................................7

3.0 JUSTIFIKASI PEMILIHAN VIDEO 2...........................................................................9

4.0 TUGASAN 2: LAPORAN REFLEKSI..........................................................................11

5.0 TUGASAN 3: ONLINE CLASS PARTICIPATION (OCP)........................................13

....................................................................................................................................................................... 13

..................................................................................................................................................14

6.0 LAMPIRAN PETA MINDA...........................................................................................14

7.0 RUJUKAN / REFERENCE............................................................................................15

1
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

1.0 PENGENALAN

Globalisasi adalah satu proses integrasi antarabangsa yang telah berlaku selama bertahun-
tahun. Ia mempunyai beberapa faedah, seperti menjadikan dunia lebih saling berkaitan dan
memudahkan perdagangan. Walau bagaimanapun, globalisasi juga mempunyai beberapa
kesan negatif, seperti menjadikan dunia lebih pelbagai dan menyukarkan orang ramai untuk
berhubung antara satu sama lain. Tugasan ini meminta pelajar melihat kesan globalisasi
terhadap masyarakat masa kini. Pelajar akan menonton dua video pendek mengenai topik
tersebut, dan kemudian menulis ringkasan tentang apa yang mereka pelajari.

Video pertama, Boys in the Hood, diarahkan oleh Yasmin Ahmad. Video ini menunjukkan
sifat anak muda masa kini yang terpengaruh dengan budaya barat kerana globalisasi.
Contohnya, cara pemakaian remaja dalam video ini menunjukkan mereka meniru budaya
barat. Remaja dalam video ini memakai kemeja-T dan seluar "jeans" yang bukan budaya
India.

Pada 2013, Maxis mengeluarkan video sempena sambutan Aidilfitri, mengisahkan Aiman
dan Razif, sepupu yang berbeza latar belakang. Aiman dan Razif dibesarkan dengan
pengetahuan yang serba sedikit tentang erti sebenar sebuah perhubungan, sehinggalah mereka
berkumpul di kampung pada perayaan Aidilfitri untuk berkongsi kefahaman tentang ikatan
antara keluarga dan rakan-rakan.

Kedua-dua video ini merupakan rujukan primer untuk seorang sebagai pelajar menilai dan
menganalisis mesej yang disampaikan. Ada sindiran sosial itu ditujukan secara tersirat
kepada penonton yang cuba disampaikan oleh pengarah kepada masyarakat.

Tugasan ini akan membincangkan dua sindiran sosial pada video pertama dan dua sindiran
sosial pada video kedua. Selain itu, ia akan menyenaraikan empat perbezaan nilai yang
hampir dilupakan dan membandingkannya dengan nilai yang telah diamalkan pada masa lalu.

2
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

2.0 TUGASAN 1

2.1 SINDIRAN SOSIAL

2.1.1 VIDEO 1 (#PETRONASDEEPAVALI 2003: BOYZ IN DA HOOD)
Saya akan bermula dengan pepatah dinyampaikan di akhir video ini, yang bermaksud “dunia
sedang berubah tetapi kita akan sentiasa berbangga dengan siapa diri kita”. Ini bermaksud
proses globalisasi yang terjadi pada masa ini. Ini dapat dibuktikan apabila budaya "Hip-hop"
yang dibawa oleh Barat berjaya disebarkan ke pelosok dunia. Budaya ini mula muncul di
New York City pada akhir 1970-an dan kemudian mula merebak ke Malaysia pada 1990-an.

Sindiran sosial dalam video ini adalah cara berpakaian inovatif yang mencerminkan budaya
barat kontemporari. Trend ini adalah hasil daripada revolusi globalisasi, yang telah membawa
perubahan dalam semua aspek kehidupan kita. Watak utama dalam video itu gemar memakai
pakaian yang serupa dengan yang dipakai di barat, termasuk memakai cermin mata hitam dan
rantai berat. Sementara itu, watak dalam video itu menyembunyikan tradisi budayanya
sendiri dengan meniru fesyen barat.

Sesetengah masyarakat percaya bahawa budaya barat lebih bergaya dan mendapat sambutan
yang lebih baik daripada anak muda masa kini. Video ini secara tidak langsung mengesahkan
bahawa kita tidak sepatutnya menyembunyikan cara pemakaian dan tradisi. Sebaliknya, kita
harus mengikut cara tradisional supaya ia tidak dilupakan oleh generasi seterusnya.

Seterusnya, video ini menggambarkan perjuangan pemuda yang bergelut untuk mengekalkan
bahasa ibunda mereka. Wataknya adalah India dan bahasa ibunda mereka ialah Tamil.
Namun, untuk berkomunikasi dengan rakan, mereka menggunakan bahasa Inggeris. Ini
kerana pemuda-pemudi hari ini sangat mementingkan bahasa Inggeris sehingga sering lupa
bahasa ibunda mereka. Sindiran sosial ini adalah peringatan bahawa kita tidak perlu berasa
malu untuk bercakap bahasa ibunda kita. Di satu pihak, kita harus berbangga dengan bahasa
ibunda kita dan cuba mengekalkan bahasa dan tradisi asalnya. Walau bagaimanapun, kita
juga harus mengambil kira keperluan untuk bersaing dengan dunia kontemporari.

Sindiran sosial yang dibincangkan dalam video ini semuanya mencerminkan kesan
globalisasi. Selain itu, video tersebut berhujah bahawa kita harus berbangga dengan budaya,
tradisi dan identiti kita, untuk mengelakkan ia daripada dikuasai oleh budaya barat.

3
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

2.1.2 VIDEO 2 (MAXIS HARI RAYA 2013 TVC)

Sindiran sosial dalam video ini memberi tumpuan kepada perkembangan teknologi
telekomunikasi dan cara ia telah mempengaruhi masyarakat. Walaupun pembangunan
peralatan telekomunikasi mempunyai beberapa kesan positif, seperti pertumbuhan
komunikasi global, terdapat juga implikasi negatif, seperti peningkatan dalam perpecahan
sosial dan penghakisan nilai tradisional. Dalam video ini, kita boleh memerhati,
perkembangan peranti telekomunikasi seperti telefon pintar telah meningkatkan jarak antara
hubungan kekeluargaan. Jarak ini boleh menjadi masalah kerana ia boleh menyukarkan ahli
keluarga untuk berkomunikasi antara satu sama lain.

Adegan yang menunjukkan Aiman sekeluarga pulang ke kampung merupakan demonstrasi

kuat mesej pengarah. Hanya ibu bapa Aiman yang berhubung terus dengan ahli keluarga
yang lain. Aiman masih terhubung dalam dunia digitalnya. Selepas dimarahi ibunya, Aiman
kemudiannya beralih dari dunia digitalnya ke dunia nyata. Ramai orang di dunia moden
mengalami perkara ini, apabila ramai ahli keluarga pulang ke kampung mereka. Kebanyakan
mereka lebih fokus pada telefon daripada menghabiskan masa bersembang dan bertanya
khabar saudara mara. Mereka lebih sibuk berbual dalam talian daripada mereka sanggup
mengingati orang sekeliling. Ini membuktikan bahawa proses globalisasi telah berjaya
menceroboh keperibadian generasi kini.

Seterusnya, adegan yang menunjuk Aiman bertanya kemudahan WiFi sebelum bertanya
khabar. Orang muda hari ini mempunyai ketagihan yang kuat terhadap telefon pintar, dan
situasi ini menunjukkan bagaimana mereka sering menghabiskan berjam-jam di telefon
mereka, dan kadangkala mengabaikan aspek penting lain dalam kehidupan mereka. Ini boleh
memberi kesan negatif kepada kehidupan sosial mereka dan kesejahteraan keseluruhan
mereka. Maksud sindiran sosial ini ialah kita harus memanfaatkan pembangunan alat
telekomunikasi dengan baik, di samping tidak melupakan tradisi asal.

Seterusnya, saya akan terus membincangkan sindiran sosial yang dibentangkan dalam
perenggan sebelumnya. Adegannya ialah, modem internet yang tersembunyi di dalam almari.
Sindiran sosial yang disampaikan ialah teknologi mempunyai tempatnya, tetapi ia bukan
segala-galanya dan akhirnya. Kita masih boleh bertahan tanpanya. Penonton ditunjukkan
gelagat Aiman yang kecewa kerana tiada "Wi-Fi" di kampung itu. Sebaliknya, modem

4
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

internet tersembunyi dibawah songkok. Penonton kemudian dapat melihat bagaimana Aiman
bermain dengan Razif dan menjalani kehidupan yang bahagia walaupun kekurangan internet
dan telefon bimbit. Ia membuktikan bahawa teknologi bukan satu kewajipan untuk hidup.
Aiman mula tidak suka duduk di kampung, tetapi lama-kelamaan dia mula seronok
menghabiskan masa bersama Razif. Aiman banyak menghabiskan masa berbual dan bermain
dengan Razif.

Kita dapat perhatikan bagaimana generasi muda hari ini terlalu sibuk bermain permainan
video atau menggunakan telefon bimbit sehingga melupakan keseronokan bermain bersama
rakan-rakan seperti permainan tradisional, batu seremban, congkak, galah panjang dan
sebagainya. Mengambil kesempatan daripada aktiviti luar yang hebat mempunyai banyak
faedah: bukan sahaja ia berseronok, tetapi kita juga bertambah kuat dan sihat. Teknologi
boleh membantu, tetapi jika ia tidak digunakan secara bertanggungjawab, ia boleh
mendatangkan akibat yang berbahaya.

5
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

2.2 PERBEZAAN NILAI-NILAI MURNI

2.2.1 VIDEO 1 (#PETRONASDEEPAVALI 2003: BOYZ IN DA HOOD)

Ia merupakan satu cabaran bagi negara-negara Timur untuk mengekalkan identiti mereka
menentang arus perubahan global. Proses globalisasi telah memberi impak yang besar
terhadap cara dunia beroperasi hari ini. Proses ini diperangi oleh negara-negara Barat, yang
menggunakannya sebagai paksi tamadun mereka sendiri. Namun begitu, nilai dan amalan
tradisi tamadun lain sukar untuk dikekalkan dalam dunia hari ini.

Beberapa nilai murni yang tertanam dalam video boleh digunakan sebagai contoh untuk
diikuti, kerana ia adalah tingkah laku yang baik. Nilai-nilai murni ini boleh dibandingkan
dengan nilai-nilai murni yang diamalkan dalam masyarakat terdahulu, kerana nilai-nilai ini
semakin dilupakan oleh generasi sekarang.

Pertama sekali, adalah penting untuk mempunyai nilai murni, seperti membantu orang lain,
yang hilang dalam video pertama. Sekumpulan pemuda dengan cuai meninggalkan nenek
mereka untuk membawa beg sayur yang berat. Ini menunjukkan bagaimana anak muda hari
ini lebih menghargai diri mereka daripada orang lain. Mereka tidak mempunyai nilai murni
untuk membantu antara satu sama lain. Zaman dahulu manusia akan saling membantu tanpa
mengira agama atau nenek sendiri. Ini adalah benar terutamanya apabila ia datang untuk
membantu orang tua, yang dilihat sebagai wakil Tuhan. Walau bagaimanapun, pada hari ini,
masyarakat mempunyai sikap tolong-menolong hanya jika individu itu menyumbang sesuatu
yang bernilai kepada kolektif.

Kedua, kita melihat seorang nenek memberi cucunya sayur daun kelor untuk disampaikan
kepada anaknya. Ini adalah nilai murni baik hati dan berkongsi, yang diamalkan dalam
masyarakat terdahulu, tetapi ia tidak begitu biasa sekarang. Kalau masih ada yang
mengamalkan nilai ini, selalunya orang yang tinggal di kawasan luar bandar. Penduduk kota
kurang berkemungkinan melakukan ini kerana merek kerap bekerja dan kurang bersosial
dengan jiran mereka.

6
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

Budaya terdahulu menggunakan makanan sebagai cara untuk mengeratkan hubungan.

Mereka fikir ia tidak sopan atau manis untuk menerima sesuatu, tetapi tidak membalas apa-
apa sebagai balasan. Ini merupakan satu cabaran bagi masyarakat bertamadun, kerana nilai-
nilai ini tidak diamalkan oleh kebanyakan orang. Akibatnya, nilai murni bertukar juadah
secara beransur-ansur dilupakan.

Terdapat tiga perkara yang perlu dipelajari oleh masyarakat: adab, akhlak, dan rasa hormat.
Dalam video 1, kita boleh melihat sekumpulan pemuda mempamerkan adab dengan bercakap
lembut ketika menjawab soalan nenek mereka. Sungguhpun, pemuda-pemuda
menyembunyikan pandangan daripadanya pada mulanya, tetapi masih menjawab semua
soalannya dengan sopan selepas nenek bertegur mereka. Ini adalah jenis nilai yang perlu
dipertahankan oleh masyarakat, tetapi malangnya nilai tersebut semakin pudar pada masa kini
dalam kalangan generasi muda.

Menghormati orang yang lebih tua adalah tradisi yang telah lama wujud dalam kalangan
masyarakat terdahulu. Mereka berkomunikasi secara langsung dengan orang yang lebih tua,
menjadikan mereka mahir dalam mengatur bahasa dan pergaulan. Generasi muda ini lebih
terdedah kepada teknologi dan menghabiskan lebih banyak masa bersendirian, yang
menyebabkan mereka kurang menunjukkan rasa hormat kepada orang yang lebih tua. Nilai-
nilai murni ini secara beransur-ansur hilang kuasa apabila generasi muda hari ini
menunjukkan sedikit rasa hormat kepada orang tua. Terdapat artikel yang kerap di akhbar
tentang tingkah laku generasi ini yang tidak menghormati dan tidak bertimbang rasa terhadap
orang tua.

2.2.2 VIDEO 2 (MAXIS HARI RAYA 2013 TVC)

Sekarang mari kita lihat beberapa nilai yang sering dilupakan dalam Video 2. Antara nilai
murni yang hampir dilupai ialah kepentingan kasih sayang keluarga. Sebagai contoh, watak
utama dalam video ini tidak mempunyai sikap penyayang terhadap keluarganya. Ini
membuktikan sikap anak muda yang selepas pulang ke kampung suka mengasingkan diri dan
tidak bergaul. Illustrasi ini jelas menunjukkan kemerosotan hubungan persaudaraan antara
keluarga dalam masyarakat masa kini.

7
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

Kebanyakan masyarakat terdahulu mempunyai ramai saudara. Mereka masih mampu

mengekalkan hubungan dengan mengamalkan sifat kasih sayang. Ini kerana saudara-saudari
membantu mewujudkan rasa kasih sayang dan pergantungan antara satu sama lain,
berbanding dengan dunia moden di mana teknologi membantu memudahkan lebih banyak
interaksi antara manusia. Teknologi boleh memberi kesan negatif kepada hubungan adik-
beradik, seperti yang ditunjukkan oleh Aiman pada hari pertama dia tiba di kampung.

Orang zaman dahulu mempunyai nilai kasih sayang yang lebih kuat terhadap keluarga
mereka daripada masyarakat sekarang. Mereka seronok meluangkan masa bersama ahli
keluarga dan tidak berasa jemu berbuat demikian. Berbanding hari ini, orang zaman dahulu
lebih menghargai hubungan kekeluargaan. Mereka sering keluar dari cara mereka untuk
meluangkan masa dengan orang tersayang, menunjukkan betapa pentingnya mereka
menganggap keluarga. Ini menunjukkan bahawa kepentingan nilai kasih sayang dalam
masyarakat zaman dahulu sangat kuat.

Di dalam video 2, terdapat demonstrasi yang jelas tentang nilai murni semangat
kekeluargaan. Adegannya ialah ketika keluarga Aiman pulang untuk menyambut hari raya.
Mereka mencontohkan keluarga yang hidup bahagia adalah bukti betapa pentingnya
keluarga. Mesej itu jelas sebagai peringatan kepada semua supaya mengutamakan ahli
keluarga lebih daripada orang lain. Kepentingan kekeluargaan dalam masyarakat terdahulu
ditunjukkan oleh peribahasa seperti "air dicincang tidak akan putus." Ini menunjukkan
bahawa keluarga dianggap penting, tidak kira di mana mereka tinggal. Nilai ini dapat kita
lihat melalui fakta bahawa keluarga masyarakat terdahulu tinggal berdekatan antara satu
sama lain, kerana mudah bagi mereka untuk mengunjungi antara satu sama lain.

8
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

3.0 JUSTIFIKASI PEMILIHAN VIDEO 2

Giddens (2001) percaya bahawa globalisasi merupakan satu fenomena serius yang berpotensi
memberi kesan yang besar kepada perkembangan tamadun dan perubahan sosial dan budaya
di negara-negara di seluruh dunia. Oleh itu, bagi mengurus kesan globalisasi dengan
berkesan, masyarakat perlu bersedia untuk menyesuaikan diri dengan perubahan yang bakal
dibawa oleh era ini.

Oleh itu, saya percaya kandungan video 2 mempunyai kesan yang paling besar kepada saya.
Nilai-nilai yang dinyatakan dalam video tersebut boleh dilihat sebagai cabaran yang sedang
dihadapi oleh masyarakat Malaysia ketika ini dengan globalisasi.

Nilai semangat kekeluargaan boleh dilihat sebagai komponen utama institusi yang lebih besar
sesebuah negara. Malaysia adalah sebuah masyarakat majmuk, dengan pelbagai kumpulan
keluarga yang berbeza. Adalah penting untuk mengekalkan semangat kekeluargaan ini,
supaya negara kekal bersatu dan mengelakkan sebarang perpecahan kaum. Di Malaysia,
bagaimanapun, adalah penting untuk kita belajar untuk mengatasi pekauman kita dan
bekerjasama sebagai sebuah negara untuk kekal aman, makmur, dan berkembang maju.

Ini kerana perkauman adalah masalah yang sangat serius di Barat, dan jika kita
membiarkannya berleluasa di Malaysia, ia boleh membawa kepada masalah yang serius.
Perkauman adalah masalah utama di banyak negara Barat, dan ia berpotensi berbahaya dan
merosakkan. Ia boleh membawa kepada perpecahan dalam masyarakat, malah kepada konflik
dan keganasan.

Nilai seterusnya yang boleh dikaitkan dengan cabaran yang dihadapi oleh masyarakat
Malaysia ialah kasih sayang terhadap negara. Teknologi membantu mengurangkan
kepentingan kasih sayang dalam masyarakat kita, dan trend ini berkemungkinan membawa
kepada kemusnahannya melainkan ia diperbetulkan. Jika dibiarkan, aliran ini boleh
membawa kepada kejatuhan seluruh negara. Untuk mengelakkan perkara ini berlaku, kita
perlu berusaha untuk memupuk semangat saling memerlukan antara kaum yang berbeza di

9
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

Malaysia. Tindakan sedemikian akan membantu mengeratkan ikatan kasih sayang dan
persahabatan antara semua rakyat di negara kita.

Masyarakat hari ini memandang nilai murni sebagai ketinggalan zaman dan tidak relevan,
mempercayai bahawa kita boleh menggantikannya dengan nilai kehidupan moden. Tetapi ini
adalah kesilapan; kehidupan moden memusnahkan kebaikan dan menghakis perhubungan
sosial, membawa kepada masa depan di mana nilai-nilai murni dipersendakan. Kita perlu
menitikberatkan amalan nilai-nilai murni agar anak-anak kita tidak membesar dengan
beranggapan ianya satu anakronisme yang pelik.

Lagipun, sesebuah tamadun itu berkembang dengan berpegang teguh kepada nilai-nilai
murni, amalan budaya dan adat resam tradisional. Oleh itu, sebagai masyarakat yang
bertamadun, kita hendaklah berpegang kepada tradisi dan adat budaya masing-masing agar
tidak kehilangan adat, budaya dan tradisi dalam perkembangan kemodenan.

10
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

4.0 TUGASAN 2: LAPORAN REFLEKSI

Saya berasa gembira kerana telah menyiapkan tugasan saya untuk Tamadun Islam dan
Tamadun Asia 1. Kursus ini telah memberi saya banyak peluang untuk belajar dan
berkembang, serta menghasilkan tugasan yang berkesan. Saya menghargai semua yang telah
membantu saya sepanjang perjalanan.

Tugasan ini memberi peluang yang sangat baik untuk mengetahui lebih lanjut tentang
globalisasi dan kesannya. Malah, saya faham bahawa globalisasi adalah satu proses yang
menjadikan dunia lebih kecil dan lebih maya. Saya juga faham bahawa kita harus
menghadapi era globalisasi ini dengan penuh keimanan dan nilai moral yang tinggi bagi
mengelakkan kesan negatif globalisasi.

Emosi saya ketika membuat soalan tugasan ini amat mendukacitakan kerana saya tidak faham
tujuan soalan tersebut. Namun, saya tidak berputus asa dan saya meminta bantuan. Selepas
memahami kehendak soalan, saya bekerja keras untuk mengumpulkan maklumat yang saya
perlukan. Saya menggunakan sumber primer dan sekunder untuk mengumpulkan maklumat
yang saya perlukan, malah saya merujuk buku dan tapak web untuk membantu saya.
Akhirnya, saya dapat menghasilkan sebuah tugasan yang berkesan.

Semasa membuat tugasan ini, ia telah memberi saya peluang untuk meneroka dua video
berkaitan globalisasi. Saya melihat iklan Petronas Deepavali dan Maxis Hari Raya sebagai
contoh kemeriahan dan sambutan yang datang dengan musim perayaan Malaysia. Tetapi
tugasan ini telah memberi saya peluang untuk menganalisis video dengan lebih kritis dan
kreatif, sehingga saya menemui perkaitan antaranya dengan konsep globalisasi. Dengan
mengambil peluang ini, saya dapat memahami bagaimana globalisasi telah memberi kesan
kepada budaya di Malaysia. Sebagai contoh, saya telah mendapati bahawa cara tingkah laku
anak muda hari ini mempunyai kesan yang kuat terhadap budaya Barat.

Selain daripada itu, pengalaman yang baik saya dapat pelajari dari tugasan ini adalah
menggunakan aplikasi Coggle. Saya mendapati bahawa aplikasi Coggle sangat membantu
dalam mencipta peta minda dengan cepat dan mudah. Ciri-ciri Coggle sangat bagus untuk

11
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

mencipta gambar rajah mudah, dan aplikasinya secara keseluruhannya sangat kreatif dan
mesra pengguna. Saya sangat gembira diberi peluang baharu ini untuk belajar cara mencipta
peta minda dengan lebih mudah. Pengalaman baru ini benar-benar membantu saya
meningkatkan kemahiran saya.

Tugasan ini telah membantu saya dalam kedua-dua kehidupan akademik dan profesional
saya. Ia telah memberikan saya banyak pengalaman berharga yang boleh saya gunakan pada
masa hadapan. Contohnya, menggunakan applikasi Coggle untuk pembentangan. Saya juga
dapat pelajari, ramai orang bimbang tentang kesan globalisasi terhadap masyarakat dan
budaya kita. Saya percaya bahawa kerajaan harus mengadakan pendedahan tentang cara
menyesuaikan diri dengan globalisasi dan cara mengatasi kesan negatifnya. Terdapat banyak
cara untuk melakukan ini, dan kita perlu proaktif untuk mengekalkan budaya dan identiti kita
dalam dunia yang sentiasa berubah ini.

Saya benar-benar menghargai tugasan ini - ia telah membantu saya meneroka dan
berkembang sebagai seorang manusia, dan ia juga memberikan saya pengalaman dan
kemahiran yang akan menjadi berharga pada masa hadapan. Saya berharap hasil projek ini
akan memberi manfaat kepada semua yang terlibat.

12
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

5.0 TUGASAN 3: ONLINE CLASS PARTICIPATION (OCP)

13
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

6.0 LAMPIRAN PETA MINDA

14
 MPU3323
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1

7.0 RUJUKAN / REFERENCE

 Amriah Buang, (2005), Globalisasi ekonomi dan impaknya kepada ruang budaya
bandar Malaysia, GEOGRAFIA OnlineTM
 Darusalam, G. (2001). Tamadun Islam dan Tamadun Asia. Kuala Lumpur: Utusan
Publication & Distributors Sdn Bhd.
 Petronas Malaysia. (2010, Ogos 18). 2003: Boyz In Da Hood [Video file]. Retrieved
from https://www.youtube.com/watch?v=kaNBrCH6TNA
 Maxis Malaysia. (2013, Julai 31). Maxis Hari Raya 2013 TVC (ENG - 90 SECS)
[Video file]. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=Db8ZMam_d8I
 Nasution, R. D. (2015). Pengaruh Modernisasi dan Globalisasi Terhadap Perubahan
Sosial Budaya di Indonesia. Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis, 1-14.
 Ng, S. (Director). (2013). Maxis Hari Raya [Motion Picture].
 Sholahudin, U. (2019). Globalisasi: Antara Peluang dan Ancaman Bagi Masyarakat
Multikultural Indonesia. Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis, 103-114.

15