BATIK NUSANTARA
Kelas XI-D2
Anggota Kelompok :
Aisya Dwi Thaania
Dealova Totty
Eka Putri
Kinasih Dewi A
Nadila Revalina
Nonahasya visa s
Rachel lia a
Vannya navira a
i
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI.............................................................................................................................ii
KATA PENGANTAR..............................................................................................................iii
BAB I
A. Latar Belakang................................................................................................................4
B. Tujuan..............................................................................................................................4
BAB II
A. Rencana Kegiatan............................................................................................................6
B. Anggaran Dana................................................................................................................6
BAB III
A. Kesimpulan.....................................................................................................................7
B. Saran................................................................................................................................7
LAMPIRAN..............................................................................................................................8
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala karuni
a-Nya sehingga makalah ini dapat diselesaikan dengan tepat waktu. Penyusunan makalah ini t
idak bisa selesai dengan baik tanpa bantuan dari banyak pihak.
Kami ingin mengucapkan terima kasih kepada Ibu kartini atas tugas yang telah diberi
kan. Dengan tugas ini, ada banyak hal yang bisa kami pelajari melalui penelitian dalam makal
ah ini.
Makalah dengan judul (laporan kegiatan batik vas bunga) disusun untuk memenuhi tu
gas prakew Selain itu, Selain itu, makalah ini juga bertujuan untuk menambah wawasan bagi
penulis dan juga bagi para pembaca.
Jakarta, 12 Desember 2023
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kerajinan batik adalah seni pewarnaan tekstil yang telah ada selama berabad-a
bad. Asal usulnya dapat ditelusuri hingga berbagai budaya di berbagai penjuru dunia,
namun batik Indonesia telah menjadi salah satu yang paling terkenal. Seni ini melibat
kan penggunaan lilin untuk menahan pewarna pada kain, menciptakan pola-pola yang
unik dan indah.
Batik Indonesia memiliki sejarah yang panjang dan kaya. Diperkirakan telah a
da sejak abad ke-6, dan kemudian berkembang pesat sebagai ekspresi seni dan ketera
mpilan kerajinan tangan. Berbagai daerah di Indonesia mengembangkan gaya dan mot
if batik yang khas, seperti batik Jawa, batik Pekalongan, dan batik Solo.
Motif dalam batik tidak hanya sekadar desain visual, tetapi juga mengandung
makna simbolis yang mendalam. Motif dan warna batik sering kali menceritakan kisa
h budaya, sejarah, atau mitos. Beberapa batik bahkan menggambarkan nilai-nilai kehi
dupan dan kepercayaan masyarakat setempat.
Proses pembuatan batik melibatkan langkah-langkah seperti menyiapkan kain,
melukis dengan lilin panas, dan proses pewarnaan bertahap. Keahlian dan ketelatenan
diperlukan untuk menciptakan pola-pola yang presisi dan indah. Setiap langkah dalam
proses ini membutuhkan keahlian tangan dan perhatian terhadap detail.
Kerajinan batik bukan hanya sekadar produk seni tekstil, tetapi juga sebuah wa
risan budaya yang telah dilestarikan dan dikembangkan dari generasi ke generasi. Kei
ndahan dan makna simbolis batik mencerminkan kekayaan budaya Indonesia dan me
mberikan dampak positif dalam seni, industri kreatif, dan pariwisata. Dengan memaha
mi latar belakang kerajinan batik, kita dapat lebih menghargai keindahan dan komplek
sitas dari seni tradisional ini.
B. Tujuan
4
mi pilih. Serta dalam prosesnya tidak memakan banyak waktu dan tempat juga bisa di
kerjakan secara cepat dan mudah.
Tujuan dari adanya mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan ini adalah unt
uk memberikan gambaran kepada para siswa siswi di SMA tentang pentingnya berwir
ausaha. Semakin berkembangnya jaman, semakin dituntut juga jumlah tenaga kerja ya
ng baik. Namun ketersediaan pekerjaan yang sangat sedikit membuat banyak sekali pe
ngangguran di Indonesia. Maka dari itu, diharapkan dengan adanya mata pelajaran pra
karya dan kewirausahaan di SMA akan menghasilkan jiwa-jiwa wirausaha dikalangan
para pelajar. Sehingga kemungkinan munculnya bibit-bibit usahawan akan bertambah
banyak dan dapat menciptakan lapangan pekerjaan baru di masa mendatang yang berd
ampak pada berkurangnya angka pengangguran.
5
BAB II
ISI UTAMA LAPORAN
A. Rencana Kegiatan
Kerajinan ini memperlukan biaya sebagai modal produksi, dalam hal ini angga
ran dana akan dijelaskan dalam table berikut:
6
BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Seni kriya adalah karya seni yang dibuat dengan keterampilan tangan (handski
ll) dengan memerhatikan aspek fungsional dan nilai seni. Penciptaan karya seni kriya
tidak hanya didasarkan pada aspek fungsionalnya (kebutuhan fisik) saja, tetapi juga u
ntuk pemenuhan kebutuhan terhadap keindahan (kebutuhan emosional). Dalam perke
mbangannya, karya seni kriya selalu identik dengan seni kerajinan Kal ini disebabkan
pembuatan karya seni kriya yang tidak lepas dari pengerjaan tangan (hand made) dan
memiliki aspek fungsional.
Mebuat kerajinan dari Koran bekas seperti diatas juga termasuk dalam seni kri
ya karena merupakan kerajinan tangan, termasuk dalam jenis kerajinan
Dalam pembuatan kerajinan tempat serbaguna ini terdapat kesulitan walaupun
hanya sedikit saja, kerajinan ini dapat dikatakan mudah pembuatannya dari pada seni
kriya jenis lainnya.
B. Saran
7
LAMPIRAN
(Proses pembuatann kerajinan Batik Nusantara)