”
DI RW 4 DESA BULUNGAN KECAMATAN PAKIS AJI KABUPATEN JEPARA
I. Pengkajian Keluarga
Hari/Tanggal :………………………….
Jam :…………………………
Oleh :…………………………..
A. Data Keluarga
Nama KK : Tn.
Umur :…… Tahun
Agama : .....
Pendidikan : .....
Pekerjaan : .....
Penghasilan / Bulan : .....
Suku : .....
Alamat : .....
1.
2.
3.
Genogram
C. Sifat Keluarga
a. Tipe keluarga : merupakan keluarga inti/Extended Family/Single Parent dll yang terdiri dari .....
orang dengan…yang paling dominan dalam pengambilan keputusan.
b. Hubungan dengan anggota keluarga .........
b. Kebiasaan makan
Di dalam keluarga pola makan cukup baik yang terdiri dari nasi, sayur, lauk pauk dan
kadang ditambah buah – buahan berupa pisang.
c. Kebiasaaan rekreasi
Dalam keluarga, rekreasi keluarga jarang di lakukan, tetapi rekreasi hanya di lakukan
di dalam rumah yaitu pada waktu luang di gunakan untuk menonton televisi dengan
keluarga.
Anak 2 KB apa?
Berapa Lama?
adakah Keluhan?
Alasan Berhenti?
dst
e. Keadaan gizi keluarga
Pertumbuhan fisik anak – anak Tn… cukup baik, pertumbuhan dan
perkembangan anaknya sesuai dengan umur anak.
f. Penyakit yang diderita oleh keluarga
Tidak ada penyakit yang kronis / serius yang di derita oleh anggota keluarga.
G. Stress dan Koping Keluarga
1. Stresor Jangka Panjang dan Pendek
H. Harapan Keluarga
1 DS :
DO:
2 DS :
DO :
3 Dst…
1 Sifat masalah 3 1
a. Tidak /Kurang Sehat 2
b. Anacaman Kesehatan 1
c. Krisis/ keadaan sejahtera
2 Kemungkinan masalah dapat dirubah 2 2
a. Dengan Mudah 1
b. Hanya Sebagian 0
c. Tidak dapat
3 Potensial masalah dapat diubah 3 1
a. Tinggi 2
b. Cukup 1
c. Rendah
4. Menonjolnya masalah 2 1
a. Masalah berat, harus segera ditangani 1
b. Ada masalah tetapi tidak perlu segera 0
ditangani c. Masalah tidak dirasakan
Jumlah 5
Skoring :
1. Tentukan skore untuk setiap criteria
2. skore dibagi dengan angka tertinggi dan kalikan dengan bobot
Skore x bobot
angka tertinggi
3. Jumlahkan skore untuk semua criteria
V. Intervensi
VI. Implementasi
VII. Evaluasi
1. Penjajakan tahap I
Masalah-masalah yang telah dikaji dan dikelompokkan:
a) Ancaman
Adalah keadaan-keadaan yang dapat memungkinkan penyakit,
kecelakaan atau kegagalan dalam mencapai potensi kesehatan.
b) Kurang sehat atau tidak sehat
Adalah kegagalan dalam memantapkan kesehatan.
c) Kritis
Adalah saat-saat keadaan menuntut terlampau banyak dari individu
atau keluarga dalam hal penyesuaian ataupun dalam hal sumber daya
mereka.
2. Penjajakan tahap II
Setelah dilakukan penjajakan tahap I kemudian ditentukan masalah kebidanannya
didukung oleh data-data yang ada.
a) Ketikdaksanggupan mengenal masalah
b) Ketidaksanggupan mengambil keputusan
c) Ketidakmampuan merawat atau menolong anggota keluarga yang
sehat d) Ketidakmampuan memelihara lingkungan rumah
e) Ketidakmampuan menggunakan sumber daya di masyarakat guna memelihara
kesehatan
d. Prioritas Masalah
Untuk menentukan masalah subyektif ada empat kriteria dalam menentukan prioritas
masalah dari masalah-masalah kesehatan yang ada.Hal-hal yang perlu diperhatikan adalah
: 1. Tidak mungkin masalah-masalah kesehatan dan kebidanan dapat diatasi sekaligus. 2.
Perlu mempertimbangkan masalah-masalah yang dapat mengancam kehidupan keluarga
seperti masalah penyakit
3. Perlu mempertimbangkan respon dan perhatian keluarga terhadap asuhan kebidanan
yang diberikan.
1 Sifat Masalah 3 1
2
Skala: 1
➢ Tidak/kurang sehat
➢ Ancaman kesehatan
➢ Keadaan sejahtera/kritis
➢ Mudah
➢ Sebagian
➢ Tidak ada
➢ Tinggi
➢ Cukup
➢ Rendah
4 Menonjolnya masalah 2 1
1
Skala: 0
Cara scoring:
a. Menentukan score untuk tiap kriteria
b. Score dibagi angka tertinggi dikalikan dengan bobot
c. Jumlahkan score untuk semua kriteria. Scoret ertinggi adalah sama dengan seluruh
bobot e. Perencanaan
Setelah diprioritaskan masalahnya kemudian merencanakan intervensi apa yang akan
dilakukan dengan masalah-masalah yang ada.
Langkah-langkahnya:
1. Diagnosa
2. Tujuan umum dan tujuan khusus
3. Rencana evaluasi
Verbal : Pernyataan keluarga
P elaksan aan/tindakan asuh an keluarga m e nc aku p hal-hal diba w a h ini: 1. M e nstim ulasi
kesadaran atau penerim aan m engenai m asalah dankebutuha n kesehatan, dengan cara m e m
b erikan infor m asi, m endorong sikap e m osi yang sehat terhadap m asa lah.
2. M e n stim ulasi keluarga u ntuk m e m utuskan cara asuhan yang tepat, deng a n cara m e n
3. M e m b erikan kepercaya an diri dala m m era w at ang gota keluargaya n g ber m a salah,
deng an cara m ende m o ntrasikan cara pera w atan, m en ggun aka n alat dan fasilitas
4. M e m b a ntu keluarga untuk m ene ntukan cara bagaim ana m e m b u at lingkungan m enjadi
g. Evaluasi
E v aluasi selalu berkaitan denga n tujuan, apabila dala m penilaian tujuan tidak tercapai,