KARYA ILMIAH

“KEPEMIMPINAN DI ERA DIGITAL”

Disusun untuk memenuhi tugas UAS pada Mata Kuliah Kepemimpinan

Dosen Pengampu : Dr. Bakri Hasanuddin, SE., M.Si,

Di Susun Oleh :

ANGGA ADHI PRANATA (C20422014)

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

FAKULTAS PSDKU UNTAD MOROWALI

UNIVERSITAS TADULAKO

2023
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Secara sederhana, hakikat kepemimpinan adalah the art of persuasion
yang bisa dimaknai sebagai seni meyakinkan atau mempengaruhi orang lain
untuk bersama- sama mencapai sesuatu yang menjadi tujuan, baik itu tujuan
pribadi maupun tujuan bersama atau kelompok. Kepemimpinan juga dapat
dipahami sebagai usaha bersama dalam memobilisasi semua sumber daya
pada sebuah organisasi baik sumber daya manusia maupun sumber daya non-
manusia. Pada era digital atau era informasi sekarang ini ilmu pengetahuan
dan teknologi berkembang semakin pesat. Perkembangan ini memiliki
dampak semakin terbuka dengan tersebarnya informasi dan pengetahuan dari
dan keseluruh dunia yang menembus batas jarak, tempat, ruang hingga waktu.
Kenyataannya dalam kehidupan manusia di era digital ini tidak akan terlepas
dengan teknologi.
Di era digital ini, teknologi berkembang sangat pesat. Hal ini dikarenakan
dunia memasuki Industri 4.0 dimana teknologi itu menjadi suatu hal yang
paling mendasar didalamnya. Dan ketika dunia memasuki perubahan era, ada
begitu banyak hal yang juga akan mengikutinya dan dengan kata lain,
perubahan terjadi pada beberapa sektor kehidupan. Namun, bukan pula
sekedar perubahan saja yang terjadi namun tantangan demi tantangan pun ikut
mengirinya.

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana kepemimpinan di Era Digital bisa efektif ?

1.3 Tujuan Penulisan

1
 Karya Ilmiah ini dibuat dengan tujuan untuk memenuhi tugas dari mata
kuliah kepemimpinan dan mengetahui bagaimana kepemimpinan di Era
Digital bisa efektif.

2
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1. Kepemimpinan Di Era Digital Yang Efektif

kepemimpinan digital agar lebih efektif tentu saja yang pertama kita
harus memahami teknologi terkini untuk meningkatkan efesiensi dan
produktivitas yang kedua komunikasi yang efektif untuk meningkatkan
komunikasi kita bisa memanfaatkan teknologi digital agar komunikasi bisa
berjalan lancar dan terarah yang ketiga pengembangan keterampilan digital
sediakan tempat pelatihan digital untuk anggota tim untuk meningkatkan
keterampilan digital anggota tim, meningkatkan kemampuan penggunaan alat
alat digital dan pemahaman tren teknologi digital terkini yang keempat dorong
inovasi digital berikan anggota tim kesempatan untuk berinovasi menggunkan
teknologi.Untuk bisa memahami agar kepemimpinan digital bisa efektif di
lihat dari salah satu contoh penerapan dari pemimpin Dosen maupun guru
terhadap mahasiswa/siswanya .
Di era digital ini Ragam model aplikasi yang digunakan Dosen maupun
guru dalam pembelajaran ,ada yang menggunakan power poin, prizzi dan lain
sebagainya.

3
 BAB III

KESIMPULAN