LEMBAR OBSERVASI

LINGKUNGAN BELAJAR

Nama Mahasiswa : Faizah Taufik Kurrohmah

NIM : 23527015
Prodi/Bidang Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia

Tanggal Sasaran Observasi Hasil Observasi Interpretasi Hasil

Observasi
09 Untuk mendukung Aula sudah ada tetapi
1. Lingkungan Fisik
Oktober pembelajaran Bahasa masih digabung dengan
2923 Indonesia, sekolah sudah masjid karena masjid si
menyediakan secara sekolah masih dalam
khusus ruang aula untuk pembangunan.
siswa menampilkan
pentas seni (penampilan
drama, baca pidato dan
lain lain)
09 Memiliki hak yang sama, Sebaiknya terdapat
2. Latar Belakang Sosial-ekonomi
Oktober karena rata-rata peserta batasan/kebijakan
Murid
2023 didik sudah memiliki terhadap penggunaan
media elektronik (gawai) elektronik disesuaikan
Peserta didik dengan kondisi latar
dan dapat menggunakan dengan fungsi dan tujuan
belakang sosial-ekonomi yang berbeda
secara maksimal pada pembelajaran. Karena
namun tetap memiliki hak yang sama
proses pembelajaran menyamakan persepsi
dalam mengakses dan memperoleh
namun terkadang masih antar guru sangat sulit.
layanan pendidikan yang berkualitas,
disalahgunakan untuk
seperti tingkat pendidikan orang tua
membuka aplikasi lain.
dan fasilitas belajar yang tersedia di
rumah.
09 Sudah sesuai unntuk Semua sudah terpenuhi
3. Kualitas Pembelajaran di Kelas
Oktober mata pelajaran Bahasa dengan baik, namun
2023 Indonesia dimana siswa perlunya peningkatan
Seluruh kegiatan belajar mengajar di
sudah memenuhi keprofesionalan guru
kelas, mencakup indikator manajemen
komponen-komponen dalam proses
kelas, dukungan afektif, pembelajaran
tersebut. pembelajaran sehingga
interaktif dan penyesuaian cara
memperoleh hasil yang
mengajar dengan tingkat kemampuan
baik untuk menggapai
murid.
tujuan pembelajaran.
09 Perbaikan Refleksi dan perbaikan Refleksi tidak hanya
4. Refleksi dan
Oktober pembelajaran sudah berlaku dalam materi
Pembelajaran oleh Guru
2023 terpenuhi secara pembelajaran saja, tetapi
terstruktur serta lengkap. juga perlu melakukan
Kemampuan pengembangan guru
refleksi karakter peserta
untuk terus meningkatkan kompetensi
didiknya.
melalui belajar mandiri dengan
merefleksi praktik pengajaran yang
telah diterapkan dan juga belajar dari
rekan guru.
10 Kemampuan dalam Perlunya proses dan
5. Kepemimpinan Instruksional
Oktober menyampaikan visi dan waktu yang lama dalam
2023 misi serta program yang pencapaian penerapan
Kemampuan kepala satuan pendidikan
dituju oleh sekolah sudah program yang
dalam menyusun dan
efisien, baik, serta efektif direncanakan.
mengkomunikasikan visi, misi,
dan sesuai lingkungan.
program, dan kebijakan yang
mendukung guru dalam meningkatkan
mutu pembelajaran di satuan
pendidikan.
10 Penanganan terhadap Program yang sudah ada
6. Keamanan di Satuan Pendidikan
Oktober peserta didik yang tinggal dimaksimalkan
2023 mengalami masalah secara menyeluruh dan
Satuan pendidikan yang memiliki
tersebut dapat berkelanjutan.
kebijakan, pemahaman, dan program
diselesaikan secara
terkait perundungan, hukuman fisik,
internal oleh warga
kekerasan seksual dan narkotika
sekolah.
sehingga memberikan perlindungan
dan rasa aman bagi warga satuan
pendidikan, baik secara fisik maupun
psikologis.
10 Sudah ada kegiatan yang Program yang berjalan
7. Kebinekaan di Satuan Pendidikan
Oktober mewadahi keberagaman sudah baik, yang perlu
2023 beragama peserta didik di ditekankan bahwa
Lingkungan satuan pendidikan yang hari Jumat minggu program tersebut bisa
menghargai keragaman agama pertama setiap bulan. dijadikan pembiasaan
maupun sosial-budaya dan dukungan peserta didik.
kesetaraan hak.
11 Untuk kesetaraan gender Perlunya penekanan
8. Kesetaraan Gender
Oktober sudah mewadahi dalam terhadap masing-masing
2023 segala aspek dimana individu peserta didik
Bagaimana lingkungan satuan tidak ada perbedaan bahwa kesetaraan gender
pendidikan berperilaku adil, dalam segala hal. itu adalah hal penting
memberikan kesempatan yang sama yang mendasar.
bagi warga satuan pendidikan, baik
laki-laki maupun perempuan dalam
menjalankan peran publik. Seperti
dukungan kepala satuan pendidikan
dan guru atas kesetaraan gender.
11 Karena di sekolah tidak Karena di sekolah belum
9. Inklusivitas
Oktober terdapat peserta didik ada permasalahan
2023 dan yang berkebutuhan tersebut, sehingga kami
Pengetahuan, penerimaan
khusus, maka untuk belum bisa
dukungan guru terhadap murid dengan
program ini belum bisa mengidentifikasi secara
disabilitas serta murid cerdas istimewa
teridentifikasi. umum.
dan murid bakat istimewa.
11 Dukungan Orangtua dan Murid Dukungan dan partisipasi Untuk kedepannya
10.
Oktrober Satuan orang tua dalam kegiatan sekolah pastinya akan
terhadap Program
2023 satuan pendidikan sangat lebih membutuhkan
Pendidikan
tinggi dengan pertemuan dukungan dan support
Partisipasi orangtua dalam kegiatan rutin setiap awal tahun dari wali murid dalam
 satuan pendidikan, dan partisipasi ajaran baru. upaya meningkatkan
murid dalam penyusunan program potensi peserta didik.
satuan pendidikan.
Kesimpulan:
SMP Negeri 1 Taman Sidoarjo sudah termasuk sekolah yang menerapkan sistem pendidikan berdasarkan
pada P5 Kurikulum Merdeka yang telah sesuai dengan aturan pemerintahan. Sehingga perkembangan
peserta didiknya akan lebih optimal dalam proses pembelajaran.
Menyetujui Dosen Pembimbing Guru Pamong
Lapangan
Tanggal
Tanda Tangan dan Nama Lengkap
__________________ _________________________
_ Nama:
Nama: