LEMBAR KERJA REVIEW MODUL AJAR

Identitas
Nama Guru :
Satuan Pendidikan :
Guru Mapel :
Tujuan Kegiatan : Melalui penugasan individu peserta mampu mereview modul ajar.
Submateri : Materi Modul Ajar di dalamnya terdiri atas submateri: (1) Apa yang dimaksud
modul ajar; (2); Alur penyusunan modul ajar; (3) Komponen modul ajar
lengkap; (4) Komponen modul ajar wajib; dan (5) Merencanakan
pembelajaran dan asesmen.
Langkah Kegiatan :
1. Pelajari materi modul ajar.
2. Lakukan telaah modul ajar dengan memberikan tanda ceklis kolom ‘Sudah’ untuk komponen
yang ditemukan pada modul ajar dan memberikan tanda ceklis pada kolom ‘Belum’ untuk
komponen yang belum ditemukan pada modul ajar serta berikan saran untuk
menyempurnakan modul ajar.

Aspek Modul Implementasi

No Keberadaan Komponen Modul Ajar Saran
Ajar Sudah Belum
1 Identitas 1. Terdapat judul modul ajar
2. Terdapat mata pelajaran
3. Terdapat Fase dan Kelas
4. Terdapat nama satuan
pendidikan
5. Terdapat alokasi waktu
6. Terdapat dimensi profil pelajar
Pancasila
2 Tujuan 7. Tujuan pembelajaran
Pembelajaran mengandung unsur Audien
dan kriteria 8. Tujuan pembelajaran
ketuntasan mengandung unsur Behavior
Tujuan 9. Tujuan pembelajaran
Pembelajaran mengandung unsur Condition
(KKTP) 10. Tujuan pembelajaran
mengandung unsur Degree
11. Terdapat Kriteria Ketuntasan
Tujuan Pembelajaran (KKTP)
3 Langkah- 12. Pada pendahuluan terdapat
langkah apersepsi
Pembelajaran 13. Pada pendahuluan terdapat
asesmen diagnostik kognitif
14. Pada pendahuluan terdapat
pertanyaan pemantik
15. Pada kegiatan inti terdapat
1
 Aspek Modul Implementasi
No Keberadaan Komponen Modul Ajar Saran
Ajar Sudah Belum
penggunaan pendekatan/
model/strategi/metode
pembelajaran
16. Pada kegiatan inti terdapat
penggunaan media/sumber
belajar yang melibatkan siswa
17. Pada kegiatan inti terdapat
kegiatan asesmen formatif
18. Pada kegiatan inti terdapat
penerapan penilaian proses
belajar
19. Pada kegiatan inti terdapat
penerapan pembelajaran
berdiferensiasi
20. Pada kegiatan penutup
terdapat refleksi atau membuat
rangkuman dengan meliatkan
siswa
21. Pada kegiatan penutup
terdapat pemberian tindak
lanjut misalnya penugasan
mandiri
22. Pada kegiatan penutup
terdapat penyampaian rencana
aktivitas pembelajaran pada
pertemuan berikutnya
4 Asesmen
23. Terdapat asesmen formatif
dalam rencana asesmen
formatif yang akan
dilaksanakan
24. Terdapat asesmen formatif dalam
instrumen penilaian
25. Terdapat asesmen sumatif dalam
rencana asesmen sumatif yang
akan dilaksanakan
26. Terdapat asesmen sumatif dalam
instrumen penilaian

Nilai Modul Ajar = Jumlah jawaban sudah x 100 = …

26

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2
 Penelaah,

……………………………………