UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI

MEDIA PERMAINAN KARTU BERGAMBAR

PADA SISWA KELAS 1 SDN MOJOKAMPUNG BOJONEORO
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

NAMA : ENI PRASETYO ELOK PRIHATIN

NIM : 858665223

KELAS : 1A-BI

NO. ABSEN : 07

PGSD BI UNIVERSITAS TERBUKA SURABAYA

POKJA BOJONEORO
2019

i
 HALAMAN PENGESAHAN

Penelitian Tindakan Kelas oleh : ENI PRASETYO ELOK PRIHATIN

NIM : 858665223

Judul : UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN

MEMBACA MELALUI MEDIA PERMAINAN KARTU BERGAMBAR PADA SISWA
KELAS 1 SDN MOJOKAMPUNG BOJONEORO TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Proposal ini telah diujikan pada bulan Oktober 2019 dan dapat dilanjutkan ke tahap penelitian.

Dosen penguji, Nama Mahasiswa

Moch. Fatchur Rozaq,S.Pd, M.Pd Eni Prasetyo Elok Prihatin

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat-Nya atas penulis
selama dalam penyusunan karya ilmiah ini, sehingga pada akhirnya penulis dapat menyelesaikan
tugas ini dengan baik.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada orang-orang yang telah berperan sehingga dapat terselesaikannya tugas ini,
antara lain :
1. Segenap dosen dan staff pengajar di Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas
Terbuka.
2. Keluarga tercinta yang telah memberikan dukungan moril maupun materil.
3. Pihak-pihak lain yang telah memberikan bantuan secara langsung maupun tidak langsung
dalam pembuatan laporan PTK ini yang tidak dapat disebutkan satu per satu.
Penulis menyadari bahwa penulisan laporan PTK ini masih jauh dari sempurna. Oleh
karena itu, penulis mengharapkan segala petunjuk, kritik, dan saran yang membangun dari
pembaca agar dapat menunjang pengembangan dan perbaikan penulisan selanjutnya.
Akhir kata penulis mohon maaf atas kekurangan dalam penulisan laporan PTK ini dan
penulis dengan senang hati menerima saran dan kritik yang membangun dari pembaca.
Semoga laporan PTK ini dapat berguna untuk menambah wawasan dan wacana bagi
rekan-rekan mahasiswa.

Bojoneggoro, 3 November 2019

Penulis

i
 ABSTRAK

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Permainan Kartu Bergambar

(Flashcard) Pada Siswa Kelas 1 SDN MOJOKAMPUNG.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mendeskripsikan bagaimana penggunaan
Permainan kartu bergambar (flashcard) pada siswa kelas 1 SDN MOJOKAMUNPUNG
Kecamatan Bojonegoro, Kabupaten Bojonegoro Tahun Ajaran 2019/2020 dan untuk
meningkatkan kemampuan membaca Permulaan Bahasa Indonesia siswa kelas I SD.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilaksanakan dalam 2 siklus
dengan 3 kali pertemuan tiap siklusnya dengan jumlah siswa sebanyak 12 siswa. Pada pra
tindakan persentase ketuntasan siswa baru mencapai 30 %, setelah dilaksanakan tindakan
pada siklus I persentase ketuntasan siswa meningkat menjadi 60 %, pada siklus II meningkat
menjadi 90% sehingga peneliti tidak melanjutkan ke siklus III.
Kata Kunci: Permainan kartu bergambar, kemampuan membaca, Bahasa Indonesia

i
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................i

HALAMAN PENGESAHAN ..............................................................................ii
KATA PENGANTAR ..........................................................................................iii
ABSTRAKSI ........................................................................................................iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................1
B. Identifikasi Masalahan .......................................................................3
C. Pembatasan Masalah ..........................................................................3
D. Rumusan Masalah...............................................................................3
E. Tujuan Penelitian................................................................................4
F. Manfaat Penelitian..............................................................................4
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Pustaka ...................................................................................5
B. Pengertian Media Gambar..................................................................5
C. Media Gambar....................................................................................6
D. Hakikat Kemampuan Membaca..........................................................7
E. Tujuan Utama Membaca.....................................................................9
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian.........................................................10
B. Subjek dan Lokasi Penelitian..............................................................11
C. Teknik Pengumpulan Data..................................................................11
D. Prosedure Penelitian...........................................................................12
E. Teknik Analisis Data..........................................................................14
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Siklus Satu .........................................................................................15
B. Siklus Dua ..........................................................................................18

i
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan.........................................................................................22
B. Saran-Saran.........................................................................................22
DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN – LAMPIRAN