4. KUALIFIKASI JABATAN :
c. Pengalaman Kerja :
c.1. Struktural : -
c.2. Fungsional : -
c.3. Bidang Jabatan : Memiliki pengalaman mengajar.
Ber NUPTK
Mengikuti Diklat Profesi Guru
5. TUGAS POKOK
WAKT
U KE
PENYE BU KETERANGAN
LESAI TU
JUMLAH
AN WAKTU HA
HASIL ROMBON
NO URAIAN TUGAS DALAM EFEKTI N
KERJA GAN
1 KALI F PE
BELAJAR
MENG GA
ERJAK WA
AN I
(JAM)
1. Menyusun Rombo 17 17 1. Menggunakan rumus
kurikulum ngan perhitungan
pembelajaran pada Belajar berdasarkan ketentuan
satuan pendidikan; Permen PAN & RB
2. Menyusun silabus Nomor 26 Tahun 2011:
pembelajaran; a. Guru kelas
3. Menyusun rencana mengikuti jumlah
pelaksanaan kelas
pembelajaran; b. Jumlah kelas pada
4. Melaksanakan UPTD SDI 1
kegiatan Waikomo sebanyak
pembelajaran; 17 kelas.
5. Menyusun alat c. Dengan demikian,
ukur/soal sesuai maka kebutuhan
mata pelajaran; guru kelas pada
6. Menilai dan UPTD SDI 1
mengevaluasi Waikomo sebanyak
proses dan hasil 17 orang.
belajar pada mata 2. Perhitungan beban
pelajaran di kerja guru kelas
kelasnya; berpedoman pada
7. Menganalisis hasil Permendikbud Nomor
penilaian 15 Tahun 2018 yakni
pembelajaran; beban kerja guru 37, 5
8. Melaksanakan jam perminggu
pembelajaran/perb didalamnya termasuk
aikan dan 24 jam tatap muka
pengayaan dengan
memanfaatkan
hasil penilaian dan
evaluasi;
9. Melaksanakan
bimbingan dan
konseling di kelas
yang menjadi
tanggung
jawabnya;
10. Menjadi pengawas
penilaian dan
evaluasi terhadap
proses dan hasil
belajar tingkat
sekolah dan
nasional;
11. Membimbing guru
pemula dalam
program induksi;
12. Membimbing siswa
dalam kegiatan
ekstrakurikuler
proses
pembelajaran;
13. Melaksanakan
pengembangan
diri;
14. Melaksanakan
publikasi ilmiah;
dan
15. Membuat karya
inovatif
JUMLAH WAKTU PENYELESAIAN (JAM) ORANG
JUMLAH PEGAWAI/GURU KELAS 17
(ORANG)
6. HASIL KERJA
7. BAHAN KERJA
9. TANGGUNG JAWAB
N TANGGUNG JAWAB
O
1. Guru bertanggungjawab menyelesaikan tugas utama dan kewajiban
sebagai pendidik sesuai dengan yang dibebankan kepadanya.
(permendikbud nmr 15 tahun 2018)
11.WEWENANG
NO WEWENANG
1. Guru berwenang memilih dan menentukan materi, strategi, metode,
media pernbelajaran, bimbingan dan alat penilaian/evaluasi dalam
melaksanakan proses pembelajaran, bimbingan untuk mencapai hasil
pendidikan yang bermutu sesuai dengan kode etik profesi Guru
12.KORELASI JABATAN
NO ASPEK FAKTOR
1. Tempat kerja Didalam dan diluar ruangan
2. Suhu Dingin tanpa perubahan
3. Udara Sejuk
4. Keadaan Ruangan Cukup
5. Letak Datar
6. Penerangan Terang
7. Suara Tenang
8. Keadaan tempat kerja Bersih
9. Getaran Tidakada
14.RESIKO BAHAYA
15.SYARAT JABATAN
17.KELAS JABATAN :
a. Guru Pertama :8
b. Guru Muda :9
c. Guru Madya : 11
Mengetahui,
Penyusun
KEPALA DINAS PENDIDIKAN
Kepala Bidang GTK
NAMA
NIP.
NIP.