A. Tujuan
C. Metode
D. Langkah-Langkah Membina
1. Pendahuluan
1) Pembina memberi salam dan menyapa peserta didik.
2) Pembina mengisi lembar kehadiran.
3) Pembina mengarahkan peserta didik untuk mengawali
kegiatan dengan berdoa.
4) Peserta didik berdoa bersama sesuai dengan agama dan
kepercayaannya masing – masing.
5) Pembina memberikan motivasi sebelum menyampaikan
materi.
6) Pembina menyampaikan tujuan dari kegiatan pada hari ini.
2. Kegiatan Inti
1) Pembina menyampaikan pengantar materi tentang Hari besar
agama di Indonesia.
2) Peserta didik menyimak materi yang diberikan oleh pembina.
3) Peserta didik menerima dan memahami materi yang diberikan
oleh pembina.
4) Pembina mengarahkan peserta didik untuk berdiskusi.
5) Peserta didik berdiskusi bersama.
6) Pembina mengajak peserta didik untuk melakukan tanya
jawab.
7) Pembina memberikan pertanyaan tentang hari – hari besar
agama di Indonesia untuk memperkuat pemahaman peserta
didik.
8) Peserta didik menyebutkan hari – hari besar agama di
Indonesia.
3. Penutup
1) Pembina meminta peserta didik untuk menyampaikan
kesimpulan dari hasil belajar hari ini.
2) Pembina memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
bertanya apabila ada yang belum dipahami.
3) Pembina memberikan apresiasi kepada peserta didik.
4) Pembina mengarahkan peserta didik untuk berdoa menurut
agama dan kepercayaan masing – masing sebelum menutup
kegiatan.
5) Pembina memberikan salam sebagai penutup kegiatan.
E. Sumber Belajar dan Media
1. Sumber Belajar
Web Gramedia Literasi Agama di Indonesia. Diakses tgl. 10 Januari
2024 pada https://www.gramedia.com/literasi/agama-di-indonesia/
2. Media
Gambar tempat ibadah agama Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha,
Konghucu beserta tulisan nama hari besarnya.
E. Penilaian
1) Penilaian Pengetahuan
7. Hari raya Kurban atau Idul Adha merupakan hari besar dari
agama….
a. Budha
b. Konghucu
c. Islam
d. Hindu
Mengetahui
Pelatih Pendamping, Pembina,
------------------------------- _____________________