PERANGKAT

PENGAJUAN RE-AKREDITASI SEKOLAH

SMK TERPADU INSAN MULIA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

LAPORAN EVALUASI DAN REFLEKSI DIRI

(SAMPEL DARI 3 ORANG GURU DENGAN MAPEL BERBEDA)

 YAYASAN PONPES. BUSTANUL QUR’AN
SMK TERPADU INSAN MULIA
NPSN : 69918464 NSS : 342050726179
Alamat : Jl. Kamboja Gang PondokSedayulawasBrondong 62263 Hp082331348088

DAFTAR EVALUASI DIRI KERJA GURU

Nama Sekolah : SMK Terpadu Insan Mulia

NPSN : 69918464
Alamat : Jl. Kamboja Gang Pondok, Sedayulawas, Brondong, Lamongan
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Nama Guru : Dwi Kurniawan, S.Pd.
Guru Mapel : Matematika

a. Kompetensi Inti Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi Terkait

1. Menguasai karakteristik Saya mampu menguasai karakteristik peserta didik, karena
peserta didik saya tahu latar belakang dan kemampuan awal dalam mapel
matematika
2. Menguasai teori belajar dan Saya menguasai teori belajar karena yang mendasari
prinsip-prinsip belajar yang pemilihan strategi belajar adalah teori belajar.
mendidik
3. Pengembangan Kurikulum Saya mampu pengembangan kurikulum, karena saya terbiasa
membuat program pengajaran mulai dari protah, prosem,
silabus dan RPP, yang didalamnya tertulis Tujuan
pembelajaran, isi materi pembelajaran, strategi pembelajaran
sampai pada evaluasi dan tindak lanjut setelah evaluasi
4. Kegiatan belajar yang Saya mampu melakukan kegiatan belajar yang mendidik.
mendidik yaitu dengan cara melibatkan langsung siswa kedalam proses
belajar, baik dalam bertanya, menjawab atau mencari
informasi yang berkaitan dengan materi ajar yang sedang
dilaksanakan
5. Pengembangan potensi peserta Saya mampu mengembangkan peserta didik, yaitu dengan
didik menerapkan pendekatan kompetensi dengan memberikan
kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan
potensinya dengan membolehkan untuk mempunyai gagasan
dan ide kreatif sehinggan potensi yang dimilikinya bida
berkembang dengan optimal. guru harus memberikan
pengaruh positif dengan memberikan motivasi kepada anak
didik.
6. Komunikasi dengan peserta Saya mampu berkomunikasi dengan peserta didik, karena
didik hanya dengan komunikasi yang baik akan terjadi proses
penyampaian informasi, membantu pengembangan diri, dan
pengembangan komunitas belajar.
7. Melakukan Penilaian dan Saya mampu melakukan penilaian dan evaluasi peserta didik,
Evaluasi kepada peserta didik alasannya saya secara berkala melaksanakan evaluasi belajar
baik formatif maupun sumatif

b. Kepribadian
8. Bertindak sesuai norma agama, Saya mampu, karena saya taat dan menjalankan syariat
 hukum, sosial, dan kebudayaan
nasional
9. Menunjukan pribadi yang
dewasa dan teladan
10. Etos kerja, tanggung jawab
yang tinggi dan rasa bangga
menjadi Guru
c. Sosial
11. Bersikap inklusif, bertindak
obyektif serta tidak
diskriminatif
12. Komunikasi dengan sesama
guru, tenaga kependidikan,
orangtua, peserta didik dan
masyarakat
d. Profesional
13. Penguasaan materi, struktur,
konsep dan pola pikir keilmuan
yang mendukung mata
pelajaran yang diampu
14. Pengembangan
keprofesionalan melalui
Tindakan yang reflektif untuk
melaksanakan tugas tambahan
tersebut
Mengetahui,
Kepala SMK Terpadu Insan Mulia
Imam Bagus Setiawan, S.T., S.Pd.
NIP,-
agama, norma sosial serta mencintai budaya bangsa.
Saya mampu, karena saya selalu disiplin dan tanggung jawab
atas tugas yang menjadi tanggung jawab saya
Saya mampu karena saya mebiasakan diri saya untuk hadir
mengajar tepat waktu sesuai jadwal, dan pulang juga sesuai
waktu. melaksanakan seluruh tugas dan tanggung jawab saya.
Saya mampu, karena saya tidak membedakan perlakuan saya
kepada seluruh peserta didik.
Saya mampu, saya sering memimpin rapat, baik rapat guru,
maupun orang tua serta sering menghadapi tamu mewakili
kepala sekolah
Saya mampu, selama ini tidak ada kendala yang bearti dalam
menyampaikan materi ajar kepada siswa
Saya mampu, karena saya suka mengikuti seminar online
yang berkaiatan dengan penggunaan teknologi dalam
pengajaran
Lamongan, .... Oktober 2022
Penilai,
Rusdatul Mawaddah, S.TP
 YAYASAN PONPES. BUSTANUL QUR’AN
SMK TERPADU INSAN MULIA
NPSN : 69918464 NSS : 342050726179
Alamat : Jl. Kamboja Gang PondokSedayulawasBrondong 62263 Hp082331348088

DAFTAR EVALUASI DIRI KERJA GURU

Nama Sekolah : SMK Terpadu Insan Mulia

NPSN : 69918464
Alamat : Jl. Kamboja Gang Pondok, Sedayulawas, Brondong, Lamongan
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Nama Guru : Amin Susanto, S.Pd.
Guru Mapel : Bahasa Inggris

a. Kompetensi Inti Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi Terkait

1. Menguasai karakteristik Saya cukup mampu, karena saya dapat mengidentifikasi
peserta didik sebagian besar karakterisitik setiap peserta didik
2. Menguasai teori belajar dan Saya mampu, karena saya sudah memberikan kesempatan
prinsip-prinsip belajar yang kepada peserta didik untuk menguasai materi pembelajaran
mendidik sesuai tingkat pemahaman masing-masing peserta didik
3. Pengembangan Kurikulum Saya mampu, karena saya sudah mengikuti urutan materi
pembelajaran dengan memperhatikan tujuan pembelajaran
4. Kegiatan belajar yang Saya cukup mampu, karena sudah melaksanakan
mendidik pembelajaran sesuai isi kurikulum dan mengaitkannya dalam
kontek kehidupan sehari hari peserta didik
5. Pengembangan potensi peserta Saya mampu, karena sudah secara aktif membantu peserta
didik didik dalam proses pembelajaran dengan memberikan
perhatian kepada setiap individu
6. Komunikasi dengan peserta Saya mampu, karena sudah menyajikan kegiatan
didik pembelajaran yang dapat menumbuhkan komunikasi yang
dengan peserta didik
7. Melakukan Penilaian dan Saya mampu, karena saya memanfaatkan hasil penilaian
Evaluasi kepada peserta didik sebagai bahan penyusunan rancangan pembelajaran yang
akan dilakukan selanjutnya

b. Kepribadian
8. Bertindak sesuai norma agama, Saya mampu, karena saya sudah saling menghormati dan
hukum, sosial, dan kebudayaan menghargai teman sejawat sesuai kondisi dan keadaan
nasional masing masing
9. Menunjukan pribadi yang Saya mampu, karena saya sudah bertingkah laku sopan dalam
dewasa dan teladan berbicara, penampilan dan berbuat terhadap semua peserta
didik, orang tua dan teman sejawat
10. Etos kerja, tanggung jawab Saya mampu, karena mengawali dan mengakhiri
yang tinggi dan rasa bangga pembelajaran sesuai tepat waktu
menjadi Guru

c. Sosial
11. Bersikap inklusif, bertindak Saya mampu, karena sudah memperlakukan seluruh peserta
obyektif serta tidak didik secara adil, memberikan perhatian dan bantuan sesuai
diskriminatif dengan kebutuhan masing masing tanpa memperhatikan

12. Komunikasi dengan sesama
guru, tenaga kependidikan,
orangtua, peserta didik dan
masyarakat
d. Profesional
13. Penguasaan materi, struktur,
konsep dan pola pikir keilmuan
yang mendukung mata
pelajaran yang diampu
14. Pengembangan
keprofesionalan melalui
Tindakan yang reflektif untuk
melaksanakan tugas tambahan
tersebut
Mengetahui,
Kepala SMK Terpadu Insan Mulia
Imam Bagus Setiawan, S.T., S.Pd.
NIP,-
faktor personal
Saya mampu, karena karena sudah menyampaikan informasi
tentang kemajuan, kesulitan serta potensi dari peserta didik
kepada orang tuanya, baik dalam pertemuan formal maupun
dalam pertemuan non formal antara guru dan orang tua,
teman sejawat dengan menunjukan buktinya
Saya cukup mampu, karena saya sudah menyertakan
informasi yang tepat dan mutakhir didalam perencanaan dan
pelaksanaan pembelajaran
Saya cukup mampu, karena sudah melakukan evaluasi diri
secara spesifik, diri lengkap,dan didukung dengan contoh
pengalaman sendiri
Lamongan, .... Oktober 2022
Penilai,
Rusdatul Mawaddah, S.TP
 YAYASAN PONPES. BUSTANUL QUR’AN
SMK TERPADU INSAN MULIA
NPSN : 69918464 NSS : 342050726179
Alamat : Jl. Kamboja Gang PondokSedayulawasBrondong 62263 Hp082331348088

DAFTAR EVALUASI DIRI KERJA GURU

Nama Sekolah : SMK Terpadu Insan Mulia

NPSN : 69918464
Alamat : Jl. Kamboja Gang Pondok, Sedayulawas, Brondong, Lamongan
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Nama Guru : Yusni Diyaroh, S.Pd.
Guru Mapel : Bahasa Indonesia

a. Kompetensi Inti Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi Terkait

1. Menguasai karakteristik Saya mampu menguasai karakteristik peserta didik.
peserta didik
2. Menguasai teori belajar dan Saya mampu menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip
prinsip-prinsip belajar yang belajar yang mendidik.
mendidik
3. Pengembangan Kurikulum Saya mampu melakukan pengembangan kurikulum.
4. Kegiatan belajar yang Saya sangat mampu melakukan kegiatan belajar yang
mendidik mendidik.
5. Pengembangan potensi peserta Saya mampu melakukan pengembangan potensi peserta
didik didik.
6. Komunikasi dengan peserta Saya sangat mampu melakukan komunikasi dengan peserta
didik didik.
7. Melakukan Penilaian dan Saya sangat mampu melakukan penilaian dan evaluasi
Evaluasi kepada peserta didik kepada peserta didik.

b. Kepribadian
8. Bertindak sesuai norma agama, Saya sangat mampu bertindak sesuai norma agama, hukum,
hukum, sosial, dan kebudayaan sosial, dan kebudayaan nasional.
nasional
9. Menunjukan pribadi yang Saya sangat mampu menunjukkan pribadi yang dewasa dan
dewasa dan teladan teladan.
10. Etos kerja, tanggung jawab Saya sangat mampu untuk etos kerja, tanggung jawab yang
yang tinggi dan rasa bangga tinggi dan rasa bangga menjadi guru.
menjadi Guru

c. Sosial
11. Bersikap inklusif, bertindak Saya sangat mampu bersikap inklusif, bertindak obyektif
obyektif serta tidak serta tidak diskriminatif.
diskriminatif
12. Komunikasi dengan sesama Saya sangat mampu melakukan komunikasi dengan sesama
guru, tenaga kependidikan, guru, tenaga kependidikan, orangtua, peserta didik dan
orangtua, peserta didik dan masyarakat.
masyarakat

d. Profesional
13. Penguasaan materi, struktur, Saya sangat mampu melakukan penguasaan materi, struktur,
konsep dan pola pikir keilmuan konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata
yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
pelajaran yang diampu
14. Pengembangan Saya sangat mampu melakukan pengembangan
keprofesionalan melalui keprofesionalan melalui tindak yang reflektif untuk
Tindakan yang reflektif untuk melaksanakan tugas tambahan tersebut.
melaksanakan tugas tambahan
tersebut

Lamongan, .... Oktober 2022

Mengetahui,
Kepala SMK Terpadu Insan Mulia Penilai,

Imam Bagus Setiawan, S.T., S.Pd. Rusdatul Mawaddah, S.TP

NIP,-