LK 2.4.

Rencana Evaluasi

Nama : Yustina

Instansi : TK Muslimat NU Masyithoh 15 Sokorejo

Kebutuha
Metode n Rencana pengembangan Hasil
Instrumen
(1) (2) (3) (4)
Observas Lembar Lembar ceklist observasi semua aktifitas kegiatan guru dan anak di sekolah mulai dari
i checklist kegiatan pembiasaan, kegiatan pembukaan, kegiatan inti dan kegiatan penutup yang sudah https://docs.google.com/document/d/1LJ
Pembelaj observasi terlaksana atau tidak terlaksana dan asesmen kegiatan anak. TQLYzlw7v6G1Yr_S-
aran
spo1UOCo_fHNE/edit?usp=drive_link&
ouid=113987202718701261589&rtpof=tr
ue&sd=true

Refleksi Lembar Reflkesi Proses Pembelajaran :

Refleksi 1. Apakah kegiatan pembacaan buku cerita bergambar buah jeruk menarik untuk
berisi anak? https://docs.google.com/document/d/1Mt
daftar 2. Apakah media loosepart sudah terlihat dalam kegiatan pembacaan cerita Kk595LJ6VG06Lbhj7kG8a83ZrhBi_a/ed
pertanyaan bergambar? it?usp=drive_link&ouid=1139872027187
reflektif 3. Apakah pertanyaan pemantik dari guru sudah memunculkan ide dari siswa?
4. Apakah kegiatan mendengarkan cerita bergambar membuat anak menjadi 01261589&rtpof=true&sd=true
tertarik?
5. Apakah kegiatan pembacaan buku cerita sudah menjadi kebutuhan bagi anak?
6. Apakah asesmen sudah sesuai dengan kegiatan anak-anak?

Survei Lembar Pertanyaan survei :

survey 1. Apakah asesmen sudah sesuai dengan kegiatan anak-anak? https://docs.google.com/document/d/1dK
berisi 2. Ada anak yang bertanya Bu guru kok pohon jeruknya buahnya bentuknya beda- iBf_67gYy9Uu0OVSQ96KCrkefDT639/
daftar beda ? Bu guru kenapa kok pohon jeruknya tidak jatuh padahal kalo buahnya
pertanyaan
edit?usp=drive_link&ouid=11398720271
banyak kan berat? 8701261589&rtpof=true&sd=true
pada anak
3. Hari ini bu guru mau bercerita tentang buah jeruk,ayo siapa yang suka buah
jeruk? Hari ini bu guru juga mau mengajak anak-anak ke tanaman buah jeruk yang
ada di sekitar sekolah.Siapa yang mau ikut?
4. Ibu guru mengikuti keinginan anak-anak,ada yang ingin cerita buah apel. Ada
yang ingin kegiatan menyanyi? Ada yang ingin kegiatan membuat tiruan buah
jeruk dengan plastisin.
 LEMBAR CEKLIST KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN

Tanggal : 27/11/2023 Waktu : 09.30 wib

Guru : Yustina Kelompok :B3

KETERLAKSANAAN
KEGIATAN AKTIVITAS CATATAN
YA TIDAK

Kegiatan 1.Guru mengucap salam v

Pembukaan 2.Guru menyapa anak-anak v
3.Guru menanyakan kabar anak- v
anak
4.Guru mengajak anak berdoa
v
sebelum memulai kegiatan
5.Menghafal surat-surat pendek dan v
khadist-khadist serta bersolawat
6.Guru menanyakan kegiatan yang v
telah dilakukan pada hari kemari
7.Guru menyampaikan v
tema,subtema dan subsubtema hari
ini
8.Guru melakukan Tanya jawab
v
tentang macam-macam tanaman
ciptaan Tuhan
9.Guru mengajak anak-anak ke v
pohon tanaman jeruk

KEGIATAN
INTI Orientasi peserta didik pada
masalah
Guru mengajak anak –anak ke v
tanaman jeruk
Guru mengajak anak –anak untuk v
mengamati tanaman jeruk
v
Ada yang tahu ini namanya tanaman
apa ?
Ada yang tahu siapa yang
menciptakan tanaman jeruk? v
Guru mengajak anak-anak kembali
ke kelas v
Guru menyiapkan buku cerita
bergambar,buah jeruk dan plastisin
Hari ini bu guru membawa apa ya
anak-anak? (guru memegang buku
cerita bergambar)
Lalu bu guru juga bertanaya
Siapa tahu ini namanya apa?( guru
membawa plastisin)
Ada yang tahu plastisin gunanya
untuk apa? V

2.Mengorganisasikan peserta didik V

untuk belajar
Guru membagi kegiatan anak
menjadi tiga kelompok
v
1.Mendengarkan cerita
bergambar
v
2. Bermain dengan plastisin
v
3.Berhitung buah jeruk
Anak –anak dipersilahkan untuk
memilih kegiatan yang disukai
terlebih dahulu
v
3.Membimbing penyelidikan kepada
anak
v
Guru memberi motivasi dan
bimbingan untuk memecahkan
masalah
Guru membimbing anak untuk v
mengumpulkan informasi
Apa saja yang anak – anak
ketahui tentang tanaman jeruk?
Apa manfaat dari buah jeruk?
4,Mengembangkan dan menyajikan
hasil karya V
Anak menunjukkan hasil
karyanya V
Anak menceritakan kembali isi
cerita buku bergambar v
5.Menganalisis dan memecahkan
masalah v
 Guru memberi umpan balik
dengan memberi pertanyaan v
Bagaimana perasaan kalian
Guru menilai dan mencatat v
hasil karya anak
G uru menjelaskan kegiatan
yang akan dilakukan
Ada yang tahu ini namanya apa/
( guru memegang plastisin
ditunjukkan ke anak –anak)
Ada yang tahu plastisin gunanya
untuk apa?

Istirahat V

Kegiatan V
Penutup 1.Guru melakukan evaluasi( anak
menceritakan kembalikegiatan yang V
telah dilaksanakan)dan refleksi
kegiatan yang telah dilakukan
2.Guru menginformasikan kegiatan
untuk besok V
3.Guru mengajak anak untuk doa
sebelum pulang sekolah V
4.Guru mengajak anak untuk
melafalkan janji pulang sekolah V
5.Guru mengucap salam
v
Penilaian anekdot
observasi
ceklis

 Penilaian menggunakan observasi

No Nama Menjawab pertanyaan Membuat tiruan jeruk Menghitung jumlah

tentang cerita jeruk dari plastisin buah jeruk
BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB
1. Agam v v v
2. Adiba v v v
3. Yasmin v v v
4. Syila v v v
5. Iqbal v v v
6. Mazi v v v
 7. Azril v v v
8. Nasya v v v
9. Putri v V

Belum Berkembang (BB)

Mulai Berkembang(MB )
Berkembang Sesuai Harapan(BSH)
Berkembang Sangat Baik(BSB)

 Penilaian menggunakan anekdot

No Nama Tempat Waktu Peristiwa

1. Agam Kelas 27/11/2023 Agam senang sekali pada
saat membuat tiruan jeruk
dari plastisin.
2. Adiba Sekolah 27/11/2023 Adiba menyanyi dengan
suara keras
3. Yasmin Sekolah 22/11/2023 Yasmin sedih karena
terlambat ke sekolah
4. Syila runah 25/11/2023 Syila tidak mau
dibangunkan ibu untuk
berangkat ke sekolah
5. Iqbal Lapangan 23/11/2023 Iqbal terjatuh waktu jalan-
jalan ke lapangan
6. Mazi Sekolah 26/11/2023 Mazi turun dari motor
ibunya sambil nangis
karena tidak mau
berangkat kesekolah
7. Azril Sekolah 23/11/2023 Azril menangis karena
tidak diajak main Agam
8. Nasya Sekolah 27/11/2023 Nasya mampu menghitung
buah jeruk yang dibawa bu
guru
9. Putri Sekolah 26/11/2023 Putri tidak mau masuk
kelas karena berttengkar
dengan Syila

Penilaian menggunakan ceklis

No Nama Menjawab Membuat Menghitung Memyanyi
pertanyaan tentang tiruan jeruk jumlah buah lagu”Aku
cerita jeruk dari plastisin jeruk Suka Makan
Buah”
1. Agam MB BSH
2. Adiba BSH BSH
3. Yasmin BSH BSB
 4. Syila MB BSH
5. Iqbal MB MB
6. Mazi BSH MB
7. Azril BSH BSH
8. Nasya BSH BSH
9. Putri
Keterangan
BB :Belum Berkembang
MB :Mulai Berkembang
BSH :Berkembang Sesuai Harapan
BSB :Berkembang Sangat Baik
 LEMBAR REFLEKSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN

Tanggal : 27/11/2023 Waktu : 09.30

Guru : Yustina Kelompok : B3

NO. REFLEKSI JAWABAN

1. Apakah kegiatan pembacaan buku cerita Ya,Karena anak menjadi
bergambar buah jeruk menarik untuk anak? lebih tahu tentang buah
jeruk
2. Apakah media loosepart sudah terlihat dalam Ya,karena selain
kegiatan pembacaan cerita bergambar? menggunakan buku cerita
bergambar ,juga
menggunakan media
tanaman jeruk
3. Apakah pertanyaan pemantik dari guru sudah Ya.Karena anak-anak akan
memunculkan ide dari siswa? mempunyai jawaban yang
berbeda-beda
4. Apakah kegiatan mendengarkan cerita Ya.Karena disamping
bergambar mereka mengetahui
Membuat anak menjadi tertarik? tentang cerita ,mereka juga
bias menceritakan kembali
kepada temannya yang
tidak berangkat.
5. Apakah kegiatan pembacaan buku cerita sudah Ya.Karena disamping
menjadi kebutuhan bagi anak? mengajarkan bahasa
kepada anak, anak juga
lebih tertarik untuk ingin
mengetahui isi cerita
dalam buku.
6. Apakah asesmen sudah sesuai dengan kegiatan Ya.Karena guru tidak
anak-anak? hanya menggunakan satu
penilaian saja.dengan tiga
penilaian akan lebih
memperkuat penilaian
anak.
 INSTRUMEN SURVEI KEPADA ANAK

Tanggal : 27/11/2023 Waktu : 09.30 wib

Guru : Yustina Kelompok : B3

NO Mengembangka Mengembangkan diri dan orang lain

n
1. Apakah kamu senang
dengan kegiatan
mendengarkan cerita
bergambar buah jeruk
hari ini?

2. Ada anak yang bertanya

Bu guru kok pohon
jeruknya buahnya
bentuknya beda-beda ?
Bu guru kenapa kok
pohon jeruknya tidak
jatuh padahal kalo
buahnya banyak kan
berat?
3. Hari ini bu guru mau
bercerita tentang buah
jeruk,ayo siapa yang
suka buah jeruk?
Hari ini bu guru juga
mau mengajak anak-
anak ke tanaman buah
jeruk yang ada di sekitar
sekolah.Siapa yang mau
ikut?
4. Ibu guru mengikuti
keinginan anak-anak,ada
yang ingin cerita buah
apel.
Ada yang ingin kegiatan
menyanyi
Ada yang ingin kegiatan
membuat tiruan buah
jeruk dengan plastisin.