Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Nama Guru: Zuraini SY, S.Pd


NIP :196807131992032006

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UPT SMPN 1 BAYANG UTARA
2023

1
IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 BAYANG UTARA


2. Nama Guru : Zuraini SY, S.Pd.
3. NIP : 196807131992032006
6. Jabatan/Golongan Guru : Penata Tingkat I /Guru Ahli Madya
Alamat Sekolah : Jalan : Asamkumbang
:
7.
 Kabupaten, Provinsi : Pesisir Selatan, Sumatera Barat
 Telpon/Fax/e-mail -
8. Mengajar Mata Pelajaran : Matematika
9. Alamat Rumah: Jalan : Taratak Teleng
:
 Kabupaten, Provinsi : Pesisir Selatan, Sumatera Barat
 Telpon/Fax/HP : 082272249372

2
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Zuraini SY, S.Pd.


NIP. 196807131992032006

Disyahkan oleh :

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

IRZAL, M.Pd Zuraini SY, S.Pd


NIP. 197108191994121001 NIP. 196807131992032006

3
PENDAHULUAN

Latar Belakang

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008


Tentang guru menyatakan bahwa Guru adalah pendidik profesional
dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak
usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan
menengah. Untuk membentuk guru yang professional dibutuhkan suatu
kegiatan yang dapat mendukung kearah itu. Kegiatan tersebut
diantaranya adalah kegiatan pengembangan diri.
Kegiatan Pengembangan Diri (PD) dilakukan oleh guru dengan
tujuan untuk meningkatkan kompetensi dan keprofesiannya. Menurut
Permeneg PAN dan RB no 16 tahun 2009, seorang guru dapat melakukan
kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui tiga
komponen yaitu: 1) melaksanakan pengembangan diri, 2) malakukan
publikasi ilmiah dan 3) menemukan dan menciptakan karya-karya
innovative.
Kegiatan pengembangan diri yang dilaksanakan oleh penulis
adalah kegiatan diklat baik sebagai peserta maupun sebagai fasilitaor
atau narasumber. Tujuan guru melakukan Pengembangan Diri adalah
supaya guru dapat meningkatkan kompetensi dan keprofesiannya
sehingga dapat berdampak pada peningkatan kualitas pembelajarannya.

4
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI

Dalam kurun waktu selama tahun 2018-2023, penulis telah


mengikuti 2 (dua) kegiatan pengembangan diri , yaitu :

PENGEMBANGAN DIRI I
1. Nama Kegiatan
Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik Mata Pelajaran Matematika

2. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Diselenggarakan dari tanggal 24 Agustus – 27 Agustus
2018 bertempat di Dinas Pendidikan Kabupaten Pesisir Selatan

3. Jenis Kegiatan
Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah sebagai
peserta dalam kegiatan seminar.

4. Tujuan Pengembangan Diri


Memberikan ilmu kepada guru-guru khususnya guru
matematika mengenai kompetensi tenaga pendidik mata Pelajaran
matematika

5. Tindak Lanjut
Guru-guru akan memperoleh ilmu dan informasi tentang pelatihan
tersebut

6. Dampak Pengembangan Diri


Lebih banyak guru yang memahami mengenai pelatihan
tersebut

PENGEMBANGAN DIRI II
1. Nama Kegiatan
5
Nama kegiatan adalah Pelatihan Guru Olimpiade (PGOM) mata
Pelajaran Matematika SMP

2. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Diselenggarakan dari tanggal 08-11 Desember 2014
bertempat di Universitas Negeri Padang

3. Jenis Kegiatan
Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah sebagai
peserta dalam kegiatan tersebut

4. Tujuan Pengembangan Diri


Memberikan ilmu mengenai PGOM

5. Tindak Lanjut
Guru yang dilatih dapat memahami mengenai PGOM

6
REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Nama Peran Waktu/ Tempat Institusi


No Materi PD/ Kompetensi Nama Fasilitator
Kegiatan Guru Jam PD Kegiatan Penyelenggara
1 -kebijakan dinas Pendidikan dan kebudayaan Peserta 36 JP KHAIDAR RAMLI, S.Pd, M.Pd Dinas Direktorat
Pelatihan
kab. Pesisir Selatan Pendidikan Jenderal Guru
Kompetensi -Kompetensi Guru dan Tenaga
Tenaga -Revolusi Materi Kependidikan
Pendidik Mata -PKB
Pelajaran -Pendalaman Materi
Matematika -Lesson Stud6

2. Peserta 38 JP WahyHana Surya Dinas Dinas


Pelatihan Guru - Program Pelatihan Olimpiade Mapel Pendidikan Pendidikan
Olimpiade MTK Kabupaten
Pesisir
(PGOM) mata Selatan
Pelajaran
Matematika
SMP

7
8

Anda mungkin juga menyukai