MMD Fix + Lampiran

LAPORAN HASIL PRAKTIK PROFESI ASUHAN KEPERAWATAN
KOMUNITAS DI RW 003 KELURAHAN SANGIANG JAYA

KECAMATAN PERIUK KOTA TANGERANG
20 NOVEMBER – 22 DESEMBER 2023
Disusun Oleh :
1. Janiah (23030001) 9. Dwi Setyawati (23030038)
2. Ubaydilah (23030007) 10. Anik Widiastuti (23030043)
3. Fachrul aulia (23030020) 11. Nur Hafidiani (23030046)
4. Ibnu Rizal Syarifudin (23030025) 12. Chaerunnisa Eka Sania (23030048)
5. Sopian Sauri (23030027) 13. Ati Setiawati (23030052)
6. Dwi Sagita Apriyani (23030050) 14. Yeni Gumiati (23030014)
7. Tsani Dermawan (23030016) 15. Afrina Kusuma Dewi (23030011)
8. Imas Permasi (23030019)
PROGRAM PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS YATSI MADANI
TANGERANG – BANTEN
2023
LEMBAR PERSETUJUAN
Penyusunan laporan ini telah disetujui dan diperiksa untuk dipresentasikan pada
Stase Keperawatan Komunitas Keluarga Studi Profesi Ners
Univesitas Yatsi Madani
Tangerang
Tangerang, 20 Desember 2023

Menyetujui
Pembibing Akademik Pembimbing Lahan
Ns. Rina Puspita Sari, S.Kep., M.Kep.,Sp.Kep.Kom Ns. Nur Afifah, S.Kep
Mengetahui
Plt Kaprodi Profesi Ners
Ns. Cicirosnita J. Idu, S.Kep., M.Kep
i
LEMBAR
LAPORAN HASIL PRAKTIK PROFESI ASUHAN KEPERAWATAN

KOMUNITAS DI RW 003 KELURAHAN SANGIANG JAYA
KECAMATAN PERIUK KOTA TANGERANG
Disusun Oleh :
1. Janiah (23030001) 9. Dwi Setyawati (23030038)
2. Ubaydilah (23030007) 10. Anik Widiastuti (23030043)
3. Fachrul aulia (23030020) 11. Nur Hafidiani (23030046)
4. Ibnu Rizal Syarifudin (23030025) 12. Chaerunnisa Eka Sania (23030048)
5. Sopian Sauri (23030027) 13. Ati Setiawati (23030052)
6. Dwi Sagita Apriyani (23030050) 14. Yeni Gumiati (23030014)
7. Tsani Dermawan (23030016) 15. Afrina Kusuma Dewi (23030011)
8. Imas Permasi (23030019)
Telah dipertahankan di hadapan Pembimbing

Menyetujui
Pembibing Akademik Pembimbing Lahan
Ns. Rina Puspita Sari, S.Kep., M.Kep.,Sp.Kep.Kom Ns. Nur Afifah, S.Kep
Mengetahui
Plt Kaprodi Profesi Ners
Ns. Cicirosnita J. Idu, S.Kep., M.Kep
i
KATA
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunia- Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan Laporan Hasil Praktik
Profesi Asuhan Keperawatan Komunitas di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya
Kecamatan Periuk Kota Tangerang. Penulisan laporan ini diajukan sebagai salah
satu syarat dalam menyelesaikan tugas Stase Keperawatan Komunitas Keluarga
Program Studi Profesi Ners. Dalam menyusun laporan ini, penyusun telah
dibimbing dengan baik oleh para dosen pembimbing dan mendapat banyak
dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu sebagai bentuk syukur, penyusun
ucapkan terimakasih kepada :
1. Drs. Trisonjaya M.Si., MM, selaku Rektor Universitas Yatsi Madani
2. Ns. Cici Rosnita J.Idu S.Kep.,M.Kep, selaku Plt. Kaprodi Profesi Ners
Universitas Yatsi Madani
3. Ns. Rina Puspita Sari, S.Kep., M.Kep.,Sp.Kep.Kom, sebagai pembimbing
akademik, yang dengan tekun memberikan bimbingan ilmiah melalui
berbagai pengarahan, sharing, dan usul/saran yang cemerlang
4. Ns. Nur Afifah, S.Kep, selaku pembimbing lahan, yang juga dengan tekun
memberikan berbagai masukan secara ilmiah melalui pengarahan, sharing
dan saran yang diberikan
5. Pihak Puskesmas Sangiang yang telah memfasilitasi penyusun sehingga
dapat melaksanakan praktik klinik
6. Kader Kp Gebang RT 002 dan RT 003 RW 003 Kelurahan Sangiang Jaya
Kecamatan Periuk Kota Tangerang
7. Orangtua yang selama ini selalu memberikan motivasi, do’a, perhatian dan
kasih sayang selama menyelesaikan laporan
8. Teman-teman yang telah memotivasi dan membantu penyusun dalam
pembuatan laporan hasil praktik
9. Dan semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak
langsung hingga tersusunnya laporan hasil praktik ini.
i
Semoga apa yang telah mereka berikan kepada penyusun mendapatkan
balasan dan selalu berada dalam ridho Allah SWT. Penyusun menyadari dalam
penulisan dan penyusunan laporan hasil praktik ini masih jauh dari kata sempurna,
karena keterbatasan waktu dan pengetahuan penyusun. Untuk itu penyusun akan
sangat menghargai segala kritik dan saran yang bersifat membangun untuk
memperbaiki karya penyusun di masa yang akan datang. Penyusun berharap agar
laporan hasil praktik ini dapat bermanfaat khususnya bagi penyusun dan
umumnya bagi perkembangan ilmu pengetahuan terutama ilmu keperawatan.
Penyusun
v
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN.......................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN....................................................................................iii
KATA PENGANTAR .................................................................................. iv
DAFTAR ISI ................................................................................................ vi
DAFTAR TABEL.................................................................................................viii
DAFTAR BAGAN ....................................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... 1

A. Latar Belakang..................................................................... 1
B. Tujuan ................................................................................ 2
1. Tujuan Umum............................................................. 2
2. Tujuan Khusus............................................................ 2
C. Manfaat ............................................................................... 3
1. Bagi Masyarakat RW 03 Sangiang Jaya, Periuk .......... 3
2. Bagi Puskesmas Sangiang ........................................... 3
3. Bagi Mahasiswa Universitas Yatsi Madani ................. 3
BAB II TINJAUAN TEORI .................................................................... 4

A. Paradigma Keperawatan....................................................... 4
B. Keperawatan Komunitas ...................................................... 6
1. Definisi Keperawatan Komunitas................................ 6
2. Strategi Intervensi Keperawatan Komunitas................ 11
3. Metode Pengkajian Komunitas.................................... 12
4. Proses Keperawatan Komunitas .................................. 14
5. Peran Perawat Komunitas ........................................... 15
C. Keperawatan Keluarga ......................................................... 17
1. Definisi....................................................................... 17
2. Tingkatan Keperawatan Keluarga ............................... 17
3. Tahap Perkembangan Keluarga................................... 18
D. Keperawatan Gerontik ......................................................... 25
1. Definisi....................................................................... 25
2. Perkembangan Lansia ................................................. 25
BAB III TINJAUAN KASUS............................................................................27

A. Pengkajian....................................................................................27
B. Observasi......................................................................................40
C. Analisa Data.................................................................................42
D. Scoring.........................................................................................44
E. Rencana Tindakan Keperawatan..................................................45
F. Tabel Plan Of Action....................................................................48
G. Rincian Implementasi...................................................................50
H. Implementasi dan Evaluasi Keluarga Binaan...............................62
I. Implementasi dan Evaluasi Lansia Binaan...................................72
BAB IV PEMBAHASAN...................................................................................78
A. Pengkajian....................................................................................78
v
B. Diagnosa Keperawatan.................................................................78
C. Intervensi Keperawatan................................................................81
D. Implementasi dan Evaluasi Keperawatan....................................84
E. Rencana Tindak Lanjut................................................................86
BAB V PENUTUP............................................................................................88
A. Kesimpulan...................................................................................88
B. Saran.............................................................................................89
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
v
DAFTAR
Tabel 3.1. Distribusi Frekuensi Jenis Kelamin.....................................................28

Tabel 3.2. Distribusi Frekuensi Umur..................................................................28
Tabel 3.3. Distribusi Frekuensi Pendidikan.........................................................29
Tabel 3.4. Distibusi Frekuensi Keadaan Jendela Pada Siang Hari.......................29
Tabel 3.5. Distribusi Frekuensi Penggunaan Jamban...........................................30
Tabel 3.6. Distribusi Frekuensi Jarak Sumber Air dengan Septik Tank..............30
Tabel 3.7. Distribusi Frekuensi Cara Pembuangan Sampah................................30
Tabel 3.8. Distribusi Frekuensi Cara Pembuangan Limbah.................................31
Tabel 3. 9. Distibusi Frekuensi Pencahayaan di Dalam Rumah Pada Siang Hari 31
Tabel 3.10. Distribusi Frekuensi Keberadaan Halaman Rumah............................32
Tabel 3.11. Distribusi Frekuensi Jarak Rumah Tetangga......................................32
Tabel 3.12. Distribusi Frekuensi Penyakit yang di Derita.....................................32
Tabel 3.13. Distribusi Frekuensi Fasilitas Kesehatan yang Biasa Digunakan .
33 Tabel 3.14. Disribusi Frekuensi Kebiasaan Minum Air Putih..........................33
Tabel 3.15. Distribusi Frekuensi Sumber Air Untuk Masak dan Minum..............34
Tabel 3.16. Distribusi Frekuensi Kebiasaan Konsumsi Sayuran...........................34
Tabel 3.17. Distribusi Frekuensi Informasi Kesehatan Apa yang Diperlukan. 35
Tabel 3.18. Distribusi Frekuensi Tekanan Darah Pada Hipertensi........................35
Tabel 3.19. Distribusi Frekuensi Penghasilan Rata-Rata Keluarga.......................36
Tabel 3.20. Distribusi Frekuensi Jaminan Kesehatan yang Dimiliki.....................36
Tabel 3.21. Distribusi Frekuensi Sarana Prasarana Untuk Menjangkau Faskes 37
Tabel 3.22. Distribusi Frekuensi Sistem Keamanan yang Ada..............................37
Tabel 3.23. Distribusi Frekuensi Alat Komunikasi yang Digunakan....................38
Tabel 3.24. Distribusi Frekuensi Tujuan Rekreasi Keluarga.................................38
Tabel 3.25. Hasil Observasi...................................................................................40
Tabel 3.26. Analisa Data........................................................................................42
Tabel 3.27. Scoring................................................................................................44
Tabel 3.28. Rencana Tindakan Keperawatan.........................................................45
Tabel 3.29. Tabel Plan Of Action..........................................................................48
vi
DAFTAR
Diagram 3.1. Hasil Kegiatan Pendidikan Kesehatan Mengenai Hipertensi...........52

Diagram 3.2. Hasil TD Pre dan Post Senam Hipertensi........................................55
Diagram 3.3. Hasil Presentase Tingkat Pengetahuan Warga Mengenai Gastritis 57
Diagram 3.4.Hasil Presentase Tingkat Pengetahuan Mengenai ISPA...................60
i
BAB
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Keperawatan kesehatan komunitas adalah pelayanan keperawatan
professional yang diberikan secara holistik (bio, psiko, sosio dan spiritual)
serta difokuskan pada kelompok risiko tinggi yang bertujuan meningkatkan
derajat kesehatan melalui upaya promotif dan preventif tanpa mengabaikan
kuratif dan rehabilitatif dengan melibatkan komunitas sebagai mitra dalam
menyelesaikan masalah kesehatan yang terjadi di masyarakat. Dengan
begitu asuhan keperawatan komunitas merupakan bentuk pelayanan secara
professional berdasarkan proses keperawatan yang diberikan pada individu,
keluarga, kelompok dan masyarakat dengan menggunakan pendekatan
pencegahan (primer, sekunder, tersier) yang tujuan akhirnya masyarakat
mandiri dan kesehatan menjadi optimal (Simak & Septriani, 2021).
Asuhan keperawatan komunitas ditujukan langsung pada masyarakat
dengan menekankan pada kelompok resiko tinggi dalam upaya pencapaian
derajat kesehatan yang optimal melalui upaya peningkatan kesehatan,
pencegahan penyakit, serta pengobatan dan rehabilitasi. Proses asuhan
keperawatan komunitas adalah metode asuhan dalam bentuk pelayanan yang
bersifat ilmiah, sistematis, dinamis, berkelanjutan serta berkesinambungan
yang berfokus pada pemecahan masalah kesehatan klien individu, kelompok
dan masyarakat berdasarkan tahapan pengkajian, diagnosis, perencanaan,
implementasi dan evaluasi. Aspek utama dari praktik pelayanan asuhan
keperawatan komunitas adalah aplikasi dari pendekatan dan solusi untuk
masalah-masalah kesehatan yang memastikan bahwa masyarakat
mendapatkan manfaat yang maksimal (Simak & Septriani, 2021).
Dalam pelakaanaan pelayanan kesehatan masyarakat di Kelurahan
Sangiang Jaya terfokus pada peningkatan kesehatan individu, keluarga dan
kelompok. Di Rw. 03 Kelurahan Sangiang Jaya merupakan sebuah
perkampungan dengan rumah tinggal yang padat penduduk dengan
bangunan rumah yang menempel antara rumah satu dengan rumah yang
lainnya,
1
2
bangunan di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya ini memiliki bangunan tetap,

tetapi kurang terpelihara dengan baik dan pemukiman rata-rata yaitu
kontrakan. Dari segi lingkungan area rumah tidak memiliki halaman,
terdapat beberapa kandang ternak di sekitar pemukiman. Karakteristik
wilayah dan masalah kesehatan yang muncul di RW 03 Kelurahan Sangiang
Jaya yaitu informasi mengenai pencegahan dan cara menangani hipertensi,
DM, dan asam urat.
Untuk melaksanakan tugas tersebut dibutuhkan seorang perawat yang
kompeten dalam memberikan asuhan keperawatan komunitas. Selain
pengetahuan, untuk mendapatkan hasil yang optimal dibutuhkan
pengalaman. Salah satu cara memperoleh pengalaman adalah melalui
praktek keperawatan komunitas di Kp Gebang RW 03 Kelurahan Sangiang
Jaya, Kecamatan Periuk, Kota Tangerang
B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Memberikan gambaran pelaksanaan asuhan keperawatan komunitas di
RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Kecamatan Periuk Kota Tangerang.
2. Tujuan Khusus
a. Melakukan pengkajian kepada masyarakat dengan cara
mengobservasi lembar kuesioner dan wawancara
b. Merumuskan diagnosa keperawatan komunitas yang terdapat di
masyarakat
c. Merumuskan rencana tindakan keperawatan komunitas yang
akan dilakukan di masyarakat
d. Mengimplementasikan hasil rumusan rencana tindakan
keperawatan komunitas kepada masyarakat
e. Mengevaluasi hasil tindakan keperawatan komunitas kepada
masyarakat
3
C. Manfaat Laporan
1. Masyarakat RW 03 Sangiang Jaya, Periuk
Memberikan kesehatan lingkungan, pendidikan, keselamatan dan
permasalahan kesehatan yang ada serta pelayanan sosial yang ada atau
kegiatan sosial kemasyarakatan.
2. Puskesmas Sangiang
Memberikan gambaran tentang status kesehatan dan kegiatan-kegiatan
kesehatan serta sosial kemasyarakatan yang ada di masyarakat Rw.
003 Kelurahan Sangiang Jaya.
3. Mahasiswa Universitas Yatsi Madani
Menambah pengetahuan dan pengalaman secara langsung dalam
memberikan asuhan keperawatan individu, keluarga, kelompok dan
komunitas khususnya di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya.
BAB II
TINJAUAN TEORI
A. Paradigma Keperawatan
Paradigma adalah cara melihat fenomena dalam disipllin yang
mengarahkan metodologi dan proses perkembangan. Perawatan merupakan
bagian dari system pelayanan kesehatan dan salah satu faktor yang
memenuhi tercapainya pembangunan nasional, oleh karena itu tenaga
keperawatan berada ditatanan pelayanan kesehatan terdepan dengan kontak
pertama dan terlama dengan klien, yaitu selama 24 jam perhari dan 7 hari
perminggu, maka perawat perlu mengetahui dan
memahami tentang paradigma keperawatan, peran, fungsi dan tanggung
jawab sebagai perawat profesional agar dapat memberikan pelayanan
keperawatan yang optimal dalam memberikan asuhan keperawata
pada klien. Perawat harus selalu
memperhatikan keadaan secara individual dari segi bio, psiko, sosial,
spiritual dan cultural. Paradigma keperawatan merupakan suatu cara
pandang yang mendasar atau cara kita melihat, memikirkan, member makna,
menyikapi dan memilih tindakan terhadap berbagai fenomena yang ada
dalam keperawatan. Konsep keperawatan dikarakteristikan dalam 4 konsep
pokok yaitu :
(Kynoch, et al., 2021)
1. Konsep manusia
Manusia adalah makhluk bio-psiko sosial dan spiritual yang
utuh dan unik, dalam arti merupakan satu kesatuan utuh dari aspek
jasmani dan rohani. Manusia uni karena mempunyai berbagai macam
kebutuhan sesuai dengan tingkat perkembangannya. Manusia selalu
berusaha untuk memahami kebutuhannya melalui berbagai upaya
antara lain dengan selalu belajar dan mengembangkan sumber-sumber
yang diperlukan sesuai dengan potensi dan kemampuan yang
dimilikinya. Dalam kehidupan sehari-hari, manusia secara terus
menerus menghadapi perubahan lingkungan dan selalu berusaha
beradaptasi terhadap pengaruh lingkungan. Manusia sebagai sasaran
pelayanan atau asuhan keperawatan dalam praktek keperawatan.
4
5
Sebagai sasaran praktek keperawatan klien dapat dibedakan menjadi

individu, keluarga dan masyarakat.
2. Kesehatan
Kesehatan dianggap sebagai konsep dasar dalam praktik
keperawatan. Perawat harus memahami dan mempelajari
pengembangan konsep dan klarifikasi untuk dapat meningkatkan
praktik keperawatan. Menurut kamus konsep didefinisikan sebagai
“sesuatu yang dikandung dalam pikiran atau ide abstrak atau generik
yang digeneralisasikan dari kejadian-kejadian tertentu”. Konsep
merupakan abstrak yang digunakan untuk menggambarkan beberapa
fenomena yang terjadi secara alami. Teori dalam berbagai disiplin
ilmu yang berkaitan dengan keperawatan yaitu disiplin psikologis dan
biologis. Disiplin Psikologis berbicara tentang kepribadian,
kecerdasan, dan kognisi sementara disiplin biologis melibatkan spesies
sel protoplasma. Ada empat konsep dalam teori keperawatan yang
mempengaruhi praktik keperawatan, meliputi tujuan, peran, dan fungsi
pasien, lingkungan, kesehatan dan keperawatan.
3. Keperawatan
Keperawatan adalah suatu bentuk pelayanan professional
sebagai bagian integral pelayanan kesehatan berbentuk pelayanan
biologis, psikologis, social dan spiritual secara komprehensif,
ditujukan kepada individu keluarga dan masyarakat baik sehat
maupun sakit mencakup siklus hidup manusia.
4. Lingkungan
Lingkungan dalam paradigma keperawatan berfokus pada
lingkungan masyarakat, dimana lingkungan dapat mempengaruhi
status kesehatan manusia. Lingkungan disini meliputi lingkungan
fisik, psikologis, social budaya dan lingkungan spiritual. Untuk
memahami hubungan lingkungan dengan kesehatan masyarakat
(individu, keluarga, kelompok dan masyarakat) dapat digunakan
model segitiga agen- hospes- lingkungan atau agent- host environment
triagel model yang dikemukakan oleh keperawatan komunitas.
6
B. Keperawatan Komunitas
1. Definisi Keperawatan Komunitas
Menurut ANA (American Nurse Association) ilmu keperawatan
komunitas diartikan sebagai sintesa dari ilmu dalam kesehatan
masyarakat serta keperawatan professional guna meningkatkan derajat
kesehatan masyarakat. Keperawatan dalam masyarakat berperan
dalam peningkatan layanan pomotif dan preventif dengan
mengutamkan pada kelompok yang memiliki resiko tinggi. Berbagai
kegiatan dilakukan dengan melibatkan masyarakat guna meningkatkan
kemampuan masyarakat dengan kemandiriannya (Efendi, 2009) dalam
buku (Fabanyo, 2022).
a. Tujuan
Adapun tujuan pemberian asuhan keperawatan komunitas
diantaraanya adalah meningkatkan motivasi serta kemampuan
masyarakat dalam meningkatkan derajat kesehatannya secara
mandiri dengan optimal. Jika dirincikan secara detail, tujuan
implikasi keperawatan komunitas adalah (Lancaster, 2018).
1) Meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai konsep
dasar sehat sakit
2) Meningkatkan motivasi dan kemampuan individu,
keluarga serta masyarakat dalam mengimplementasikan
upaya perawatan mandiri Meningkatkan upaya
penanganan kelompok khusus serta masyarakat yang
sangat perlu untuk dibina
3) Meningkatkan penanganan kasus dengan resiko tinggi dan
membutuhkan tindak lanjut asuhan pada tingkat keluarga
4) Terciptanya kondisi lingkungan sehat untuk meningkatkan
derajat sehat yang optimal.
7
b. Sasaran
Sasaran Pada dasarnya praktek keperawatan komunitas
berfokus pada peningkatan kesehatan perorangan keluarga
hingga masyarakat guna mengimplementasikan pengetahuan dan
skill yang dimiliki. Tugas seorang perawat komunitas adalah
melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan derajat
kesehatan masyarakat dengan memiliki mekanisme koping yang
tepat dalam menghadapi berbagai stressor. Adapaun metode
yang digunakan guna melakukan identifikasi terhadap
kebutuhan masyarakat adalah konsep Neuman’s model yaitu
community as partner. Adapun bentuk pengkajian berdasarkan
konsep community as partner adalah memiliki data inti berserta
sub variabel. Adapun variabel tersebut beberapa diantaranya
adalah pendidikan, tingkat akses pelayanan kesehatan,
transportasi dan keselamatan, komunikasi serta rekreasi, politik
serta pemerintahan, ekonomi serta kondisi lingkungan rumah.
Dalam melakukan pengkajian, tidak jarang kita membutuhkan
teknologi atau sistem elektonik untuk dapat mengkaji kebutuhan
pasien dengan cepat. Electronic health records dapat membantu
pencarian yang cepat, luaran atau hasil yang optimal, serta
validnya penemuan Kesehatan. Pada saat melakukan
implementasi keperawatan, tidak jarang keperawatan komunitas
mengalami kendala dan hambatan dalam operasionalnya,
sehingga membuat praktek keperawatan kurang mendapatkan
tempat dan antusiasme masyarakat karena dianggap tidak efektif
dan efisien. Padahal, jika ditilik keperawatan komunitas jika
diimplementasikan dengan baik, pelayanan kesehatan akan
meningkat terlebih pada area promotif dan preventif. Guna
meningkatkan kualitas maka sistem pendokumentasian proses
keperawatan mulai pengkajian sampai pada evaluasi perlu untuk
di evaluasi dan dikembangkan lebih lanjut. Selain itu, upaya
yang dapat dilakukan untuk mengurangi kendala dan hamabatan
yang
8
dialami yaitu dengan menerapkan caraing dalam komunitas.

Kualitas pelayanan sangat bergantung pada kualitas caringnya.
Semakin tinggi kualitas caring akan menunjukkan semakin baik
kualitas Profesionalisme profesi keperawatan. Dalam
penanganan kasus kritis dan kronis penggunaan caring dapat
meningkatkan kepatuhan pasien dalam menjalani pengobatan
dan mempercepat penyembuhan (Prabasari and Ayu, 2019).
Selain itu dalam penanganan kasus kardiovaskuler seperti
hipertensi dan stroke, peran perawat sebagai pemberi asuhan
sangatlah penting. Berbagai permasalah kesehatan tersebut
seyogyanya bisa dicegah dan dikendalikan dengan
mengoptimalkan upaya promotif dan preventif dari perawat
komunitas. Peran perawat dalam mengatasi penyakit
kardiovaskuler yaitu melakukan berbagai strategi yang mampu
meningkatkan pengetahuan masyarakat serta mengubah sikap
dan perilaku masyarakat guna memperkecil resiko penyakit serta
mengendalikan tingkat keparahan suatu penyakit (Syukra A,
2020).
c. Model Pengkajian Community As Partner
Model community as partner terdapat dua komponen utama
yaitu roda pengkajian komunitas dan proses keperawatan. Roda
pengkajian komunitas terdiri
1) Inti komunitas (the community core)
a) Demografi
Variabel yang dapat dikaji adalah jumlah balita baik
laki-laki maupun perempuan. Data diperoleh
melalui. Puskesmas atau kelurahan berupa laporan
tahunan atau rekapitulasi jumlah kunjungan pasien
yang berobat.
9
b) Statistik vital
Data statistik vital yang dapat dikaji adalah jumlah
angka kesakitan dan angka kematian balita. Angka
kesakitan dan kematian tersebut diperoleh dari
penelusuran data sekunder baik dari Puskesmas atau
Kelurahan.
c) Karakteristik penduduk
Variabel karakteristik penduduk meliputi :
- Fisik : jenis keluhan yang dialami oleh warga
terkait anaknya. Perawat mengobservasi ketika
ada program posyandu.
- Psikologis : efek psikologis terhadap anak
maupun orang tua yaitu berupa kesedihan
karena anaknya berisiko tidak bisa bermain
dengan anak-anak sebaya lainnya dan
pertumbuhan anak pun akan terhambat atau
sulit untuk berkembang.
- Sosial : sikap masyarakat terhadap adanya
kasus penyakit masih acuh dan tidak
memberikan tanggapan berupa bantuan untuk
mendapatkan pelayanan kesehatan, namun
orang tua membawa anak ke posyandu rutin
untuk ditimbang.
- Perilaku : seperti pola makan yang kurang baik
mungkin mempengaruhi penyebab anak
mengalami gizi kurang, diare dan penyakit
lainnya, terlebih banyak orang tua yang kurang
mampu dalam hal ekonomi.
2) Subsistem komunitas (the community subsystems)
a) Lingkungan fisik
Lingkungan fisik yang kurang bersih akan
menambah dampak buruk terhadap penurunan daya
tahan tubuh
1
sehingga rentan terkena penyakit, selain faktor untuk

menjamin mendapatkan makanan yang sehat akan
sulit didapat, selain itu kerentanan terhadap vektor
penyakit menjadi salah satu tingginya risiko
peningkatan kejadian sakit diwilayah tersebut.
b) Sistem Kesehatan
Jarak antara desa dengan puskesmas tidak terlalu
jauh yaitu hanya 1 km, desa tersebut memiliki 1
posyandu dalam 1 RW dan aktif melaksanakan
program kerja yang dilaksanakan 1 bulan sekali,
namun untuk ketersedian posbindu belum ada.
c) Ekonomi
Pekerjaan yang dominan diwilayah tersebut yaitu
buruh, petani,dan lainnya yang berpenghasilan
bervariasi untuk setiap keluarga.
d) Keamanan dan transportasi
Wilayah tersebut memiliki mobil yang disediakan
oleh pemberi bantuan untuk dimaanfaatkan oleh
masyarakat dalam hal memfasilitasi masyarakat
untuk mempermudah akses mendapatkan layanan
kesehatan. Variabel keamanan meliputi jenis dan
tipe pelayanan keamanan yang ada, tingkat
kenyamanan dan keamanan penduduk serta jenis dan
tipe gangguan keamanan yang ada.
e) Kebijakan dan pemerintahan
Jenis kebijakan yang sedang diberlakukan, kegiatan
promosi kesehatan yang sudah dilakukan, kebijakan
terhadap kemudahan mendapatkan pelayanan
kesehatan, serta adanya partisipasi masyarakat dalam
1
f) Komunikasi
Komunikasi meliputi jenis dan tipe komunikasi yang
digunakan penduduk, khususnya komunikasi formal
dan informal yang digunakan dalam keluarga. Jenis
bahasa yang digunakan terutama dalam
penyampaian informasi kesehatan gizi, daya dukung
keluarga terhadap balita yang sakit.
g) Pendidikan
Pendidikan sebagai sub sistem meliputi tingkat
pengetahuan penduduk tentang pengertian tentang
penyakit balita yang dihadapi, bahaya dan
dampaknya, cara mengatasi, bagaimana cara
perawatan ,serta cara mencegahnya. Mayoritas
penduduk berpendidikan rendah yaitu SD bahkan
tidak sekolah.
h) Rekreasi
Yang perlu dikaji adalah jenis dan tipe sarana
rekreasi yang ada, tingkat partisipasi atau
kemanfaatan dari sarana rekreasi serta jaminan
keamanan dari sarana rekreasi yang ada.
3) Persepsi (perception)
Model ini lebih berfokus pada perawatan kesehatan
masyarakat yang merupakan praktek, keilmuan, dan
metodenya melibatkan masyarakat untuk berpartisipasi
penuh dalam meningkatkan kesehatannya.
2. Strategi Intervensi Keperawatan Komunitas
a. Kemitraan (partnership)
Kerjasama antara dua pihak atau lebih, berdasarkan kesetaraan,
keterbukaan, dan saling menguntungkan serta memberikan
manfaat.
1
b. Pemberdayaan (empowerment)
Proses pemberian kekuatan atau dorongan sehingga membentuk
interaksi transformative kepada masyarakat antara lain adanya
dukungan, pemberdayaan, kekuatan ide, dan kekuatan mandiri
untuk membentuk pengetahuan baru.
c. Pendidikan kesehatan
Strategi utama upaya prevensi terhadap kejadian adalah
dilakukannya kegiatan pendidikan kesehatan. Pendidikan
kesehatan bertujuan untuk meningkatkan derajat kesehatan dan
mengurangi disabilitas serta mengaktualisasikan potensi
kesehatan yang dimiliki individu, keluarga, kelompok, dan
masyarakat.
d. Proses kelompok
Proses kelompok merupakan salah satu strategi intervensi
keperawatan yang dilakukan bekerjasama dengan masyarakat
melalui pembentukan sebuah kelompok.
e. Intervensi profesional keperawatan
Merupakan bentuk tindakan keperawatan professional, dapat
berupa terapi modalitas dan komplementer.
3. Metode Pengkajian Komunitas
a. Winshield Survey
Windshield survey dilakukan dengan berjalan-jalan dilingkungan
komunitas untuk menemukan gambaran tentang kondisi dan
situasi yang terjadi di komunitas, lingkungan sekitar komunitas,
kehidupan komunitas dan karakteristik penduduk yang ditemui
di jalan saat survey dilakukan.
b. Key Informants
Merupakan wawancara informan melibatkan warga masyarakat
yang merupakan informan kunci atau anggota masyarakat.
Informan kunci adalah individu yang memiliki posisi kekuasaan
atau pengaruh dalam masyarakat seperti pemimpin dalam
1
masyarakat. Contoh: wawancara dengan tokoh masyarakat,

kader, maupun kepala desa.
c. Partisipan Observation
Yaitu suatu proses pengamatan yang dilakukan oleh observer
dengan ikut mengambil bagian dalam kehidupan orangorang
yang akan diobservasi dalam jangka waktu tertentu. Observer
berlaku sungguh- sungguh seperti anggota dari kelompok yang
akan diobservasi. Pada metode ini obeserver dengan sengaja
berusaha memahami pengaturan sosial dan kondisi tanpa
memanipulasi mereka dengan cara apa pun seperti mengajukan
pertanyaan atau intervensi.
d. Literatur Review
Yaitu data yang berasal dari tinjauan pustaka (seperti buku,
artikel) berhubungan dengan masalah tertentu yang
dikumpulkan lalu di analisis dan interpretasi.
e. Survey
Yaitu survey digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang
masyarakat. Survey dilakukan pada sampel acak dari populasi
yang ditargetkan dengan menanyakan pertanyaan tertentu. Data
yang dikumpulkan akan dianalisis dengan pola tertentu. Contoh:
mengumpulkan data dengan menggunakan kuisioner.
f. Focus Group
Yaitu sekelompok kecil orang yang berkumpul bersama dan
memiliki karakteristik atau pengalaman tertentu yang sama.
Pada fokus grup diajukan pertanyaan terbuka kepada kelompok,
dan kelompok didorong untuk mendiskusikan pendapat secara
interaktif.
g. Archival Data
Yaitu data yang menggambarkan kesehatan masyarakat seperti
data statistik vital. Data ini dapat dijadikan sebagai latar
belakang informasi kesehatan komunitas dan dapat digunakan
untuk menganalisa perubahan ukuran dan jumlah populasi.
Contoh :
1
laporan jumlah penduduk, jumlah angka kesakitan, angka

kematian dan jumlah penyakit terbanyak.
4. Alur/rangkaian Kegiatan di Komunitas dalam Proses
Keperawatan
a. Pengkajian
Pengkajian merupakan tahap pertama dalam pelaksanaan asuhan
keperawatan
b. Diagnosis
Proses penegakan diagnosa keperawatan terdiri dari 3 tahap :
1) Analisis data
2) Identifikasi masalah
3) Perumusan diagnosis
c. Perencanaan
Perencanaan keperawatan adalah rencana tindakan keperawatan
tertulis yang menggambarkan masalah kesehatan pasien, hasil
yang akan diharapkan, tindakan-tindakan keperawatan dan
kemajuan pasien secara spesifik (Manurung, 2021). Kegiatan ini
di bahas di MMD 1 yang di hadiri oleh perwakilan dari tokoh
masyarakat dan agama, seperti ketua RT/RW, lurah, kader
kesehatan, petugas kesehatan dari Puskesmas.
d. Implementasi
Implementasi/pelaksanaan keperawatan adalah realisasi tindakan
untuk mencapai tujuan yang telah di tetapkan. Kegiatan dalam
pelaksanaan juga meliputi pengumpulan data berkelanjutan,
mengobservasi respon klien selama dan sesudah pelaksanaan
tindakan, serta menilai data yang baru.
e. Evaluasi
Evaluasi merupakan langkah terakhir dari proses keperawatan
untuk mengetahui sejauh mana tujuan dari rencana keperawatan
tercapai. Evaluasi ini dilakukan dengan cara membandingkan
hasil akhir yang teramati dengan tujuan dan kriteria hasil yang
dibuat dalam rencana keperawatan.Kegiatan ini akan di bahas
1
dalam kegiatan MMD 2, yang di hadiri oleh perwakilan tokoh

masyarakat dan agama, ketua RT/RW, kader kesehatan, dan
para pemangku jabatan di wilayah tersebut seperti lurah dan
Kepala Puskesmas setempat.
5. Peran Perawat Komunitas
a. Care Giver
Dalam menjalankan tugasnya sebagai pemberi asuhan,
maka perawat berperan untuk :
1) Memberikan pelayanan keperawatan kepada individu,
keluarga, kelompokatau masyarakat sesuai diagnosis
masalah yang terjadi
2) Memperhatikan individu dalam konteks sesuai kehidupan
klien
3) Perawat menggunakan proses keperawatan untuk
mengidentifikasidiagnosis keperawatan
b. Client Advocate
Tugas perawat sebagai pembela klien memiliki peran sebagai
berikut :
1) Bertanggung jawab membantu klien dan keluarga
dalammenginterpretasikan informasi dari berbagai
pemberi pelayanan dan dalammemberikan informasi lain
yang diperlukan untuk mengambil persetujuan (inform
concern) atas tindakan keperawatan yang diberikan
kepadanya
2) Mempertahankan dan melindungi hak-hak klien, harus
dilakukan karenaklien yang sakit dan dirawat di
rumah sakit akan berinteraksi denganbanyak petugas
kesehatan. Perawat adalah anggota tim kesehatan
yangpaling lama kontak dengan klien, sehingga
diharapkan perawat harusmampu membela hak-hak klien.
Seorang pembela klien adalah pembeladari hak-hak klien.
Pembelaan termasuk didalamnya peningkatan apa yang
1
terbaik untuk klien, memastikan kebutuhan klien terpenuhi

dan melindungihak-hak klien.
c. Conselor
Konseling adalah proses membantu klien untuk menyadari dan
mengatasitekanan psikologis atau masalah sosial untuk
membangun hubunganinterpersonal yang baik dan untuk
meningkatkan perkembangan seseorang. Didalamnya diberikan
dukungan emosional dan intelektual.
d. Collabolator
Peran Sebagai Kolaborator Perawat disini dilakukan karena
perawat bekerjamelalui tim kesehatan yang terdiri dari dokter
fisioterapis, ahli gizi dan lain-lain dengan berupaya
mengidentifikasi pelayanan keperawatan yangdiperlukan
termasuk diskusi atau tukar pendapat dalam penentuan
bentukpelayanan selanjutnya dalam kaitannya membantu
mempercepat penyembuhan klien.
e. Coordinator
Peran ini dilaksanakan dengan mengarahkan, merencanakan
serta mengorganisasi pelayanan kesehatan dari tim kesehatan
sehingga pemberianpelayanan kesehatan dapat terarah serta
sesuai dengan kebutuhan klien.Tujuan Perawat sebagai
koordinator adalah :
1) Untuk memenuhi asuhan kesehatan secara efektif
efisien danmenguntungkan klien
2) Pengaturan waktu dan seluruh aktivitas atau penanganan
pada klien
3) Menggunakan keterampilan perawat untuk
merencanakan,mengorganisasikan, mengarahkan, dan
mengontrol.
f. Change Agent
Pembawa perubahan adalah seseorang yang berinisiatif
membantu orlamembuat perubahan pada dirinya atau pada
1
sistem. Mengidentifikasimasalah, mengkaji motivasi pasien

dan membantu klien untuk berubah,menunjukkan alternatif,
menggali kemungkinan hasil dari alternatif mengkajisumber
daya menunjukkan peran membantu membina dan
mempertahankan hubungan membantu.
C. Keperawatan Keluarga
1. Definisi
Keluarga merupakan unit terkecil dalam masyarakat. Keluarga
didefinsikan dengan istilah kekerabatan dimana invidu bersatu dalam
suatu ikatan perkawinan dengan menjadi orang tua. Dalam arti luas
anggota keluarga merupakan dan mereka yang memiliki hubungan
personal dan timbal balik dalam menjalankan kewajiban dan memberi
dukungan yang disebabkan oleh kelahiran, adopsi, maupun
perkawinan. Keluarga adalah salah satu aspek terpenting dari
perawatan. Keluarga merupakan unit terkecil dalam masyarakat yang
merupakan entry point dalam upaya mencapai kesehatan masyarakat
secara optimal. Keluarga juga disebut sebagai sistem sosial karena
terdiri dari individu-individu yang bergabung dan berinteraksi secara
teratur antara satu dengan yang lain yang diwujudkan dengan adanya
saling ketergantungan dan berhubungan untuk mencapai tujuan
bersama. Dalam hal ini, keluarga mempunyai anggota yang terdiri dari
ayah, ibu dan anak atau sesama individu yang tinggal di rumah tangga
tersebut (Andarmoyo, 2018).
2. Tingkatan Keperawatan Keluarga
Dalam keluarga terdapat 4 tingkatan keperawatan keluarga :
a. Level 1
Keluarga menjadi latar belakang individu/anggota keluarga dan
fokus dan pelayanan keperawatan di tingkat ini adalah individu
yang akan dikaji dan intervensi.
1
b. Level 2
Keluarga merupakan penjumlahan dan anggotaanggota, masalah
kesehatan/keperawatan yang sama dari masing-masing anggota
akan diintervensi bersama masing-masing anggota akan
diintervensi. Bersamaan masing-masing anggota dilihat sebagi
unit yang terpisah.
c. Level 3
Fokus pengkajian dan intervensi keperawatan adalah sub sistem
dalam keluarga, anggota keluarga dipandang sebagai unit yang
berinteraksi, fokus intervensi, hubungan ibu dengan anak
d. Level 4
Seluruh keluarga dipandang sebagai klien dan menjadi fokus
utama dalam pengkajian dan perawatan, keluarga menjadi fokus
dan individu sebagai latar belakang, keluarga dipandang sebagai
internasional sistem, fokus intervensi; Struktur dan fungsi
keluarga ; hubungan sub sistem keluarga dengan lingkungan
luar.
3. Tahap Perkembangan Keluarga
a. Tahap I : Keluarga Pemula
Keluarga pemula adalah keluarga yang baru menikah, keluarga
baru, dan perpindahan dari keluarga asal atau status lajang ke
hubungan baru yang intim. Tugas perkembangan keluarganya
adalah membangun perkawinan yang saling memuaskan,
menghubungkan ikatan persaudaraan secara harmonis, keluarga
berencana (keputusan tentang kedudukan sebagai orang tua).
Masalah kesehatan tahap ini adalah :
1) Penyesuaian seksual dan peran pernikahan.
2) Penyuluhan dan konseling keluarga berencana.
3) Penyuluhan dan konseling prenatal.
4) Komunikasi dan informasi, kurangnya informasi dapat
mengakibatkan masalah seksual, emosional, ketakutan,
rasa bersalah, kehamilan yang tidak direncankan, penyakit
kelamin (sebelum dan sesudah pernikahan).
1
b. Tahap II : Keluarga yang sedang mengasuh anak

Keluarga yang sedang mengasuh anak adalah tahap yang
dimulai dari kelahiran anak pertama hingga bayi berusia 30
bulan. Tugas perkembangan keluarnya adalah membentuk
keluarga muda sebagai sebuah unit yang mantap
(mengintregasikan bayi baru ke dalam keluarga),
memperthankan pernikahan yang memuaskan, dan memperluas
persahabatan dengan keluarga besar dengan menambahkan
peran orang tua, kakek dan nenek. Masalah kesehatan tahap ini
adalah :
1) Pendidikan maternitas yang berpusat pada keluarga
2) Perawatan bayi yang baik
3) Pengenalan dan penanganan masalah kesehatan fisik
secara dini
4) Imunisasi
5) Konseling perkembangan anak
6) Keluarga berencana.
c. Tahap III : Keluarga dengan anak usia prasekolah
Keluarga dengan anak usia prasekolah adalah dimulai ketika
anak pertama berusia 2,5 tahun dan berakhir ketika anak
berusia 5 tahun (saat ini keluarga terdiri dari 3-5 orang
anggota keluarga yaitu suami, istri dan anak). Tugas
perkembangan keluarganya adalah memenuhi kebutuhan
anggota keluarga seperti rumah, ruang bermain, privasi,
keamanan dan lain lain kemudian mensosialisasikan anak,
mempertahankan hubungan yang sehat didalam
keluarga (hubungan perkawinan dan
hubungan orangtua serta anak) dan diluar keluarga (keluarga
besar dan komunitas).
Masalah kesehatan fisik utama pada tahap ini adalah :
1) Penyakit menular yang lazim pada anak-anak.
2) Anak terjatuh.
3) Luka, luka bakar.
4) Keracunan
2
Sedangkan masalah psikososial keluarga yang utama adalah :

1) Hubungan pernikahan, beberapa studi meneliti adanya
penurunan kepuasan yang dirasakan oleh banyak pasangan
suami istri pada tahap ini
2) Persaingan antara kakak dan adik
3) Keluarga berencana
4) Kebutuhan pertumbuhan dan perkembangan
5) Masalah komunikasi keluarga
Peran perawat pada tahap ini
adalah :
1) Memberikan penyuluhan kesehatan dan konseling dalam
hal pencegahan masalah kesehatan utama, seperti
merokok, penyalahgunaan obat dan alkohol, seksualitas,
keselamatan, diet dan nutrisi, olahraga, dan penanganan
stres/dukungan sosial.
2) Membantu anak membentuk gaya hidup yang sehat dan
memfasilitasi pertumbuhan fisik, intelektual, emosional,
dan sosial secara optimal
d. Tahap IV : Keluarga dengan anak usia sekolah
Keluarga dengan anak usia sekolah adalah dimulai ketika anak
pertama telah berusia 6 tahun (dimulai masuk sekolah dasar) dan
berakhir pada usia 13 tahun (awal dari masa remaja). Tugas
perkembangan keluarganya adalah mensosialisasikan anak-
anak, termasuk meningkatkan prestasi sekolah dan
mengembangkan hubungan dengan teman sebaya yang sehat,
mempertahankan hubungan pernikahan yang memuaskan,
memenuhi kebutuhan kesehatan fisik anggota keluarga.
Masalah kesehatan tahap ini adalah :
1) Orang tua akan mulai berpisah dengan anak karena anak
sudah mulai memiliki banyak teman sebaya (hati-hati
dengan pengaruh lingkungan anak).
2
2) Orang tua mengalami banyak tekanan dari luar, misalnya

dari sekolah dan komunitas, untuk menyesuaikan anak
dengan komunitas dan sekolah.
3) Kecacatan/kelemahan anak akan tampak pada periode ini
melalui pengamatan perawat sekolah dan guru. Mereka
dapat mendeteksi gangguan penglihatan, gangguan
pendengaran, gangguan wicara, kesulitan belajar,
gangguan tingkah laku, perawatan gigi yang tidak adekat,
pengamanan anak, penyalahgunaan obat/zat, dan penyakit
menular.
e. Tahap V : Keluarga dengan anak remaja.
Keluarga dengan anak remaja adalah dimulai ketika anak
petama berusia 13 tahun hingga berusia 19 tahun atau 20 tahun.
Tugas perkembangan keluarganya adalah mengembangkan
kebebasan bertanggungjawab ketika anak remaja menjadi
dewasa dan semakin mandiri, memfokuskan kembali hubungan
pernikahan, berkomunikasi secara terbuka antara orangtua dan
anak. Masalah kesehatan tahap ini adalah :
1) Pada orang tua yang berusia 35 tahun resiko penyakit
jantung koroner meningkat di kalangan pria dan perubahan
perkembangan dari biasanya sudah mulai tampak.
2) Penyalahgunaaan obat dan alkohol, keluarga berencana,
kehamilan yang tidak di kehendaki.
3) Hubungan keluarga orangtua dan anak perlu mendapat
perhatian serius karena periode ini adalah periode rawan.
Peran perawat dalam tahap ini :
1) Mendeteksi perubahan yang terjadi pada orang tua dan
anak-anak.
2) Memberi pendidikan dan konseling yang intensif.
3) Melaksanakan upaya penanggulangan (pencegahan
peningkatan kesehatan dan penyembuhan) dengan mandiri
atau tujukan.
2
f. Tahap VI : Keluarga yang melepaskan anak usia dewasa muda.

Keluarga yang melepaskan anak usia dewasa muda adalah fase
yang ditandai oleh anak pertama meninggalkan rumah orang tua
dan berakhir dengan “rumah kososng” ketika anak terakhir
meninggalkan rumah. Tugas perkembangan keluarganya adalah
memperluas siklus keluarga dengan memasukkan anggota
keluarga yang baru yang didapat melalui pernikahan anak-anak,
melanjutkan/memperbarui keharmonisan pernikahan dan
menyesuaikan kembali hubungan pernikahan, membantu
orangtua lanjut usia dan cenderung sakit-sakitan dalam
kehidupan dan kesehatannya. Masalah kesehatan tahap ini
adalah :
1) Komunikasi kaum dewasa muda dengan orangtua mereka
perlu ditingkatkan
2) Masalah dalam hal transisi peran bagi suami istri
3) Masalah perawatan orangtua lanjut usia
4) Munculnya masalah kesehatan yang bersifat kronis dan
perubahan situasi fisik (kolesterol tinggi, obesitas, tekanan
darah tinggi)
5) Masalah gaya hidup perlu mendapat perhatian, kebiasaan
minum alkohol, merokok, makan dan lain-lain
Peran perawat pada tahap ini adalah memberikan pendidikan
dan konseling pada keluarga, merawat orang tua lanjut usia
dengan anggota keluarga yang bermasalah, mengkaji
kebutuhan/permasalahan keluarga dan berupaya
menanggulanginya.
g. Tahap VII : Orangtua usia pertengahan.
Orangtua usia pertengahan adalah dimulai ketika anak terakhir
meninggalkan rumah dan berakhir pada pension atau kematian
salah satu pasangan orang tua (44-45 tahun sampai dengan 16-
18 tahun kemudian). Tugas perkembangan keluarganya adalah
menciptakan lingkungan yang meningkatkan kesehatan,
mempertahankan hubungan harmonis dan penuh arti dengan
para
2
orangtua lansia dan anak-anak, memperkokoh hubungan

pernikahan. Masalah kesehatan tahap ini adalah :
1) Masalah yang berhubungan dengan pemahaman mengenai
kebutuhan, misalnya promosi kesehatan, istirahat yang
cukup, kegiatan pada waktu luang, tidur, nutrisi yang baik,
program olahraga yang teratur.
2) Masalah yang berhubungan dengan keharmonisan
hubungan pernikahan.
3) Masalah yang berkaitan dengan keharmonisan hubungan
dengan anggota keluarga (anak-anak, cucu, orangtua
lansia dan lain-lain).
4) Masalah yang berhubungan dengan perawatan keluarga,
antara lain perawatan orangtua lanjut usia atau yang tidak
mampu merawat dirinya sendiri.
Peran perawat :
1) Memberikan pendidikan dan konseling keluarga dalam hal
pemenuhan kebutuhan keluarga, keharmonisan
pernikahan, hubungan keluarga, pencegahan penyakit.
2) Memberi/ membina/ melatih keluarga dalam hal
perawatan orang tua lanjut usia
h. Tahap VIII : Keluarga usia tua
Tahap ini dimulai ketika salah satu/ pasangan suami istri
memasuki masa pensiun, sampai dengan salah satu pasangan
meninggal dunia. Tugas perkembangan keluarganya adalah
mempertahankan pengaturan hidup yang memuaskan :
menyesuaikan diri terhadap pendapatan yang menurunkan,
menyesuaikan diri terhadap kehilangan pasangan,
mempertahankan ikatan keluarga antar generasi, meneruskan
upaya memahami eksistensi mereka/penelaahan dan integrasi
hidup. Masalah kesehatan adalah :
1) Masalah kesehatan lanjut usia karena menurunnya
kekuatan fisik, sumber finansial yang tidak memadai,
isolasi sosial,
2
kesepian dan banyak kehilangan yang lain mengakibatkan

lansia rentan secara psikologis.
2) Isolasi sosial, depresi, gangguan kognitif, masalah
psikologis merupakan masalah kesehatan yang serius.
3) Kemampuan saling menolong suami-istri lansia dalam
merawat pasangannya perlu ditingkatkan. Karena penuaan
dan banyaknya masalah, suami istri lansia perlu saling
menolong. Umumnya suami lebih sulit merawat orang
lain, sementara istri kebalikannya.
4) Defisiensi nutrisi yang dapat mengganggu kesehatan,
misalnya lemah, bingung, depresi, konstipasi, dan lain-
lain.
5) Masalah yang berkaitan dengan perumahan, penghasilan
yang kurang cocok, kurang rekreasi, dan fasilitas
perawatan yang kurang memadai banyak merugikan
kesehatan lansia.
Peran perawat adalah memberi bantuan tidak langsung dengan
merujuk individu atau pasangan lansia ke sumber-sumber
komunitas yang sesuai untuk mengatasi masalah mereka.
D. Keperawatan Gerontik
1. Definisi Gerontik
Lansia adalah seseorang yang telah mencapai usia 60 tahun ke
atas. Menua bukanlah suatu penyakit, tetapi merupakan proses yang
berangsur- angsur mengakibatkan perubahan kumulatif, merupakan
proses menurunnya daya tahan tubuh dalam menghadapi rangsangan
dari dalam dan luar tubuh, seperti didalam Undang-Undang No 13
tahun 1998 yang isinya menyatakan bahwa pelaksanaan pembangunan
nasional yang bertujuan mewujudkan masyarakat adil dan makmur
berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, telah
menghasilkan kondisi sosial masyarakat yang makin membaik dan
usia harapan hidup makin meningkat, sehingga jumlah lanjut usia
makin bertambah. Banyak diantara lanjut usia yang masih produktif
dan mampu berperan aktif dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan
2
bernegara. Upaya peningkatan kesejahteraan sosial lanjut usia pada

hakikatnya merupakan pelestarian nilai-nilai keagamaan dan budaya
bangsa (Kholis, 2018).
2. Perkembangan Lansia
Usia lanjut merupakan usia yang mendekati akhir siklus
kehidupan manusia di dunia. Tahap ini dimulai dari 60 tahun sampai
akhir kehidupan. Lansia merupakan istilah tahap akhir dari proses
penuaan. Semua orang akan mengalami proses menjadi tua (tahap
penuaan). Masa tua merupakan masa hidup manusia yang terakhir,
dimana pada masa ini seseorang mengalami kemunduran fisik, mental
dan sosial sedikit demi sedikit sehingga tidak dapat melakukan
tugasnya sehari-hari lagi (tahap penurunan). Penuaan merupakan
perubahan kumulatif pada makhluk hidup, termasuk tubuh, jaringan
dan sel, yang mengalami penurunan kapasitas fungsional. Pada
manusia, penuaan dihubungkan dengan perubahan degeneratif pada
kulit, tulang, jantung, pembuluh darah, paru-paru, saraf dan jaringan
tubuh lainnya. Dengan kemampuan regeneratif yang terbatas, mereka
lebih rentan terhadap berbagai penyakit, sindroma dan kesakitan
dibandingkan dengan orang dewasa lain. Untuk menjelaskan
penurunan pada tahap ini, terdapat berbagai perbedaan teori, namun
para ahli pada umumnya sepakat bahwa proses ini lebih banyak
ditemukan pada faktor genetik (Kholis, 2018).
BAB III
TINJAUAN KASUS
A. Pengkajian
Pertemuan pertama yang telah dilakukan pada hari Senin, 20
November 2023 telah menghasilkan kesepakatan untuk melakukan
pengumpulan data di Rw.03 Kelurahan Sangiang jaya yang dilakukan mulai
hari selasa tanggal 21 November 2023. Di dapat pengumpulan data dari Rw
03 di wilayah Kelurahan sangiang jaya Kelurahan sangiang jaya dengan
total jumlah penduduk sebanyak 1000 KK dengan sempel 286 KK. Untuk
menentukan besar sampel digunakan rumus sampel Taro Yamane (Slovin).
𝑁
𝑛=
1 + 𝑁. (𝑑)2
Keterangan :
n = jumlah sampel
N = jumlah populasi
𝑑2 = presisi (ditetapkan tingkat penyimpangan yang diinginkan
5% dengan tingkat kepercayaan 95%)
1000
𝑛=
1 + 1000. (0,05)2
1000
𝑛=
1 + 1000 𝑥 0,0025
1000
𝑛= = 286
3,5
Hasil pengkajian dengan kuesioner disajikan dalam bentuk presentase

sebagai berikut :
27
2
1. Hasil Kuesioner
a. Data Inti
Tabel 3.1
Distribusi Frekuensi Jenis Kelamin Di RW 03
Kelurahan Sangiang Jaya Tahun 2023
Jenis Kelamin Frekuensi Presentase (%)

Laki-Laki 579 46.9
Perempuan 653 53.1
Total 1232 100.0
Dari tabel 3.1 diatas didapatkan distribusi frekuensi jenis

kelamin di RW 03 Kelurahan Sangiang jaya yaitu sebanyak 579
jiwa dengan jenis kelamin laki-laki (46.9%), dan sebanyak 653
jiwa dengan jenis kelamin perempuan (53.1%).
Tabel 3.2
Distribusi Frekuensi Umur Di RW 03
Umur Frekuensi Presentase (%)

0-5 tahun 102 8.3
6-12 tahun 126 10.2
13-20 tahun 252 20.5
21-44 tahun 421 34.2
> 45 tahun 331 26.2
Total 1232 100.0
Dari tabel 3.2 diatas didapatkan distribusi frekuensi usia di RW.

03 Kelurahan Sangiang jaya yaitu sebanyak sebanyak 102 jiwa
dengan umur 0-5 tahun (8.3 %), sebanyak 126 jiwa dengan
umur
>6-12 tahun (10.2 %), sebanyak 252 jiwa dengan umur 13-20
tahun (20.5 %), sebanyak 421 jiwa dengan umur 21-44tahun (
34.2 %), sebanyak 331 jiwa dengan umur > 45 tahun (26.2 %)
2
Tabel 3.3
Distribusi Frekuensi Pendidikan Di RW 03
Tingkat Pendidikan Frekuensi Presentase (%)

Belum Sekolah 48 3.9
PAUD/TK 70 5.6
SD 367 29.8
SMP 286 23.2
SMA 423 34.3
Perguruan Tinggi 38 3.1
Total 1232 100.0
Dari tabel 3.3 diatas didapatkan distribusi frekuensi pendidikan

di RW 03 Kelurahan Sangiang jaya yaitu sebanyak 48 jiwa
belum sekolah (3.9%), PAUD/TK sebanyak 70 jiwa (5.6
%), SD
sebanyak 367 jiwa (29.8 %), SMP sebanyak 286 jiwa (23.2 %),
SMA sebanyak 423 jiwa (34.3%), Perguruan Tinggi sebanyak 38
(3.1 %).
b. Lingkungan Fisik
Tabel 3.4
Distribusi Frekuensi Keadaan Jendela Pada Siang Hari
Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun 2023
Keadaan Jendela Frequency Persentase (%)

Tertutup 153 53.50
Terbuka 133 46.50
Total 286 100.0%
Dari tabel 3.4 diatas didapatkan distribusi frekuensikeadaan

jendela pada siang hari di RW 03 Kelurahan Sangiang jaya yaitu
sebanyak 153jiwa (53.50%) dengan keadaan jendela tertutup,
sebanyak 133 jiwa (46.50%) dengan keadaan jendela terbuka.
3
Tabel 3.5
Distribusi Frekuensi Keadaan Penggunaan Jamban
Penggunaan Jamban Frekuensi Presentase (%)

Jamban/WC 286 100.0
Sembarangan Tempat 0 0
Sungai 0 0
Total 286 100.0
Dari tabel 3.5 diatas didapatkan distribusi Frekuensi Keadaan

Penggunaan Jamban di RW.03 Kelurahan Sangiang jaya yaitu
sebanyak 286 KK (100.0%) dengan penggunaan jamban/WC,
sebanyak 0 jiwa (0%) dengan sembarang tempat, sebanyak 0
jiwa (0%) dengan penggunaan sungai.
Tabel 3.6
Distribusi Frekuensi Jarak Sumber Air Dengan Septic Tank
Jarak Sumber Air Frequency Persentase (%)

<10 Meter 99 34.62
>10 Meter 187 65.38
Total 286 100.0%
Dari tabel 3.6 diatas didapatkan distribusi frekuensi jarak

sumber air dengan Septic Tank di RW.03 Kelurahan Pabuaran
yaitu sebanyak 99 jiwa (34.62%) dengan <10 meter,sebanyak
187 jiwa
(65.38%) dengan >10 meter.
Tabel 3.7
Distribusi Frekuensi Cara Pembuangan Sampah
Cara Pembuang Sampah Frekuensi Presentase (%)

Di bakar 47 16.43
Di Tampung 31 0.70
DiTimbun 255 82.87
Total 286 100.0
3
Dari tabel 3.7 diatas didapatkan distribusi frekuensi cara

pembuangan sampah di RW 03 Kelurahan Sangiang jaya yaitu
sebanyak 47 jiwa (16.43%) dengan cara dibakar, sebanyak 31
jiwa (0.70%) dengan ditampung, sebanyak 255 jiwa (82.87%)
dengan cara ditimbun.
Tabel 3.8
Distribusi Frekuensi Cara Pembuangan Air Limbah
Pembuangan Air Limbah Frekuensi Presentase (%)

Sembarangan 0 0
Resapan 32 10.84
Got 255 89.16
Total 286 100.0
Dari tabel 3.8 diatas didapatkan distribusi frekuensi cara

pembuangan air limbah di RW 05 Kelurahan sangiang jaya yaitu
sebanyak 0 jiwa (0%) dengan sembarangan, sebanyak 32 jiwa
(10.84%) dengan resapan, sebanyak 255 jiwa (89.10%) dengan
got.
Tabel 3.9
Distribusi Frekuensi Pencahayan Didalam Rumah Pada Siang
Hari Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun 2023
Pencahaan Rumah Frekuensi Presentase (%)

Terang 188 65.73
Redup 93 32.52
Gelap 5 1.75
Total 286 100.0
Dari tabel 3.9 diatas didapatkan distribusi frekuensi

pencahayaan didalam rumah pada siang hari di RW. 03
Kelurahan sangiang jaya yaitu sebanyak 188 jiwa (65.73%)
dengan pencahayaan terang, sebanyak 93 jiwa (32.52%) dengan
pencahayaan redup, sebanyak 5 jiwa (1.75%) dengan
pencahayaan gelap.
3
Tabel 3.10
Distribusi Frekuensi Keberadaan Halaman Rumah
Halaman Rumah Frekuensi Presentase (%)

Ada 150 52.45
Tidak Ada 136 47.55
Total 286 100.0
Dari tabel 3.10 diatas didapatkan distribusi frekuensi keberadaan
halaman rumah di RW.03 Kelurahan Sangiang jaya yaitu
sebanyak 150 jiwa (52.45%) ada halaman rumah, sebanyak 136
jiwa (47.55%) tidak ada halaman rumah.
Tabel 3.11
Distribusi Frekuensi Jarak Rumah Tetangga
Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun
2023
Jarak rumah Frekuensi Presentase (%)

Bersatu 4 1.40
Terpisah 191 66.78
Dekat 91 31.82
Total 286 100.0
Dari tabel 3.11 diatas didapatkan distribusi frekuensi jarak
rumah tetangga di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya yaitu
sebanyak 4 jiwa (1.40%) jarak bersatu, sebanyak 191 jiwa
(66.78%) dengan terpisah. Sebanyak 91 jiwa (31.82) dengan
jarak dekat.
c. Pelayanan Kesehatan Dan Sosial

Tabel 3.12
Distribusi Frekuensi Penyakit Yang Diderita
Penyakit Yang Diderita Frekuensi Presentase (%)

Hipertensi 100 34.97
Diabetes Melitus 9 3.15
Asam Urat 19 6.64
DBD 3 1.05
Kolestrol 1 0.35
Gastritis 80 27.97
Batuk Pilek (ISPA) 74 25.87
Total 286 100.0
3
Dari tabel 3.12 diatas didapatkan distribusi frekuensi penyakit

yang diderita di RW 03 Kelurahan Sangiang jaya yaitu sebanyak
100 jiwa (34.97%) dengan hipertensi,sebanyak 9 jiwa (3.15%)
dengan diabetes mellitus, sebanyak 19 jiwa (6.64%) dengan
asam urat, sebanyak 3 jiwa (1.05%) dengan DBD, sebanyak 1
jiwa (0.35%) dengan kolesterol, sebanyak 80 jiwa (27.97%)
dengan Gastritis, sebanyak 74 jiwa (25.87%) dengan batuk pilek
(ISPA).
Tabel 3.13
Distribusi Frekuensi Fasilitas Kesehatan Yang Biasa
Digunakan Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun 2023
Fasilitas Kesehatan Frekuensi Presentase (%)

Puskesmas 240 83.92
Klinik 33 11.54
Beli di Apotek 1 0.35
Rumah Sakit 12 4.20
Total 286 100.0
Dari tabel 3.13 diatas didapatkan distribusi frekuensi fasilitas

kesehatan yang biasa digunakan di RW 03 Kelurahan Sangiang
jaya yaitu di Puskesmas sebanyak 240 jiwa (83.92%), sebanyak
33 jiwa (11.54%) dengan klinik, sebanyak 1 jiwa (0.35%) di beli
di apotek, dan sebanyak 12 jiwa (4.20%) dengan rumah sakit.
Tabel 3.14
Distribusi Frekuensi Kebiasaan Minum Air Putih Di RW 03
Kebiasaan Minum Air Putih Frekuensi Presentase (%)

< 8 Gelas / Hari 64 22.38
>8 Gelas / Hari 222 77.62
Total 286 100.0
Dari tabel 3.14 diatas didapatkan distribusi frekuensi kebiasaan

minum di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya yaitu sebanyak 64
jiwa (22.38%) minum < 8 gelas/hari, sebanyak 222 jiwa
(77.62%) minum > 8 gelas/hari.
3
Tabel 3.15
Distribusi Frekuensi Sumber Air Untuk Masak Dan Minum
Sumber Air Frekuensi Presentase (%)

PAM 109 38.11
Sumur 159 55.59
Air Mineral 18 6.29
Total 286 100.0
Dari tabel 3.15 diatas didapatkan distribusi frekuensi sumber air

untuk dimasak dan minum di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya
yaitu sebanyak 109 jiwa (38.11%) sumber air PAM, sebanyak
159 jiwa (55.29%) sumber air sumur, sebanyak 18 jiwa (6.29%)
sumber air mineral.
Tabel 3.16
Distribusi Frekuensi Kebiasaan Konsumsi Sayur Di RW 03
Konsumsi Sayur Frekuensi Presentase (%)

Ya 19 6.64
Tidak 267 93.36
Total 286 100.0
Dari tabel 3.16 diatas didapatkan distribusi frekuensi kebiasaan

konsumsi sayur di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya yaitu
sebanyak 19 jiwa (6.64%) mengkonsumsi sayuran, sebanyak
267 jiwa (93.36%) tidak mengkonsumsi sayur.
Tabel 3.17
Distribusi Frekuensi Informasi Kesehatan Apa
Yang Diperlukan Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun 2023
Informasi kesehatan Frekuensi Presentase (%)

DBD 2 0.70
Asam Urat 3 1.05
Hipertensi 277 96.85
DM 4 1.40
Total 286 100.0
3
Dari tabel 3.17 diatas didapatkan distribusi frekuensi informasi

kesehatan yang diperlukan di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya
yaitu sebanyak 2 jiwa (0.70%) dengan informasi DBD, sebanyak
3 jiwa (1.05%) dengan informasi Asam Urat, sebanyak 277 jiwa
(96.85%) dengan informasi Hipertensi,, sebanyak 4 jiwa
(1.40%) dengan informasi DM.
Tabel 3.18
Distribusi Frekuensi Tekanan Darah Pada Hipertensi
Yang Diperlukan Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun 2023
Tekanan darah Frekuensi Presentase (%)

<120 mmHg 27 9.44
120-139 mmHg 229 80.07
140-159 mmHg 16 5.59
>160 mmHg 14 4.90
Total 286 100.0
Dari tabel 3.18 diatas didapatkan distribusi frekuensi Tekanan

darah di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya yaitu sebanyak 27
jiwa (9.44%) dengan tekanan darah < 120mmHg, sebanyak 229
jiwa (80.07%) dengan tekanan darah 120-139 mmHg,
sebanyak 16
jiwa (5.59%) dengan tekanan darah 140-159 mmHg, sebanyak
14 jiwa (4.90%) dengan tekanan darah > 160 mmHg.
d. Ekonomi
Tabel 3.19
Distribusi Frekuensi Penghasilan Rata-Rata Keluarga Dalam
Sebulan Di RW 03 Kelurahan Sangiang Tahun 2023
Penghasilan Warga Frekuensi Presentase (%)

< Rp.3.500.000 185 64.69
>Rp.3.600.000 101 35.31
Total 286 100.0
3
Dari tabel 3.19 diatas didapatkan distribusi frekuensi

penghasilan rata-rata keluarga dalam sebulan di RW 03
Kelurahan Sangiang Jaya yaitu sebanyak 185 jiwa (64.69%)
dengan penghasilan
<Rp.3.500.000, sebanyak 101 jiwa (35.31%) dengan penghasilan
>Rp.3.600.000.
Tabel 3.20
Distribusi Frekuensi Jaminan Kesehatan Yang Dimiliki
Jaminan Kesehatan Frekuensi Presentase (%)

BPJS 146 51.05
KIS 71 24.83
ASKES 1 2.80
Tidak ada 68 23.78
Total 286 100.0
Dari tabel 3.20 diatas didapatkan distribusi frekuensi jaminan

kesehatan yang dimiliki di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya
yaitu sebanyak 146 jiwa (51.05%) dengan BPJS, sebanyak 71
jiwa
(24.83%) dengan KIS, sebanyak 1 jiwa (2.80%) dengan ASKES,
sebanyak 68 jiwa (23.78%) dengan Tidak Mempunyai Jaminan
kesehatan
e. Keamanan dan Transportasi
Tabel 3.21
Distribusi Frekuensi Sarana Prasarana Untuk Menjangkau
FASKES Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun 2023
Sarana Prasarana Ke Frekuensi Presentase (%)

Fasilitas Kesehatan
Becak 0 0
Ambulance 0 0
Motor 286 100
Total 286 100.0
3
Dari tabel 3.21 diatas didapatkan distribusi frekuensi sarana

prasarana untuk menjangkau FASKES di RW.03 Kelurahan
Sangiang Jaya yaitu sebanyak 0 jiwa (0%) dengan becak,
sebanyak 0 jiwa (0%) dengan ambulance, sebanyak 286 jiwa
(100%) dengan motor.
Tabel 3.22
Distribusi Frekuensi Sistem Keamanan Yang Ada
Sistem Keamanan Frekuensi Presentase (%)

Satpam 107 37.41
Pemadam Kebakaran 0 0
Polisi 36 12.59
Hansip 143 50.0
Total 286 100.0
Dari tabel 3.22 diatas didapatkan distribusi frekuensi system

keamanan yang ada di RW. 03 Kelurahan Sangiang yaitu
sebanyak 107 jiwa (37.41%) dengan satpam, sebanyak 0 jiwa
(0%) dengan pemadam kebakaran, sebanyak 36 jiwa (12.59%)
dengan polisi, dan Sebanyak 143 jiwa (50.0%) dengan Hansip.
f. Komunikasi
Tabel 3.23
Distribusi Frekuensi Alat Komunikasi Yang
Digunakan Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun
2023
Alat Komunikasi Frekuensi Presentase (%)

Koran 4 1.40
Tv 272 95.10
Radio 1 0.35
Hp 8 2.80
Kader 1 0.35
Total 284 100.0
Dari tabel 3.23 diatas didapatkan distribusi frekuensi alat

komunikasi yang digunakan di RW.03 Kelurahan Sangiang Jaya
yaitu sebanyak 4 jiwa (1.40%) dengan Koran, sebanyak 272
jiwa
3
(95.10%) dengan TV, sebanyak 1 jiwa (0.35%) dengan Radio,

sebanyak 8 jiwa (2.80%) dengan Hp, sebanyak 1 jiwa (0.35%)
dengan Kader.
g. Rekreasi
Tabel 3.24
Distribusi Frekuensi Tujuan Rekreasi Keluarga
Di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya Tahun
2023
Tujuan Rekreasi Frekuensi Presentase (%)

Taman Bermain 36 12.59
Kolam Renang 7 2.45
Tempat Olahraga 12 4.20
Di rumah saja 190 66.43
Rumah makan 41 14.34
Total 286 100.0
Dari tabel 3.24 diatas didapatkan distribusi frekuensi tujuan

keluarga di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya yaitu sebanyak 36
jiwa (12.59%) di taman bermain, sebanyak 7 jiwa (2.45%) di
kolam renang, sebanyak 12 jiwa (4.20%) di tempat olahraga,
sebanyak 41 jiwa (14.34%) dengan rumah makan.
2. Wawancara
a. Puskesmas
1) Pelayanan kesehatan masyarakat di Kelurahan Sangiang
Jaya diadakan 1 bulan sekali
2) Masalah kesehatan yang berada di Kelurahan Sangiang
adalah hipertensi, Gout Arthritis dan ISPA.
3) Jumlah kader yang aktif terdapat 11 kader
b. Ketua RW
1) Cara menyelesaikan konflik atau masalah di Kelurahan
Sangiang Jaya dengan cara musyawarah antar warga
3
2) Organisasi masyarakat di Kelurahan Sangiang Jaya sudah

terstruktur namun belum sesuai dengan peran dan
fungsinya
3) Keadaan MCK di Kelurahan Sangiang Jaya sudah banyak
yang mempunyai WC didalam rumah tetapi masih ada
beberapa warga yang masih belum memiliki WC didalam
rumah
4) Kegiatan yang dilakukan untuk menumbuhkan kerukunan
masyarakat dengan cara lomba antar RT
5) Cara melakukan program kerja dengan cara berkordinasi
dengan RT setempat
6) Terdapat peraturan-peraturan dalam mengatur kerukunan
antar warga
7) Dari hasil wawancara dengan Ketua RW,bahwa program
kerja bakti jarang dilaksanakan
8) Dari hasil wawancara dengan Ketua RW bahwa sudah
terlaksana program senam satu kali dalam satu minggu
9) Dari hasil wawancara dengan Ketua RW bahwa di RW 3
belum ada fasilitas olah raga untuk warga
c. Kader
1) Dari hasil wawancara dengan ketua kader posyandu dan
posbindu Rw 03 kelurahan Sangiang Jaya menyebutkan
bahwa banyak warga yang menderita hipertensi,tapi yang
rutin kontrol ke Pobindu sebanyak 19 orang
2) Dari hasil wawancara dengan ketua kader posyandu dan
posbindu Rw 03 kelurahan Sangiang Jaya menyebutkan
bahwa warga yang terdeteksi menderita Gout Atritis
sebesar 10 jiwa.
2. Observasi
Whienshield survey yaitu survey yang dilakukan melalui pengamatan
sekilas dijalan-jalan utama untuk mengobservasi kondisi lingkungan
yang mungkin dapat mempengaruhi derajat kesehatan masyarakat.
Dari
4
proses whienshield survey tersebut didapatkan data bahwa, di

Kelurahan Sangiang Jaya RW 03 hasil sebagai berikut :
Tabel 3.25
Hasil Observasi
TIPE DETAIL TEMUAN

Perkampungan/Kelurahanan
Perkampungan
 Perumahan
Usaha kecil mandiri (warung)
 Semi usaha
Ada, seperti home industry,
 Lingkungan usaha/bisnis mini market dan ruko.
Lingkungan Tempat Tinggal
 Rumah tunggal (terpisah antara rumah Jarak rumah satu dengan
satu dengan lainnya) lainnya berdempetan
 Apartemen Tidak ada
 Lainnya
Umur Area Perumahan
 Bangunan baru Ada
 Bangunan lama tetapi terpelihara bagus Tidak ada
 Bangunan banyak yang rusak Ada
Karakteristik Social Kultural
 Variasi umur penduduk Dari 0 bulan – >45 tahun
 Ras dan ethnik grup Jawa, Sunda, Betawi
 Pekerja/pengangguran Pekerja
 Siswa sekolah/droup out Siswa sekolah
 Tanda adanya kurang punya harapan Tidak ada
Lingkungan
1. Tampaknya Umum
Ada halaman dan jalan di RW
 Halaman, jalan, pekarangan 03
 Tanaman Ada
 Patung, tanda-tanda seni Tidak ada
 Sarana olahraga Ada
2. Bahaya lingkungan
 Polusi udara Ada
 Sampah Ada
 Area bermain yang berbahaya Tidak ada
Terdapat lampu jalan disetiap
 Penerangan jalan depan rumah warga RW 03
 Alat pemadam kebakaran Tidak ada
4
 Lalu lintas Ada

Tidak ada pos satpam di
 Polisi/anggota lingkungan RW 03
 Pengaman/penyebrangan jalan untuk
Tidak ada
anak sekolah
3. Stressor lingkungan
 Kegaduhan Ada
 Tanda-tanda yang menyebabkan
Tidak ada
banyak angka criminal
 Tanda adanya penyalah gunaan
Tidak ada
bahan terlarang
 Tanda-tanda adanya kemiskinan Ada
a) Sumber-sumber (yang ada yang tidak
ada)
 Tempat belanja Ada
 Transportasi Ada
 Rekreasi Ada
 Pendidikan Ada
 Pusat agama Ada
 Farmasi Ada
 Kegawatdaruratan Tidak ada
 Pelayanan umum Ada
Ada
 Pengambil sampah
b) Pelayanan kesehatan
1) Fasilitas kesehatan (ada/tidak)
 Rumah sakit Tidak ada
 Klinik, lainnya Ada
2) Sumber pelayanan kesehatan
pertama
Terdapat puskesmas Sangiang
 Puskesmas untuk pelayanan kesehatan
pertama di lingkungan RW
03
 Nursing center Tidak ada
 Praktik dokter swasta Ada
4
B. Analisa Data
Data Fokus Diagnosa
DS : Kategori : Perilaku
Wawancara : Subkategori :
 Ketua kader RW 03 kelurahan Sangiang Jaya Penyuluhan dan
menyebutkan bahwa banyak warga yang Pembelajaran
menderita hipertensi, tapi yang berobat rutin ke Manajemen
posbindu sebanyak 19 orang kesehatan tidak
 Ketua RW mengatakan bahwa sudah terlaksana efektif mengenai
program senam hipertensi satu kali dalam satu hipertensi (D.0115)
minggu
 Ketua RW mengatakan bahwa di RW 3 belum
ada fasiitas olahraga untuk warga
DO :
Kuesioner :
 Dari 286 KK terdapat 100 kk (34.97%)
frekuensi penyakit 3 bulan terakhir yang
mengalami hipertensi
 Dari 286 KK terdapat 277 KK (96.85%)
yang memerlukan informasi tentang penyakit
hipertensi
Observasi
 Terdapat program senam di RW 03 yang
dilakukan setiap minggu namun hanya ≥ 25
warga yang mengikuti
 Tampak lingkungan dan suasana yang bising
karena rumah warga yang berdempetan
 Dari hasil observasi selama 1 minggu
pemeriksaan kesehatan didapatkan 100 orang
yang menderita hipertensi
DS : Kategori :
Wawancara : Perilaku
 Ketua kader posyandu dan posbindu Rw 03 Subkategori :
kelurahan sangiang jaya menyebutkan bahwa Penyuluhan dan
warga yang terdeteksi menderita Gastritis Pembelajaran
 10 warga kelurahan Sangiang jaya RW.03 Pemeliharaan
mengatakan, belum ada sosialisasi tentang kesehatan tidak
penyakit gastritis efektif mengenai
DO : gastritis (D.0116)
Kuesioner :
 Dari 286 KK terdapat 74 KK (25,87%)
frekuensi penyakit 3 bulan terakhir yang
mengalami Gastritis
 Dari 286 KK terdapat 267 KK (93.36%) yang
tidak mengkonsumsi sayur
4
Observasi
 Dari hasil pemeriksaan warga yang datang ke
posko kesehatan dari rw 03 orang terdapat 74
orang yang menderita Gastritis
DS : Kategori :
Wawancara : Perilaku
 Dari hasil wawancara kepada bapak RW, Subkategori :
mengatakan bahwa program kerja bakti jarang Penyuluhan dan
dilaksanakan Pembelajaran
DO : Pemeliharaan
Kuesioner : kesehatan tidak
 Dari 286 KK terdapat 42 KK (14.6%) efektif mengenai
frekuensi penyakit 3 bulan terakhir yang ISPA (D.0116)
mengalami ISPA
 Dari 286 KK terdapat 42 KK (14.6%)
yang memerlukan informasi tentang penyakit
ISPA
jendela rumahnya jarang dibuka
pencahayaan rumahnya redup
rumahnya berdempetan
membuang sampahnya dibakar
 Observasi
 Banyak warga yang merokok didalam rumah
 Banyak warga yang menampung sampahnya
didepan rumah
 Banyak rumah warga yang pencahayaannya
kurang karena rumah warga yang berhimpitan
4
C. Scoring
Kriteria Penapisan
Kemungkinan untuk penddikan

Sesuai dengan peran perawat
Kemungkinan untuk diatasi

Sesuaidengan program
SumberDayaPeralatan
Jumlah yang beresiko
SumberDaya Tempat
SumberDaya Orang
SumberDayaWaktu
Diagnosa
SumberDaya Dana
Minatmasyarakat
Keperawatan
Besarnyaresiko
JumlahSkore
Komunitas
pemerintah
komunitas
Dx.1 4 3 5 kesehatan 5 5 4 5 4 5 3 5 5
5
0
4
Dx.2 4 3 3 4 5 3 5 4 3 3 5 5
7
4
Dx. 3 4 3 2 3 5 4 4 4 4 3 4 5
5
Score =1–5
1 = sangat rendah
2 = rendah
3 = cukup
4 = tinggi
5 = sangat tinggi
PRIORITAS MASALAH
1. Dx. 1 Manajemen Kesehatan Tidak Efektif Tentang Hipertensi (D.0115)
2. Dx.2 Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif Tentang Gasritis (D.0116)
3. Dx. 3 Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif Tentang ISPA (D.0116)
4
D. Rencana Tindakan Keperawatan
No. Diagnosa Tujuan Intervensi

1. Manajemen Setelah dilakukan Domain IV : Keamanan
Kesehatan Tidak tindakan keperawatan Kelas V : Manajemen risiko
Efektif Mengenai selama 4 minggu Monitor tanda tanda vital (6680)
Hipertensi diharapkan masyarakat - Monitor tekanan darah
(D.0115) di RW 03,Kelurahan - Monitor denyut nadi
Sangiang Jaya - Monitor warna kulit, suhu
untuk memelihara kulit
Kesehatannya dengan - Ukur CRT
Kriteria Hasil:
Domain IV : Domain III : Perilaku
Pengetahuan tentang Kelas O : Terapi perilaku
kesehatan dan perilaku 4360 : Modifikasi perilaku
Kelas S: Pengetahuan - Motivasi warga untuk
tentang kesehatan mengubah perilaku hidup
1837 : Pengetahuan : sehat misalnya pola makanan
managemen hipertensi yang baik untuk hipertensi
Dengan tujuan : - Motivasi warga untuk
- 183701 :Rentang memeriksa kesehatannya
normal untuk tekanan terutama memeriksakan
darah sistolik (1-3) tekanan darah
- 183702 :Rentang - Identifikasi perilaku yang
normal untuk tekanan dapat menurunkan angka
darah diastolik (1-3) kesehatan misalnya pikiran
- 183703 :Target yang tidak stress
tekanan darah (1-3) - Lakukan terapi senam
hipertensi untuk menurunkan
tekanan darah
Domain VII : Komunitas

Kelas C : Peningkatan kesehatan
komunitas
5510 : Pendidikan kesehatan
- Lakukanpendidikan
kesehatan di warga
Kelurahan Pabuaran RW 03
Domain I : Fisiologi Dasar

Kelas D : Dukungan Nutrisi
1100 : Manajemen nutrisi
- Berikan informasi pada
warga tentang nutrisi yang
dibutuhkan pada penderita
hipertensi
4
2. Pemeliharaan Setelah dilakukan 1. 12435 Edukasi perilaku upaya

Kesehatan Tidak intervensi keperawatan kesehatan (Gastritis) Observasi
Efektif Mengenai selama 4 minggu di desa - Identifikasi kesiapan dan
Gasritis (D.0116) pasir jaya diharapkan kemampuan menerima informasi
perilaku kesehatan (masyarakat mampu menangkap
membaik dengan kriteria dan berkonsentrasi dalam
hasil: penjelasan materi)
L. Perilaku kesehatan Terapeutik
- Kemampuan - Sediakan materi dan media
melakukan pendidikan kesehatan
tindakan (menyediakan leaflet atau
pencegahan poster tentang pemanfaatan
masalah buah pepaya dalam
kesehatan cukup penanganan gastritis)
meningkat (4) - Jadwalkan pendidikan
- Kemampuan kesehatan sesuai kesepakatan
peningkatan (mendiskusikan bersama
kesehatan cukup masyarakat dan tokoh
meningkat (4) setempat dalam pelaksanaan
- Pencapaian pendidikan kesehatan)
pengendalian - Berikan kesempatan untuk
kesehatan cukup bertanya (setelah pemaparan
meningkat (4) materi, akan ada sesi tanya
jawab mengenai materi yang
sudah dipaparkan)
- Gunakan variasi metode
pembelajaran (dalam
pemaparan materi, masyarakat
akan mencoba
Edukasi
- Jelaskan penanganan masalah
kesehatan (menggunakan
teknik tarik nafas dalam
penanganan gastritis)
- Anjurkan menggunakan
fasilitas kesehatan
(puskesmas, rumah sakit,
klinik apabila gastritis tidak
dapat ditangani menggunakan
teknik non farmakologis
- Ajarkan cara pemeliharaan
kesehatan (pemeliharaan
kesehatan yang dilakukan
pada gastritis setiap hari dan
teknik tarik nafas dalam)
4
3. Pemeliharaan Setelah dilakukan Domain VII : Komunitas

tindakan keperawatan Kelas C : Peningkatan kesehatan
Kesehatan Tidak
selama 4 minggu komunitas
Efektif diharapkan masyarakat 5510 : Pendidikan kesehatan
di RW 03, Kelurahan - Lakukan pendidikan
Mengenai ISPA
Sangiang Jaya kesehatan di warga
(D.0116) untuk memelihara Kelurahan Sangiang Jaya
kesehatannya dengan RW 03
Kriteria Hasil: - Identifikasi karakteristik
Domain IV populasi target
:Pengetahuan tentang - Tentukan pengetahuan
kesehatan dan perilaku kesehatan dan gaya hidup
Kelas FF : Manajemen perilaku saat ini pada
Kesehatan masyarakat
3100 : Manajemen Diri : - Tentukan riwayat sosial
penyakit akut budaya danmasyarakat dalam
Dengan tujuan : kesehatan
- 310001 : Monitor - Motivasi untuk berprilaku
tanda dan gejala hidup sehat
penyakit 1-3 - Penkes tentang pola makan
- 310002 : patuhi dan menu makanan yang
peringatan yang sehat
direkomendasikan 1-3 - Ajarkan teknik
- 31003 : monitor tanda nonfarmakologis dengan uap
dan gejala komplikasi menggunakan minyak kayu
1-3 putih
- 3100010 : monitor
efek terapi 1-3 Domain V : Keluarga
Kelas X : Perawatan sepanjang
hidup
7180 : Bantuan pemeliharaan
rumah
- Tentukan kebutuhan
pemeliharaan rumah
- Libatkan masyarakat dalam
pemeliharaan rumah
- Sediakan informasi mengenai
rumah menjadi aman dan
bersih
- Anjurkan untuk
menghilangkan bau yang
tidak enak
- Anjurkan keluarga untuk
GEBUK JENDRAL (gerakan
buka jendela lebar-lebar)
4
E. Tabel Plan Of Action

No Diagnosa Rencana Target Penanggung Sumber
Keperawatan Kegiatan Waktu Jawab Dana
Pelaksanaan
1 Manajemen 1. Berikan pendidikan Minggu Mahasiswa Mahasiswa
Kesehatan kesehatan tentang Keempat
Tidak Efektif Hipertensi (definisi
Tentang hipertensi, tanda dan
Hipertensi gejala hipertensi,
(D.0115) pencegahan hipertensi)
2. Motivasi warga untuk
hidup sehat dan
mengatur pola makan
diet tepat untuk
penderita hipertensi
memeriksa
kesehatannya terutama
memeriksakan tekanan
darah
4. Berikan informasi pada
warga tentang nutrisi
yang dibutuhkan pada
5. Berikan menu makanan
sehat untuk membantu
menurunkan tekanan
darah pada penderita
hipertensi
2 Pemeliharaan 1. Memberikan Minggu Mahasiswa Mahasiswa
kesehatan pendidikan Keempat
tidak efektif kesehatan
Tentang mengenai
Gastritis penyakit
(D.0116) Gastritis
2. Melakukan
penyebaran
leaflet
tentang
penyakit
Gastritis
3. Mengajarkan
teknik Tarik
napas dalam
4
4. Melakukan
therapy non-
farmakologis
dengan jus
papaya.
3 Pemeliharaan 1. Pendidikan Kesehatan Minggu 1. Ketua Rw Ketua Rw
kesehatan mengenai ISPA keempat 03 03
tidak efektif (tanda dan gejala ISPA, 2. Mahasisw Mahasiswa
tentang ISPA pencegahan ISPA, a
(D.0116) kebersihan lingkungan).
2. Demonstrasi
penanganan
tentangcuci tangan 6
langkah, batuk efektif.
3. Kerja Bakti dengan
warga RW 03
(membersihkan
halaman sekitar,
membersihkan ventilasi
rumah )
membuka jendela
rumah saat pagi hari
(Membiarkan sinar
matahari menyinari
rumah)
mengurangi konsumsi
rokok setiap harinya.
memilah sampah antara
sampah organik dan an
organik.
5
F. Rincian Implementasi
1. Musyawarah Masyarakat Desa I (MMD I)
a. Bentuk Kegiatan
Pemaparan hasil pengkajian dan diskusi mengenai rencana kegiatan
kelompok
b. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Tanggal Pelaksanaan : Jum’at, 01 Desember 2023
Pukul : 09.00 s/d selesai
Tempat Pelaksanaan : Kelurahan Sangiang Jaya, Periuk
c. Pelaksanaan
Proses pelaksanaan Musyawarah Masyarakat Desa I ini dimulai dari
berkumpulnya perwakilan ketua RT/RW, kader, kepala desa,
perwakilan dari pihak puskesmas dan perwakilan dari pihak
kampus. Acara dimulai dengan dibukanya oleh pembawa acara,
menyanyikan lagu Indonesia Raya, dilanjutkan dengan pemberian
sambutan oleh kepala desa, pihak puskesmas, dan Prodi
Keperawatan. Acara dilanjutkan dengan pemaparan hasil
pengkajian yang telah didapatkan dan diskusi untuk membahas
tindakan apa yang kemudian hari akan kelompok lakukan.
d. Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan dari acara ini adalah dihadiri oleh 22 orang peserta.
Adapun hasil rencana kegiatan untuk mengatasi ketiga diagnosa
yang diangkat yaitu pendidikan kesehatan mengenai hipertensi, diet
hipertensi, senam hipertensi, pendidikan kesehatan mengenai
gastritis beserta pola makan yang seharusnya dilakukan, PHBS
mengenai cuci tangan, pendidikan kesehatan mengenai ISPA,
implementasi uap menggunakan minyak kayu putih, dan GEBUK
JENDRAL (gerakan buka jendela lebar-lebar).
5
e. Hambatan
Hambatan pada kegiatan ini adalah kurangnya audience, sehingga
pada hari itu hanya ada 1 perwakilan kader yang datang karena
kondisi cuaca yang hujan dan dilaksanakan di Kelurahan Sangiang
Jaya, Periuk.
f. Rencana Tindak Lanjut
Dalam kegiatan ini kader dibawahi oleh pihak Puskesmas Sangiang
yang menjadi penanggung jawab terhadap kegiatan yang akan
dilakukan oleh mahasiswa kepada masyarakat.
2. Diagnosa Manajemen Kesehatan Tidak Efektif Mengenai Hipertensi
Kegiatan I : Pendidikan Kesehatan Mengenai Hipertensi Beserta Diet
Hipertensi
a. Bentuk Kegiatan
Memberikan pendidikan kesehatan mengenai hipertensi dengan
media leaflet dan banner.
Tanggal Pelaksanaan : Kamis, 07 Desember
2023 Pukul : 14.00 s/d selesai
Tempat Pelaksanaan : Kp Gebang RT 03 RW 03 Sangiang
Jaya, Periuk, Tangerang
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan enam hari setelah MMD I.
Pendidikan kesehatan mengenai hipertensi ini menjelaskan
mengenai apa itu hipertensi, ciri-ciri, penyebab, komplikasi, dan
cara pencegahan hipertensi. Penyuluh sudah mempersiapkan
laporan pendahuluan beserta media penyuluhan yang tentunya
sudah dikonsulkan kepada pembimbing akademik. Peserta
pendidikan kesehatan yang ikut serta dalam kegiatan berjumlah 29
orang.
5
d. Hasil Kegiatan
Diagram 3.1
Hasil Kegiatan Pendidikan Kesehatan Mengenai Hipertensi
PRESENTASI TINGKAT PENGETAHUAN WARGA
TERHADAP HIPERTENSI (%)

120
100
100
8074
60
4036
20
0
0
PRE POST
BAIKKURANG
Berdasarkan diagram 3.1 diatas didapatkan hasil pengetahuan warga

Kp Gebang RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang
terhadap penyakit hipertensi sebelum dilakukannya pendidikan
kesehatan 36% berpengetahuan baik dan 74% berpengetahuan
kurang. Setelah dilakukannya pendidikan kesehatan tingkat
pengetahuan warga terhadap penyakit hipertensi meningkat menjadi
29 orang (100%) berpengetahuan baik.
e. Hambatan
Hambatan pada kegiatan ini adalah keterlambatan warga terhadap
kehadiran sehingga kegiatan kurang berjalan kondusif, dan proses
pemeriksaan kesehatan lainnya juga menjadi terlambat. Namun
antusias warga sangat baik dibuktikan dengan banyaknya jumlah
peserta yang hadir.
5
Kegiatan II : Senam Hipertensi

Hari Pertama
a. Bentuk Kegiatan
Melakukan pemeriksaan tekanan darah dan pemeriksaan penunjang
lainnya, menjelaskan mengenai senam hipertensi beserta
manfaatnya, lalu bersama-sama melakukan gerakan senam
hipertensi.
Tanggal Pelaksanaan : Kamis, 07 Desember
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan enam hari setelah MMD I.
Penyuluh sudah mempersiapkan laporan pendahuluan, jurnal-jurnal
terkait, beserta media penyuluhan yang tentunya sudah dikonsulkan
kepada pembimbing akademik. Sebelum dilakukannya senam
hipertensi penyuluh memeriksa tekanan darah peserta terlebih
dahulu, untuk melihat perbedaan sebelum maupun sesudah
dilakukannya senam hipertensi. Peserta pendidikan kesehatan yang
ikut serta dalam kegiatan berjumlah 29 orang. Peserta sangat
antusias mengikuti kegiatan senam hipertensi.
d. Hambatan
Terdapat beberapa peserta yang mempunyai gangguan mobilitas
fisik, sehingga senam dilakukan secara duduk, tetapi bukan
merupakan suatu hambatan yang cukup besar karena peserta masih
bisa mengikuti kegiatan senam hipertensi tersebut.
e. Rencana Tindak Lanjut
Mahasiswa bersama kader akan melakukan senam hipertensi selama
3 hari berturut-turut.
5
Hari Kedua
a. Bentuk Kegiatan
Melakukan gerakan senam hipertensi
Tanggal Pelaksanaan : Senin, 11 Desember 2023
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan empat hari setelah kegiatan
pendidikan kesehatan mengenai hipertensi dan melakukan aktivitas
fisik berupa senam hipertensi. Peserta yang ikut serta dalam
kegiatan berjumlah 10 orang. Peserta sangat antusias mengikuti
kegiatan senam hipertensi.
d. Hambatan
Terdapat beberapa peserta yang tidak bisa hadir mengikuti kegiatan
karena mempunyai kesibukan masing-masing dirumah.
Mahasiswa bersama kader akan melakukan senam hipertensi selama
3 hari berturut-turut dan akan melakukan evaluasi kegiatan tersebut.
Hari Ketiga
a. Bentuk Kegiatan
Melakukan gerakan senam hipertensi bersama warga RT 02 dan RT
03, dan pihak Puskesmas Sangiang.
Tanggal Pelaksanaan : Rabu, 13 Desember
5
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan dua hari setelah kegiatan
senam hipertensi kedua. Peserta yang ikut serta dalam kegiatan
berjumlah 30 orang. Peserta sangat antusias mengikuti kegiatan
senam hipertensi.
d. Hasil Kegiatan
Diagram 3.2
Hasil TD Pre dan Post Senam Hipertensi
HASIL TD PRE DAN POST SENAM HIPERTENSI

14
12
12
9 9
10 8
8
6
6
4
2
2
0
PRE POST
100-120>120-140>150
Berdasarkan diagram 3.2 diatas didapatkan hasil sebelum

dilakukannya aktivitas fisik berupa senam hipertensi, tekanan darah
warga RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang ini 6 orang TD
100- 120, 8 orang TD >120-140 dan 9 orang TD >150 mmHg,
namun setelah dilakukannya senam hipertensi selama 3 hari
menunjukkan bahwa 9 orang TD 100-120, 12 orang TD >120-140,
dan 2 orang TD
>150 mmHg. Dapat disimpulkan bahwa terdapat penurunan TD
setelah dilakukannya senam hipertensi selama 3 hari.
5
e. Hambatan
Hambatan pada kegiatan senam hipertensi hari ketiga ini adalah
kurang luasnya posyandu karena terdapat 30 peserta yang ikut serta
dalam kegiatan, sehingga fasilitas / tempat kurang memadai.
Terdapat peserta yang membawa anak nya juga sehingga peserta
ada yang kurang fokus mengikuti proses kegiatan.
Diharapkan masing-masing individu melakukan senam hipertensi
secara rutin, agar tekanan darah terkontrol. Diharapkan pihak
puskesmas dan kader memfasilitasi masyarakat agar melakukan
senam hipertensi secara bersamaan sebagai evaluasi tindakan untuk
selanjutnya.
3. Diagnosa Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif Mengenai Gasritis
Kegiatan I : Pendidikan Kesehatan Mengenai Gastritis Beserta Pola
Makan
a. Bentuk Kegiatan
Memberikan pendidikan kesehatan mengenai gastritis (apa itu
gastritis, penyebab, tanda dan gejala, macam-macam jenis, cara
mengatasi, dan makanan apa saja yang direkomendasikan untuk
penderita gastritis)
c. Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan di Posyandu Mawar yang terletak di RT
02 RW 03. Peserta dalam kegiatan ini berjumlah 10 orang. Peserta
antusias memperhatikan selama penyuluh sedang memberikan
informasi. Terdapat beberapa peserta yang mengajukan pertanyaan,
5
begitupun sebaliknya bergantian penyuluh memberikan pertanyaan

kepada peserta sebagai bentuk evaluasi.
d. Hasil Kegiatan
Diagram 3.3
120 Presentase Tingkat Pengetahuan Warga Mengenai Gastritis

100
100
80
60 60
40
PRE POST
BAIK KURANG
0
Berdasarkan diagram 3.3 diatas didapatkan hasil pengetahuan warga

Kp Gebang RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang
terhadap penyakit gastritis sebelum dilakukannya pendidikan
pengetahuan warga terhadap penyakit gastritis meningkat menjadi
10 orang (100%) berpengetahuan baik.
e. Hambatan
Hambatan pada kegiatan ini adalah kurangnya jumlah peserta yang
mengikuti kegiatan pendidikan kesehatan karena masing-masing
warga yang mempunyai kesibukan dirumah.
Diharapkan warga bisa menjaga pola makan agar terhindar dari
gastritis, dan makan-makanan dengan gizi seimbang yang tentunya
dalam keadaan baik dan bersih.
5
Kegiatan II : PHBS (Cuci Tangan)

a. Bentuk Kegiatan
Menjelaskan mengenai pentingnya cuci tangan, kapan saja harus
melakukan cuci tangan dan mengajarkan cara 6 langkah cuci tangan
yang baik dan benar.
Waktu : Kamis, 14 Desember 2023
Tempat Pelaksanaan : Rumah Warga RT 03 RW 03 Sangiang
c. Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan ini dihadiri oleh 15 peserta dimana terdapat
14 orang perempuan dan 1 orang laki-laki, serta diikuti oleh 1 kader
dari RT 03 dan pendamping kader yang juga ikut mendampingi
mahasiswa selama proses kegiatan berlangsung.
d. Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya antusias dari peserta
terhadap acara tersebut dibuktikan dengan banyaknya peserta yang
memperhatikan saat penyuluh memberikan informasi mengenai
pentingnya cuci tangan, kapan saja harus melakukan cuci tangan
serta mempraktikan 6 langkah cuci tangan yang baik dan benar.
Peserta tampak bisa mempraktikan 6 langkah cuci tangan yang baik
dan benar dibuktikkan dengan saat diminta untuk mempraktikkan
ulang apa yang sudah diperagakan peserta mampu
mempraktikannya.
5
e. Hambatan
Hambatan pada kegiatan ini adalah mundurnya waktu pelaksanaan
dikarenakan hujan dan masyarakat datang terlambat untuk
berkumpul di salah satu rumah warga di RT 003 tempat dimana
dilaksanakannya PHBS cuci tangan.
Dari kegiatan ini diharapkan masyarakat dapat menerapkan 6
langkah cuci tangan yang baik dan benar di setiap momennya agar
menjaga kebersihan diri dan mencegah penularan penyakit.
4. Diagnosa Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif Mengenai
ISPA Kegiatan : Pendidikan Kesehatan Mengenai ISPA
a. Bentuk Kegiatan
Melakukan pendidikan kesehatan mengenai ISPA.
c. Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan di salah satu rumah warga di RT 03 RW
03 Kelurahan Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang. Peserta yang
mengikuti kegiatan berjumlah 10 orang. Kegiatan pendidikan
kesehatan dilakukan dengan cara memberikan informasi mengenai
apa itu ISPA, penyebab, gejala, dan cara mencegah penyakit ISPA.
Peserta antusias memperhatikan selama penyuluh memberikan
informasi. Penyuluh melakukan salah satu tindakan non
farmakologis berupa uap menggunakan minyak kayu putih untuk
mengurangi gejala yang dirasakan saat terserang ISPA. Dan
menganjurkan kepada warga untuk melakukan GEBUK JENDRAL
(gerakan buka jendela lebar-lebar).
6
d. Hasil Kegiatan
Diagram 3.4
Hasil Presentase Tingkat Pengetahuan Mengenai ISPA
PRESENTASI TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG ISPA (%)

71
80
70 57
60
29
50
40
PRE POST
BAIKKURANG
Berdasarkan hasil diagram 3.4 diatas didapatkan hasil pengetahuan

warga Kp Gebang RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang
terhadap penyakit ISPA sebelum dilakukannya pendidikan
pengetahuan warga terhadap penyakit ISPA meningkat menjadi
71% berpengetahuan baik.
e. Hambatan
Hambatan pada kegiatan ini adalah kurangnya jumlah peserta yang
mengikuti kegiatan pendidikan kesehatan karena masing-masing
warga yang mempunyai kesibukan dirumah.
Diharapkan dengan mempraktikan uap menggunakan minyak kayu
putih dan rutin membuka jendela sebagai ventilasi udara yang
masuk ke dalam rumah dapat mencegah penyakit ISPA.
6
5. Musyawarah Masyarakat Desa II (MMD II)

a. Bentuk Kegiatan
Pemaparan hasil pelaksanaan kegiatan yang sudah disepakati
sebelumnnya pada Musyawarah Masyarakat Desa I. Pemaparan
yang disampaikan berupa kegiatan apa saja yang sudah dilakukan
pada masyarakat beserta hasilnya baik dari sebelum maupun
sesudah dilakukannya kegiatan.
Tanggal Pelaksanaan : Rabu, 20 Desember
Tempat Pelaksanaan : Kelurahan Sangiang Jaya, Periuk
c. Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan di Kelurahan Sangiang Jaya, Periuk,
Tangerang. Acara dimulai dengan dibukanya oleh pembawa acara,
menyanyikan lagu Indonesia Raya, dilanjutkan dengan pemberian
sambutan oleh kepala kelurahan, pihak puskesmas, dan Prodi
Keperawatan. Acara dilanjutkan dengan pemaparan hasil
implementasi atau pelaksanaan kegiatan yang telah direncanakan
sebelumnya.
d. Hasil Kegiatan
Kegiatan MMD II ini dihadiri oleh 23 peserta. Dimana dihadiri oleh
kepala kelurahan dan kepala sekal Sangiang Jaya, pihak puskesmas
4 orang, 2 orang kader, dan 15 orang mahasiswa. Audience
memperhatikan saat disampaikannya pemaparan hasil kegiatan
implementasi yang telah dilakukan oleh mahasiswa.
Diharapkan pihak puskesmas, kader, beserta jajarannya bisa
melanjutkan kegiatan yang telah dilakukan sebelumnya oleh
mahasiswa bersama warga.
6
G. Implementasi dan Evaluasi Keluarga Binaan

Selain membina warga Kp Gebang RW 003 Sangiang Jaya, Periuk,
Tangerang, mahasiswa pun membina keluarga dan lansia. Dari 30 keluarga
binaan, terdapat penyakit hipertensi (16 orang), asam urat (8 orang), diabetes
mellitus (1 orang), caries gigi (2 orang), fraktur (1 orang), arthritis (1 orang),
dan dislokasi patella (1 orang). Telah dilakukan pemeriksaan kesehatan dan
implementasi keperawatan yang dilakukan kepada keluarga binaan selama 3
hari. Berikut data keluarga binaan beserta implementasi keperawatan yang
dilakukan:
Penanggung
Keluarga Implementasi Evaluasi
Jawab
Ny. E - Memberikan Keluarga paham Afrina
(Hipertensi) pendidikan mengenai Kusuma Dewi
kesehatan mengenai penjelasan yang
Hipertensi diberikan,
(pengertian, ciri-ciri, keluarga
penyebab, cara khususnya Ny.E
mencegah, mampu
pengobatan baik melakukan
secara farmakologis gerakan senam
dan non- hipertensi,
farmakologis) TD hari pertama
- Menjelaskan (sebelum
mengenai manfaat dilakukannya
Senam Hipertensi tindakan) 174/94
- Melakukan mmHg, setelah
pengecekan tekanan dilakukannya
darah (baik sebelum kegiatan dengan
maupun sesudah menerapkan
melakukan aktivitas senam hipertensi
fisik selama 3 hari TD
- Melakukan aktivitas 148/85 mmHg,
fisik berupa Senam Ny.E rutin
Hipertensi konsumsi obat
amlodipin
2x10mg, kontrol
rutin tiap bulan ke
Rumah Sakit.
6
Ny.N - Memberikan Keluarga paham Afrina

(Hipertensi pendidikan mengenai Kusuma Dewi
- Menjelaskan keluarga
mengenai manfaat khususnya Ny.N
Senam Hipertensi mampu
- Melakukan melakukan
pengecekan tekanan gerakan senam
darah hipertensi,
- Melakukan aktivitas TD hari pertama
fisik berupa Senam (sebelum
Hipertensi dilakukannya
tindakan) 130/90
mmHg, setelah
dilakukannya
kegiatan dengan
menerapkan
senam hipertensi
selama 3 hari TD
120/80 mmHg
Ny.L - Melakukan Keluarga paham Imas Permasi
(Asam Urat) pendidikan mengenai
asam urat diberikan,
- Melakukan keluarga mampu
pengecekan asam melakukan
urat kompres hangat
- Melakukan kompres menggunakan air
hangat air jahe jahe, hasil
untuk mengurangi pemeriksaan
nyeri asam urat 7,5
karena asam urat
Ny.R - Memberikan Keluarga paham Imas Permasi
(Hipertensi) pendidikan mengenai
- Menjelaskan keluarga
mengenai manfaat khususnya Ny.R
Senam Hipertensi mampu
pengecekan tekanan gerakan senam
darah hipertensi,
TD hari pertama
(sebelum
6
- Melakukan aktivitas dilakukannya

fisik berupa Senam tindakan) 150/90
Hipertensi mmHg, setelah
dilakukannya
kegiatan dengan
menerapkan
senam hipertensi
selama 3 hari TD
140/85 mmHg
Ny.A - Melakukan Keluarga paham Dwi
(Asam Urat) pendidikan mengenai Setyawati
- Melakukan kompres keluarga mampu
hangat air jahe melakukan
untuk mengurangi kompres hangat
nyeri karena asam menggunakan air
urat jahe, dan akan
- Mendemonstrasikan mencoba
rebusan daun salam menerapkan
guna untuk tindakan non
menurunkan asam farmakologis
urat yang telah
diajarkan salah
satunya yaitu
minum rebusan
daun salam
Tn.S - Memberikan Tn.S paham Dwi
(Hipertensi) pendidikan mengenai Setyawati
Hipertensi diberikan dan
- Mengajarkan teknik dapat
relaksasi napas mempraktikkan
dalam untuk teknik relaksasi
mengurangi rasa napas dalam yang
nyeri sudah diajarkan
Ny.M - Melakukan Keluarga paham Anik
(Hipertensi) pendidikan mengenai Widiastuti
hipertensi diberikan, dan
- Mendemonstrasikan keluarga akan
rebusan daun mencoba
salam/jahe/sereh menerapkan
guna untuk tindakan non
6
menurunkan farmakologis
tekanan darah yang telah
diajarkan salah
satunya yaitu
minum rebusan
daun
salam/jahe/sereh
guna mengontrol
tekanan darah
Ny.M
Ny.A - Memberikan Ny.A paham Anik
(Arthritis) pendidikan mengenai Widiastuti
kesehatan tentang penjelasan yang
Arthritis di
- Mendemonstrasikan berikan,mampu
ROM aktif dan melakukan ROM
Pasif aktif,dan
- Mengajarkan tehnik menggunakan
relaksasi nafas alat bvantu
dalam untuk jalan(walker)
mengurangi nyeri untuk mobilisasi
Ny.M - Memberikan Keluarga paham Nur Hafidiani
- Menjelaskan keluarga mampu
mengenai manfaat melakukan
Senam Hipertensi gerakan senam
- Melakukan hipertensi
pengecekan tekanan TD hari pertama
darah (baik sebelum (sebelum
maupun sesudah dilakukannya
melakukan aktivitas tindakan) 154/85
fisik) mmHg, setelah
fisik berupa Senam kegiatan dengan
Hipertensi menerapkan
senam hipertensi
selama 3 hari TD
130/80 mmHg
6
Tn.A - Memberikan Tn.A paham Nur Hafidiani

(Dislokasi pendidikan dengan
Patella) kesehatan tentang penjelasan yang
penyebab nyeri di
- Mengajarkan teknik berikan(penyebab
relaksasi nafas nyeri), klien
dalam mampu
melakukan terapi
nafas dalam
untuk
mengurangi
nyeri.nyeri awal
skala 6,setelah
melakukan
relaksasi skala
nyeri 4.
Ny.A - Memberikan Keluarga paham Ati Setiawati
(DM) pendidikan mengenai
Diabetes Mellitus diberikan
- Melakukan
pemeriksaan gula
darah
- Menganjurkan
pasien untuk diet
DM
Ny.A - Memberikan Ny.A paham Ati Setiawati
Hipertensi diberikan, Ny.A
- Menjelaskan mampu
fisik berupa Senam kegiatan senam
Hipertensi hipertensi selama
3 hari TD 130/90
mmHg
6
Ny.S - Memberikan Keluarga paham Chaerunnisa

(Hipertensi) pendidikan mengenai Eka Sania
- Menjelaskan keluarga mampu
senam hipertensi
selama 3 hari TD
135/80 mmHg
Tn.A - Memberikan Keluarga paham Chaerunnisa
(Asam Urat) pendidikan mengenai Eka Sania
Asam Urat diberikan, nyeri
- Melakukan kaki berkurang
pengecekan asam ,skala nyeri awal
urat 4,setelah di
- Mengompres kaki komprs air
dengan air hangat hangat
skala nyeri turun
menjadi 3
Ny.A - Memberikan Ny.A paham Fachrul Aulia
Hipertensi diberikan, dan
- Mengajarkan teknik Ny.A mampu
relaksasi napas melakukan
dalam relaksasi napas
dalam
Ny.A - Memberikan Keluarga paham Fachrul Aulia
kesehatan penjelasan yang
mengenai Asam diberikan
Urat
6
- Mengajarkan
teknik relaksasi
napas dalam
- Melakukan
kompres hangat
Ny.W - Memberikan Keluarga paham Dwi Sagita
(Hipertensi) pendidikan mengenai Apriyani
Hipertensi diberikan
- Menganjurkan
pasien untuk makan
pisang ambon
Ny.I - Memberikan Keluarga paham Dwi Sagita
(Asam Urat) pendidikan mengenai Apriyani
kesehatan penjelasan yang
mengenai Asam diberikan,
Urat keluarga mampu
pengecekan asam relaksasi napas
urat dalam
- Mengajarkan
teknik relaksasi
napas dalam
Tn.Z - Melakukan Keluarga paham Sopian Sauri
urat relaksasi napas
- Mengajarkan teknik dalam
relaksasi napas
dalam
Ny.I - Memberikan Ny.I paham Sopian Sauri
( Hipertensi) pendidikan mengenai
Hipertensi diberikan,Ny.I
- Menjelaskan bisa mengulang
mengenai manfaat penjelasan
Buah Melon untuk tentang manfaat
menurunkan buah melon
tekanan darah. untuk
menurunkan
tekanan darah
6
- Melakukan TD hari pertama

pengecekan tekanan (sebelum
darah (baik dilakukannya
sebelum maupun tindakan)
sesudah 160/100
melakukan aktivitas mmHg,setelah
fisik) mengkonsumsi
buah melon 3x
hari selama 3
hari berturut-
turut TD 140/80
mmHg
Ny.U - Memberikan Keluarga paham Tsani
(Hipertensi) pendidikan mengenai Dermawan
- Mengajarkan teknik Ny.S mampu
- Memberikan aroma dalam
therapy
Tn.S - Melakukan Keluarga paham Tsani
(Asam Urat) pendidikan mengenai Dermawan
urat relaksasi napas
- Mengajarkan teknik dalam
relaksasi napas
dalam
Tn.H - Memberikan Keluarga paham Janiah
(Carries Gigi) pendidikan mengenai
caries gigi diberikan
- Memberikan
edukasi perawatan
mulut dengan
menggosok gigi
sehari minimal 2x
setelah makan dan
sebelum tidur
7
Ny.S - Memberikan Ny.S paham Janiah

(Asam Urat) edukasi tentang dengan
manajemen nyeri penjelasan yang
- Mengompres area di berikan, dan
kaki dengan rebusan bisa melakukan
air jahe hangat kompres air jahe
hangat secara
mandiri. Skala
nyeri awal 5,
setelah di
lakukan kompres
air jahe hangat
selama 30 menit
nyeri
menurun skala 3
An.S - Memberikan Keluarga paham Ubaydillah
(Caries Gigi pendidikan mengenai
caries gigi diberikan
- Menganjurkan
untuk
mengkonsumsi
makanan tinggi gula
dan menganjurkan
untuk menggosok
gigi dengan benar
baik cara, waktu, dll
Ny.I - Memberikan Ny.I paham Ubaydillah
Ny.A - Memberikan Ny.A paham Ibnu Rizal
Hipertensi diberikan, Ny.Y
- Menjelaskan mampu
melakukan aktivitas tindakan)
fisik) 160/100 mmHg,
setelah
7

senam hipertensi
selama 3 hari TD
110/80 mmHg
Ny.Y - Memberikan Keluarga paham Ibnu Rizal
diberikan dan
Hipertensi
dapat
- Mengajarkan teknik mempraktikkan
relaksasi napas teknik relaksasi
dalam napas dalam
yang telah
diajarkan
Ny.N - Memberikan Tn.S mampu Yeni Gumiati
(Fraktur) pendidikan melakukan teknik
kesehatan mengenai relaksasi napas
fraktur dalam untung
- Mengidentifikasi mengurangi rasa
adanya nyeri atau nyeri dan dapat
keluhan fisik latihan rentang
lainnya gerak yang sudah
- Mengidentifikasi diajarkan
toleransi fisik
- Mengajarkan teknik
relaksasi napas
dalam untuk
mengurangi rasa
nyeri
- Melakukan latihan
rentang gerak
Ny.S - Memberikan Ny.S paham Yeni Gumiati
Hipertensi diberikan, Ny.S
- Menjelaskan mampu
tindakan)
7
melakukan aktivitas 170/100 mmHg,

fisik) setelah
senam hipertensi
selama 3 hari TD
150/90 mmHg
H. Implementasi dan Evaluasi Lansia Binaan

Selain membina warga Kp Gebang RW 003 Sangiang Jaya, Periuk,
Tangerang, mahasiswa pun membina keluarga dan lansia. Dari 15 lansia
binaan, terdapat penyakit hipertensi (8 orang), asam urat ( 4 orang), fraktur (1
orang), arthritis (1 orang), dan dislokasi patella (1 orang). Telah dilakukan
pemeriksaan kesehatan dan implementasi keperawatan yang dilakukan kepada
keluarga binaan selama 3 hari. Berikut data lansia binaan beserta implementasi
keperawatan yang dilakukan :
Penanggung
Keluarga Implementasi Evaluasi
Jawab
Lansia Ny. - Memberikan Ny.N paham Afrina
N (CHF, edukasi mengenai mengenai Kusuma Dewi
Hipertensi) latihan fisik berupa penjelasan yang
senam hipertensi diberikan, Ny.N
- Melakukan mampu
pengecekan tekanan melakukan
darah (baik sebelum gerakan senam
maupun sesudah hipertensi
melakukan aktivitas TD hari
fisik) pertama
- Melakukan aktivitas (sebelum
fisik berupa Senam dilakukannya
Hipertensi tindakan)
- Memonitor adanya 130/90 mmHg,
kelelahan fisik dan setelah
keluhan nyeri dada dilakukannya
kegiatan dengan
menerapkan
senam
hipertensi
selama 3 hari
7
TD 120/85
mmHg
Tn. S - Memberikan Tn.S paham Imas Permasi
Hipertensi diberikan, Tn.S
- Menjelaskan mampu
pengecekan tekanan TD hari
darah (baik sebelum pertama
maupun sesudah (sebelum
melakukan aktivitas dilakukannya
fisik) tindakan) 185/5
- Melakukan aktivitas mmHg, setelah
fisik berupa Senam dilakukannya
Hipertensi kegiatan dengan
menerapkan
senam
hipertensi
selama 3 hari
TD 170/85
mmHg
Tn.S - Memberikan Tn.S paham Dwi Setyawati
(Fraktur) pendidikan mengenai
fraktur diberikan, Tn.S
- Mengajarkan teknik mampu
non farmakologis melakukan
mis teknik relaksasi relaksasi napas
napas dalam untuk dalam untuk
mengurangi rasa mengurangi
nyeri rasa nyeri, dan
- Melatih latihan Tn.S dapat
rentang gerak mempraktikkan
rentang gerak
yang sudah
diajarkan
Ny.A - Mengidentifikasi Ny.A mampu Anik
(Arthritis) adanya nyeri atau melakukan Widiastuti
keluhan fisik latihan rentang
lainnya gerak yang
- Mengidentifikasi sudah diajarkan,
toleransi fisik dalam
7
- Melakukan latihan kesehariannya

rentang gerak menggunakan
alat bantu
walker
Tn. A - Mengidentifikasi Tn.A mampu Nur Hafidiani
(Dislokasi adanya nyeri atau melakukan
Patella) keluhan fisik teknik relaksasi
lainnya napas dalam
- Mengidentifikasi untung
toleransi fisik mengurangi
- Mengajarkan teknik rasa nyeri dan
relaksasi napas dapat latihan
dalam untuk rentang gerak
mengurangi rasa yang sudah
nyeri diajarkan
- Melakukan latihan
rentang gerak
Ny.A - Memberikan Ny.A paham Ati Setiawati
Hipertensi diberikan, Ny.A
- Menjelaskan mampu
darah (baik sebelum pertama
maupun sesudah (sebelum
melakukan aktivitas dilakukannya
fisik) tindakan)
- Melakukan aktivitas 150/90 mmHg,
fisik berupa Senam setelah
kegiatan dengan
menerapkan
senam
hipertensi
selama 3 hari
TD 140/90
mmHg
Tn.A - Melakukan Keluarga paham Chaerunnisa
(Asam Urat) pendidikan mengenai Eka Sania
asam urat diberikan, dan
keluarga
7
- Melakukan mampu
kompres hangat melakukan
untuk mengurangi kompres hangat
nyeri karena asam untuk
urat mengurangi
rasa nyeri
Ny.A - Memberikan Ny.A paham Fachrul Aulia
Hipertensi diberikan, dan
- Mengajarkan teknik Ny.A mampu
dalam
Ny.A - Memberikan Keluarga paham Dwi Sagita
(Hipertensi) pendidikan mengenai Apriyani
- Mengajarkan pasien dapat
dalam
Ny.I - Memberikan Keluarga paham Sopian Sauri
- Menganjurkan
pasien untuk makan
buah melon
Tn.S - Melakukan Keluarga paham Tsani
(Asam Urat) pendidikan mengenai Dermawan
asam urat diberikan, dan
- Melakukan keluarga
pemeriksaan asam mampu
urat melakukan
- Melakukan kompres hangat
kompres hangat
Ny.S - Melakukan Hasil Janiah
(Asam Urat) pendidikan pemeriksaan
kesehatan mengenai asam urat 7,8
asam urat Keluarga paham
mengenai
penjelasan yang
7
- Melakukan diberikan, dan

pemeriksaan asam keluarga
urat mampu
kompres hangat air kompres hangat
jahe untuk menggunakan
mengurangi nyeri air jahe
karena asam urat
Ny.I - Memberikan Keluarga paham Ubaydillah
- Menganjurkan
pasien untuk makan
buah semangka
Ny.Y - Memberikan Ny.Y paham Ibnu Rizal
Hipertensi diberikan, Ny.Y
- Menjelaskan mampu
darah (baik sebelumpertama
maupun sesudah(sebelum
melakukan aktivitasdilakukannya
fisik) tindakan)
- Melakukan aktivitas150/90 mmHg,
fisik berupa Senam setelah
kegiatan dengan
menerapkan
senam
hipertensi
selama 3 hari
TD 130/90
mmHg
Tn.S - Memberikan Tn.S mampu Yeni Gumiati
(Gout, Fraktur) pendidikan melakukan
kesehatan mengenai teknik relaksasi
gout dan fraktur napas dalam
- Mengidentifikasi untung
adanya nyeri atau mengurangi
rasa nyeri dan
7
keluhan fisik dapat latihan

lainnya rentang gerak
- Mengidentifikasi yang sudah
toleransi fisik diajarkan
- Mengajarkan teknik
relaksasi napas
dalam untuk
mengurangi rasa
nyeri
- Melakukan latihan
rentang gerak
BAB IV
PEMBAHASAN
A. Pengkajian
Pengkajian merupakan upaya mengumpulkan data secara lengkap dan
sistematis untuk dikaji dan dianalisis sehingga masalah kesehatan dan
keperawatan yang dihadapi baik fisik, psiko-sosial-spiritual dapat ditentukan.
Pengkajian komunitas merupakan bagian yang sangat penting sebagai langkah
awal dalam proses keperawatan. Pada tahap ini perawat mengkaji data, dimana
dalam pengkajian ini didapatkan secara wawancara, dan observasi.
Berdasarkan pengkajian yang dilakukan didapatkan hasil terdapat 1232
KK di RW 03. Namun kelompok hanya mengambil 286 KK, dimana sampel
tersebut terdapat di RT 02 dan RT 03 RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya, Periuk,
Tangerang. Pengkajian kepada keluarga dilakukan dengan cara pembagian
kuesioner, observasi, wawancara, dan melakukan pemeriksaan kesehatan
berupa tekanan darah, asam urat, gula darah dan kolesterol. Didapatkan hasil,
terdapat 3 penyakit terbanyak yang terdapat di RW 03 yaitu hipertensi 100
orang (34,97%), gastritis 80 orang (27,97%), dan ISPA 74 orang (25,8%).
B. Diagnosa Keperawatan
Diagnosa keperawatan merupakan suatu penilaian klinis mengenai
respons klien terhadap masalah kesehatan atau proses kehidupan yang
dialaminya, baik berlangsung aktual maupun potensial. Dari pengkajian yang
didapatkan dilakukan analisa data berdasrkan data subjektif dan objektif untuk
menentukan suatu diagnosis keperawatan. Berikut beberapa diagnosa yang
muncul pada komunitas kali ini :
1. Kategori : Perilaku
Subkategori : Penyuluhan dan Pembelajaran
Manajemen kesehatan tidak efektif mengenai hipertensi (D0115)
78
7
Data Mayor dan Minor :

a. Wawancara :
1) Ketua kader posyandu dan pos bindu RW 03 Kelurahan
Sangiang Jaya menyebutkan bahwa banyak warga yang
menderita hipertensi, tapi yang berobat rutin ke posbindu
sebanyak 19 orang
2) Ketua RW 03 mengatakan bahwa sudah terlaksana program
senam hipertensi satu kali dalam satu minggu
3) Ketua RW mengatakan bahwa di RW 03 belum ada fasiitas
olahraga untuk warga
b. Kuesioner :
1) Dari 286 KK terdapat 100 kk (34.97%) frekuensi penyakit 3
bulan terakhir yang mengalami hipertensi
2) Dari 286 KK terdapat 277 KK (96.85%) yang memerlukan
informasi tentang penyakit hipertensi
c. Observasi :
1) Terdapat program senam di RW 03 yang dilakukan setiap
minggu namun hanya ≥ 25 warga yang mengikuti
2) Tampak lingkungan dan suasana yang bising karena rumah
warga yang berdempetan
3) Dari hasil observasi selama 1 minggu pemeriksaan kesehatan
didapatkan 100 orang yang menderita hipertensi
Pemeliharaan kesehatan tidak efektif mengenai gasritis (D0116)
a. Wawancara :
1) Ketua kader posyandu dan posbindu RW 03 kelurahan
sangiang jaya menyebutkan bahwa warga yang terdeteksi
menderita gastritis
8
2) 10 warga kelurahan Sangiang Jaya RW.03 mengatakan,belum

ada sosialisasi tentang penyakit gastritis
b. Kuesioner :
1) Dari 286 KK terdapat 74 KK (25,87%) frekuensi penyakit 3
bulan terakhir yang mengalami Gastritis
2) Dari 286 KK terdapat 267 KK (93.36%) yang tidak
mengkonsumsi sayur
c. Observasi
Dari hasil pemeriksaan warga yang datang ke posko kesehatan dari
RW 03 orang terdapat 74 orang yang menderita Gastritis
Pemeliharaan kesehatan tidak efektif mengenai ISPA (D0116)
a. Wawancara :
Dari hasil wawancara kepada bapak RW, mengatakan bahwa
program kerja bakti jarang dilaksanakan
b. Kuesioner :
1) Dari 286 KK terdapat 42 KK (14.6%) frekuensi penyakit 3
bulan terakhir yang mengalami ISPA
2) Dari 286 KK terdapat 42 KK (14.6%) yang memerlukan
informasi tentang penyakit ISPA
3) Dari 286 KK terdapat 128 KK (44.7%) yang jendela
rumahnya jarang dibuka
4) Dari 286 KK terdapat 186 KK (65.0%) yang pencahayaan
rumahnya redup
5) Dari 286 KK terdapat 57 KK (19.9%) yang rumahnya
berdempetan
6) Dari 286 KK terdapat 204 KK (71.2%) yang membuang
sampahnya dibakar
8
c. Observasi
1) Banyak warga yang merokok didalam rumah
2) Banyak warga yang menampung sampahnya didepan rumah
3) Banyak rumah warga yang pencahayaannya kurang karena
rumah warga yang berhimpitan
C. Intervensi Keperawatan
Intervensi keperawatan merupakan suatu perencanaan yang tersusun
dalam POA (Plan Of Action). Intervensi keperawatan merupakan segala
perencanaan yang didasarkan pada pengetahuan dan penilaian klinis untuk
mencapai luaran (outcome) yang diharapkan. Berikut intervensi keperawatan
yang dibuat sesuai dengan diagnosa yang diambil :
1. Manajemen kesehatan tidak efektif mengenai hipertensi
Dalam penelitian yang dilakukan oleh (Hidayat, Laksono, K, W, &
Zuhri, 2021) mengenai Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap
Pengetahuan Hipertensi dengan Program Cerdik Pada Lansia di Desa
Kasiyan RW 12 dan 13 Kabupaten Jember hasil penelitian menunjukkan
nilai rata-rata sebelum dilakukan pendidikan kesehatan yaitu 5 dan setelah
dilakukan pendidikan kesehatan yaitu 10 dengan selisih peningkatan dari
nilai rata-rata sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan yaitu 4. Maka,
dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pendikan
kesehatan terhadap pengetahuan lansia dalam penanggulangan hipertensi.
Dalam penelitian yang dilakukan oleh (Sumartini, Zulkifli, &
Adhitya, 2019) mengenai Pengaruh Senam Hipertensi Lansia Terhadap
Tekanan Darah Lansia dengan Hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas
Cakranegara Kelurahan Turida Tahun 2019 hasil penelitian menunjukkan
rata-rata tekanan darah sistolik sebelum senam hipertensi lansia 151,80
mmHg, diastolik 94,73 mmHg dan rata-rata tekanan darah sistolik
sesudah senam hipertensi lansia 137,13 mmHg, diastolik 90,27 mmHg.
Maka, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan senam
hipertensi lansia
8
terhadap tekanan darah lansia dengan hipertensi. Pada diagnosa pertama,

kelompok merencanakan tindakan sebagai berikut :
a. Berikan pendidikan kesehatan mengenai hipertensi (definisi, tanda
dan gejala, serta pencegahan hipertensi)
b. Lakukan aktivitas fisik berupa Senam Hipertensi
c. Motivasi warga untuk hidup sehat dan mengatur pola makan diet
tepat untuk penderita hipertensi
d. Motivasi warga untuk memeriksa kesehatannya terutama
memeriksakan tekanan darah
e. Berikan informasi pada warga tentang nutrisi yang dibutuhkan pada
f. Berikan menu makanan sehat untuk membantu menurunkan
tekanan darah pada penderita hipertensi
2. Pemeliharaan kesehatan tidak efektif mengenai gastritis
Dalam penelitian yang dilakukan oleh (Simbolon, Waruwu, Laia, &
Munthe, 2023) mengenai Penyuluhan Kesehatan Tentang Penyakit
Gastritis Pada Mahasiswa Prodi MIK STIKes Santa Elizabeth Medan
Tahun 2023 hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan rata-rata
nilai pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukannya pendidikan
kesehatan terjadi peningkatan sebesar 29,87 poin. Maka, dapat
disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan yang dilaksanakan berdampak
terhadap peningkatan pengetahuan mengenai informasi kesehatan tentang
penyakit gastritis.
Pada diagnosa kedua, kelompok merencanakan tindakan sebagai
berikut :
a. Memberikan pendidikan kesehatan mengenai penyakit gastritis
b. Melakukan penyebaran leaflet tentang penyakit gastritis
c. Mengajarkan teknik relaksasi napas dalam
d. Melakukan therapy non-farmakologis dengan jus papaya
8
3. Pemeliharaan kesehatan tidak efektif mengenai ISPA

Dalam penelitian yang dilakukan oleh (Lestari, et al., 2023)
mengenai Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Tentang ISPA Melalui
Pendidikan Kesehatan di Desa Kanuna Kecamatan Kinovaro Kabupaten
Sigi hasil penelitian menunjukkan kegiatan sebelum diberikan pendidikan
kesehatan 25% memiliki pengetahuan baik dan 75% memiliki
pengetahuan kurang baik, sedangkan setelah diberikan pendidikan
kesehatan terdapat 60% memiliki pengetahuan baik dan 40% memiliki
pengetahuan kurang baik. Maka, dapat disimpulkan bahwa pendidikan
kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang penyakit
ISPA yang dibuktikan dengan adanya peningkatan antara sebelum dan
setelah diberikan pendidikan kesehatan melalui pengisian kuesioner.
Pada diagnosa ketiga, kelompok merencanakan tindakan sebagai
berikut :
a. Pendidikan Kesehatan mengenai ISPA (tanda dan gejala ISPA,
pencegahan ISPA, kebersihan lingkungan).
b. Demonstrasi penanganan tentangcuci tangan 6 langkah, batuk
efektif.
c. Kerja Bakti dengan warga RW 03 (membersihkan halaman sekitar,
membersihkan ventilasi rumah )
d. Motivasi warga untuk membuka jendela rumah saat pagi hari
(membiarkan sinar matahari menyinari rumah)
e. Motivasi warga untuk mengurangi konsumsi rokok setiap harinya.
f. Motivasi warga untuk memilah sampah antara sampah organik dan
an organik.
8
D. Implementasi dan Evaluasi Keperawatan

Pelaksanaan atau implementasi keperawatan adalah tahap dimana perawat
mulai melakukan tindakan guna membantu pasien dalam mencapai tujuan yang
telah ditetapkan. Berikut implementasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa
bersama warga RT 02 dan RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk Tangerang
berdasarkan tiga diagnosa yaitu :
1. Manajemen kesehatan tidak efektif mengenai hipertensi
Pada diagnosa ini menggunakan strategi intervensi keperawatan
pendidikan kesehatan. Dimana kelompok melakukan satu kali kegiatan
pendidikan kesehatan mengenai penyakit hipertensi beserta diet hipertensi
yang dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 07 Desember 2023 pukul
14.00 s/d selesai di Kp Gebang RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk,
Tangerang. Pendidikan kesehatan mengenai hipertensi ini dijelaskan
mengenai apa itu hipertensi, ciri-ciri, penyebab, komplikasi, dan cara
pencegahan hipertensi. Dengan media yang digunakan yaitu leaflet dan
banner. Didapatkan hasil presentase pengetahuan warga Kp Gebang RT
03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang terhadap penyakit hipertensi
sebelum dilakukannya pendidikan kesehatan 36% berpengetahuan baik
dan 74% berpengetahuan kurang. Setelah dilakukannya pendidikan
kesehatan tingkat pengetahuan warga terhadap penyakit hipertensi
meningkat menjadi 29 orang (100%) berpengetahuan baik. Selain
dilakukannya pendidikan kesehatan, mahasiswa bersama warga juga
melakukan senam hipertensi selama 3 hari yang dilaksanakan pada
tanggal 07, 11, dan 13 Desember 2023 yang dilaksanakan di RT 02 dan
RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang. Antusias warga
mengikuti kegiatan sangat baik sekali ditunjukkan dengan banyaknya
peserta yang hadir. Didapatkan hasil presentase sebelum dilakukannya
aktivitas fisik berupa senam hipertensi, tekanan darah warga RW 03
Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang ini 9% TD
>150 mmHg, dan setelah dilakukannya senam hipertensi selama 3 hari
menunjukkan bahwa 12% TD 120-140 mmHg. Mahasiswa juga
8
memberikan PMT (pemberian makanan tambahan) untuk lansia berupa

buah pisang dan susu.
2. Pemeliharaan kesehatan tidak efektif mengenai gasritis
pendidikan kesehatan mengenai penyakit gastritis beserta pola makan.
Diberikannya pendidikan kesehatan mengenai apa itu gastritis, penyebab,
tanda dan gejala, macam-macam jenis, cara mengatasi, dan makanan apa
saja yang direkomendasikan untuk penderita gastritis. Dilaksanakan pada
hari Senin tanggal 11 Desember 2023 di Kp Gebang RT 02 RW 03
Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang. Didapatkan hasil presentase
pengetahuan warga Kp Gebang RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk,
Tangerang terhadap penyakit gastritis sebelum dilakukannya pendidikan
kesehatan 40% berpengetahuan baik dan 60% berpengetahuan kurang.
Setelah dilakukannya pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan warga
terhadap penyakit gastritis meningkat menjadi 10 orang (100%)
berpengetahuan baik. Kegiatan selanjutnya yaitu PHBS cuci tangan yang
dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 14 Desember 2023 di salah satu
rumah warga RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang. Hasil
kegiatan ini menunjukkan adanya antusias dari peserta terhadap acara
tersebut dibuktikan dengan banyaknya peserta yang memperhatikan saat
penyuluh memberikan informasi mengenai pentingnya cuci tangan, kapan
saja harus melakukan cuci tangan serta mempraktikan 6 langkah cuci
tangan yang baik dan benar. Peserta tampak bisa mempraktikan 6 langkah
cuci tangan yang baik dan benar dibuktikkan dengan saat diminta untuk
mempraktikkan ulang apa yang sudah diperagakan peserta mampu
mempraktikannya.
8
3. Pemeliharaan kesehatan tidak efektif mengenai ISPA

pendidikan kesehatan mengenai penyakit ISPA yang dilaksanakan pada
hari Senin tanggal 11 Desember 2023 di Kp Gebang RT 03 RW 03
Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang. Kegiatan pendidikan kesehatan
dilakukan dengan cara memberikan informasi mengenai apa itu ISPA,
penyebab, gejala, dan cara mencegah penyakit ISPA. Penyuluh
melakukan salah satu tindakan non farmakologis berupa uap
menggunakan minyak kayu putih untuk mengurangi gejala yang
dirasakan saat terserang ISPA. Dan menganjurkan kepada warga untuk
melakukan GEBUK JENDRAL (gerakan buka jendela lebar-lebar).
Didapatkan hasil presentase pengetahuan warga Kp Gebang RT 03 RW
03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang terhadap penyakit ISPA sebelum
dilakukannya pendidikan kesehatan 57% berpengetahuan baik dan 43%
berpengetahuan kurang. Setelah dilakukannya pendidikan kesehatan
tingkat pengetahuan warga terhadap penyakit ISPA meningkat menjadi
71% berpengetahuan baik.
E. Rencana Tindak Lanjut (RTL)

1. RTL edukasi kesehatan mengenai hipertensi yaitu memberikan banner
untuk warga. Puskesmas serta kader dapat mengajak warga untuk
memeriksakan kesehatannya dan memberikan edukasi terkait pola hidup
yang sehat.
2. RTL senam hipertensi mengajarkan kepada kader RW 02 dan
memberikan video sebagai acuan untuk melakukan senam hipertensi
3. RTL edukasi kesehatan tentang gastritis dan PHBS dengan menggunakan
banner yang sudah disediakan oleh mahasiswa sehingga kader bisa
mengajak dan mengingatkan tentang bagaimana cara mengurangi atau
mencegah penyakit gastritis.
8
4. RTL edukasi mencuci tangan dengan media yang sudah diberikan kepada
kader untuk masyarakat
5. RTL edukasi tentang pencegahan penyakit ISPA melalui jargon GEBUK
JENDRAL (gerakan buka jendela lebar-lebar) dengan bantuan puskesmas
dan kader untuk mengingatkan warga agar membuka jendela setiap hari
agar sirkulasi udara masuk ke dalam rumah dengan baik.
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Kegiatan praktik Profesi Ners stase Keperawatan Komunitas Keluarga
dilakukan di wilayah Puskesmas Sangiang tepatnya di Kp Gebang RT 02 dan
RT 03 RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya, Kecamatan Periuk, Kota Tangerang.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 20 November - 22 Desember 2023
dengan jumlah mahasiwa 15 orang. Dalam pelaksanaan kegiatan mahasiswa
bekerjasama dengan ketua RT, ketua RW dan kader sebagai penggerak warga
selama praktik keperawatan ini.
Berdasarkan pengkajian yang dilakukan didapatkan hasil terdapat 1232
KK di RW 03. Namun kelompok hanya mengambil 286 KK, dimana sampel
tersebut terdapat di RT 02 dan RT 03 RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya, Periuk,
Tangerang. Pengkajian kepada keluarga dilakukan dengan cara pembagian
kuesioner, observasi, wawancara, dan melakukan pemeriksaan kesehatan
berupa tekanan darah, asam urat, gula darah dan kolesterol. Didapatkan hasil,
terdapat 3 penyakit terbanyak yang terdapat di RW 03 yaitu hipertensi 100
orang (34,97%), gastritis 80 orang (27,97%), dan ISPA 74 orang (25,8%).
Dari hasil pengkajian yang didapatkan dilakukan analisa data berdasarkan
data subjektif dan objektif untuk menentukan suatu diagnosis keperawatan.
Berikut beberapa diagnosa yang muncul pada komunitas kali ini adalah
manajemen kesehatan tidak efektif mengenai hipertensi, pemeliharaan
kesehatan tidak efektif mengenai gasritis dan pemeliharaan kesehatan tidak
efektif mengenai ISPA.
Dilakukannya implementasi keperawatan pada ketiga masing-masing
diagnosa keperawatan yaitu manajemen kesehatan tidak efektif mengenai
hipertensi, dilakukan pendidikan kesehatan mengenai hipertensi, didapatkan
hasil sebelum dilakukannya pendidikan kesehatan 36% berpengetahuan baik
dan 74% berpengetahuan kurang. Setelah dilakukannya pendidikan kesehatan
tingkat
88
8
pengetahuan warga terhadap penyakit hipertensi meningkat menjadi 29 orang

(100%) berpengetahuan baik. Selain dilakukannya pendidikan kesehatan,
mahasiswa bersama warga juga melakukan senam hipertensi selama 3 hari yang
dilaksanakan pada tanggal 07, 11, dan 13 Desember 2023 yang dilaksanakan di
RT 02 dan RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang. Didapatkan hasil
presentase sebelum dilakukannya aktivitas fisik berupa senam hipertensi,
tekanan darah warga RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang ini 9% TD >150
mmHg, dan setelah dilakukannya senam hipertensi selama 3 hari menunjukkan
bahwa 12% TD 120-140 mmHg.
Pada diagnosa kedua dilakukannya kegiatan pendidikan kesehatan
mengenai gastritis, didapatkan hasil sebelum dilakukannya pendidikan
kesehatan 40% berpengetahuan baik dan 60% berpengetahuan kurang. Setelah
dilakukannya pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan warga terhadap
penyakit gastritis meningkat menjadi 10 orang (100%) berpengetahuan baik.
Pada diagnosa ketiga dilakukannya kegiatan pendidikan kesehatan
mengenai ISPA. Didapatkan hasil presentase pengetahuan warga Kp Gebang
RT 03 RW 03 Sangiang Jaya, Periuk, Tangerang terhadap penyakit ISPA
sebelum dilakukannya pendidikan kesehatan 57% berpengetahuan baik dan
43% berpengetahuan kurang. Setelah dilakukannya pendidikan kesehatan
tingkat pengetahuan warga terhadap penyakit ISPA meningkat menjadi 71%
berpengetahuan baik.
B. Saran
1. Bagi RW 03 Sangiang Jaya, Periuk
Diharapkan masyarakat mampu melakukan tindak lanjut kegiatan yang
telah dilakukan oleh mahasiswa Profesi Ners.
2. Bagi Puskesmas Sangiang
Diharapkan agar dapat melakukan pemeriksaan kesehatan secara berkala
kepada warga Sangiang Jaya, Periuk. Dan melakukan kegiatan untuk
mengatasi suatu masalah kesehatan.
9
3. Bagi Institusi Pendidikan

Diharapkan program kegiatan ini dapat dilakukan olehh institusi di
masyarakat kelurahan lain dan mengembangkan kegiatan serta kolaborasi
dengan mahasiswa dan masyarakat sekitar.
DAFTAR PUSTAKA
Ainurafiq, Risnah, & Azhar, M. U. (2019). Terapi Non Farmakologi dalam

Pengendalian Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi : Systematic Review.
Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 2(3), 192–199. 1)
Bano, G. P. (2020). Studi Kasus “Asuhan Keperawatan Pada Ny. D.A Dengan
Hipertensi Di Puskesmas Napan Kecamatan Bikomi Utara.”
Herliawati, & Girsang, B. M. (2017). Uji Berbagai Terapi Komplementer Terhadap
Penurunan Tekanan Darah Penderita Hipertensi. Jurnal Keperawatan
Sriwijaya, 4, 1–2.
Hidayat,C. T., Laksono, S.B., K, H.A., W, N.E. & Zuhri, I. (2021). Pengaruh
Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Hipertensi dengan Program
Cerdik Pada Lansia di Desa Kasiyan RW 12 dan 13 Kabupaten Jember. Trilogi.
Khairunnisa, A. (2019). Karya Tulis Ilmiah Asuhan Keperawatan Pada Pasien
Hipertensi Di Ruang Angsoka Rsud Abdul Wahab Sjahranie Samarinda Oleh
Kinanti, A. A. (2019).Evaluasi Rom.
https://www.scribd.com/document/403180266/6-EVALUASI-ROM-docx#
Lestari, K.F., Faujiah, S., Cicillia, S., Pusadan, D.M., Labulu, S.C., Megati, S., et al.
(2023). Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Tentang ISPA Melalui
Pendidikan Kesehatan di Desa Kanuna Kecamatan Kinovaro Kabupaten Sigi.
Jurnal Pengabdian Masyarakat, 310-313.
PPNI, T. P. (2016). Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia. Jakarta: Dewan
Pengurus Pusat Persatuan Perawat Nasional Indonesia.
PPNI, T. P. (2018). Standar Intervensi Keperawatan Indonesia. Jakarta: Dewan
Pengurus Pusat Persatuan Perawat Nasional Indonesia.
PPNI, T. P. (2022). Standar Luaran Keperawatan Indonesia. Jakarta: Dewan
Pengurus Pusat Persatuan Perawat Nasional Indonesia.PPNI. (2017). Standar
Diagnosis Keperawatan Indonesia (1st ed.). TIM Pokja SDKI PPNI Indonesia.
Simbolon, P., Waruwu, R.B., Laila, G.P., & Munthe, I.M. (2023). Penyuluhan
Kesehatan Tentang Penyakit Gastritis Pada Mahasiswa Prodi MIK STIKes
Santa Elizabeth Medan Tahun 2023. PaKMas Jurnal Pengabdian Kepada
Masyarakat, 167-171.
Sumarliyah, E., Nasrullah, D., B, F. L., & Afifah, Z. (2018). Penurunan Tekanan
Darah Dengan Relaksasi Autogenik Dan Guided Imagery Pada Pasien
Hipertensi. Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS.Dr.Soetomo, 04, 144–
152.
Sumartini, N.P., Zulkifli, & Adhitya, M. A. (2019). Pengaruh Senam Hipertensi
Lansia Terhadap Tekanan Darah Lansia dengan Hipertensi di Wilayah Kerja
Puskesmas Cakranegara Kelurahan Turida Tahun 2019. Jurnal Keperawatan
Terpadu, 108-114.
Ubaidillah, M. (2021). Karya Tulis Ilmiah Asuhan Keperawatan Pada Pasien
Hipertensi Dengan Masalah Nyeri Akut di Desa Pasrepan Kabupaten
Pasuruan.
LAMPIRAN
Pelaksanaan MMD 1 Tanggal 01 Desember 2023
Pelaksanaan Kegiatan Pendidikan Kesehatan Mengenai Hipertensi dan
Senam Hipertensi Tanggal 07 Desember 2023
Pelaksanaan Kegiatan Pendidikan Kesehatan ISPA, Uap Menggunakan
Minyak Kayu Putih, GEBUK JENDRAL (Gerakan Buka Jendela Lebar-lebar),
Senam Hipertensi Hari Kedua Tanggal 11 Desember 2023
Pelaksanaan Kegiatan Pendidikan Kesehatan Mengenai Gastrititis

Tanggal 12 Desember 2023
Pelaksanaan Kegiatan Senam Hipertensi Hari Ketiga dan PMT (Pemberian
Makanan Tambahan) untuk Lansia Tanggal 13 Desember 2023
Pelaksanaan Kegiatan PHBS : Cuci Tangan Tanggal 15 Desember 2023
Pemeriksaan Kesehatan
Pelaksanaan Kegiatan MMD 2 Tanggal 20 Desember 2023

MMD Fix + Lampiran

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

MMD Fix + Lampiran

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN HASIL PRAKTIK PROFESI ASUHAN KEPERAWATAN

KOMUNITAS DI RW 003 KELURAHAN SANGIANG JAYA

PROGRAM PROFESI NERS

Tangerang, 20 Desember 2023

Pembibing Akademik Pembimbing Lahan

Ns. Cicirosnita J. Idu, S.Kep., M.Kep

LAPORAN HASIL PRAKTIK PROFESI ASUHAN KEPERAWATAN

Telah dipertahankan di hadapan Pembimbing

Ns. Cicirosnita J. Idu, S.Kep., M.Kep

Tangerang, 20 Desember 2023

HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... 1

BAB II TINJAUAN TEORI .................................................................... 4

BAB III TINJAUAN KASUS............................................................................27

Tabel 3.1. Distribusi Frekuensi Jenis Kelamin.....................................................28

Diagram 3.1. Hasil Kegiatan Pendidikan Kesehatan Mengenai Hipertensi...........52

bangunan di RW 03 Kelurahan Sangiang Jaya ini memiliki bangunan tetap,

Sebagai sasaran praktek keperawatan klien dapat dibedakan menjadi

dialami yaitu dengan menerapkan caraing dalam komunitas.

sehingga rentan terkena penyakit, selain faktor untuk

masyarakat. Contoh: wawancara dengan tokoh masyarakat,

laporan jumlah penduduk, jumlah angka kesakitan, angka

dalam kegiatan MMD 2, yang di hadiri oleh perwakilan tokoh

terbaik untuk klien, memastikan kebutuhan klien terpenuhi

sistem. Mengidentifikasimasalah, mengkaji motivasi pasien

b. Tahap II : Keluarga yang sedang mengasuh anak

Sedangkan masalah psikososial keluarga yang utama adalah :

2) Orang tua mengalami banyak tekanan dari luar, misalnya

f. Tahap VI : Keluarga yang melepaskan anak usia dewasa muda.

orangtua lansia dan anak-anak, memperkokoh hubungan

kesepian dan banyak kehilangan yang lain mengakibatkan

bernegara. Upaya peningkatan kesejahteraan sosial lanjut usia pada

Hasil pengkajian dengan kuesioner disajikan dalam bentuk presentase

Jenis Kelamin Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.1 diatas didapatkan distribusi frekuensi jenis

Umur Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.2 diatas didapatkan distribusi frekuensi usia di RW.

Tingkat Pendidikan Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.3 diatas didapatkan distribusi frekuensi pendidikan

Keadaan Jendela Frequency Persentase (%)

Dari tabel 3.4 diatas didapatkan distribusi frekuensikeadaan

Penggunaan Jamban Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.5 diatas didapatkan distribusi Frekuensi Keadaan

Jarak Sumber Air Frequency Persentase (%)

Dari tabel 3.6 diatas didapatkan distribusi frekuensi jarak

Cara Pembuang Sampah Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.7 diatas didapatkan distribusi frekuensi cara

Pembuangan Air Limbah Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.8 diatas didapatkan distribusi frekuensi cara

Pencahaan Rumah Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.9 diatas didapatkan distribusi frekuensi

Halaman Rumah Frekuensi Presentase (%)

Jarak rumah Frekuensi Presentase (%)

c. Pelayanan Kesehatan Dan Sosial

Penyakit Yang Diderita Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.12 diatas didapatkan distribusi frekuensi penyakit

Fasilitas Kesehatan Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.13 diatas didapatkan distribusi frekuensi fasilitas

Kebiasaan Minum Air Putih Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.14 diatas didapatkan distribusi frekuensi kebiasaan

Sumber Air Frekuensi Presentase (%)

Dari tabel 3.15 diatas didapatkan distribusi frekuensi sumber air

Konsumsi Sayur Frekuensi Presentase (%)