Anda di halaman 1dari 152

USULAN PENELITIAN

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI


TERHADAP PENERAPAN ZONA INTEGRITAS
DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN

Oleh
NURHAYATI
NIM. 2151B1035

PEMINATAN MANAJEMEN ADMINISTRASI RUMAH SAKIT


PROGRAM STUDI S-2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
DIREKTORAT PASCA SARJANA
INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA
KEDIRI
2023
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI
TERHADAP PENERAPAN ZONA INTEGRITAS
DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN

USULAN PENELITIAN

Untuk Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Kesehatan (M.Kes)


Pada Prodi S-2 Ilmu Kesehatan Masyarakat IIK STRADA INDONESIA

Oleh
NURHAYATI
NIM : 2151B1035

PEMINATAN MANAJEMEN ADMINISTRASI RUMAH SAKIT


PROGRAM STUDI S-2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
DIREKTORAT PASCA SARJANA
INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA
KEDIRI
2023
LEMBAR PERSETUJUAN

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI


TERHADAP PENERAPAN ZONA INTEGRITAS
DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN

USULAN PENELITIAN

Diajukan Oleh :

NURHAYATI
NIM : 2151B1035

TELAH DISETUJUI

Kediri, 27 Maret 2023

Dosen Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Yenny Puspitasari, S.Kep.Ns, M.Kes Rahmania Ambarika, S.Kep, Ns., M.Kep
NIDN.073038001 NIDN.0720058502

MENGETAHUI,
Institut Ilmu Kesehatan Strada Indonesia
Direktur Pascasarjana

Dr. INDASAH, Ir., M.Kes


NIDN. 0730086801
LEMBAR PENGESAHAN

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI


TERHADAP PENERAPAN ZONA INTEGRITAS
DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN

Oleh:

NURHAYATI
NIM. 2151B1035

Proposal ini telah diuji dan dinilai oleh Panitia Penguji


Program Studi S-2 Ilmu Kesehatan Masyarakat IIK STRADA INDONESIA,
tanggal 6 April 2023

DEWAN PENGUJI :

Ketua Dr. Siti Farida Noor Layla, S.Pd., M.Pd (........................)

Anggota Dr. Prima Dewi K., S.Kep., Ns., M.Kes (........................)

Dr. Yenny Puspitasari, S. Kep. Ns, M. Kes (.........................)

Rahmania Ambarika, S.Kep., Ns., M.Kep (........................)

MENGETAHUI,
Institut Ilmu Kesehatan Strada Indonesia
Direktur Pascasarjana

Dr. INDASAH, Ir., M.Kes


NIDN. 0730086801
PERNYATAAN ORISINALITAS TESIS

Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa sepanjang pengetahuan


saya, di dalam naskah usulan penelitian ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah
diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan
Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan
oleh oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan
disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka.
Apabila ternyata di dalam naskah tesis ini dapat dibuktikan terdapat unsur-
unsur PLAGIASI, saya bersedia usulan penelitian ini digugurkan dan gelar
akademik yang telah saya peroleh (MAGISTER KESEHATAN / M.KES)
dibatalkan, serta diproses sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang
berlaku.

Kediri, Mei 2023


Mahasiswa,

Nama : Nurhayati
NIM : 2151B1035
PS : Magister Kesehatan
Peminatan : Manajemen Administrasi Rumah Sakit
Institusi : Institut Ilmu Kesehatan Strada Indonesia
KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Allah Yang Maha Memberi Manfaat atas
karunia dan rahmatNya sehingga usulan penelitian “PENGARUH GAYA
KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP
PENERAPAN ZONA INTEGRITAS DI RSUD DR. R KOESMA
TUBAN”dapat diselesaikan.

Saya mengucapkan terimakasih kepada:

1. Dr. dr. Imam Sentot Suprapto, MM., selaku Rektor IIK STRADA Indonesia

yang telah memberi kesempatan dan fasilitas dalam mengikuti pendidikan di

Program Studi Pasca Sarjana Ilmu Kesehatan Masyarakat.

2. Dr. Indasah., Ir., M.Kes selaku Direktur Pasca Sarjana Ilmu Kesehatan

Masyarakat yang telah memberi kebijakan dan kemudahan selama mengikuti

pendidikan di Program Studi Pasca Sarjana.

3. Dr. Ratna Wardani, S.Si, MM, selaku Ketua Program Studi Pasca Sarjana Ilmu

Kesehatan Masyarakat yang telah memberi kemudahan selama mengikuti

pendidikan di Program Studi Pasca Sarjana.

4. Dr. Yenny Puspitasari, S. Kep. Ns, M. Kes , selaku pembimbing 1 yang penuh

kesabaran dan semangat selama membimbing, memberi arahan dan motivasi

dalam penyusunan Usulan Penelitian ini.

5. Rahmania Ambarika, S.Kep., Ns., M.Kep ,selaku pembimbing 2 yang telah

membimbing, dan memberi arahan dalam pnyusunan Usulan Penelitian ini,

6. Keluargaku terkasih yang senantiasa memberikan do‟a, cinta, dukungan dan

semangat demi kelancaran dalam penyusunan Usulan Penelitian ini.


7. Dan semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan Usulan

Penelitian ini.

Demi kesempurnaan dalam penyusunan Usulan Penelitian ini, tak lupa kami

juga mengharap banyak atas saran dan masukan sehingga dapat menjadi panduan

kami selanjutnya dalam perumusan Tesis. Terimakasih.

Kediri, Mei 2023

Nurhayati
DAFTAR ISI

Halaman Judul Luar...................................................................................... i


Halaman Judul Dalam ................................................................................... ii
Halaman Pengesahan Pembimbing .............................................................. iii
Halaman Pengesahan Penguji ....................................................................... iv
Kata Pengantar............................................................................................... v
Pernyataan Orisinalitas Tesis ....................................................................... vii
Daftar Isi ......................................................................................................... xiii
Daftar Gambar ............................................................................................... xiv
Daftar Tabel .................................................................................................... xv
Daftar Lampiran ............................................................................................ xvi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ......................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................... 7
C. Tujuan Penelitian .................................................................... 7
a. Tujuan Umum....................................................................... 7
b. Tujuan Khusus ..................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian ................................................................... 8
1. Manfaat Teoritis ................................................................ 8
2. Manfaat Praktis.................................................................. 8
E. Keaslian Penelitian ................................................................... 9

BAB II KONSEP TEORI


A. Landasan Teori Dasar Pemikiran Teoritis................................ 13
1. Konsep Dasar Gaya Kepemimpinan ................................. 13
a. Pengertian Gaya Kepemimpinan ................................... 24
b. Teori-teori Gaya Kepemimpinan................................... 27
c. Jenis-jenis Gaya Kepemimpinan ................................... 29
d. Faktor-faktor Gaya Kepemimpinan............................... 28
e. Indikator Gaya Kepemimpinan ..................................... 30
f. Gaya Kepemimpinan yang Efektif ................................. 32
2. Konsep Dasar Buduaya Organisasi ................................... 33
a. Pengertian Budaya Organisasi ....................................... 35
b. Ciri-ciri Budaya Organisasi ........................................... 34
c. Karakteristik Budaya Organisasi ................................... 36
d. Tipe b Budaya Organisasi ............................................. 38
e. Fungsi Budaya Organisasi ............................................. 40
f. Proses Pembentukan Budaya Organisasi ....................... 42
g. Membangun dan Membina Budaya Organisasi ............ 43
h. Peranan Budaya Organisasi ........................................... 46
3. Konsep Dasar Zona Integritas .......................................... 48
a. Pengertian Zona Integritas ............................................. 48
b. Tahap-tahap Pengembangan Zona Integritas ................ 49
c. Komponen Zona Integritas ............................................ 50
d. Pembangunan Zona Integritas ....................................... 52
B. Kerangka Konsep ..................................................................... 60
C. Hipotesis Penelitian.................................................................. 62
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian...................................................................... 63
B. Populasi dan Sampel Penelitian ............................................... 63
C. Teknik Sampling ...................................................................... 65
D. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................. 67
E. Variabel Penelitian ................................................................... 70
F. Definisi Operasional................................................................. 73
G. Instrument Penelitian ............................................................... 74
H. Uji Validitas dan Releabilitas................................................... 75
I. Pengumpulan Data dan Pengolahan Data ................................ 76
J. Analisa Data ............................................................................. 77
K. Kerangka Operasional .............................................................. 78
L. Etika Penelitian ........................................................................ 79
Daftar Pustaka ................................................................................................ 80
Lampiran-lampiran ....................................................................................... 81
DAFTAR GAMBAR

Halaman

Tabel 2.1 Kerangka Teori Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan


Budaya Organisasi terhadap Penerapan Zona Integritas di
RSUD. Dr. R. Koesma Tuban……………………………. 65

Tabel 2.2 Kerangka Konseptual Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan


Budaya Organisasi terhadap Penerapan Zona Integritas di
RSUD. Dr. R. Koesma Tuban……………………………... 66
DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 1.1 Keaslian Penelitian Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan
Budaya Organisasi terhadap Penerapan Zona Integritas
di RSUD. Dr. R. Koesma Tuban……………………… 7

Tabel 3.1 Definisi Operasional Pengaruh Gaya Kepemimpinan


dan Budaya Organisasi terhadap Penerapan Zona
Integritas di RSUD. Dr. R. Koesma Tuban…………… 65
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 Surat ijin survei awal…………………………... 89

Lampiran 2 Lembar Persetujuan Subyek Penelitian………... 90

Lampiran 3 Surat Permohonan Menjadi Responden……….. 91

Lampiran 4 Lembar Koesioner……………………………… 92

.
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pelaksanaan Reformasi Birokrasi sejak tahun 2009 terus dijalankan secara

konsisten dan berkelanjutan. Berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 81 Tahun

2010 tentang Grand Design Reformasi Birokrasi 2010-2025, saat ini pelaksanaan

Reformasi Birokrasi telah memasuki periode kedua dan akan menuju periode ketiga

atau periode terakhir masa berlaku Road Map. Pada periode pertama hingga periode

kedua telah tercapai banyak kondisi yang mendukung sasaran Reformasi Birokrasi,

yaitu birokrasi yang bersih, akuntabel, dan berkinerja tinggi; birokrasi yang efektif

dan efisien; dan birokrasi yang mempunyai pelayanan publik yang berkualitas.

Birokrasi sebagai pelaksana tugas pemerintah terus melakukan perubahan dalam

mencapai sasaran Reformasi Birokrasi dengan meningkatkan kualitas pelayanan

publik serta memudahkan dan mendekatkan pelayanan kepada masyarakat.

Berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2018 tentang Strategi

Nasional Pencegahan Korupsi (Perpres Stranas PK), terdapat tiga sektor prioritas

pencegahan korupsi yaitu, perijinan dan tata niaga; keuangan negara; dan

penegakan hukum dan Reformasi Birokrasi. Salah satu sub aksi pada sektor

penegakan hukum dan Reformasi Birokrasi adalah tentang pembangunan Zona

Integritas. Pembangunan Zona Integritas dianggap sebagai role model Reformasi

Birokrasi dalam penegakan integritas dan pelayanan berkualitas. Dengan demikian

pembangunan Zona Integritas menjadi aspek penting dalam hal pencegahan korupsi

di pemerintahan. Selain dalam pemerintahan zona integritas juga perlu untuk

1
2

diterapkan dalam sistem pelayanan kesehatan yang notabennya sebagai pelayanan

publik.

Sebagian instansi pemerintah, pembangunan Zona Integritas masih menjadi

wacana di kalangan sebagian pimpinan karena diperlukannya komitmen yang kuat

dan upaya keras dalam proses perwujudannya. Meski demikian, sejalan dengan

amanat peraturan, data Kementerian PAN-RB (2016) menyebutkan bahwa terjadi

peningkatan yang sangat signifikan atas usulan unit kerja menuju WBK/WBBM

tahun 2015-2016. Terdapat 223 usulan unit kerja “Menuju Wilayah Bebas

Korupsi”, dengan perincian 175 unit kerja di Kementerian, 18 unit kerja di Provinsi,

dan 30 unit kerja di Kabupaten/Kota. Jika dibandingkan tahun 2015, hanya ada 60

unit kerja, yakni 45 unit kerja di Kementerian/Lembaga, 4 unit kerja di Provinsi,

dan 11 unit kerja di Kabupaten/Kota. Namun, kenaikan signifikan persentase

jumlah pengusul unit kerja menuju WBK/WBBM ternyata tidak diikuti oleh

peningkatan yang signifikan terhadap jumlah unit kerja yang lulus untuk

mendapatkan predikat WBK/WBBM. Tercatat, dari total 223 unit kerja yang

diajukan pada tahun 2016, hanya 19 unit kerja (8,5%) yang lolos. Pada tahun 2015,

dari total unit kerja yang mengajukan pembangunan unit kerja menuju

WBK/WBBM sebanyak 60 unit kerja, 13 unit (21%) di antaranya berhasil lulus

mendapatkan predikat WBK/WBB (Kemenpan RB, 2016)

Pada fase akhir ini road map reformasi birokrasi membahas tentang bagaimana

pemerintah ingin mewujudkan pemerintah berkelas dunia, sasaran reformasi

birokrasi diarahkan pada tiga kondisi yaitu birokrasi yang bersih dan akuntabel,
3

birokrasi yang kapabel, dan pelayanan publik yang prima. Sehingga perlu dibangun

Zona Integritas (ZI) pada unit kerja/satuan kerja sebagai pilot project percontohan.

Pelaksanaan ZI yang merupakan miniatur pelaksanaan reformasi birokrasi

pada unit kerja/satuan kerja,diutamakan pada unit kerja/satuan kerja yang langsung

memberikan pelayanan kepada masyarakat. Diharapkan unit yang membangun ZI

dan mendapat predikat menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dan Wilayah

Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM)

Zona Integritas yang selanjutnya disingkat ZI adalah instansi pemerintah

yang pimpinan dan jajarannya telah berkomitmen untuk mewujudkan Wilayah

Bebas dari Korupsi/Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani melalui reformasi

birokrasi, khususnya dalam hal mewujudkan pemerintahan yang bersih dan

akuntabel serta pelayanan publik yang prima

Capaian Zona Integritas menuju Wilayah Bebas Korupsi, Wilayah Birokrasi

Bersih Melayani di Kabupaten Tuban hingga tahun 2021 masih dicapai 3 unit kerja

yang lolos dan berpredikat sebagai unit kerja dengan WBK dari 30 unit kerja yang

ada, yang 2 diantaranya diraih unit kerja di bidang layanan kesehatan ( Puskesmas).

Sedangkan untuk layanan kesehatan di Rumah Sakit Daerah di Kabupaten Tuban

yang telah dilakukan penilaian selama 3 tahun berturut turut dari TPN Kemenpan

RB , masih belum berhasil mendapatkan berpredikat sebagai wilayan ZI WBK

WBMM. ( Inspektorat Kab. Tuban, 2021)

Berdasarkan data survey awal yang dilakukan masih banyak ditemukan

permasalah dalam penerapan zona integritas. Dalam rangka mengatasi masalah

tersebut dan untuk meningkatkan kualitas pengelolaan dan penerapan Zona


4

Integritas banyak upaya yang telah dilakukan rumah sakit antara lain menyediakan

fasilitas elektronik seperti komputer, internet, dan aplikasi berbasis digital, akan

tetapi sampai saat ini penerapan zona integritas dibidang kesehatan masih belum

optimal.

Menurut Inpres No 3/2003 tentang Kebijakan dan Strategi Nasional

Pengembangan E-Government: “Pengembangan E-Government merupakan upaya

untuk mengembangkan penyelenggaraan kepemerintahan yang berbasis

(menggunakan) elektronik dalam rangka meningkatkan kualitas layanan publik

secara efektif dan efisien”. Melalui pengembangan electronic government,

dilakukan penataan sistem manajemen serta proses kerja dilingkungan pemerintah

dan pemerintah daerah otonom dengan mengoptimalisasi dukungan kepemimpinan.

Dalam suatu instansi peran pimpinan sangat berpengaruh terutama pendekatan gaya

kepemimpinan yang digunakan dalam mengelola suatu institusi atau organisasi.

Gaya kepemimpinan merupakan salah satu posisi kunci dimana seorang

pemimpin harus bisa mempengaruhi, mengarahkan dan menunjukan

kemampuannya agar semua tujuan perusahaan bisa tercapai sesuai dengan yang

telah ditetapkan. Menurut Winardi dalam Veithzal Rivai (2014, p.265) menyatakan

pemimpin itu adalah “ Seseorang yang karena kecakapan-kecakapan pribadinya

dengan atau tanpa pengangkatan resmi dapat mempengaruhi kelompok yang

dipimpinnya untuk mengerahkan upaya bersama kearah pencapaian sasaran-

sasaran tertentu.

Selain gaya kepemimpinan upaya yang harus diperhatikan dalam penerapan

zona integritas yaitu dengan pendekatan budaya organisasi. Robbins (2005)


5

mengartikan Budaya organisasi merupakan suatu persepsi bersama yang dianut

oleh anggota-anggota organisasi, dan merupakan suatu sistem makna bersama,

yang memiliki karakteristik Inovasi dan pengambilan resiko, sejauh mana

karyawan didukung untuk menjadi inovatif dan mengambil resiko. Perhatian

terhadap hal detail, sejauh mana karyawan diharapkan menunjukkan kecermatan,

analisis dan perhatian terhadap hal detail. Orientasi hasil, sejauh mana manajemen

memfokuskan pada hasil bukannya pada teknik dan proses yang digunakan untuk

mencapai hasil tersebut. Orientasi orang, sejauh mana keputusan manajemen

memperhitungkan efek pada orang-orang di dalam organisasi itu. Orientasi tim,

sejauh mana kegiatan kerja diorganisasikan sekitar tim, bukan individu.

Keagresifan, berkaitan dengan agresivitas karyawan. Kemantapan. Organisasi

menekankan dipertahankannya budaya organisasi yang sudah baik.

Keutamaan budaya organisasi merupakan pengendali dan arah dalam

membentuk sikap dan perilaku manusia yang melibatkan diri dalam suatu kegiatan

organisasi. Secara individu maupun kelompok seseorang tidak akan terlepas dengan

budaya organisasi dan pada umumnya mereka akan dipengaruhi oleh keaneka

ragaman sumber daya yang ada sebagai stimulus seseorang dalam bertindak atau

melakukan kinerja disebuah organisasi.

Pelayanan Publik kini telah menjadi isu sentral dalam pembangunan di

Indonesia. Perkembangannya pelayanan publik memang selalu aktual untuk

diperbincangkan. Pada dasarnya memang manusia membutuhkan pelayanan,

konsep pelayanan ini akan selalu berada pada kehidupan setiap manusia. Posisi

masyarakat yang berubah menjadi warga negara membuat para penyedia


6

pelayanan publik tidak hanya memposisikan masyarakat sebagai konsumen,

melainkan lebih jauh masyarakat juga dilibatkan dalam setiap pengambilan

keputusan. Peran serta masyarakat dalam setiap pengambilan keputusan ini`

memungkinkan bagi penyedia layanan publik untuk lebih responsif. Hal utama

yang menjadi indikator bahwa penyedia layanan publik telah responsif terhadap

masyarakat adalah munculnya inovasi pelayanan. Konsep inovasi, belum

berkembang secara maksimal pada sektor publik. Hal ini, dikarenakan kebanyakan

organisasi sektor publik kurang tertantang, karena berada dalam iklim yang

nonkompetitif, dan bahkan tidak merasa bermasalah dalam hal kelangsungan

hidupnya.

Pemerintah dibentuk bukanlah untuk melayani dirinya sendiri tetapi untuk

melayani masyarakat serta menciptakan kondisi yang memungkinkan setiap

anggota masyarakat mengembangkan kemampuan dan kreativitasnya demi

mencapai kemajuan bersama (Moenir, 2000). Pelayanan yang berkualitas dan

bermutu tinggi menjadi perhatian utama dari organisasi publik. Keterbukaan

informasi, jika dikaitkan dengan aktivitas pelayanan, ikut mendorong masyarakat

kian sadar tentang hak dan kewajibannya. Oleh karena itu, harapan untuk bisa

mendapatkan pelayanan yang terbaik tersebut kini juga mulai digantungkan kepada

organisasi pemerintahan (Prianto, 2006) terselenggaranyapelayanan publik yang

baik, tergantung dari kondisi birokrasi di suatu negara.

Kondisi birokrasi memberikan iklim tersendiri bagi terselenggaranya

pelayanan publik yang optimal. Pelayanan publik yang optimal belum dapat
7

direalisasikan di Indonesia. Kondisi pelayanan publik di Indonesia masih sangat

rendah.

RSUD dr. R. Koesma sebagai salah satu rumah sakit milik pemerintah daerah

yang juga merupakan salah satu organisasi pemerintah daerah yang memeberikan

pelayanan public di bidang kesehatan tentunya juga harus senantiasa untuk

memberikan pelayanan yang terbaik dengan upaya selalu merespon apa yang

menjadi kebutuhan dari masyarakat. Namun demikian dalam sepanjang

memberikan pelayanan RSUD dr. R. Koesma masih banyak pengaduan dan juga

complain dari pengguna layanan. Jumlah pengaduan yang masuk dan tercatat dalam

register pengaduan sebanyak 83 aduan (tahun 2020), 156 aduan (tahun 2021) dan

130 aduan (tahun 2022). Dalam 3 (tiga tahun terakhir tersebut, jumlah pengaduan

yang masuk di Unit pengaduan masih belum menunjukkan progress penurunan.

Sebagai bentuk respon terhadap apa yang diinginkan masyarakat, dari semua

pengaduan sudah dilakukan tindaklanjut, baik berupa perbaikan maupun inovasi.

Dan selama tiga tahun itu pula predikat WBK dan WBMM belum dapat diraih oleh

RSUD dr. R. Koesma Kabupaten Tuban. Harapannya kedepannya sepanjang

perjalanan waktu RSUD dr. R. Koesma Kabupaten mampu melakukan pembaruan

dan inovasi yang responsive atas perkembangan kebutuhan layanan yang semakin

tinggi secara berkelanjutan dan meraih Wilayah Zona Integritas menuju WBK

dan WBMM. Dalam mengatasi hal tersebut peneliti melakukan survei terkait gaya

kepemimpinan dan budaya organisasi.

Berdasarkan hasil suvei awal peneliti, didapatkan hasil bahwa pendekatan yang

dilakukan oleh RSUD Dr. R Koesma Tuban menggunakan pendekatan gaya


8

kepemimpinan demokratis dan situasional dimana gaya kepemimpinan tersebut

menyesuaikan dengan kultur daerah dan karakter karyawan. Sedangkan dalam

kajian budaya organisasi, peneliti mendapatkan data terkait budaya organisasi di

RSUD Dr. R Koesma 50% masih kurang , 30% baik dan 20% kategori cukup.

Sampai saat ini pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap

penerapan zona integritas belum dapat dijelaskan.

Berdasarkan latar belakang tersebut maka peneliti tertarik untuk melakukan

penelitian tentang “Pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap

penerapan zona integritas di RSUD Dr. R. Koesma Tuban”

B. Rumusan masalah

Berdasarkan latar belakang diatas maka masalah dalam penelitian ini adalah

“Apakah ada pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap

penerapan zona integritas di RSUD Dr. R. Koesma Tuban? “

C. Tujuan Penelitian

a. Tujuan Umum

Mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi

terhadap penerapan zona integritas di RSUD Dr. R. Koesma Tuban

b. Tujuan Khusus

1. Mengidentifikasi gaya kepemimpinan di RSUD Dr. R. Koesma

Tuban

2. Mengidentifikasi budaya organisasi di RSUD Dr. R. Koesma Tuban

3. Mengidentifikasi penerapan zona integritas di RSUD Dr. R. Koesma

Tuban
9

4. Menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi

terhadap penerapan zona integritas di RSUD Dr. R. Koesma Tuban

D. Manfaat Penelitian

Berdasarkan tujuan penelitian yang hendak dicapai, maka penelitian ini

diharapkan mempunyai manfaat dalam pendidikan baik secara langsung

maupun tidak langsung. Adapun manfaat penelitian ini sebagai berikut:

1. Manfaat teoritis

a. Menambah kajian pengetahuan tentang pengaruh gaya kepemimpinan

dan budaya organisasi

b. Menambah kajian pengetahuan tentang zona integritas

c. Menambah pengetahuan tentang pengaruh gaya kepemimpinan dan

budaya organisasi terhadap penerapan zon integritas, sehingga dapat

menjadi dasar pengembangan ilmu manajemen administrasi rumah

sakit.

2. Manfaat praktis

a. Bagi Peneliti

Dengan dilakukan penelitian tentang pengaruh gaya kepemimpinan dan

budaya organisasi terhadap penerapan zona integritas diharapkan

menambah ilmu tentang manajemen adminstrasi rumah sakit

b. Bagi Institusi tempat Peneltian

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan dan informasi

bagi rumah sakit dan dinas kesehatan dalam membuat kebijakan dan

menentukan program penerapan zona intergitas.


10

c. Bagi Profesi

Dengan dilakukan penelitian ini diharapkan menjadi bahan masukan

dan evaluasi bagi tenaga administrasi dan manajemen rumah sakit

dalam upaya penerapan zona integritas.

M. Keaslian penelitian

Adapun penelitian terdahulu yang menjadi pertimbangan dalam penelitian ini

adalah sebagai berikut:

Tabel 1.1 Keaslian Penelitian Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Budaya


Organisasi terhadap Penerapan Zona Integritas di RSUD. Dr. Koesma Tuban 2022

No Referensi Judul Metode Hasil


1 Darsana M. The Influence Kuantitatif Personality and
2013 of Personality Organizational Culture
and have on significant
Organizationa influence on Employee
l Culture on Performance
Employee
PerformanceT
hrough
Organizationa
l Citizenship
Behavior
2 James, The Impact of Kuantitatif Organizational Culture and
2012 Organizationa Performance of educational
l Culture on Institutions have on
Performance significant influence
of Educational
Institutions
3 Thanomwa Relationship Kuantitatif Relationship between
n 2014 between Organizational Culture and
Organizationa Sufficiency School
l Culture and Management in overall, it
Sufficiency was in Rather High level
School
Management
4 Alexandros Organizationa Kuantitatif Organizational Culture and
2014 l Culture and Motivation in Public Sector
Motivation in have on significant
Public sector. influence
11

The case of the


City of
Zografou
5 Martins An Kuantitatif Organizational Culture
2002 Organizationa Model and Promote
l Culture Creativity and Innovation
Model to have on significant
Promote influence
Creativity and
Innovation
6 Nurmila, Pengaruh etika Kuantitatif pengaruh etika kerja
2018 kerja terhadap (X) berpengaruh secara
kinerja signifikan terhadap kinerja
karyawan pada karyawan (Y) dengan nilai
Bank 59,5% dan selebihnya
muamalat kota 40,5% dipengaruhi oleh
palopo variabel lain diluar dari
yang
diteliti oleh peneliti seperti
kerja dilandasi sifat jujur
dan amanah. Sedangkan
hasil
uji regresi linear sederhana
diketahui bahwa nilai
thitung (3.208) > ttabel
(2,365)
artinya variabel etika kerja
(X) berpengaruh secara
signifikan terhadap variabel
kinerja karyawan (Y)
7 Junior M, Inovasi Kuantitatif Hasil dari penelitian ini
2016 pelayanan menunjukkan bahwa
publik (studi terdapat beberapa inovasi
kasus pelayanan
perizinan penanaman modal yang
penanaman diterapkan di BPPT, proses
modal penerapan inovasi
Di bppt kota pelayanan penanaman
semarang modal serta hambatan-
hambatan dalam inovasi
pelayanan penanaman
modal. Inovasi
pelayanan penanaman
modal terbagi atas inovasi
proses, inovasi pelayanan
dan inovasi
12

sistim. Untuk proses


penerapan inovasi sendiri
berdasarkan standar
operasional prosedur
serta arahan dari pusat.
Selain itu terdapat empat
hambatan dalam inovasi
pelayanan
penanaman modal.
9 Zaenal Inovasi Kualitatif Hasil penelitian
Basri, 2018 pelayanan menunjukkan bahwa
kesehatan penerapan inovasi
melalui pelayanan
program kesehatan melalui program
Brigade siaga brigade siaga bencana
bencana (bsb) bukanlah sebuah hal yang
di kabupaten baru
bantaeng di Indonesia namun yang
membedakan BSB di
Kabupaten Bantaeng
dengan di
daerah lain yaitu dari
sistem dan SOP, BSB yang
dari kabupaten Bantaeng
itu
sistemnya mobile yang
mendatangi langsung
pasien, selain itu BSB
Bantaeng di
bawah tanggung jawab
dinas kesehatan sedangkan
daerah lain tanggung jawab
rumah sakit.
10 Nur Intan, Pengaruh Kuantitatif hasil pengujian hipotesis
2021 budaya pertama dan kedua
organisasi dan diketahui bahwa
etika kerja budaya organisasi
terhadap terhadap kinerja karyawan
Kinerja dan etika kerja terhadap
karyawan kinerja
dengan karyawan pada PT.
kepuasan Telekomunikasi Indonesia
kerja Tbk Medan diterima. Pada
Sebagai hipotesis ketiga dan
variabel keempat budaya
13

intervening organisasi terhadap


studi pada kepuasan kerta dan etika
Pt. kerja terhadap kepuasan
Telekomunika kerja pada PT.
si indonesia. Telekomunikasi Indonesia
Tbk Tbk Medan
diterima. Pada hipotesis
kelima kepuasan kerja
terhadap kinerja karyawan
pada
PT. Telekomunikasi
Indonesia Tbk Medan
diterima. Pada hipotesis
keenam dan
ketuju yaitu budaya
organisasi terhadap
kinerja karyawan melalui
kepuasan kerja
dan ertika kerja terhadap
kinerja karyawan melalui
kepuasan kerja PT.
Telekomunikasi Indonesia
Tbk Medan diterima
BAB II

KONSEP TEORI

A. Konsep Dasar Gaya Kepemimpinan

1. Pengertian Gaya Kepemimpinan

Definisi pemimpin menurut Winardi dalam Veithzal Rivai (2014,

p.265) menyatakan pemimpin itu adalah “ Seseorang yang karena

kecakapan-kecakapan pribadinya dengan atau tanpa pengangkatan resmi

dapat mempengaruhi kelompok yang dipimpinnya untuk mengerahkan

upaya bersama kearah pencapaian sasaran-sasaran tertentu. Gaya

kepemimpinan merupakan salah satu posisi kunci dimana seorang pemimpin

harus bisa mempengaruhi, mengarahkan dan menunjukan kemampuannya

agar semua tujuan perusahaan bisa tercapai sesuai dengan yang telah

ditetapkan. Menurut Miftah Toha dalam Veithzal Rivai (2014, p.265) Gaya

Kepemimpinan adalah norma perilaku yang digunakan oleh seseorang pada

saat orang tersebut mencoba mempengaruhi perilaku orang lain. Sedangkan

menurut Goetsch dan Davis dalam Veithzal Rivai (2014, p.5) gaya

kepemimpinan merupakan kemampuan untuk membangkitkan semangat

orang lain agar bersedia dan memiliki tanggung jawab total terhadap usaha

mencapai atau melampaui tujuan organisasi.

Dari definisi diatas dapat disimpulkan bahwa gaya kepemimpinan

adalah usaha seseorang yang diserahi tugas sebagai pimpinan, untuk

mengatur, mempersatukan dan menggerakan bawahannya secara bersama

untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pada hakikatnya

13
14

kepemimpinan merupakan berasal dari pribadi pemimpin itu agar bisa

mempengaruhi orang lain. Dengan mempengaruhi bawahannya, seorang

pemimpin berharap bawahannya bisa bergerak dalam suatu ikatan

tertentu, aktivitas terarah, sadar dan bekerjasama dengan penuh tanggung

jawab atas pekerjaannya tersebut.

Hasil penelitian Agung Roscahyo (2013) yang meneliti tentang

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan pada Rumah

Sakit Siti Khodijah Sidoarjo. Menyatakan bahwa Gaya Kepemimpinan

yang terdiri dari otokratik, demokratik dan kendali bebas masing-masing

berpengaruh signifikan Terhadap Kinerja pada Rumah Sakit Siti Khodijah

Sidoarjo.

Hasil penelitian Bryan Johannes Tampi (2014) yang meneliti

tentang Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi Terhadap Kinerja

Karyawanpada PT. Bank Negara Indonesia, Tbk (Regional Sales Manado).

Menyatakan bahwa Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Pengaruh Positif

dan Signifikan Terhadap Kinerja Karyawan.

Hasil penelitian Siti Mujiatin (2011) yang meneliti tentang Pengaruh

Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan Di Yayasan Pendidikan

Sinar Husni. Menyatakan bahwa Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja

Karyawan memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan.

Hasil penelitian Acep Rochmat Sunarwan (2014) yang meneliti

tentang Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi, Disiplin Kerja Terhadap

Kinerja Karyawan pada PT. Financia Multi Finance. Menyatakan bahwa


15

hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengaruh Gaya Kepemimpinan,

Motivasi, Disiplin Kerja berpengaruh positif Terhadap Kinerja Karyawan.

2. Teori-Teori Gaya Kepemimpinan

Adapun teori gaya kepemimpinan menurut Veithzal Rivai (2014, p. 150)

adalah sebagai berikut :

1. Teori Otokratis

Gaya kepemimpinan menurut teori ini didasarkan atas perintah- perintah

pemaksaan dan tindakan yang agak arbitrer dalam hubungan antara

pemimpin dengan pihak bawahan. Pemimpin disini cenderung

mencurahkan perhatian sepenuhnya pada pekerjaan, ia melaksanakan

pengawasan seketat mungkin dengan maksud agar pekerjaan

dilaksanakan sesuai dengan rencana. Pemimpin otokratis menggunakan

perintah-perintah yang biasanya diperkuat oleh adanya sanksi-sanksi

diantara mana, disiplin adalah yang terpenting.

2. Teori Psikologis

Approach ini terhadap gaya kepemimpinan menyatakan bahwa fungsi

seorang pemimpin adalah mengembangkan sistem motivasi terbaik.

Pemimpin merangsang bawahannya untuk bekerja ke arah pencapaian

sasaran-sasaran organisatoris maupun untuk memenuhi tujuan-tujuan

pribadi mereka. Gaya Kepemimpinan yang memotivasi sangat

memperhatikan hal-hal seperti misalnya pengakuan, kepastian emosional

dan kesempatan untuk memperhatikan keinginan dan kebutuhannya.


16

3. Teori Sosiologis

Teori ini menganggap bahwa gaya kepemimpinan terdiri dari usaha-

usaha yang melancarkan aktivitas para pemimpin dan yang berusaha

untuk menyelesaikan setiap konflik organisasi antara para pengikut.

Pemimpin menetapkan tujuan-tujuan dengan mengikutsertakan para

pengikut dalam pembuatan keputusan terakhir. Identifikasi tujuan kerap

kali memberikan petunjuk yang diperlukan oleh para pengikut. Mereka

mengetahui hasil-hasil apa, kepercayaan apa, dan kelakuan apa yang

diharapkan dari mereka.

a) Teori Supportif

Teori ini menyatakan bahwa pihak pemimpin beranggapan bahwa

para pengikutnya ingin berusaha sebaik-baiknya dan bahwa ia dapat

memimpin dengan sebaiknya melalui tindakan membantu usaha-

usaha mereka. Untuk maksud itu pemimpin menciptakan suatu

lingkungan kerja yang membantu mempertebal keinginan pada setiap

pengikut untuk melaksanakan pekerjaan sebaik mungkin, bekerja

sama dengan pihak lain, serta mengembangkan skillnya serta

keinginannya sendiri. Saran-saran mengenai bagaimana

melaksanakan pekerjaan lebih baik, perbaikan-perbaikan apa dapat

dicapai pada kondisi-kondisikerja dan ide-ide baru apa harus dicoba,

perlu dikembangkan.

b) Teori Laissez Faire

Berdasarkan teori ini, seorang pemimpin memberikan kebebasan


17

seluas-luasnya kepada para pengikutnya dalam hal penentuanaktivitas

mereka. Ia tidak berpartisipasi, atau apabila hal itu dilakukannya,

maka partisipasi tersebut hampir tidak berarti. Approach ini

merupakan kebalikan langsung daripada pihak pimpinan. Kelompok-

kelompok “laissez faire” membentuk pemimpin informal.

c) Teori Kelakuan Pribadi

Approach ini melakukan apa yang dilakukan oleh pemimpin dalam

hal memimpin. Salah satu sumbangsih penting teori ini menyatakan

bahwa seorang pemimpin melakukan tindakan-tindakan identik dalam

setiap situasi yang dihadapi olehnya.

d) Teori Sifat

Sudah banyak usaha dilakukan orang mengidentifikasi sifat-sifat

pemimpin yang dipergunakan untuk menerangkan dan meramalkan

kesuksesan dalam bidang memimpin. Diantara sifat-sifat yang

dianggap harus dimiliki oleh seorang pemimpin dapat disebut

intelegensi, inisiatif, energik atau rangsangan, kedewasaan emosional,

persuasive, skill komunikatif, kepercayaan pada diri sendiri, perseptif,

kreativitas, partisipasi sosial.

3. Jenis-jenis Gaya Kepemimpinan

Gaya kepemimpinan merupakan suatu cara pemimpin untuk mempengaruhi

bawahannya yang dinyatakan dalam bentuk pola tingkah laku atau

kepribadian. Menurut Duncan dalam Veithzal Rivai (2014, p.136)

menyatakan bahwa gaya kepemimpinan sejatinya ada tiga bentuk, yaitu:


18

a) Otoriter

Bahwa kekuasaan otoriter gaya kepemimpinan berdasarkan pada

kekuasaan mutlak dan penuh. Dengan kata lain, sang pemimpin dalam

kepemimpinan ini disebut juga sebagai diktator, bertintak mengarahkan

pikiran, perasaan dan perilaku orang lain kepada suatu tujuan yang telah

ditetapkannya.

b) Demokratis

Yang dimaksud dengan gaya kepemimpinan demokratis adalah gaya atau

cara memimpin yang demokratis, dan bukan karena dipilihnya si

pemimpin secara demokratis. Gaya kepemimpinan demokratis seperti ini

misalnya saja si pemimpin memberikan kebebasan dan keleluasaan

kepada para bawahan dan pengikutnya untuk mengemukakan

pendapatnya, saran dan kritiknya dan selalu berpegang pada nilai-nilai

demokrasi pada umumnya.

c) Kepemimpinan Bebas (Laisez Faire Leadership)

Dalam kepemimpinan ini sang pemimpin biasanya menunjukkan suatu

gaya dan perilaku yang pasif dan juga sering kali menghindari dirinya

dari tanggung jawab. Dalam praktiknya, si pemimpin hanya

menyerahkan dan menyediakan instrumen dan sumber-sumber yang

diperlukan oleh anak buahnya untuk melaksanakan suatu pekerjaan

untuk mencapai tujuan yang ditetapkan pemimpin. Pemimpin yang

memiliki gaya ini memang berada antara anak buahnya, akan tetapi ia

tidak memberikan motivasi, pengarahan dan petunjuk, dan segala


19

pekerjaan diserahkan kepada anak buahnya.

d) Gaya kepemimpinan Situasional

Gaya kepemimpinan situasional menurut Harsey dan Blanchard dalam

Veithzal Rivai (2014, p271), mengemukakan bahwa gaya kepemimpinan

adalah pemimpin atau manajer harus menyesuaikan responnya menurut

kondisi atau tingkat perkembangan kematangan, kemampuan, dan minat

karyawan dalam menyelesaikan tugas-tugasnya.Sementara itu, manajer

harus menyesuaikan tingkat kematangankaryawan. Tingkat kematangan

karyawan diartikan sebagai tingkat kemampuan karyawan untuk

bertanggung jawab dan mengarahkan perilakunya dalam bentuk

kemauan.

4. Jenis respon gaya kepemimpinan

Berdasarkan tingkat kematangannya. Ada empat respon kepemimpinan

dalam mengelola kinerja berdasarkan tingkat kematangan karyawan yaitu

mengarahkan, menjual, menggalang partisipasi dan mendelegasikan.

a. Perilaku mengarahkan (telling).

Perilaku mengarahkan (Telling) adalah tingkat dimana pemimpin

mengorganisasikan para bawahan, memberikan petunjuk-petunjuk

bagaimana tugas-tugas dilaksanakan dan mengawasi bawahan secara

ketat.
20

b. Menjual (selling).

Menjual (selling) adalah tingkat dimana manajer harus menemukan

hal- hal yang membuat karyawan tidak termotivasi, serta masalah-

masalah yang dihadapi karyawan. Masalah-masalah baru yang

muncul tersebut, sering kali menjadikannya putus asa.

c. Partisipasi.

Partisipasi adalah bagi tingkat kematangan dari sedang kerendah,

orang-orang pada tingkat perkembangan ini memiliki kemampuan

tetapi tidak berkeinginan untuk melakukan sesuatu tugas yang

diberikan.

d. Delegasi.

Delegasi adalah bagi tingkat kematangan yang tinggi, orang-orang

pada tingkat kematangan seperti ini adalah mampu dan mau atau

mempunyaikeyakinan untuk memikul tanggung jawab.

Adapun indikator dari Gaya Kepemimpinan Situasional

1. Perilaku Tugas

Perilaku tugas dalah suatu perilaku seorang pemimpin untuk mengatur

dan merumuskan peranan-peranan dari bawahan, menerangkan apa-apa

yang harus dikerjakan oleh masing-masing bawahan dan bagaimana

cara-cara untuk menyelesaikan tugas itu.


21

2. Perilaku Hubungan

Perilaku hubungan dalah suatu perilaku seorang pemimpin yang ingin

memelihara hubungan pribadi dengan anggota sebagai bawahannya

dengan cara membuka lebar jalur komunikasi dan memberikan

kebebasan bawahan untuk menggunakan potensinya.

5. Faktor-faktor Gaya Kepemimpinan

Menurut H. Jodeph Reitz dalam Widya Ratnaningrum (2016, p23),

mengemukakan bahwa faktor-faktor gaya kepemimpinan adalah sebagai

berikut:

a. Kepribadian (personality).

Pengalaman masa lalu dan harapan pemimpin, hal ini mencakup nilai-

nilai, latar belakang dan pengalamannya akan mempengaruhi pilihan

akan gaya kepemimpinan.

b. Karakteristik.

Harapan dan perilaku bawahan mempengaruhi terhadap apa gaya

kepemimpinan.

c. Kebutuhan tugas.

Setiap tugas bawahan juga akan mempengaruhi gaya pemimpin.

d. Iklim dan kebijakan organisasi mempengaruhi harapan dan perilaku

bawahan.

Seorang pemimpin yang memiliki masa kerja yang cukup dapat

memberikan sebuah gaya kepemimpinan yang baik bagi para karyawan.


22

Seorang pemimpin yang memiliki kompetensi yang tinggi dapat

menyesuaikan apa yang ia lakukan dengan harapan karyawan atau

bawahan yang berada pada jajaran kepemimpinannya.

6. Indikator Gaya Kepemimpinan

Alat ukur gaya kepemimpinan menurut Siagian dalam

bukunya "Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja" dibagi menjadi tujuh,

yaitu sebagai berikut :

1. Iklim saling mempercayai

Hubungan seorang pemimpin dengan bawahannya yang diharap-

harapkan adalah suatu hubungan yang dapat menumbuhkan

iklim/suasana saling mempercayai. Keadaan seperti ini akan menjadi

suatu kenyataan apabila di pihak pemimpin memperlakukan

bawahannya sebagai manusia yang bertanggung jawab dan di pihak lain

bawahan dengan sikap mau menerima kepemimpinan atasannya.

2. Penghargaan terhadap ide anggota

Seorang pemimpin yang memberikan penghargaan terhadap ide dari

anggotanya akan dapat memberikan nuansa tersendiri bagi para

bawahannya. Seorang anggota akan memiliki semangat dalam

menciptakan ide-ide yang positif demi pencapaian tujuan organisasi

pada organisasi di mana ia bekerja.


23

3. Memperhitungkan perasaan para bawahanDari sini dapat dipahami

bahwa perhatian pada manusia merupakan visi manajerial yang

berdasarkan pada aspek kemanusiaan dari perilaku seorang pemimpin.

4. Perhatian pada kenyamanan kerja bagi para bawahan

Hubungan antara individu dan kelompok akan menciptakan harapan-

harapan pari perilaku individu. Dari harapan-harapan ini akan

menghasilkan peranan-peranan tertentu yang harus dimainkan.

Sebagian orang harus memerankan sebagai pemimpin sementara yang

lainnya memainkan peranan sebagai bawahan. Dalam hubungan tugas

keseharian seorang pemimpin harus memperhatikan pada kenyamanan

kerja bagi para bawahannya.

5. Memperhatikan kesejahteraan bawahannya

Pada dasarnya seorang pemimpin dalam fungsi kepemimpinannya akan

selalu berkaitan dengan dua hal penting yaitu hubungan dengan

bawahan dan hubungan yang berkaitan dengan tugas. Perhatian tersebut

dapat berupa berbuat baik pada bawahan, bertukar pikiran dengan

bawahan, dan memperjuangkan kepentingan bawahan.

6. Memperhitungkan faktor kepuasan kerja para bawahan dalam

menyelesaikan tugas-tugas yang dipercayakan padanya

Dalam sebuah organisasi seorang pemimpin memang harus senantiasa

memperhitungkan faktor-faktor apa saja yang dapat menimbulkan

kepuasan kerja para bawahan dalam menyelesaikan tugas-tugasnya,


24

dengan demikian hubungan yang harmonis antara pemimpin dan

bawahan akan tercapai.

7. Pengakuan atas status para anggota organisasi secara tepat dan

professional. Pemimpin dalam berhubungan dengan anggotanya perlu

mengakui dan menghormati status yang disandang anggotanya secara

tepat dan profesional. Pengakuan atas status para anggota secara tepat

dan profesional menyangkut sejauh mana para anggota dapat menerima

dan mengakui kekuasaannya dalam menjalankan kepemimpinan.

7. Gaya Kepemimpinan yang Efektif

Gaya kepemimpinan yang efektif adalah gaya kepemimpinan yang

dapat memberikan motivasi kerja pada pekerjanya. Karyawan dapat

memandang pimpinannya sebagai pemimpin yang efektif atau tidak,

berdasarkan kepuasan yang mereka peroleh dari pengalaman kerja secara

keseluruhan. Kinerja karyawan akan baik apabila pimpinan dapat

memberikan motivasi yang tepat dan pimpinan memiliki gaya

kepemimpinan yang dapat diterima oleh seluruh karyawan dan mendukung

terciptanya suasanan kerja yang baik dan nyaman.

Gaya kepemimpinan yang efektif memiliki ciri -ciri sebagai berikut:

1. Memperhitungkan minat sampai hasil akhir.

2. Memahami bahwa hasil adalah selalu penilaian terakhir.

3. Memiliki semangat menyelesaikan masalah.


25

4. Lebih demokratis dari pada autority.

5. Memberikan kesempatan untuk mencapai potensi setiap orang.

6. Memiliki Etika dan moral yang tinggi.

7. Mengambil tanggung jawab terhadap hasil tim.

Gaya kepemimpinan yang sebaiknya dijalankan oleh seorang

pemimpin terhadap organisasinya sangat tergantung pada kondisi anggota

organisasi itu sendiri. Pada dasarnya tidak semua gaya kepemimpinan akan

memiliki kecocokan untuk semua kondisi. Dengan mengetahui kondisi

nyata karyawan, seorang pemimpin dapat memilih gaya kepemimpinan

yang paling tepat, dimana gaya kepemimpinan yang paling tepat yaitu gaya

kepemimpinan yang dapat memaksimalkan kinerja anggotanya, dan mudah

dalam menyesuaikan dengan segala situasi dalam organisasi.

Gaya kepemimpinan yang efektif sangat berorientasi pada

bawahannya yang bergantung pada komunikasi untuk tetap menjaga agar

semua orang bekerja sesuai dengan unit pekerjaannya masing-masing.

Itulah ulasan mengenai gaya kepemimpinan, jenis-jenisnya dan gaya

kepemimpinan yang seperti apa yang disebut gaya kepemimpinan ideal.

Setiap karyawan akan menjalankan tugasnya dengan senang hati tanpa

keterpaksaan jika pemimpin memiliki gaya kepemimpinan yang baik dan

efektif. Sebaliknya, gaya kepemimpinan yang tidak efektif tidak akan

memberikan pengarahan yang baik pada bawahannya sehingga sebagian

besar karyawan melakukan pekerjaan dengan keterpaksaan dan


26

memberikan hasil yang tidak maksimal. Oleh karena itu, dibutuhkan

hubungan kerja yang baik antara pemimpin dengan karyawannya.

2. Konsep Dasar Budaya Organisasi

1) Pengertian Budaya Organisasi

Sejak lebih dari seperempat abad yang lalu, kajian tentang budaya

organisasi menjadi daya tarik tersendiri bagi kalangan ahli maupun praktisi

manajemen, terutama dalam rangka memahami dan mempraktekkan

perilaku organisasi. Pendapat para pakar dalam mengartikan budaya

organisasi pada umumnya bersumber pada Edgar Schein yang

mengemukakan bahwa budaya organisasi adalah sebagai filosifi yang

mendasari kebijakan organisasi, aturan main untuk bergaul, dan

perasaanatau iklim yang dibawa oleh persiapan fisik organisasi (Wibowo

2013).

Sementara itu, Robert P. Vecchio dalam Wibowo (2013)

memberikan definisi budaya organisasi sebagai nilai-nilai dan norma-

norma bersama yang terdapat dalam suatu organisasi dan mengajarkan

pada pekerja yang datang. Definisi ini menganjurkan bahwa budaya

organisasi menyangkut keyakinan dan perasaan bersama, keteraturan

dalam perilaku dan proses historis untuk meneruskan nilai-nilai dan

norma-norma. Sedangkan Gibson dalam Wibowo (2013) memberikan

pengertian budaya organisasi sebagai apa yang dirasakan pekerja dan


27

bagaimana persepsi ini menciptakan pola keyakinan, nilai-nilai dan

harapan.

Budaya organisasi menurut Robbins (2005) adalah sebuah persepsi

umum yang dipegang oleh anggota organisasi, suatu sistem tentang

keberartian bersama. Budaya organisasi berkepentingan dengan

bagaimana pekerja merasakan karakteristik sesuatu budaya organisasi,

tidak dengan apakah seperti mereka atau tidak.

Berdasarkan beberapa pengertian budaya organisasi diatas maka

dapat disimpulkan bahwa budaya organisasi adalah nilai dan norma yang

dipegang oleh anggota organisasi, merupakan suatu sistem yang

menciptakan pola keyakinan dan harapan.

2) Ciri-Ciri Budaya organisasi.

Karena pentingnya peranan budaya organisasi dalam meningkatkan

efektifitas organisasi, maka ciri organisasi harus dikenali sebagai berikut:

1. Otonomi individu yang memugkinkan para anggota organisasi untuk

memikul tanggung jawab yang lebih besar, kebebasan menentukan cara

yang dianggap paling tepat untuk menuuikan kewajiban dan peluang

untuk berprakarsa.

2. Struktur organisasi yang mencerminkan berbagai ketentuan formal dan

non normatif serta bentuk penyeliaan yang digunakan oleh manajemen

unuk mengarahkan dan mengendalikan perilaku para anggota.

3. Perolehan dukungan, bantuan dan “kehangatan hubungan” dari

manajemen kepada para bawahannya.


28

4. Pemberian prangsang dalam berbagai bentuk, seperti kenaikan upah

dan gaji secara berkala serta promosi, yang didasarkan pada kinerja

seseorang,bukan semata-mata karena senioritas.

5. Pengambilan risiko dalam arti dorongan yang diberikan oleh

manajemen kepada bawahannya untuk bersikap agresif, inovatif dan

memiliki keberanian mengambil risiko.

Edgar Schein (2002) mengemukakan bahwa budaya organisasi

dapat dibagi ke dalam dua dimensi yaitu :

1. Dimensi external environments; yang didalamnya terdapat lima hal

esensial yaitu: mission and strategy, goals, means to achieve goals,

measurement; dan correction.

2. Dimensi internal integration yang di dalamnya terdapat enam aspek

utama, yaitu: common language, group boundaries for inclusion and

exclusion, distributing power and status, developing norms of intimacy,

friendship, and love, reward and punishment; dam explaining and

explainable (ideology and religion).

3) Karakteristik Budaya Organisasi

Menurut Robbins (1996), ada 7 karakteristik budaya organisasi

sebagai berikut:
29

Dari gambar diatas dapat dijelaskan sebagai berikut:

1. Inovasi dan pengambilan risiko.

Suatu tingkatan dimana pekerja/karyawan didukung untuk menjadi

inovatif dan mengambil risiko. Nilai bersama suatu inovasi merupakan

pola pikir yang harus dipraktikkan setiap orang dalam organisasi, dimana

saja, setiap saat dan pada semua hal, dengan cara berkelanjutan. Inovasi

merupakan transformasi impian dan gagasan menjadi kenyataan. Inovasi

adalah tentang menciptakan sesuatu yang belum pernah dilihat dunia

sebelumnya. Hal tersebut memerlukan eksperimen dan karenanya

berisiko. Pengambilan risiko menunjukkan tingkat tanggung jawab,

kebebasan dan ketidaktergantungan yang dimiliki individu. Dimana

dalam hal ini pekerja/karyawan diberi kepercayaan dalam melakukan

tugasnya dengan inovasi yang dimiliki dan bertanggungjawab akan risiko

yang kemungkinan akan muncul.


30

2. Perhatian pada hal detail.

Suatu sistem dimana pekerja diharapkan menunjukkan kecermatan,

ketepatan, analisis, dan perhatian pada hal detail. Mampu mengumpulkan

informasi dan menganalisis situasi, termasuk fakta, perasaan, teori,

pendapat, risiko, dan peluang. Mempertimbangkan opsi termasuk

menciptakan alternatif, membuat keputusan berdasarkan pada urutan

langkah dan menekankan prinsip, nilai, dan standar. Menilai baik

konsekuensi jangka pendek maupun jangka panjang dan implikasi

masing-masing opsi, memperhitungkan semua konsekuensi yang relevan

pada organisasi, orang, klien organisasi, lingkungan, dan sebagainya.

3. Orientasi hasil.

Sejauh mana manajemen memfokuskan pada hasil bukannya pada teknik

dan proses yang digunakan untuk mencapai hasil tersebut. Terlepas dari

sistem apa yang dianut dalam menciptakan budaya organisasi hal

terpenting adalah bagaimana kita bisa memberikan hasil kerja yang tepat

guna karena dalam setiap pekerjaan bukan hanya hasil yang diinginkan

akan tetapi bagaimana hasil kerja kita tepat guna dalam artian dalam

melaksanakan setiap pekerjaan kita diberikan sebuah tanggung jawab

besar untuk menyelesaikannya dengan baik. Orang yang lemah dalam

orientasi pada hasil cenderung masuk dalam situasi tanpa gagasan jelas

tentang apa yang mereka inginkan dari situasi. Sebagai hasilnya, mereka

kurang mungkin menyelesaikan tugas tepat waktu, menggunakan sumber

daya secara efektif, atau mendapatkan kepuasan dari prestasi.


31

Meletakkan kekuatannya pada kepeduliannya untuk mencapai hasil yang

diharapkan.

4. Orientasi orang.

Diberbagai pekerjaan, sukses menyangkut memelihara kerjasama dengan

orang lain. Ketika orang dapat mengembangkan perhatian, mempercayai

hubungan, mereka mungkin berhasil dalam aspek orang dari pekerjaan.

Untuk pekerjaan yang melibatkan pelanggan atau kontrak eksternal lain,

membangun hubungan merupakan masalah kritis untuk keberhasilan.

Organisasi yang mengembangkan nilai bersama menciptakan lingkungan

yang lebih kondusif bagi orang melakukan yang terbaik. Dikatakan

bahwa banyak pekerjaan terbaik datang dari orang yang mempunyai rasa

kebanggaan dalam pekerjaan dan tempat pekerjaan. Orang yang

menghargai orang lain, pada gilirannya dihargai oleh orang lain dan

mereka lebih bahagia. Sejauh mana mempertimbangkan pengaruh

manfaat pada orang dalam organisasi maupun sasaran organisasi.

Merupakan orientasi untuk menjadi jujur, mendukung, dan menunjukkan

penghargaan pada hak individu.

5. Orientasi tim.

Sejauh mana kegiatan kerja diorganisasikan sekitar tim, bukannya

individu. Merupakan kemampuan berfingsi secara efektif bersama yang

menunjukkan karakteristik superior performer dibanyak situasi.

Tampilan penting bagaimana suatu tim bekerja adalah pada perbedaan


32

antara tugas dan proses. Aktivitas tugas yang diharapkan pada

menyelesaikan tujuan tim adalah berusaha untuk mencapai tujuan.

6. Keagresifan.

Berkaitan dengan agresivitas karyawan. Merupakan perasaan diri yang

dibangun dengan baik dan pemahaman tentang bagaimana sistem

keyakinan seseorang memotivasi perilaku. Bagaimana kita berpikir

tentang dirikita memengaruhi cara kita berperilaku dan cara kita

berinteraksi dengan orang lain. Keagresifan adalah keingintahuan,

kecenderungan menginvestigasi, dan mengejar pengetahuan untuk

meningkatkan kemampuan dan ketrampilan yang dimiliki.

7. Stabilitas.

Organisasi menekankan dipertahankannya budaya organisasi yang sudah

baik. Kemampuan membangun kesatuan dan keselarasan organisasi

dengan visi, misi, dan sasaran organisasi. Bersifat menghargai

lingkungan yang stabil, dapat diperkirakan, dan berorientasi pada

peraturan.

4) Tipe Budaya Organisasi

Robbins (2005) mengelompokkan tipe budaya organisasi menjadi

networked culture, mercenary culture, fragmented culture, dan communal

culture. Penetapan tipe budaya tersebut dilakukan dengan menarik

hubungan antara tingkat sosiabilitas dan solidaritas. Dimensi sosiabilitas

ditandai oleh tingkat persahabatan terutama ditemukan diantara anggota

organisasi. Adapun dimensi solidaritas ditandai oleh tingkat dimana orang


33

dalam organisasi berbagi pengertian bersama tentang tugas dan tujuan

untuk apa mereka bekerja.

Tipe budaya organisasi Robbins dapat dijelaskan sebagai berikut:

1. Network culture

Organisasi memandang anggota sebagai suatu keluarga dan teman

(high on sociability, low on solidarity). Budaya organisasi ini ditandai

oleh tingkat sosiabilitas atau kesenangan bergaul tinggi dan tingkat

solidaritas atau kesetiakawanan rendah. Network culture sangat

bersahabat dan bersuka ria dalam gaya. Orang cenderung membiarkan

pintunya terbuka, berbicara tentang kerja secara bebas, kebiasaan

informal dan menggunakan banyak waktu untuk sosialisasi, dan tanpa

mendapatkan masalah karenanya. Orang biasanya sering mengatahui

satu sama lain dengan cepat dan merasa bahwa mereka adalah bagian

dari kelompok.

2. Mercenary culture

Organisasi memfokuskan pada tujuan (low on sociability, high on

solidarity). Budaya organisasi ini ditandai oleh tingkat sosiabilitas

rendah an tingkat solidaritas tinggi. Mercenary culture melibatkan

orang yang sangat fokus dalam menarik bersama untuk membuat

pekerjaan dilakukan. Komunikasi cenderung cepat, langsung dan

dikendalikan dengan cara yang tidak ada yang tidak mungkin.

Kebiasaan seperti menonjolkan kerja dan omong kosong tidak ada

toleransi karena menghabiskan waktu saja. Kemenangan adalah


34

segalanya dan orang didorong melakukan beberapa lamapun waktu

diperlukan untuk membuatnya terwujud.

3. Fragmented culture

Organisasi yang dibuat dari para individualis (low on sociability, low

on solidarity). Budaya organisasi ini ditandai oleh sosiabilitas dan

solidarits rendah. Orang yang bekerja dalam Fragmented culture sedikit

melakukan kontak dan dalam banyak hal meeka bahkan tidak saling

mengenal. Meskipun pekerja akan berbicara dengan orang lain apabila

dirasakan perlu dan berguna untuk melakukannya, orang biasanya

meninggalkannya sendiri. Tidak heran bahwa anggota Fragmented

culture tidak menampakkan identifikasi dengan oerganisasi mana ia

bekerja. Sebaliknya, mereka cenderung mengidentifikasi dengan

profesi dimana mereka menjadi bagiannya.

4. Communal culture

Organisasi menilai baik persahabatan dan kinerja (high on sociability,

high on solidarity). Budaya organisasi ini ditandai oleh sosiabilitasdan

silidaritas tinggi. Anggota Communal culture sangat bersahabat satu

sama lain dan bergaul dengan baik, baik secara pribadi maupun

profesional. Communal culture sangat luas terdapat pada perusahaan

teknologi tinggi, terutama yang dimulai dengan internet. Karena

individu dalam organisasi seperti ini cenderung berbagi dalam banyak

hal, sering sulit menentukan siapa ditunjuk pada kantor tertentu.

Komunikasi mengalir dengan sangat mudah, diantara orang pada semua


35

tingkatan organisasi dan dalam semua bentuk. Semua orang sangat

bersahabat sehingga perbedaan antara pekerjaan dan bukan pekerjaan

dalam praktik menjadi kabur. Pekerja sangat kuat mengidentifikasi

dengan communal organzation. Mereka mengenakan logo perusahaan,

mereka hidup dalam kepercayaan perusahaan dan mereka sangat

membela ketika berbicara dengan orang luar.

5) Fungsi Budaya Organisasi

Menurut Robbins (2005), fungsi budaya organisasi sebagai berikut :

1. Budaya menciptakan pembedaan yang jelas antara satu organisasi dan

yang lain.

2. Budaya membawa suatu rasa identitas untuk anggota organisasi.

3. Budaya memfasilitasi bangkitnya komitmen pada sesuatu yang lebih

luas daripada kepentingan diri individual seseorang.

4. Meningkatkan stabilitas sistem social. Budaya adalah perekat sosial

yang membantu menghimpunan organisasi bersama dengan

memberikan standar yang cocok atas apa yang dikatakan dan dilakukan

karyawan.

5. Budaya sebagai mekanisme kontrol yang membimbing dan membentuk

sikap serta perilaku karyawan.

Budaya suatu organisasi tidak muncul begitu saja dari kehampaan.

Sekali ditegakkan jarang budaya itu berangsur padam. Ada kekuatan yang

menyebabkan budaya itu menjadi kuat dan dapat bertahan menjadi suatu

budaya dalam organisasi.


36

6) Proses Pembentukan Budaya Organisasi

Munculnya gagasan-gagasan atau jalan keluar yang kemudian

tertanam dalam suatu budaya dalam organisasi bisa bermula dari mana

pun, dari perorangan atau kelompok, dari tingkat bawah atau puncak.

Robbins (2008) memperhatikan bahwa proses pembentukan

budaya organisasi dilakukan melalui tiga cara, yaitu:

1. Pendiri hanya merekrut dan menjaga pekerja yang berfikir dan merasa

dengan cara yang sama untuk melakukannya

2. Mengindoktrinasi dan mensosialisasi pekerja dalam cara berfikir dan

merasakan sesuatu

3. Perilaku pendiri sendiri bertindak sebagai model peran yang

mendorong pekerja mengidentifikasi dengan mereka dan kemudian

menginternalisasi keyakinan, nilai dan asumsi. Ketika organisasi

berhasil, visi pendiri menjadi terlihat sebagai determinan utama

keberhasilan.

Pembentukan budaya tidak dapat dilakukan dalam waktu yang

sekejap, namun memerlukan waktu dan bahkan biaya yang tidak sedikit

untuk dapat menerima nilai-nilai baru dalam organisasi. Lebih jelasnya,

proses pembentukan budaya ini dapat diragakan dalam bagan berikut ini:
37

Manajemen Puncak
Seorang atau para manajer puncak dalam organisasi
yang masih baru atau muda mengembangkan dan
berusaha untuk mengimplementasikan suatu visi,
filosofi dan atau strategi

Perilaku Organisasi
Karya-karya implementasi. Orang berperilaku
melalui cara yang dipandu oleh visi, filosofi dan
strategi

Hasil
Dipandang dari berbagai segi, organisasi itu berhasil
dan keberhasilan itu terus berkesinambungan selama
bertahun-tahun

Budaya
Suatu budaya muncul, mencerminkan visi dan strategi
serta pengalaman yang dimiliki orang dalam
mengimplementasikannya.

Gambar 2.1 Pola Umum Munculnya Budaya Organisasi ( Kotter & Heskett,
1998).

7) Membangun Dan Membina Budaya Organisasi

Pada dasarnya, untuk membangun budaya organisasi yang kuat

memerlukan waktu yang cukup lama dan bertahap. Dan, boleh jadi di

dalam perjalanannya sebuah organisasi mengalami pasang surut. Adapun

membangun suatu budaya organisasi harus melalui tahapa-tahapan yang

dapat diidentifikasikan sebagai berikut:

1. Datang dengan ide atau gagasan tentang sebuah usaha baru.

2. Pendiri membawa orang-orang kunci yang merupakan para pemikir,

dan menciptakan kelompok inti yang mempunyai visi yang sama

dengan pendiri.
38

3. Kelompok inti memulai serangkaian tindakan untuk menciptakan

organisasi, mengumpulkan Pendiri dana, menentukan jenis dan tempat

usaha,dan lain-lain ha yang relevan.

4. Orang-orang lain yang dibawa ke dalam organisasi untuk berkarya

bersamasama dengan pendiri dan kelompok inti, memulai sebuah

sejarah bersama

Selain membangun budaya organisasi maka harus disertai dengan

pembinaannya yang dapat dilakukan dengan serangkaian langkah

sosialisasi sebagai berikut:

1. Seleksi pegawai, yang obyektif.

2. Penempatan orang dalam pekerjaannya yang sesuai dengan

kemampuan dan bidangnya.

3. Perolehan dan peningkatan kemahiran melalui pengalaman.

4. Pengukura prestasi dan pemberian imbalan yang sesuai.

5. Penghayatan akan nilai-nilai kerja atau lainnya yang penting.

6. Kriteria-kriteria dan forktor organisasi yang menumbuhkan semangat

dan kebangaan. Pengakuan dan Promosi bagi karyawan yang

berprestasi.

8) Peranan Budaya Organisasi

Dalam hidupnya, manusia dipengaruhi oleh budaya dimana manusia

berada, seperti nilai-nilai, keyakinan dan perilaku social/masyarakat yang

kemudian menghasilkan budaya social atau budaya masyarakat. Hal yang

sama juga akan terjadi bagi para anggota organisasi. Hal yang sama juga
39

akan terjadi bagi para anggota organisasi dengan segala nilai, keyakinan,

dan perilakunya dalam organisasi yang kemudian menciptakan budaya

organisasi. Kerlinger (1990) secara spesifik mengemukakan sejumlah

peranan penting yang dimainkan oleh budaya organisasi

1. Membantu menciptakan rasa memilki jati diri bagi pekerja

2. Dapat dipakai untuk mengembangkan keikatan pribadi dengan

organisasi

3. Membantu stabilisasi organisasi sebagai suatu sistem sosial

4. Menyajikan pedoman prilaku, sebagai hasil dari norma-norma perilaku

yang sudah terbentuk.

3. Konsep Zona Integritas

1) Pengertian Zona Integritas

Dalam Pedoman ini, yang dimaksud dengan:

(1) Zona Integritas (ZI) adalah predikat yang diberikan kepada instansi

pemerintah yang pimpinan dan jajarannya mempunyai komitmen untuk

mewujudkan WBK/WBBM melalui reformasi birokrasi, khususnya

dalam hal pencegahan korupsi dan peningkatan kualitas pelayanan

publik;

(2) Menuju Wilayah Bebas dari Korupsi yang selanjutnya disingkat Menuju

WBK adalah predikat yang diberikan kepada suatu unit kerja/kawasan

yang memenuhi sebagian besar manajemen perubahan, penataan


40

tatalaksana, penataan sistem manajemen SDM, penguatan pengawasan,

dan penguatan akuntabilitas kinerja;

(3) Menuju Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani yang selanjutnya

disingkat Menuju WBBM adalah predikat yang diberikan kepada suatu

unit kerja/kawasan yang memenuhi sebagian besar manajemen

perubahan, penataan tatalaksana, penataan sistem manajemen SDM,

penguatan pengawasan, penguatan akuntabilitas kinerja, dan penguatan

kualitas pelayanan publik;

(4) Instansi Pemerintah adalah instansi pusat dan instansi daerah;

(5) Unit Kerja adalah Unit/Satuan Kerja di instansi pemerintah, yang

menyelenggarakan fungsi pelayanan;

(6) Kawasan adalah area yang terdiri dari unit-unit kerja lintas instansi yang

menyelenggarakan fungsi pelayanan;

(7) Menteri adalah Menteri yang menyelenggaraakan urusan pemerintahan

di bidang Pendayagunaan Aparatur Negara;

(8) Kementerian adalah kementerian yang menyelenggaraakan urusan

pemerintahan di bidang Pendayagunaan Aparatur Negara;

(9) Tim Penilai Internal yang selanjutnya disingkat TPI adalah tim yang

dibentuk oleh pimpinan instansi pemerintah yang mempunyai tugas

melakukan penilaian unit kerja dalam rangka memperoleh predikat

Menuju WBK/Menuju WBBM; dan

(10) Tim Penilai Nasional yang selanjutnya disingkat TPN adalah tim

yang dibentuk untuk melakukan evaluasi terhadap unit kerja yang


41

diusulkan menjadi Zona Integritas Menuju WBK dan Menuju WBBM.

TPN terdiri dari unsur Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan

Reformasi Birokrasi (PANRB), Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK),

dan Ombudsman Republik Indonesia (ORI).

2) Tahap-Tahap Pembangunan Zona Integritas

(1) Pencanangan Pembangunan Zona Integritas

a. Pencanangan Pembangunan Zona Integritas adalah

deklarasi/pernyataan dari pimpinan suatu instansi pemerintah bahwa

instansinya telah siap membangun Zona Integritas;

b. Pencanangan Pembangunan Zona Integritas dilakukan oleh instansi

pemerintah yang pimpinan dan seluruh atau sebagian besar

pegawainya telah menandatangani Dokumen Pakta Integritas.

Penandatanganan dokumen Pakta Integritas dapat dilakukan secara

massal/serentak pada saat pelantikan, baik sebagai CPNS, PNS,

maupun pelantikan dalam rangka mutasi kepegawaian horizontal

atau vertikal. Bagi instansi pemerintah yang belum seluruh

pegawainya menandatangani Dokumen Pakta Integritas, dapat

melanjutkan/melengkapi setelah pencanangan pembangunan Zona

Integritas;

c. Pencanangan Pembangunan Zona Integritas beberapa instansi pusat

yang berada di bawah koordinasi Kementerian dapat dilakukan

bersama-bersama. Sedangkan Pencanangan Pembangunan Zona


42

Integritas di instansi daerah dapat dilakukan oleh kabupaten/kota

bersama-bersama dalam satu provinsi;

d. Pencanangan pembangunan Zona Integritas dilaksanakan secara

terbuka dan dipublikasikan secara luas dengan maksud agar semua

pihak termasuk masyarakat dapat memantau, mengawal, mengawasi

dan berperan serta dalam program kegiatan reformasi birokrasi

khususnya di bidang pencegahan korupsi dan peningkatan kualitas

pelayanan publik;

e. Penandatanganan Piagam Pencanangan Pembangunan Zona

Integritas untuk instansi pusat dilaksanakan oleh pimpinan instansi

pemerintah;

f. Penandatanganan Piagam Pencanangan Pembangunan Zona

Integritas untuk instansi daerah dilaksanakan oleh pimpinan instansi

pemerintah daerah; dan

g. KPK, ORI, unsur masyarakat lainnya (perguruan tinggi, tokoh

masyarakat/LSM, dunia usaha) dapat juga menjadi saksi pada saat

pencanangan ZI untuk instansi pusat dan instansi daerah.

3) Proses Pembangunan Zona Integritas Menuju WBK/WBBM

Proses pembangunan Zona Integritas merupakan tindak lanjut

pencanangan yang telah dilakukan oleh pimpinan instansi pemerintah.

Proses pembangunan Zona Integritas difokuskan pada penerapan program

Manajemen Perubahan, Penataan Tatalaksana, Penataan Manajemen SDM,


43

Penguatan Pengawasan, Penguatan Akuntabilitas Kinerja, dan Peningkatan

Kualitas Pelayanan Publik yang bersifat konkrit.

Dalam membangun Zona Integritas, pimpinan instansi pemerintah

menetapkan satu atau beberapa unit kerja yang diusulkan sebagai

WBK/WBBM. Pemilihan unit kerja yang diusulkan sebagai WBK/WBBM

memperhatikan beberapa syarat yang telah ditetapkan, diantaranya: 1)

Dianggap sebagai unit yang penting/strategis dalam melakukan pelayanan

publik; 2) Mengelola sumber daya yang cukup besar, serta 3) Memiliki

tingkat keberhasilan Reformasi Birokrasi yang cukup tinggi di unit tersebut.

Proses pemilihan unit kerja yang berpotensi sebagai Zona Integritas

dilakukan dengan membentuk kelompok kerja/tim untuk melakukan

identifikasi terhadap unit kerja yang berpotensi sebagai unit kerja

berpredikat menuju WBK/WBBM oleh pimpinan instansi. Setelah

melakukan identifikasi, kelompok kerja/tim mengusulkan unit kerja kepada

pimpinan instansi untuk ditetapkan sebagai calon unit kerja berpredikat

Zona Integritas menuju WBK/WBBM. Selanjutnya dilakukan penilaian

mandiri (self assessment) oleh TPI. Setelah melakukan penilaian, TPI

melaporkan kepada Pimpinan instansi tentang unit yang akan di usulkan ke

Kementerian sebagai unit kerja berpredikat Menuju WBK/WBBM. Apabila

unit kerja yang diusulkan memenuhi syarat sebagai Zona Integritas Menuju

WBK/WBBM, maka langkah selanjutnya adalah penetapan.

Setelah unit kerja yang diusulkan sebagai Zona Integritas menuju

WBK/WBBM ditetapkan, maka hal yang selanjutnya dilakukan adalah


44

menentukan komponen-komponen yang harus dibangun. Terdapat dua jenis

komponen yang harus dibangun dalam unit kerja terpilih, yaitu komponen

pengungkit dan komponen hasil. Di bawah ini adalah gambar yang

menunjukkan hubungan masing-masing komponen dan indikator

pembangun komponen.

PENGUNGKIT (60%) HASIL (40%)

Peningkatan
Pelayanan Publik

Pemerintah yang
Bersih dan Bebas
KKN

PERBAIKAN DAN PEMBELAJARAN

Gambar 1. Hubungan Komponen dan Indikator Pembangun Komponen


(Lampiran Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 10 Tahun 2019)

Melalui model tersebut dapat diuraikan bahwa program Manajemen

Perubahan, Penataan Tatalaksana, Penataan Manajemen SDM, Penguatan

Akuntabilitas Kinerja, Penguatan Pengawasan, dan Peningkatan Kualitas

Pelayanan Publik merupakan komponen pengungkit yang diharapkan dapat

menghasilkan sasaran pemerintahan yang bersih dan bebas KKN serta

peningkatan kualitas pelayanan publik.


45

Penilaian terhadap setiap program dalam komponen pengungkit dan

komponen hasil diukur melalui indikator-indikator yang dipandang

mewakili program tersebut. Sehingga dengan menilai indikator tersebut

diharapkan dapat memberikan gambaran pencapaian upaya yang berdampak

pada pencapaian sasaran.

(1) Komponen Pengungkit

Komponen pengungkit merupakan komponen yang menjadi faktor

penentu pencapaian sasaran hasil pembangunan Zona Integritas menuju

WBK/WBBM. Terdapat enam komponen pengungkit, yaitu Manajemen

Perubahan, Penataan Tatalaksana, Penataan Manajemen SDM, Penguatan

Akuntabilitas Kinerja, Penguatan Pengawasan, dan Peningkatan Kualitas

Pelayanan Publik. Di bawah ini adalah tabel rincian bobot komponen

pengungkit penilaian unit kerja Berpredikat Menuju WBK/Menuju WBBM

dijelaskan dalam tabel berikut:

Tabel 2.1 Komponen Pengungkit

NO KOMPONEN PENGUNGKIT BOBOT (60%)


1 Manajemen Perubahan 5%
2 Penataan Tatalaksana 5%
3 Penataan Sistem Manajemen SDM 15%
4 Penguatan Akuntabilitas Kinerja 10%
5 Penguatan Pengawasan 15%
6 Penguatan Kualitas Pelayanan Publik 10%
Sumber: Lampiran Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 10 Tahun 2019
46

(2) Manajemen Perubahan

Manajemen perubahan bertujuan untuk mengubah secara sistematis

dan konsisten mekanisme kerja, pola pikir (mind set), serta budaya kerja

(culture set) individu pada unit kerja yang dibangun, menjadi lebih baik

sesuai dengan tujuan dan sasaran pembangunan zona integritas. Target yang

ingin dicapai melalui program ini adalah:

a. Meningkatnya komitmen seluruh jajaran pimpinan dan pegawai unit

kerja dalam membangun Zona Integritas menuju WBK/WBBM;

b. Terjadinya perubahan pola pikir dan budaya kerja pada unit kerja yang

diusulkan sebagai Zona Integritas menuju WBK/WBBM; dan

c. Menurunnya resiko kegagalan yang disebabkan kemungkinan

timbulnya resistensi terhadap perubahan.

Atas dasar tersebut, maka terdapat beberapa indikator yang perlu

dilakukan untuk menerapkan manajemen perubahan, yaitu:

a. Penyusunan Tim Kerja

Penyusunan Tim Kerja dilakukan dengan memperhatikan hal-hal

berikut:

1) Unit kerja telah membentuk tim untuk melakukan pembangunan

Zona Integritas menuju WBK/WBBM; dan

2) Penentuan anggota tim selain pimpinan dipilih melalui

prosedur/mekanisme yang jelas.


47

b. Dokumen Rencana Pembangunan Zona Integritas menuju

WBK/WBBM

Penyusunan Dokumen Rencana Pembangunan Zona Integritas

menuju WBK/WBBM dilakukan dengan memperhatikan hal-hal

berikut:

1) Dokumen rencana kerja pembangunan Zona Integritas menuju

WBK/WBBM telah disusun;

2) Dokumen rencana kerja pembangunan Zona Integritas menuju

WBK/WBBM telah memuat target-target prioritas yang relevan

dengan tujuan pembangunan Zona Integritas menuju WBK/WBBM;

dan

3) Terdapat mekanisme atau media untuk mensosialisasikan

pembangunan Zona Integritas menuju WBK/WBBM.

c. Pemantauan dan Evaluasi Pembangunan Zona Integritas menuju

WBK/WBBM

Pemantauan dan Evaluasi Pembangunan Zona Integritas menuju

WBK/WBBM dilakukan dengan memperhatikan hal-hal berikut:

1) Seluruh kegiatan pembangunan Zona Integritas dan WBK/WBBM

telah dilaksanakan sesuai dengan target yang direncanakan;

2) Terdapat monitoring dan evaluasi terhadap pembangunan Zona

Integritas menuju WBK/WBBM;

3) Hasil monitoring dan evaluasi telah ditindaklanjuti.

d. Perubahan Pola Pikir dan Budaya Kerja


48

Perubahan Pola Pikir dan Budaya Kerja dilakukan dengan

memperhatikan hal-hal berikut:

1) Pimpinan berperan sebagai role model dalam pelaksanaan

pembangunan Zona Integritas menuju WBK/WBBM;

2) Agen Perubahan telah ditetapkan;

3) Budaya kerja dan pola pikir telah dibangun di lingkungan organisasi;

dan

4) Anggota organisasi terlibat dalam pembangunan Zona Integritas

menuju WBK/WBBM.

(3) Penataan Tatalaksana

Penataan tatalaksana bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan

efektivitas sistem, proses, dan prosedur kerja yang jelas, efektif, efisien, dan

terukur pada Zona Integritas Menuju WBK/WBBM. Target yang ingin

dicapai pada masing-masing program ini adalah:

1) Meningkatnya penggunaan teknologi informasi dalam proses

penyelenggaraan manajemen pemerintahan di Zona Integritas menuju

WBK/WBBM;

2) Meningkatnya efisiensi dan efektivitas proses manajemen

pemerintahan di Zona Integritas menuju WBK/WBBM; dan

3) Meningkatnya kinerja di Zona Integritas menuju WBK/WBBM.

Atas dasar tersebut, maka terdapat beberapa indikator yang perlu

dilakukan untuk menerapkan penataan tatalaksana, yaitu:

a. Prosedur Operasional tetap (SOP) Kegiatan Utama


49

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya telah dilakukan, seperti:

1) Prosedur operasional tetap mengacu kepada peta proses bisnis

instansi;

2) Prosedur operasional tetap telah diterapkan; dan

3) Prosedur operasional tetap telah dievaluasi.

b. E-Office

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya telah dilakukan, yaitu

1) Sistem pengukuran kinerja berbasis sistem informasi;

2) Sistem kepegawaian berbasis sistem informasi; dan

3) Sistem pelayanan publik berbasis sistem informasi.

c. Keterbukaan Informasi Publik

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya telah dilakukan, seperti:

1) Kebijakan tentang keterbukaan informasi publik telah diterapkan;

dan

2) Monitoring dan evaluasi pelaksanaan kebijakan keterbukan

informasi publik.

(4) Penataan Sistem Manajemen SDM

Penataan sistem manajemen SDM aparatur bertujuan untuk

meningkatkan profesionalisme SDM aparatur pada Zona Integritas Menuju

WBK/WBBM. Target yang ingin dicapai melalui program ini adalah:


50

1) Meningkatnya ketaatan terhadap pengelolaan SDM aparatur pada

masing-masing Zona Integritas menuju WBK/WBBM;

2) Meningkatnya transparansi dan akuntabilitas pengelolaan SDM

aparatur pada masing-masing masing Zona Integritas menuju

WBK/WBBM;

3) Meningkatnya disiplin SDM aparatur pada masing-masing masing

Zona Integritas menuju WBK/WBBM;

4) Meningkatnya efektivitas manajemen SDM aparatur pada Zona

Integritas menuju WBK/WBBM; dan

5) Meningkatnya profesionalisme SDM aparatur pada Zona Integritas

menuju WBK/WBBM.

Atas dasar hal tersebut, maka terdapat beberapa indikator yang perlu

dilakukan untuk menerapkan penataan manajemen SDM, yaitu:

a. Perencanaan Kebutuhan Pegawai sesuai dengan Kebutuhan Organisasi

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

1) Unit kerja telah membuat rencana kebutuhan pegawai di unit

kerjanya dalam hal rasio dengan beban kerja dan kualifikasi

pendidikan;

2) Unit kerja telah menerapkan rencana kebutuhan pegawai di unit

kerjanya; dan

3) Unit kerja telah menerapkan monitoring dan evaluasi terhdap

rencana kebutuhan pegawai di unit kerjanya.


51

b. Pola Mutasi Internal

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

1) Unit kerja telah menetapkan kebijakan pola mutasi internal;

2) Unit kerja telah menerapkan kebijakan pola mutasi internal; dan

3) Unit kerja telah memiliki monitoring dan evaluasi terhdap

kebijakan pola rotasi internal.

c. Pengembangan Pegawai Berbasis Kompetensi

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

1) Telah melakukan upaya pengembangan kompetensi (capacity

building/transfer knowledge); dan

2) Terdapat kesempatan/hak bagi pegawai di unit kerja terkait untuk

mengikuti diklat maupun pengembangan kompetensi lainnya.

d. Penetapan Kinerja Individu

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

1) Telah memiliki penilaian kinerja individu yang terkait dengan

kinerja organisasi;

2) Ukuran kinerja individu telah memiliki kesesuaian dengan

indikator kinerja individu level diatasnya;

3) Telah melakukan pengukuran kinerja individu secara periodik; dan


52

4) Hasil penilaian kinerja individu telah dilaksanakan mulai dari

penetapan, implementasi dan pemantauan.

e. Penegakan Aturan Disiplin / Kode Etik / Kode Perilaku Pegawai

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti pelaksanaan Aturan disiplin atau

kode etik atau kode perilaku telah diimplementasikan; dan

f. Sistem Informasi Kepegawaian

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti pelaksanaan sistem informasi

kepegawaian pada unit kerja telah dimutakhirkan secara berkala.

(5) Penguatan Akuntabilitas

Akuntabilitas kinerja adalah perwujudan kewajiban suatu instansi

pemerintah untuk mempertanggungjawabkan keberhasilan atau

kegagalan pelaksanaan program dan kegiatan dalam mencapai misi dan

tujuan organisasi. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan

akuntabilitas kinerja instansi pemerintah. Target yang ingin dicapai melalui

program ini adalah:

1) Meningkatnya kinerja instansi pemerintah; dan

2) Meningkatnya akuntabilitas instansi pemerintah.

Atas dasar tersebut, maka untuk mengukur pencapaian program ini

digunakan indikator-indikator:

1) Keterlibatan Pimpinan
53

Dalam penyelenggaraan sistem akuntabilitas kinerja, salah satu

komponen yang termasuk di dalamnya adalah dokumen perencanaan

strategis unit kerja tersebut. Dokumen ini menyajikan arah

pengembangan yang diinginkan dengan memperhatikan kondisi unit

kerja saat ini termasuk sumber daya yang dimiliki, strategi pencapaian,

serta ukuran keberhasilan. Agar penjabaran dokumen perencanaan

strategis ini dapat terlaksana dengan baik dibutuhkan keterlibatan

pimpinan instansi.

Beberapa hal yang harus dilakukan oleh pimpinan instansi, sebagai

berikut:

(1) Unit kerja telah melibatkan pimpinan secara langsung pada saat

penyusunan perencanaan;

(2) Unit kerja telah melibatkan secara langsung pimpinan saat

penyusunan penetapan kinerja; dan

(3) Pimpinan telah memantau pencapaian kinerja secara

berkala.

2) Pengelolaan Akuntabilitas Kinerja

Pengelolaan akuntabilitas kinerja terdiri dari pengelolaan data

kinerja, pengukuran kinerja, dan pelaporan kinerja. Untuk mengukur

pencapaian program ini digunakan indikator di bawah ini:

(1) Unit kerja telah memiliki dokumen perencanaan;

(2) Dokumen perencanaan telah berorientasi hasil;


54

(3) Indikator kinerja telah memiliki kriteria Specific, Measurable,

Achievable, Relevant and Time bound (SMART);

(4) Unit kerja telah menyusun laporan kinerja tepat waktu;

(5) Pelaporan kinerja telah memberikan informasi tentang kinerja; dan

(6) Unit kerja telah berupaya meningkatkan kapasitas SDM yang

menangangi akuntabilitas kinerja.

(7) Unit kerja telah membangun sistem informasi kinerja.

(8) Unit kerja telah memiliki ukuran kinerja sampai ke individu.

(6) Penguatan Pengawasan

Penguatan pengawasan bertujuan untuk meningkatkan

penyelenggaraan pemerintahan yang bersih dan bebas KKN pada masing-

masing instansi pemerintah. Target yang ingin dicapai melalui program ini

adalah:

1) Meningkatnya kepatuhan terhadap pengelolaa keuangan Negara oleh

masing-masing instansi pemerintah;

2) Meningkatnya efektivitas pengelolaan keuangan Negara pada masing-

masing instansi pemerintah;

3) Meningkatnya status opini BPK terhadap pengelolaan keuangan negara

pada masing-masing instansi pemerintah; dan

4) menurunnya tingkat penyalahgunaan wewenang pada masing- masing

instansi pemerintah.

Atas dasar hal tersebut, maka terdapat beberapa indikator yang perlu

dilakukan untuk menerapkan penguatan pengawasan, yaitu:


55

1) Pengendalian Gratifikasi

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

(1) Unit kerja telah memiliki public campaign tentang pengendalian

gratifikasi; dan

(2) Unit kerja telah mengimplementasikan pengendalian gratifikasi.

2) Penerapan Sistem Pengawasan Internal Pemerintah (SPIP)

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

(1) Unit kerja telah membangun lingkungan pengendalian;

(2) Unit kerja telah melakukan penilaian risiko atas unit kerja;

(3) Unit kerja telah melakukan kegiatan pengendalian untuk

meminimalisir risikoyang telah diidentifikasi; dan

(4) Unit kerja telah mengkomunikasikan dan

mengimplementasikan SPI kepada seluruh pihak terkait.

3) Pengaduan Masyarakat

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

(1) Unit kerja telah mengimplementasikan kebijakan pengaduan

masyarakat;

(2) Unit kerja telah melaksanakan tindak lanjut atas hasil penanganan

pengaduan masyarakat;
56

(3) Unit kerja telah melakukan monitoring dan evaluasi atas

penanganan pengaduan masyarakat; dan

(4) Unit kerja telah menindaklanjuti hasil evaluasi atas penanganan

pengaduan masyarakat.

4) Whistle Blowing System

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

(1) Unit kerja telah menerapkan whistle blowing system;

(2) Unit kerja telah melakukan evaluasi atas penerapan whistle blowing

system; dan

(3) Unit kerja menindaklanjuti hasil evaluasi atas penerapan whistle

blowing system.

5) Penanganan Benturan Kepentingan

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

(1) Unit kerja telah mengidentifikasi benturan kepentingan dalam tugas

fungsi utama;

(2) Unit kerja telah menyosialisasikan penanganan benturan

kepentingan;

(3) Unit kerja telah mengimplementasikan penanganan benturan

kepentingan;

(4) Unit kerja telah melakukan evaluasi atas penanganan benturan

kepentingan; dan
57

(5) Unit kerja telah menindaklanjuti hasil evaluasi atas penanganan

benturan kepentingan.

6) Penyampaian Laporan Harta Kekayaan pegawai

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

(1) Tingkat kepatuhan penyampaian Laporan Harta Kekayaan

Penyelenggara Negara (LHKPN) ke KPK bagi pegawai yang wajib

LHKPN;

(2) Tingkat kepatuhan penyampaian Laporan Harta Kekayaan Aparatur

Sipil Negara (LHKASN) melalui aplikasi Sistem Informasi

Pelaporan Harta Kekayaan (SiHARKA) bagi pegawai yang tidak

wajib LHKPN.

(9) Peningkatan Kualitas Pelayanan Publik

Peningkatan kualitas pelayanan publik merupakan suatu upaya

untuk meningkatkan kualitas dan inovasi pelayanan publik pada masing-

masing instansi pemerintah secara berkala sesuai kebutuhan dan harapan

masyarakat. Disamping itu, peningkatan kualitas pelayanan publik

dilakukan untuk membangun kepercayaan masyarakat terhadap

penyelenggara pelayanan publik dalam rangka peningkatan kesejahteraan

masyarakat dengan menjadikan keluhan masyarakat sebagai sarana untuk

melakukan perbaikan pelayanan publik.

Target yang ingin dicapai melalui program peningkatan kualitas

pelayanan publik ini adalah:


58

1) Meningkatnya kualitas pelayanan publik (lebih cepat, lebih murah,

lebih aman, dan lebih mudah dijangkau) pada instansi pemerintah;

2) Meningkatnya jumlah unit pelayanan yang memperoleh standardisasi

pelayanan internasional pada instansi pemerintah; dan

3) Meningkatnya indeks kepuasan masyarakat terhadap penyelenggaraan

pelayanan publik oleh masing-masing instansi pemerintah.

Atas dasar hal tersebut, maka terdapat beberapa indikator yang perlu

dilakukan untuk menerapkan peningkatan kualitas pelayanan publik, yaitu:

1) Standar Pelayanan

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

(1) Unit kerja telah memiliki kebijakan standar pelayanan;

(2) Unit kerja telah memaklumatkan standar pelayanan;

(3) Unit kerja telah memiliki SOP bagi pelaksanaan standar pelayanan;

dan

(4) Unit kerja telah melakukan reviu dan perbaikan atas standar

pelayanan dan SOP.

2) Budaya Pelayanan Prima

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

(1) Unit kerja telah melakukan sosialisasi/pelatihan berupa kode etik,

estetika, capacity building dalam upaya penerapan budaya

pelayanan prima;
59

(2) Unit kerja telah memiliki informasi tentang pelayanan mudah

diakses melalui berbagai media;

(3) Unit kerja telah memiliki sistem reward and punishment bagi

pelaksana layanan serta pemberian kompensasi kepada penerima

layanan bila layanan tidak sesuai standar;

(4) Unit kerja telah memiliki sarana layanan terpadu/terintegrasi; dan

(5) Unit kerja telah melakukan inovasi pelayanan.

3) Penilaian Kepuasan Terhadap Pelayanan

Pengukuran indikator ini dilakukan dengan mengacu pada kondisi

yang seharusnya dilakukan, seperti:

(1) Unit kerja telah melakukan survey kepuasan masyarakat terhadap

pelayanan;

(2) Hasil survey kepuasan masyakat dapat diakses secara terbuka; dan

(3) Unit kerja telah melakukan tindak lanjut atas hasil survey kepuasan

masyarakat.

(10) Komponen Hasil

Rincian Bobot Indikator Hasil Unit Kerja Berpredikat Menuju

WBK/Menuju WBBM

Tabel 2.2 Unsur Komponen Hasil

NO UNSUR KOMPONEN HASIL BOBOT (40%)


1 Terwujudnya Pemerintahan yang Bersih 20%
dan Bebas KKN
Terwujudnya Peningkatan Kualitas
2 Pelayanan Publik kepada Masyarakat 20%
60

Sumber: Lampiran Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi


Birokrasi Nomor 10 Tahun 2019
Dalam pembangunan Zona Integritas Menuju Wilayah Bebas dari

Korupsi dan WBBM, fokus pelaksanaan reformasi birokrasi tertuju pada

dua sasaran utama, yaitu:

1) Terwujudnya Pemerintahan yang Bersih dan Bebas KKN

Sasaran terwujudnya pemerintahan yang bersih dan bebas KKN

diukur dengan menggunakan ukuran:

a. Nilai persepsi korupsi (survei eksternal); dan

b. Presentase penyelesaian TLHP.

2) Terwujudnya Peningkatan Kualitas Pelayanan Publik kepada

Masyarakat

Sasaran Terwujudnya peningkatan kualitas pelayanan publik kepada

masyarakat diukur melalui nilai persepsi kualitas pelayanan (survei

eksternal). Untuk mempercepat pembangunan Zona Integritas pada unit

kerja diperlukan kontribusi TPI atau unit/instansi lain yang mempunyai

kewenangan terkait komponen Proses dan Hasil. Oleh karena itu, TPI

dalam proses pembangunan juga mempunyai peran untuk:

a. Menjadi tempat konsultasi bagi unit kerja yang sedang membangun

Zona Integritas;

b. Menjadi fasilitator dalam pemberian asistensi dan pendampingan

dalam rangka pembangunan Zona Integritas di unit kerja sehingga

unit kerja mempunyai pemahaman dan persepsi yang sama terkait

komponen-komponen pembangunan Zona Integritas;


61

c. Berkonsultansi kepada TPN terkait proses pembangunan Zona

Integritas pada unit kerja;

Dalam pembangunan Zona Integritas pada unit kerja, hal-hal yang

perlu dilakukan dan menjadi perhatian adalah:

a. Membangun komitmen antara Pimpinan dan pegawai dalam

pembangunan Zona Integritas;

b. Memperhatikan dan melengkapi unsur-unsur pembangunan Zona

Integritas seperti dijelaskan pada unsur pengungkit;

c. Melaksanakan survei mandiri terkait pelayanan publik dan persepsi

anti korupsi pada unit kerja yang diusulkan;

d. Membuat berbagai inovasi dalam upaya perbaikan pelayanan

publik dan pencegahan korupsi;

e. Melaksanakan program atau kegiatan yang sifatnya bersinggungan

langsung dengan masyarakat atau stakeholder;

f. Membuat strategi komunikasi dalam rangka menginformasikan

semua perubahan yang dilakukan oleh unit kerja ke masyarakat;

g. Melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala atas kemajuan

yang dilakukan oleh unit kerja yang diusulkan.

4) Pembangunan Zona Integritas berdasarkan Stranas PK

Selain pembangunan pada unit kerja, pembangunan Zona Integritas

juga dilaksanakan di kawasan terpadu yang bersifat strategis. Hal ini sesuai

dengan Peraturan Presiden No. 54 Tahun 2018 tentang Strategi Nasional

Pencegahab Korupsi (Stranas PK). Aspek penegakan hukum dan Reformasi


62

Birokrasi menjadi fokus Stranas PK karena Reformasi Birokrasi menjadi

area strategis dalam pencegahan korupsi. Salah satu kriteria keberhasilan

pada aspek ini adalah meningkatnya kualitas pembangunan Zona Integritas

Menuju WBK/WBBM.

Terkait pembangunan Zona Integritas pada kawasan terpadu, setiap

instansi pemerintah yang memiliki unit pelayanan pada kawasan terpadu

wajib melakukan pembangunan Zona Integritas pada unit tersebut. Tujuan

pembangunan Zona Integritas pada kawasan terpadu ini adalah:

a. Agar dampak pembangunan Zona Integritas langsung dirasakan

masyarakat yang menggunakan jasa kawasan terpadu;

b. Mengintegrasikan pembangunan Zona Integritas yang dilakukan unit

kerja pada suatu kawasan;

c. Meningkatkan check and crosscheck serta learning process antar unit

kerja di kawasan sehingga setiap unit dapat saling mengingatkan dan

belajar pada saat pembangunan Zona Integritas;


63

B. Kerangka Konsep

Budaya Organisasi
1. Inovasi dan
pengambilan resiko
2. Perhatian terhadap hal
detail
3. Orientasi Orang
4. Orientasi Tim
5. Orientasi Hasil
6. Keagresifan
7. Stabilitas

Faktor Individu
1. Latar belakang
Penerapan Zona
2. Usia
Integritas
3. Jenis Kelamin
1. Manajemen Perubahan
4. Sosial & Budaya 2. Panataan Tatalaksana
3. Penataan Sistem
Manajemen SDM
4. Penguatan
Faktor Psikologis Akuntabilitas
1. Sikap 5. Penguatan
2. Persepsi Pengawasan
Visi
3. Motivasi RSUD Dr. R.
6. Peningkatan Kualitas
Pelayanan Publik Koesma Tuban

Gaya Kepemimpinan
1. Otoriter
2. Demokratis
3. Bebas

Keterangan:

Diteliti =

Tidak Diteliti =
64

C. Hipotesis Penelitian
Pengertian hipotesis penelitian menurut Dantes adalah “Asumsi yang perlu
dilakukan pengujian data. Kemudian dari pengujian lewat penelitian akan
menghasilkan data. Data inilah yang akan dijadikan acuan pengambilan
kesimpulan, terkadang juga menghasilkan solusi dan penemuan baru.”

Hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya
kerja terhadap penerapan Zona Integritas pada RSUD dr. R. Koesma
Kabupaten Tuban.
65

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini menggunakan desain observasional dengan pendekatan Cross

sectional, yaitu suatu penelitian yang menekankan waktu pengukuran / observasi

data variabel independen dan dependen hanya satu kali pada satu waktu. Cara

pengambilan data variabel-variabel tersebut dilakukan sekali waktu pada saat yang

bersamaan (Sujarweni, 2014). (Suyanto and Susila 2014). Dalam penelitian ini

untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap

penerapan zona integritas di RSUD Dr. R. Koesma Tuban 2023.


66

B. Kerangka Kerja Penelitian

Populasi terjangkau
Karyawan RSUD Dr. R.
Koesma Tuban

Teknik sampling:
Simple Random Sampling

Instrumen penelitian:
Kuesioner

Pengumpulan data

Variabel Independen Variabel dependen


1. Gaya Kepemimpinan
2. Budaya Organisasi Penerapan Zona
Integritas

Analisis data dengan


Uji Regresi linier sederhana

Kesimpulan
p- value < 0,05 H1 diterima

Gambar 3.1 Kerangka Kerja Penelitian


67

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Populasi tarjangkau pada penelitian ini adalah karyawan selain yang

menduduki jabatan Direksi, Kepala Bidang / Bagian, Kepala Unit /

Instalasi / Ruangan Rawat Inap pada RSUD Dr. R. Koesma Tuban

sebanyak 636 orang.

2. Sampel

Sampel dalam penelitian ini adalah karyawan dan staf pada RSUD Dr. R.

Koesma Tuban

3. Besar sampel

Pada penelitian ini penghitungan jumlah sampel menggunakan rumus

besar sampel yang digunakan untuk penelitian (Notoadmojo, 2015), yaitu:

n= N
1 + N (d²)

Keterangan:

n = perkiraan besar sampel

N = besar populasi

d = nilai standar normal untuk α = 0,05

n = 636
1 +636 (0,05²)

n = 245

dengan demikian, jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 245 responden.
68

D. Teknik Sampling

Sampling merupakan proses menyeleksi jumlah populasi yang dapat

mewakili populasi yang ada, sedangkan teknik sampling merupakan metode

dapat dilakukan dalam menentukan sampel yang sesuai dengan subjek

penelitian (Nursalam 2015). Langkah awal yang harus dilakukan adalah

menentukan kriteria sampel yang sesuai dengan penelitian. (Sudaryono 2019).

Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini dengan menggunakan

teknik probability sampling yaitu simple random sampling, dimana peneliti

mengambil secara acak subjek yang akan diteliti.

E. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di RSUD Dr. R. Koesma Tuban pada tanggal 12

s/d 24 Juni 2023

F. Variabel penelitian

Variabel merupakan segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang

ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang

hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya. Variabel dapat diartikan sebagai

sesuatu yang digunakan sebagai ciri, sifat, atau ukuran yang dimiliki atau

didapatkan oleh satuan penelitian tentang suatu konsep tertentu .(Notoatmodjo

2018)

a. Variabel Bebas (Independent variable)

Independent variable atau variabel bebas merupakan variabel yang menjadi

sebab perubahan atau timbulnya dependent variable (terikat). Variabel


69

bebas artinya bebas dalam mempengaruhi variabel lain (Aziz Alimul

Hidayat 2014). Variabel bebas penelitian ini adalah gaya kepemimpinan dan

budaya organisasi.

b. Variabel Terikat (Dependent variable)

Dependent variable atau variabel terikat merupakan variabel yang

dipengaruhi atau menjadi akibat karena variabel bebas (Aziz Alimul

Hidayat 2014). Variabel Dependen penelitian ini adalah penerapan zona

integritas.

G. Definisi Operasional

Tabel 4.2 Definisi Operasional Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan


Budaya Organisasi Terhadap Penerapan Zona Integritas di RSUD Dr. R
Koesma Tuban

No Variabel Definisi Indikator Alat Ukur Skala Skore


1 Variabel Usaha 1. Iklim saling Koesioner Ordinal Otoriter
Independen seseorang yang mempercayai = 26-51
X1 diserahi tugas 2. Penghargaan Demokra
Gaya sebagai terhadap ide tis = 52-
Kepemimpin pimpinan, anggota 77
an untuk 3. Memperhitun Situasion
mengatur, gkan al = 78-
mempersatuka perasaan 104
n dan para
menggerakan bawahan
bawahannya 4. Perhatian
secara bersama pada
untuk kenyamanan
mencapai kerja bagi
tujuan yang para
telah bawahan
ditetapkan. 5. Memperhatik
an
kesejahteraan
bawahannya
6. Memperhitun
gkan faktor
kepuasan
70

kerja para
bawahan
dalam
menyelesaika
n tugas-tugas
yang
dipercayakan
padanya
7. Pengakuan
atas status
para anggota
organisasi
secara tepat
dan
professional

X2 Nilai dan 1. Inovasi dan Koesioner Ordinal Baik


Budaya norma yang pengambilan 105-140
Organisasi dipegang oleh resiko Cukup =
anggota 2. Perhatian 70-104
organisasi, terhadap hal Kurang =
merupakan detail 35-69
suatu sistem 3. Orientasi
yang Orang
menciptakan 4. Orientasi Tim
pola keyakinan 5. Orientasi
dan harapan Hasil
dalam 6. Keagresifan
menjalankan 7. Stabilitas
suatu
organisasi.

2. Variabel Predikat 1. Standar Koesioner Ordinal Baik 21-


Dependen yang Pelayanan 24
Y1 diberikan 2. Penilaian Cukup =
Penerapan kepada kepuasan 16-20
Zona instansi terhadap Kurang =
Integritas pemerintah pelayanan 12-15
(peningkatan yang
kualitas pimpinan
pelayanan dan
publik) jajarannya
mempunyai
komitmen
untuk
mewujudkan
71

WBK/WBB
M melalui
reformasi
birokrasi,
khususnya
dalam hal
pencegahan
korupsi dan
peningkatan
kualitas
pelayanan
publik.

H. Instrumen Penelitian

Instrument berupa kuesioner yang disusun sendiri oleh peneliti dengan

mengacu pada beberapa literatur. Kuesioner ini meliputi gaya kepemimpinan,

budaya organisasi, dan penerapan zona integritas.

Kuesioner tentang gaya kepemimpinan terdiri dari 26 pernyataan,

kuesioner budaya organisasi memiliki 35 pernyataan, dan koesioner penerapan

zona integritas sebanyak 46 pernyataan. Pada semua koesioner setiap indikator

diukur dengan menggunakan penilaian: Sangat Setuju (SS)= 4, Setuju (S)= 3,

Tidak Setuju (TS)= 2, Sangat Tidak Setuju (STS) = 1.

Penentuan kriteria hasil pengukuran penilaian kuesioner pada penelitian


ini adalah sebagai berikut:

1. Nilai tertinggi adalah bobot nilai tertinggi dikalikan jumlah pernyataan

2. Nilai terendah adalah bobot nilai terendah dikalikan jumlah pernyataan

3. Range/rentang adalah jumlah nilai tertinggi dikurangi jumlah nilai

terendah

4. Kemudian dibuat interval yaitu range dibagi jumlah kategori.


72

Kriteria penilaian hasil penelitian berdasarkan (Arikunto, 2002).

1. Kriteria penilaian hasil penelitian pada koesioner gaya kepemimpinan

adalah sebagai berikut:

Jumlah pilihan = 4

Jumlah pernyataan = 26

Nilai tertinggi = 104

Nilai terendah = 26

Kriteria = 3 Kategori (baik, cukup, kurang)

Range = nilai tertinggi – nilai terendah = 104-26 = 78

Interval = Range / kriteria = 78/3 =

Jadi Kriteria penilaian hasil penelitian berdasarkan kategori dan interval

adalah :

Otoriter jika skore 26 - 51

Demokratis jika skore 52 – 77

situasional jika skore 78 - 104

2. Kriteria penilaian hasil penelitian pada koesioner budaya organisasi

adalah sebagai berikut:

Jumlah pilihan = 4

Jumlah pernyataan = 35

Nilai tertinggi = 140

Nilai terendah = 35

Kriteria = 3 Kategori (baik, cukup, kurang)

Range = nilai tertinggi – nilai terendah = 140-35 = 105


73

Interval = Range / kriteria = 105/3 = 35

Jadi Kriteria penilaian hasil penelitian berdasarkan kategori dan interval

adalah :

Baik jika skore 105 - 140

Cukup jika skore 70 – 104

Kurang jika skore 35 - 69

3. Kriteria penilaian hasil penelitian pada penerapan zona integritas

(peningkatan kualitas pelayanan publik) adalah sebagai berikut:

Jumlah pernyataan = 12

Nilai tertinggi = 24

Nilai terendah = 12

Kriteria = 3 Kategori (baik, cukup, kurang)

Range = nilai tertinggi – nilai terendah = 24-12 = 12

Interval = Range / kriteria = 12/3 = 4

Jadi Kriteria penilaian hasil penelitian berdasarkan kategori dan interval

adalah :

Baik jika skore 21 - 24

Cukup jika skore 16 – 19

Kurang jika skore 12 - 15

Sebelum instrumen digunakan dilakukan uji coba pada beberapa

responden dengan karakteristik yang sama dengan responden yang akan

diteliti. Selanjutnya dilakukan uji validitas dan reliabilitas menggunakan

program SPSS dengan menggunakan uji korelasi pearson/prodact moment.


74

I. Uji Validitas dan Realibilitas

Sebelum instrument (kuesioner) penelitian ini digunakan sebagai alat

pengumpul data terlebih dahulu dilakukan uji coba untuk mengetahui ketepatan

kuesioner dalam mengukur suatu data. Uji yang dilakukan untuk mengetahui

validitas dan reliabilitas kuesioner adalah sebagai berikut:

1. Uji Validitas

Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukut

(instrument) itu benar-benar mengukur apa yang seharusnya diukur

(Notoatmodjo, 2012 dalam Sugiyono 2017). Uji validitas digunakan untuk

mengetahui kelayakan butir-butir dalam suatu daftar pertanyaan dalam

mengidentifikasi suatu variabel, daftar variabel ini pada umumnya

mendukung suatu kelompok variabel tertentu. Validitas kuesioner dapat

diketahui dengan cara melakukan korelasi antar skor masing-masing

variabel dengan skor totalnya. Hasi r hitung kita bandingkan dengan r tabel

dimana df=n-2 dengan sig 5%. Jika r tabel < r hitung mak valid (Wiratna

Sujarweni, 2012). Teknik korelasi yang digunakan adalah korelasi pearson

product moment menggunakan program aplikasi data statistik SPSS 16.0.

2. Uji Reliabilitas

Reliabilitas (keandalan) merupakan ukuran suatu kestabilan dan

konsistensi responden dalam menjawab pertanyaan yang merupakan

dimensi suatu variabel dan disusun dalam suatu bentuk kuesioner (Wiratna

Sujarweni, 2012). Uji reabilitas pada penelitian ini menggunakan teknik


75

koefisien Alpha Cronbach’s, jika nilai cronbach’s alpha > 0,60 maka

kontruk pertanyaan yang merupakan dimensi variabel adalah

reliabel(Wiratna Sujarweni, 2012) dengan menggunakan pengolah data

SPSS 16.0.

J. Pengumpulan Data dan Pengolahan Data

Pengumpulan data berawal dari dokumentasi di RSUD Dr. R. Koesma

Tuban. Adapun langkah-langkah dalam proses pengumpulan data adalah:

1. Pertama peneliti mengajukan surat pengantar ijin fasilitas penelitian di

Fakultas Kesehatan IIK STRADA

2. Kemudian peneliti datang ke Dinas PTSP, Dinas Kesehatan Kabupaten

Tuban, RSUD Dr. R. Koesma Tuban untuk mendapatkan ijin penelitian.

3. Kemudian peneliti melakukan pemilihan sampel secara simple random

sampling.

4. Kemudian peneliti meminta persetujuan responden untuk ikut serta dalam

penelitian dibuktikan dengan penandatanganan lembar persetujuan (inform

consent) yang telah disediakan.

5. Pengumpulan data dilakukan oleh peneliti menggunakan koesioner yang

sudah dibuat. Responden mengisi questioner dengan menggunakan lembar

goggle form.

K. Analisis Data

Data yang telah diperoleh dari penelitian ini kemudian dianalisis dengan

menggunakan program aplikasi pengolah data statistik 18.0. analisis data

pada penelitian ini adalah:


76

a. Analisa Univariat

Analisa yang digunakan untuk melihat distribusi frekuensi dari setiap

variabel yang bertujuan untuk menggambarkan distribusi dari frekuensi

berbagai variabel yang diteliti, baik variabel bebas maupun variabel terikat

b. Analisis multivariat

Analisis multivariate menggunakan uji regresi sederhana untuk

mengetahui variabel independen yang memiliki hubungan paling dominan

dengan variabel dependen.

L. Etika Penelitian

1. Lembar persetujuan penelitian (informed consent)

Lembar persetujuan penelitian ditunjukkan dan dijelaskan kepada

responden. Tujuannya adalah responden mengetahui maksud dan tujuan

penelitian, dibuktikan dengan responden diminta menandatangani lembar

persetujuan.

2. Nama tidak dituliskan (anonimity)

Untuk menjaga kerahasiaan, identitas pasien yang akan diteliti tidak

dicantumkan namanya pada lembar pengumpulan data (check list) dari hasil

pengamatan dan lembaran tersebut hanya diberi nama kode tertentu.

3. Kerahasiaan (confidenciality)

Kerahasiaan informasi yang diperoleh dari responden dijamin oleh peneliti.


77

DAFTAR PUSTAKA

Aira A. Pengaruh Etika Kerja terhadap Kinerja Manajerial pada Suatu Perangkat
Daerah (SKPD) Kabupaten Kampar. Riau; 2016.
Akadun. 2009. Teknologi Informasi Administrasi. Bandung: Alfabeta
Alexandros, 2014, Organizational Culture and Motivation in Public sector. The case
of the City of Zografou, International Conference on Applied Economics,
Elsevier.
Arikunto, S., 2002, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, PT. Rineka
Cipta, Jakarta.
Arundel, Anthony and Huber, Dorothea. 2013. From too Little to too Much
Innovation ? Issues in Measuring Innovation in the Public Sector. Structural
Change and Economic Dynamics 27: 146–159.
Arundel, Anthony; Bloch, Carter and Ferguso, Barry. 2019. Advancing Innovation
in The Public Sector: Aligning Innovation Measurement with Policy Goals.
Research Policy 48 (3): 789-798.
Bambang D. Prasetyo, (ed), Public Service Communication (Praktik Komunikasi
dalam Pelayanan Publik Disertai Kisah-Kisah Pelayanan), (Malang : UMM
Press, 2010)
Burhan, A., Pradhanawati, A., & Dewi, R. S. (2013). Pengaruh Budaya Organisasi,
Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Mediasi
Kepuasan Kerja Pada PT BPR Setia Karib Abadi Semarang. Jurnal Ilmu
Administrasi Bisnis, 3(1), 1–13
Borins, Sandford. 2001. Encouraging innovation in the public sector. Journal of
Intellectual Capital, Vol. 2 (3): 310 – 319.
http://dx.doi.org/10.1108/14691930110400128.
Cori, C., & Aji, G. B. (2019). Pengaruh Komunikasi Internal dan Etika Kerja
Terhadap Kinerja Karyawan yang Dimoderasi Disiplin Kerja Pada PT. Hyper
Mega Shipping Jakarta. TRANSAKSI, 11(2), 24–35.
Darsana, M. 2013, The Influence of Personality and Organizational Culture on
Employee PerformanceThrough Organizational Citizenship Behavior,
International Journal of Management Vol 2 Issue 4. ISSN 2277-5846
Denok. 2013. “Efektivitas Penerapan Sistem Informasi Administrasi
Kependudukan di Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Surabaya.”
Surabaya : Universitas Negeri Surabaya
Denison, D. R., & Mishra, A. K. (1995). Toward a theory of organizational culture
and effectiveness. Organization Science, 6(2), 204–223.
Dewandaru, Dimas. 2013. “Pemanfaatan Aplikasi E-Office untuk Mendukung
Penerapan E-Government dalam Kegiatan Perkantoran Puslitbang Jalan
dan Jembatan” Vol. X (1)
Dharma, S. (2005). Manajemen Kinerja : Falsafah Teori dan Penarapannya.
Pustaka Pelajar.
Ernawan, R. E. (2007). Business Ethics. Alfabeta.
European Observatory and WHO. 2018. Organization and Financing of Public
Health Services in Europe Country Reports. Copenhagen-Denmark: World
Health Organization (WHO) Regional Office for Europe. Diakses dari
78

http://www.euro.who.int/__data/assets/p df_file/0011/370946/public-
healthservices.pdf?ua=1(8 April 2019).
Fuglsang, Lars and Pedersen, John Storm. 2011. How Common Is Public Sector
Innovation and How Similar Is It to Private Sector Innovation? In Innovation
in the Public Sector Linking Capacity and Leadership. (pp. 44-60). Palgrave
Macmillan, Hampshire, UK. Gault, Fred. 2018. Defining and Measuring 66
Innovation in All Sectors of the Economy. Research Policy, 47: 617 622.
Gibson, 1996, Organisasi, Perilaku, Struktur, Alih Bahasa: Zuhad Ichyaudin,
Erlangga, Jakarta.
Gomes, F.C., 2003, Manajemen Sumber Daya Manusia, Andi Offset, Yogyakarta.
Hamid, A., 2002, Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Motivasi dan Prestasi
Kerja di PT Nusantara IV (Persero) Sumatera Utara, Disertasi, Unair,
Surabaya.
Hasibuan, S.P.M. 2003, Organisasi dan Motivasi Dasar Peningkatan
Produktivitas, PT. Bumi Aksara, Jakarta.
Hall, Mark and Holt, Robin. 2008. New Public Management and Cultural Change:
The Case of UK Public Sector Project Sponsors as Leaders. In Paul Windrum
and Per Koch (Eds.), Innovation in Public Sector Services: Entrepreneurship,
Creativity and Management (pp. 21-40). Cheltenham, UK: Edward Elgar.
Horton, Sylvia. 2008. History and Persistence of An Idea and An Ideal. In James
L. Perry and Annie Hondeghem (Eds), Motivation in Public Management:
The Call of Public Service. (pp. 17-32). Oxford-UK: Oxford University Press.
Fattah, H. (2017). Kepuasan Kerja dan Kinerja Pegawai. Elmatera.
Fruehling, Rosemary T. 1987. “Electronic Office Procedures” New York: Gregg
Division, McGraw-Hill
Hasibuan, M. S. P. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara.
Indrajit, Richardus Eko. 2005. Electronic Government In Action Ragam Kasus
Implementasi Sukses di Berbagai Belahan Dunia. Yogyakarta:
Andi, 2003. Instruksi Presiden Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2003 tentang
Kebijakan dan Strategi Nasional Pengembangan EGovernmet.
Isnindaputra, Rizky. 2014. “Implementasi Aplikasi E-Office untuk Mendukung
Penerapan E-Government di Kantor Pemerintah Daerah.” Volume I.
Ivancevich, J.M., 2006, Perilaku dan Manajemen Organisasi, Edisi Ketujuh,
Erlangga, Jakarta.
James, M. & Justus, W., 2012, The Impact of Organizational Culture on
Performance of Educational Institutions, International Journal of Business
and social Science Vol. 3 No. 8
Kuswadi, Cara Mengukur Kepuasan Karyawan, (Jakarta : PT Elex Media
Komputindo, 2004) hal 16
Keban, Y.T., 2004, Enam dimensi strategis administrasi publik, Konsep, Teori dan
Isu, Gava Media, Jakarta.
Kerlinger F.N., 1990, Foundation of Behavioral Research, Gajah Mada Universitas
Press, Yogyakarta.
Kotter. & Heskett, 1998, Corporate Culture and Performance. Alih Bahasa:
Benyamin Molan, PT Prehalindo, Jakarta
79

Mangkunegara, A.P., 2008, Perilaku dan Budaya Organisasi, Refika Aditama,


Bandung.
Martins, E., 2002, An Organizational Culture Model to Promote Creativity and
Innovation, SA Journal of Industrial Psychology: UNISA
Moeldjono, 2005, Budaya Organisasi dalam Tantangan, PT Alex Media
Komputindo, Jakarta.
Mirnasari, Rina Mei. 2013. Inovasi Pelayanan Publik UPTD Terminal Purabaya-
Bungurasih. Universitas Airlangga. Volume 1. journal.unair.ac.id/download-
fullpapers10%20Rina_KMP%20V1%20N1%20Jan-April%202013.pdf. 16
November 2015.
Mudayana A, A. Hubungan Beban Kerja dengan Kinerja Karyawan di Rumah Sakit
Nur Hidayah Bantul. Bantul; 2012.
Nagy, Andrea. 2013. Approaching Service Innovation Patterns, European Journal
of Interdisciplinary Studies. Volume 5. e-resources.perpusnas.go.id:2071. 16
November 2015.
Ning Tias, Denok. 2013. “Efektivitas Penerapan Sistem Informasi Administrasi
Kependudukan di Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Surabaya”.
Surabaya: Universitas Negeri Surabaya
Notoadmojo, S., 2005, Metodologi Penelitian Kesehatan, EGC, Jakarta.
Pratama, M Rizky. 2013. Inovasi Pelayanan Publik (Studi Deskriptif Tentang Nilai
Tambah (Value Added) Inovasi Pelayanan Perizinan Bagi Masyarakat Di
Kota Kediri). Volume 1. journal.unair.ac.id/inovasi-pelayanan-publik-
%28studi-deskriptif-tentang-nilai-tambah-%28value-added%29-inovasi-
pelayanan-perizinan-bagi-masyarakat-di-kota-kediri%29- article-5553-
media-138-category-8.html. 8 Juni 2016
Poedjawiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, ( Jakarta : PT Rineka Cipta 2003), hlm
6
Purwandani, Sri. 2011. “Analisis Penerapan Electronic Government di Kabupaten
Pati”. Semarang : Universitas Diponegoro Puspita
Rahayu S. Hubungan Antara System Reward Dengan Kinerja Tenaga Kesehatan
Dalam Melaksanakan Asuhan Keperawatan di RSUD Sragen; 2009: 2(2) :
51-56.
Riani, A.L., 2011, Budaya Organisasi, Graham Ilmu, Yogyakarta.
Robbins, S.P., 1996, Perilaku Organisasi: Konsep, Kontroversi, Aplikasi, Alih
Bahasa: Hadyana Pujaatmaka, PT. Prenhalindo, Jakarta.
Robbins, S.P., 2005, Prinsip-prinsip Perilaku Organisasi, Erlangga, Jakarta
Robbins, S.P., 2008, Perilaku Organisasi, Gramedia, Jakarta
Rohman, Ahmad Ainur. 2008. “Reformasi Pelayanan Publik”. Malang: Program
Sekolah Demokrasi bekerja sama dengan Averros Press
Saiman. 2002. Manajemen Sekretaris. Jakarta. Penerbit: Ghalia Indonesia
Samsudin, 2005, Manajemen Sumber Daya Manusia, Pustaka Setia, Bandung.
Siagian P. Sondang, 2001. Administrasi pembangunan (konsep, dimensi dan
strategi). Jakarta. Bumi Aksara
Sinambela, Lijan Poltak. 2011. Reformasi Pelayanan Publik : Teori Kebijakan Dan
Implementasi. Jakarta. Bumi Aksara.
80

Soedjono, 2005, Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Organisasi dan


Kepuasan Kerja Karyawan pada Terminal Penumpang Umum di Surabaya,
Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, Vol. 7 No. 1
Sumardjoko, B., 2010, Kontribusi Kepemimpinan dan Budaya Organisasi melalui
Kompetensi terhadap Peran Dosen dalam Penjaminan Mutu PTS Se
Karesidenan Surakarta, Jurnal Varia Pendidikan, vol 22 No.1 ISSN 0852-
0976
Surjadi, Pengembangan Kinerja Pelayanan Publik, (Bandung : PT Refika Aditama,
2009), hal 49
Tika, P., 2006, Budaya Organisasi dan Peningkatan Kinerja Perusahaan, PT.
Bumi Aksara, Jakarta.
Thanomwan, 2014, Relationship between Organizational Culture and Sufficiency
School Management, Academic World Education and Research Center,
Elsevier.
Usman. Analisis Kinerja Tenaga Kesehatan pada Puskesmas Lapadde Kota
Parepare. Jurnal Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Hasanuddin Makassar; 2016 : 12(1) : 21-28
Sari S P. Etika Tenaga Kesehatan Pelaksana dengan Tingkat Kepuasan Pasien
dalam Pelayanan di Ruang Rawat Inap Kelas III RSD Kalisat Jember; 2016.
Wibowo, 2013, Budaya Organisasi Sebuah Kebutuhan untuk Meningkatkan
Kinerja Jangka Panjang, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta.
Zaini E. Kinerja tenaga kesehatan berpengaruh nyata terhadap kepuasan pasien
pengguna kartu yankestis dalam pelayanan di RSUD Syech Yusuf Kabupaten
Gowa; 2004
81

Lampiran 1

LEMBAR PENJELASAN UNTUK RESPONDEN

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Perkenalkan nama saya Nurhayati, NIM : 2151B1035. Saya adalah Mahasiswa Program
Pascasarjana Ilmu Kesehatan Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan STRADA Indonesia, Saat
ini sedang melakukan penelitian untuk tesis dengan judul “Pengaruh gaya kepemimpinan
dan budaya organisasi terhadap penerapan zona integritas di RSUD Dr. R. Koesma
Tuban”.Sebelumnya saya akan menjelaskan kepada bapak/Ibu/Saudara(i) beberapa halyaitu :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya
organisasi terhadap penerapan zona integritas di RSUD Dr. R. Koesma Tuban.
Penelitian ini dilakukan selama 2 minggu dengan mengambil subjek adalah pegawai RSUD
Dr. R. Koesma Tuban, selanjutnyabapak/Ibu/Saudari akan peneliti minta kesediaannya untuk
mengisi kuesioner sesuai dengan tujuan penelitian. Hasil pengisian quesioner akan disimpan
sebagai arsip peneliti.

Tuban, ...............2023

Peneliti utama
Nurhayati
82

Lampiran 5. Lembar persetujuan menjadi responden

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :


No. responden : ……………………….……………………..
Inisial : …………………………..………………….
Usia : ……………………………………..……….
Alamat/No Telepon : ………………………………………………
Setelah mendengar, membaca dan memahami penjelasan yang
diberikan oleh peneliti, maka saya bersedia menjadi responden pada
penelitian yang dilakukan oleh Supriyati yang berjudul “Pengaruh gaya
kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap penerapan zona
integritas di RSUD Dr. R. Koesma Tuban”

Saya menjadi responden karena keinginan saya sendiri tanpa ada


paksaan dari pihak manapun dan saya akan menjawab seluruh pertanyaan
yang bersangkutan dalam penelitian ini dengan sejujur – jujurnya sesuai
dengan kondisi dan perasaan saya yang sebenarnya.
Adapun data yang diperoleh dalam penelitian ini yang bersumber
dari saya sebagai responden, dapat dipublikasikan dengan tidak akan
mencantumkan nama kecuali nomor responden.

Nama Tanda Tangan Tgl/Bln/Thn


Responden : ……………………... ………………....... …………......
Saksi I : ……………………... ………………....... …………......
Saksi II : ……………………... ………………....... …………......
Penanggung Jawab Penelitian
Nama : Nurhayati, SKM
Alamat : Jl Kenari H3 Perum Tuban Akbar
Telpon 081231357045
83

Lampiran 3
KODE
RESPONDEN

IDENTITAS RESPONDEN

Umur :

Jenis Kelamin :

Pendidikan Terakhir :

Lama Bekerja :

Koesioner Gaya Kepemimpinan


Sumber : Robert House dalam Robbins (2015) dalam Endah Yanuarti (2014)
Indikator dari Gaya kepemimpinan Partisipatif :

Petunjuk Pengisian

1. Bacalah sejumlah pernyataan dibawah ini dengan teliti.


2. Mohon kuesioner ini diisi dengan lengkap dari seluruh pertanyaan yang ada
3. Berilah tanda (x) pada kolom jawaban yang tersedia
4. Terdapat 5 alternatif pengisian jawaban, yaitu :
STS : Sangat Tidak Setuju
TS : Tidak Setuju
S : Setuju
SS : Sangat Setuju

No. Pernyataan Gaya Kepemimpinan STS TS S SS


Partisipatif
1. Pemimpin ditempat saya bekerja
mengkoordinasikan kegiatan bekerja
serta pembuatan jadwal tugas
pekerjaan untuk satu tahun
2. Pemimpin ditempat saya bekerja
melibatkan partisipasi bawahan dalam
setiap kegiatan – kegiatan perusahaan
3 Pemimpin ditempat saya bekerja
menerima dan memperhatikan masukan
dan informasi dari bawahan untuk
menyusun tugas kerja
84

4 Jika muncul permasalahan pemimpin


ditempat saya bekerja bersedia
membantu dan memberikan jalan keluar
dan menjadikan suatu keputusan
organisasi
5 Pemimpin ditempat saya bekerja
menumbuhkan kesadaran tentang
pentingnya patuh terhadap peraturan
yangberlaku
6 Semua keputusan ada ditangan pemimpin

7 Pemimpinn ditempat saya bekerja


memperhatikan konflik yang terjadi
pada pegawai
8 Pemimpin ditempat saya bekerja selalu
memberikan solusi jika bawahannya
bertanya teentang masalah-masalah yang
terkait dengan pekerjaan
9 Pemimpin ditempat saya bekerja
mempunyai kemampuan dalam
pengawasan yang baik terhadap
bawahannya
10 Pemimpin ditempat saya bekerja
menghargai dan memuji bawahan yang
mempunyai kinerja bagus
11 Pemimpin ditempat saya bekerja
mendorong bawahannya untuk
menyelesaikan tugas tepat waktu
12 Pemimpin ditempat saya bekerja selalu
berusaha mendorong bawahannya untuk
meningkatkan kemampuan mereka
13 Ketika melakukan diskusi keputusan
selalu dibuat oleh pimpinan

14 Segala wewenang selalu berada pada


pimpinan

15 Segala sikap dan perilaku selalu diawasi


oleh pimpinan

16 Ketika melakukan diskusi pimpinan tidak


pernah memberikan kesempatan bagi
bawahan untuk menyampaikan saran
atau pendapat
85

17 Pimpinan selalu mengkritik segala


perilaku bawahan

18 Pimpinan berkomunikasi hanya bila


diperlukan oleh bawahan

19 Tanggungjawab keberhasilan organisasi


dikerjakan bersama-sama

20 Pimpinan menyampaikan sesuatu dengan


kasar dan tidak memperdulikan perasaan
bawahan
21 Saat ada rapat di kantor, pimpinan sering
ijin karena ada urusan dirumah dan
melimpahkan kepada bawahan
22 Terdapat rasa saling menghormati dan
saling menghargai satu sama lain

23 Pimpinan jarang mengevaluasi kinerja


bawahan

24 Saat ada penampilan bawahan yang tidak


rapi pimpinan langsung menegur

25 Pimpinan selalu memberikan arahan


secara jelas dan spesifik

26 Dalam membuat keputusan pimpinan


tidak pernah mengajak diskusi bawahan
86

Lampiran 4
Koesioner Budaya Organisasi
Sumber: Suhartono, 2016 International Journal of Public Healt Science
https://ijphs.iaescore.com/index.php/IJPHS/article/view/4791

Petunjuk Pengisian
a. Berilah tanda silang (x) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya.
b. Ada 4 (empat) alternatif jawaban yang dapat anda pilih, yaitu :

Sangat Setuju = SS
Setuju = S
Tidak Setuju = TS
Sangat Tidak Setuju = STS

Jawaban
NO BUTIR KUESIONER
SS S TS STS
Inovasi dan Pengambilan resiko
1. Saya selalu memiliki cara yang baru dalam menyelesaikan
masalah pekerjaan saya
2. Saya selalu berusaha untuk mencari penyelesaian setiap
masalah yang muncul
3. Saya selalu bisa mengambil keputusan secara tepat
4. Saya berani bertanggung jawab atas keputusan yang saya
ambil
5. Saya berani menerima resiko dari pekerjaan saya
Perhatian terhadap hal detail
6. Saya selalu memperhatikan segala aspek dalam pekerjaan
saya
7. Saya selalu melaksanakan pekerjaan sesuai standar
operasional prosedur
8. Saya selalu mempertimbangkan resiko dan peluang atas
tindakan yang saya lakukan
9. Saya memiliki kecermatan dan ketepatan dalam
menganalisis situasi
10. Saya selalu mencari informasi perkembangan yang
berkaitan dengan pekerjaan saya
Orientasi Orang
11. Saya selalu mengutamakan kepentingan orang lain dari
pada kepentingan diri saya sendiri
12. Saya selalu bisa menghargai pendapat orang lain
13. Saya selalu membina hubungan yang baik dengan teman
kerja maupun dengan klien
87

14. Saya merasa nyaman jika saya bisa berperan untuk orang
lain
15. Saya selalu memberikan informasi yang sebenarnya
kepada klien
Orientasi Tim
16. Saya memiliki kemampuan untuk bekerja secara tim
17. Masalah yang tidak bisa saya selesaikan sendiri, selalu saya
selesaikan dengan tim
18. Saya memiliki hubungan yang baik dengan tim kerja saya
19. Saya selalu menjaga kekompakan dalam tim kerja saya
20. Saya menghargai perbedaan pendapat yang muncul dalam
tim kerja saya
Orientasi Hasil
21. Saya selalu berusaha untuk mencapai hasil yang maksimal
dalam bekerja
22. Saya selalu mempunyai target dalam pekerjaan saya
23. Saya selalu memanfaatkan waktu secara efisien untuk
mendapatkan hasil kerja yang optimal
24. Saya selalu merencakan kerja saya untuk mencapai hasil
yang maksimal
25. Saya merasa senang dengan hasil kerja saya
Keagresifan
26. Saya memiliki rasa ingin tahu yang besar
27. Saya selalu menyelesaikan pekerjaan sesuai rencana dan
tepat waktu
28. Saya merasa nyaman jika pekerjaan saya terselesaikan
dengan tepat
29. Saya selalu berusaha untuk mengetahui cara penyelesain
masalah jika ada masalah yang tidak terselesaikan dalam
pekerjaan saya
30. Saya selalu bisa memberikan motivasi pada rekan kerja
saya
Stabilitas
31. Saya memahami visi misi organisasi
32. Saya selalu bekerja selalu sesuai dengan visi misi
organisasi
33. Saya selalu menjaga kesatuan dan keselarasan organisasi
34. Saya selalu mentaati peraturan yang ada dalam organisasi
35. Saya selalu menghargai antar anggota organisasi
88

Lampiran 7
Koesioner Penerapan Zona Integritas

No Pertanyaan Jawaban
YA TIDAK
PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN
PUBLIK
Standar Pelayanan
1 Terdapat kebijakan standar pelayanan
2 Standar pelayanan telah dimaklumatkan
3 Terdapat SOP bagi pelaksanaan standar pelayanan
4 Dilakukan reviu dan perbaikan atas standar
pelayanan dan SOP
5 Budaya Pelayanan Prima
6 Informasi tentang pelayanan mudah diakses melalui
berbagai media
7 Telah terdapat sistem punishment(sanksi)/reward
bagi pelaksana layanan serta pemberian kompensasi
kepada penerima layanan bila layanan tidak sesuai
standar
8 Telah terdapat sarana layanan terpadu/terintegrasi
9 Terdapat inovasi pelayanan
Penilaian kepuasan terhadap pelayanan
1 Dilakukan survey kepuasan masyarakat terhadap
pelayanan
2 Hasil survey kepuasan masyarakat dapat diakses
secara terbuka
3 Dilakukan tindak lanjut atas hasil survey kepuasan
masyarakat
89

Lampiran

LEMBAR KONSULTASI

Nama Mahasiswa : Nurhayati

NIM : 2151B1035

Pembimbing 1 : Dr. Yenny Puspitasari, S. Kep., Ns, M. Kes

Judul : Pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi


terhadap penerapan Zona Integritas pada RSUD dr. R.
Koesma Kabupaten Tuban

NO TGL URAIAN TTD


PEMBIMBING 1
1 4 Juli 2022 Judul tesis

2 27 Juli 2022 Judul Tesis


Variabel Penelitian

3 9 Agustus Bab 1
2022 Bab 2
Bab 3
Lampiran Instumen peneltian
4 22 Agustus Bab 1
2022 Bab 2
Bab 3
Lampiran Instumen peneltian
5 21 Bab 1
September Bab 2
2022 Bab 3
Lampiran Instumen peneltian
6 16 Januari Bab 1
2023 Bab 2
Bab 3
Lampiran Instumen peneltian
7 24 Maret Bab 1
2023 Bab 2
Bab 3
Lampiran Instumen peneltian
90

8 23 Mei 2023 Konsul revisi hasil ujian proposal

9 27 Mei 2023 Acc Revisi hasil ujian proposal dan


ACC
91

Lampiran

LEMBAR KONSULTASI

Nama Mahasiswa : Nurhayati

NIM : 2151B1035

Pembimbing 1 : Rahmania Ambarika, S. Kep., Ns, M. Kep

Judul : Pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi


terhadap penerapan Zona Integritas pada RSUD dr. R.
Koesma Kabupaten Tuban

NO TGL URAIAN TTD


PEMBIMBING 2

1 4 Juli 2022 Judul tesis

2 2 Pebruari Bab 1
2023 Bab 2
Bab 3
Lampiran Instrumen Penelitian
3 6 Maret 2023 Bab 1
Bab 2
Bab 3
Lampiran Instrumen Penelitian
4 21 Maret Bab 1
2023 Bab 2
Bab 3
Lampiran Instrumen Penelitian
5 24 Maret Bab 1
2023 Bab 2
Bab 3
Lampiran Instrumen Penelitian
6 29 Mei 2023 Konsul revisi hasil ujian proposal dan
ACC
92

INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA

KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN


Jl. Manila No. 37 Sumberece, Kec. Pesantren, Kota Kediri, Jawa Timur
64133

1 Status Protokol

 Protokol Baru
 Protokol awal versi terakhir
 Amandemen
 Lanjutan
2 Tanggal Pengajuan

3 Tanggal Terima Penelitian

4 Petugas yang menerima


5 Institusi Pengusul

6 Nomor Protokol

7 Judul Penelitian

8 Nama Peneliti

9 Anggota Peneliti
10 Nomor Telepon
11 Waktu Pelaksanaan Penelitian

12 Kelengkapan Dokumen Subyek Ada Tidak


Manusia

 Proposal Penelitian

 CV Peneliti
 Protokol Penelitian Subyek
Manusia
 Infom Consent
93

 Self Asessesmet

 Hasil Review

 Lembar Pernyataan Komite Etik

 Lembar Revisi Kaji Etik


13 Tanggal dan Keputusan KE Katagori

 High Risk

 Low Risk

Sekertariat KEP IIK STRADA INDONESIA

TTD

( )
94

INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA

KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN


Jl. Manila No. 37 Sumberece, Kec. Pesantren, Kota Kediri, Jawa Timur
64133

DATA DIRI

*Please contact us if you are not an Indonesian citizen


IDENTITAS DIRI Peneliti Utama
NAMA Peneliti Utama : NURHAYATI
NO. KTP/SEMENTARA : 3523166107700008
ALAMAT (Sesuai KTP) : Jl. Kenari H3 Perum Tuban Akbar RT 05/RW 09 Tuban

NIM/NIK : 2151B1035
PEKERJAAN : Mahasiswa Lainnya:
STRATA PENELITI : S2 Lainnya:
ASAL INSTITUSI : Pelayanan Kesehatan Isi Nama Instansi/Lembaga.
NO. TELEPON/ FAX ASAL
INSTITUSI : (0356) 321010
TEMPAT & TGL LAHIR : Sidoarjo, 21 Juli 1970
JENIS KELAMIN : Perempuan
AGAMA : Islam
NO. HP PENELITI : 081231357045
EMAIL : nurhayati.tbnsda@gmail. com

IDENTITAS DIRI Anggota Peneliti (selain Peneliti Utama)


NAMA Anggota Peneliti :-
NO. KTP/SEMENTARA :-
ALAMAT (Sesuai KTP) :-

NIM/NIK :-
PEKERJAAN : Pilih Salah Satu Lainnya:
STRATA ANGGOTA PENELITI : Pilih Salah Satu Lainnya:
ASAL INSTITUSI : Pilih Salah Satu Isi Nama Instansi/Lembaga.
TEMPAT & TGL LAHIR :-
JENIS KELAMIN :-
AGAMA :-

IDENTITAS PENELITIAN
JENIS PENELITIAN : Observasional
JUDUL PENELITIAN : PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA
ORGANISASI TERHADAP PENERAPAN ZONA
INTEGRITAS DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN
95

: Influence of Leadership Style and Organizational Culture on


TITLE (Judul dalam Bahasa Inggris) Implementation of Integrity Zona in RSUD dr. R. Koesma
Tuban
PEMBIMBING 1 : Dr. Yenny Puspitasari, S.Kep, Ns, MKes
PEMBIMBING 2 : Rahmania Ambarika, S. Kep, Ns, MKep

IDENTITAS DIRI Anggota Peneliti (selain Peneliti Utama)


SUMBER DANA : Mandiri : Rp. 4.500.000
SUMBER DANA LAINNYA : : Rp.
96

INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA

KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN


Jl. Manila No. 37 Sumberece, Kec. Pesantren, Kota Kediri, Jawa Timur
64133

PROTOKOL ETIK PENELITIAN KESEHATAN


YANG MENGIKUTSERTAKAN MANUSIA SEBAGAI SUBYEK

A. JUDUL PENELITIAN (p-protokol No. 1)


Isi disini : Perhatikan huruf besar kecil pada kata sambung
1. Lokasi Penelitian : RSUD dr. R. Koesma Kab. Tuban

2. Rencana Waktu Penelitian : 12-Jun-23 24 Jun. 23 Atau setelah EC terbit


3. Apakah Penelitian Multi- : Tidak
Center

Identifikasi (p10) :

1. Nama Peneliti Utama : NURHAYATI

2. Asal Institusi : -

Nama Anggota Peneliti : Instansi/ Lembaga Asal

Nama Sponsor (p9) : Instansi/ Lembaga/ Nama Asal Sponsor

B. RINGKASAN USULAN PENELITIAN (p-protokol No. 2)


1. Ringkasan (200-300 kata) yang mudah dipahami masyarakat :

Birokrasi sebagai pelaksana tugas pemerintah terus melakukan perubahan


dalam mencapai sasaran Reformasi Birokrasi dengan meningkatkan kualitas
pelayanan publik serta memudahkan dan mendekatkan pelayanan kepada
masyarakat. Salah satu sub aksi pada sektor penegakan hukum dan
Reformasi Birokrasi adalah tentang pembangunan Zona Integritas.
Pembangunan Zona Integritas dianggap sebagai role model Reformasi
Birokrasi dalam penegakan integritas dan pelayanan berkualitas. Rumah
Sakit sebagai salah satu instansi pemberi pelayanan public dituntut untuk
memberikan pelayanan yang berkualitas, dan salah satunya dengan
penerapan Zona Integritas di lingkungan Rumah Sakit.
97

Tujuan nya adalah untuk melihat pengaruh dari gaya kepemimpinan dan
buadaya organisasi dalama penerapan Zona Intergitas di RSUD dr.
R.Koesma.
Metode penelitian Kuantitaif, dengan sampel sebanyan 245 orang tenaga
yang bekerja di RSUD dr. R. Koesma di luar tenaga yang menjabat sebagai
Direksi, kepala bidang / bagian/ Unit / instalasi dan Ruangan Rawat inap..
Teknik pengambilan sampel dengan Simple Random Sampling. Penelitian
yang sejenis dengan penelitian ini :
1. Pengaruh budaya organisasi dan etika kerja terhadapKinerja karyawan
dengan kepuasan kerja .
2. Pengaruh etika kerja terhadap kinerja karyawan pada Bank muamalat kota
palopo
3. An Organizational Culture Model to Promote Creativity and Innovation

2. Mengapa penelitian ini dilakukan? Apa manfaatnya bagi masyarakat sekitar?


RS sebagai pemberi pelayanan public dalam pelaksanaan birokrasi layanan dituntut untuk
menerapkan praktek Zona Integritas (ZI) di dalam lingkungan kerja. Untuk dapatnya
penerapan dari ZI harus ada komitmen dari pimpinan terhadap praktek ZI di wilayah kerja
yang kemudian akan dapat menjadi contoh kepada bawahan. Budaya organisasi juga
mempengaruhi berhasil tidaknya suatu organisasi dalam menerima dan menerapkan suatu
pola kerja baru yang perlu untuk dikembangkan. Sehingga untuk mengimplementasikan
budaya ZI, budaya organisasi yang terbuka untuk perubahan, maka akan bisa mempercepat
optimalisasi pelaksanaan. Dengan penerapan ZI di dalam instansi pemberi layanan publik
maka akan lebih meningkatkan kualitas pelayanan kepada mayarakat

C. ISU ETIK (lihat Self Assesstment)


Pelanggaran etik apa yang mungkin terjadi saat penelitian dilaksanakan berdasarkan
pengetahuan peneliti, dan bagaimana cara mencegah atau menanganinya (Jika tidak
ada, tuliskan alasannya!):

Penelitian pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap penerapan Zona
Inegritas tidak terdapat pelanggaran etik karena dalam penelitian ini tetap menghormati
harkat dan martabat manusia, menghormati privasi dan kerahasiaan subjek penelitian, dan
memperhitungkan manfaat daripada penelitian. Sedangkan isi protocol juga sesuai dengan
standar yang harus dipenuhi dimana penelitian ini terkandung nilai sosial, nilai ilmiah, ada
pemeratan beban dan manfaat, manfaatnya lebih besar daripada resiko, tidak terkandung
bujukan/ ekploitasi, bersifat rahasia dan privacy bagi subyek dan terdapat Inform Consent.

D. RINGKASAN DAFTAR PUSTAKA

Judul Artikel Penulis Hasil/Kesimpulan


Pengaruh kompetensi, Kompetensi, komitmen
komitmen organisasi, organisasi, motivasi kerja
Lutvi Riyandari
motivasi kerja dana dan pengawasan bersama
pengawasan terhadap sama memiliki pengaruh
98

efektifitas program signifikan terhadap


Zona Integritas di Program Zona Integritas
Polres Banyuwangi

E. KONDISI LAPANGAN
1. Gambaran singkat lokasi penelitian (hasil survei)
RSUD dr. R. KOesma sebagai rumah sakit milik pemerintah daerah yang berada
di jalura pantai utara. RSUD dr.R. Koesma sudah menerapkan Pengelolaan
Keuangan BLUD sejak tahun 2011 Sebagai RS kelas B sejak tahun 2010, dengan
jumlah TT sebanyak 278. Jumlah SDM di RSUD Koesma sebanyak 636 orang.

2. Ketersediaan Fasilitas Penelitian


Fasilitas penelitian yang ada, terdapat unit diklat yang memfasilitasi untuk kegiatan
kegiatan yang bersifat Pendidikan dan juga penelitian. Sarana IT yang sudah
memadai dan kemudahan akses jaringan dalam penggunaan IT.

3. Informasi demografis / epidemiologis yang relevan


Tidak relevan dengan penelitian yang akan dilaksanakan

F. DESAIN PENELITIAN
1. Tujuan peneliti melakukan penelitian tersebut :
Untuk melihat apakah ada hubungan gaya kepemimpinan dan budaya organisasi
terhadap penerapan Zona Integritas di RSUD dr. R. Koesma Tuban

2. Hipotesa & Asumsi


ada pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya kerja terhadap penerapan
Zona Integritas pada RSUD dr. R. Koesma Kabupaten Tuban

3. Pertanyaan & Variabel Penelitian


Variabel Independen
- Gaya Kepemimpinan
- Budaya Organisasi

Variabel Dependent
Penerapan Zona Integritas

Koesioner Gaya Kepemimpinan

Sumber : Robert House dalam Robbins (2015) dalam Endah Yanuarti (2014)
Indikator dari Gaya kepemimpinan Partisipatif :

Petunjuk Pengisian
99

1. Bacalah sejumlah pernyataan dibawah ini dengan teliti.


2. Mohon kuesioner ini diisi dengan lengkap dari seluruh pertanyaan yang ada
3. Berilah tanda (x) pada kolom jawaban yang tersedia
4. Terdapat 5 alternatif pengisian jawaban, yaitu :
STS : Sangat Tidak Setuju
TS : Tidak Setuju
S : Setuju
SS : Sangat Setuju

No. Pernyataan Gaya Kepemimpinan STS TS S SS


Partisipatif
1. Pemimpin ditempat saya bekerja
mengkoordinasikan kegiatan bekerja
serta pembuatan jadwal tugas
pekerjaan untuk satu tahun
2. Pemimpin ditempat saya bekerja
melibatkan partisipasi bawahan dalam
setiap kegiatan – kegiatan perusahaan
3 Pemimpin ditempat saya bekerja
menerima dan memperhatikan masukan
dan informasi dari bawahan untuk
menyusun tugas kerja
4 Jika muncul permasalahan pemimpin
ditempat saya bekerja bersedia
membantu dan memberikan jalan keluar
dan menjadikan suatu keputusan
organisasi
5 Pemimpin ditempat saya bekerja
menumbuhkan kesadaran tentang
pentingnya patuh terhadap peraturan
yangberlaku
6 Semua keputusan ada ditangan pemimpin

7 Pemimpinn ditempat saya bekerja


memperhatikan konflik yang terjadi
pada pegawai
8 Pemimpin ditempat saya bekerja selalu
memberikan solusi jika bawahannya
bertanya teentang masalah-masalah yang
100

terkait dengan pekerjaan

9 Pemimpin ditempat saya bekerja


mempunyai kemampuan dalam
pengawasan yang baik terhadap
bawahannya
10 Pemimpin ditempat saya bekerja
menghargai dan memuji bawahan yang
mempunyai kinerja bagus
11 Pemimpin ditempat saya bekerja
mendorong bawahannya untuk
menyelesaikan tugas tepat waktu
12 Pemimpin ditempat saya bekerja selalu
berusaha mendorong bawahannya untuk
meningkatkan kemampuan mereka
13 Ketika melakukan diskusi keputusan
selalu dibuat oleh pimpinan

14 Segala wewenang selalu berada pada


pimpinan

15 Segala sikap dan perilaku selalu diawasi


oleh pimpinan

16 Ketika melakukan diskusi pimpinan tidak


pernah memberikan kesempatan bagi
bawahan untuk menyampaikan saran
atau pendapat
17 Pimpinan selalu mengkritik segala
perilaku bawahan

18 Pimpinan berkomunikasi hanya bila


diperlukan oleh bawahan

19 Tanggungjawab keberhasilan organisasi


dikerjakan bersama-sama

20 Pimpinan menyampaikan sesuatu dengan


kasar dan tidak memperdulikan perasaan
bawahan
21 Saat ada rapat di kantor, pimpinan sering
ijin karena ada urusan dirumah dan
melimpahkan kepada bawahan
22 Terdapat rasa saling menghormati dan
saling menghargai satu sama lain
101

23 Pimpinan jarang mengevaluasi kinerja


bawahan

24 Saat ada penampilan bawahan yang tidak


rapi pimpinan langsung menegur

25 Pimpinan selalu memberikan arahan


secara jelas dan spesifik

26 Dalam membuat keputusan pimpinan


tidak pernah mengajak diskusi bawahan
102

Koesioner Budaya Organisasi


Sumber: Suhartono, 2016 International Journal of Public Healt Science
https://ijphs.iaescore.com/index.php/IJPHS/article/view/4791

Petunjuk Pengisian
c. Berilah tanda silang (x) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya.
d. Ada 4 (empat) alternatif jawaban yang dapat anda pilih, yaitu :

Sangat Setuju = SS
Setuju = S
Tidak Setuju = TS
Sangat Tidak Setuju = STS

Jawaban
NO BUTIR KUESIONER
SS S TS STS
Inovasi dan Pengambilan resiko
1. Saya selalu memiliki cara yang baru dalam menyelesaikan
masalah pekerjaan saya
2. Saya selalu berusaha untuk mencari penyelesaian setiap
masalah yang muncul
3. Saya selalu bisa mengambil keputusan secara tepat
4. Saya berani bertanggung jawab atas keputusan yang saya
ambil
5. Saya berani menerima resiko dari pekerjaan saya
Perhatian terhadap hal detail
6. Saya selalu memperhatikan segala aspek dalam pekerjaan
saya
7. Saya selalu melaksanakan pekerjaan sesuai standar
operasional prosedur
8. Saya selalu mempertimbangkan resiko dan peluang atas
tindakan yang saya lakukan
9. Saya memiliki kecermatan dan ketepatan dalam
menganalisis situasi
10. Saya selalu mencari informasi perkembangan yang
berkaitan dengan pekerjaan saya
Orientasi Orang
11. Saya selalu mengutamakan kepentingan orang lain dari
pada kepentingan diri saya sendiri
12. Saya selalu bisa menghargai pendapat orang lain
13. Saya selalu membina hubungan yang baik dengan teman
kerja maupun dengan klien
103

14. Saya merasa nyaman jika saya bisa berperan untuk orang
lain
15. Saya selalu memberikan informasi yang sebenarnya
kepada klien
Orientasi Tim
16. Saya memiliki kemampuan untuk bekerja secara tim
17. Masalah yang tidak bisa saya selesaikan sendiri, selalu saya
selesaikan dengan tim
18. Saya memiliki hubungan yang baik dengan tim kerja saya
19. Saya selalu menjaga kekompakan dalam tim kerja saya
20. Saya menghargai perbedaan pendapat yang muncul dalam
tim kerja saya
Orientasi Hasil
21. Saya selalu berusaha untuk mencapai hasil yang maksimal
dalam bekerja
22. Saya selalu mempunyai target dalam pekerjaan saya
23. Saya selalu memanfaatkan waktu secara efisien untuk
mendapatkan hasil kerja yang optimal
24. Saya selalu merencakan kerja saya untuk mencapai hasil
yang maksimal
25. Saya merasa senang dengan hasil kerja saya
Keagresifan
26. Saya memiliki rasa ingin tahu yang besar
27. Saya selalu menyelesaikan pekerjaan sesuai rencana dan
tepat waktu
28. Saya merasa nyaman jika pekerjaan saya terselesaikan
dengan tepat
29. Saya selalu berusaha untuk mengetahui cara penyelesain
masalah jika ada masalah yang tidak terselesaikan dalam
pekerjaan saya
30. Saya selalu bisa memberikan motivasi pada rekan kerja
saya
Stabilitas
31. Saya memahami visi misi organisasi
32. Saya selalu bekerja selalu sesuai dengan visi misi
organisasi
33. Saya selalu menjaga kesatuan dan keselarasan organisasi
34. Saya selalu mentaati peraturan yang ada dalam organisasi
35. Saya selalu menghargai antar anggota organisasi
104

Lampiran 7
Koesioner Penerapan Zona Integritas

No Pertanyaan Jawaban
YA TIDAK
PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN
PUBLIK
Standar Pelayanan
1 Terdapat kebijakan standar pelayanan
2 Standar pelayanan telah dimaklumatkan
3 Terdapat SOP bagi pelaksanaan standar pelayanan
4 Dilakukan reviu dan perbaikan atas standar
pelayanan dan SOP
5 Budaya Pelayanan Prima
6 Informasi tentang pelayanan mudah diakses melalui
berbagai media
7 Telah terdapat sistem punishment(sanksi)/reward
bagi pelaksana layanan serta pemberian kompensasi
kepada penerima layanan bila layanan tidak sesuai
standar
8 Telah terdapat sarana layanan terpadu/terintegrasi
9 Terdapat inovasi pelayanan
Penilaian kepuasan terhadap pelayanan
1 Dilakukan survey kepuasan masyarakat terhadap
pelayanan
2 Hasil survey kepuasan masyarakat dapat diakses
secara terbuka
3 Dilakukan tindak lanjut atas hasil survey kepuasan
masyarakat

4. Bila ujicoba klinis, deskripsi harus meliputi apakah kelompok treatmen


ditentukan secara random, (termasuk bagaimana metodenya), dan apakah
blinded atau terbuka. (Bila bukan ujicoba klinis cukup tulis: bukan uji coba
klinis)

Bukan uji coba klinis

5. Gambar Desain Penelitian (Lampirkan)


105

Populasi terjangkau
Karyawan RSUD Dr. R.
Koesma Tuban

Teknik sampling:
Simple Random Sampling

Instrumen penelitian:
Kuesioner

Pengumpulan data

Variabel Independen Variabel dependen


3. Gaya Kepemimpinan
4. Budaya Organisasi Penerapan Zona
Integritas

Analisis data dengan


Uji Regresi linier sederhana

Kesimpulan
p- value < 0,05 H1 diterima
106

G. SAMPLING
1. Jumlah dan cara penentuannya secara statistik
Penentuan Jumlah sampling ditentukan dengan menggunakan rumus besar
sampel yang digunakan untuk penelitian (Notoadmojo, 2015). Dan untuk menentukan
sampelnya digunakan dengan teknik probability sampling yaitu simple random
sampling, dimana peneliti mengambil secara acak subjek yang akan diteliti.

2. Kriteria Inklusi dan Eksklusi

Inklusi Eksklusi
Responden adalah staf yang bekerja Responden yang menduduki jabatan
di lokasi penelitian sebagai Direksi, Kepala Bidang / Bagian
/ Unit / Instalasi/ Ruangan Rawat Inap.

3. Adakah kelompok rentan ( anak-anak atau dewasa yang tidak mampu)?


Bagaimana meminimalisir risiko pada kelompok rentan tersebut?
Tidak Ada

H. INTERVENSI
1. Deskripsikan dan jelaskan semua bentuk intervensi (metode administrasi
treatmen, termasuk rute administrasi, dosis, interval dosis, dan masa
treatmen produk yang digunakan untuk investigasi dan komparator) (Tulis
“bukan penelitian intervensi” jika data sekunder)
bukan penelitian intervensi

2. Apakah peneliti merencanakan untuk meneruskan atau menghentikan


standar terapi selama penelitian? Jelaskan!
bukan penelitian intervensi

3. Adakah treatmen/pengobatan lain yang mungkin diberikan atau


diperbolehkan, atau menjadi kontraindikasi, selama penelitian?

Jika ada jelaskan, jika tidak pilih “tidak


ada”
bukan penelitian intervensi.

4. Adakah test klinis atau lab atau test lain yang harus dilakukan?
Jika ada jelaskan, jika tidak pilih “tidak
ada”
bukan penelitian intervensi

I. MONITOR HASIL
Sampel dari form laporan kasus yang sudah distandarisir, metode pencatatan respon
teraputik (deskripsi dan evaluasi metode dan frekuensi pengukuran), prosedur
follow-up, dan, bila mungkin, ukuran yang diusulkan untuk menentukan tingkat
kepatuhan subyek yang menerima treatmen, (Prosedur monitoring hasil, metode,
maupun pengukuran)
107

bukan penelitian intervensi.

J. PENGHENTIAN PENELITIAN & ALASANNYA


Penyebab yang mungkin dapat menghentikan penelitian
Tidak ada

K. ADVERSE EVENT & KOMPLIKASI (KEJADIAN YANG TIDAK


DIHARAPKAN)
1. Bagaimana peneliti mencatat, melaporkan, dan menangani adverse event:
Jelaskan!

bukan penelitian intervensi

2. Resiko yang diketahui dari adverse events, termasuk resiko yang terkait
dengan masing-masing rencana intervensi, dan terkait dengan obat, vaksin,
atau terhadap prosudur yang akan diuji cobakan

bukan penelitian intervensi.

L. PENANGANAN KOMPLIKASI (p-14)

bukan penelitian intervensi.

1. Perencanaan detail bila ada risiko minimal/ luka fisik :

2. Apakah ada asuransi ?

3. Pertanggungjawaban peneliti terhadap pengobatan

4. Kompensasi jika terjadi disabilitas atau kematian

M. MANFAAT

1. Bagi Peneliti, bagi subyek, dan pihak lain


Bagi peneliti Dengan dilakukan penelitian tentang pengaruh gaya
kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap penerapan zona
integritas diharapkan menambah ilmu tentang manajemen adminstrasi
rumah sakit
Bagi Institusi hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan
dan informasi bagi rumah sakit dan dinas kesehatan dalam membuat
kebijakan dan menentukan program penerapan zona intergitas
108

Bagi Profesi dengan dilakukan penelitian ini diharapkan menjadi bahan


masukan dan evaluasi bagi tenaga administrasi dan manajemen rumah
sakit dalam upaya penerapan zona integritas.

2. Bagi masyarakat, atas temuan yang mungkin selama penelitian


Bagi masyarakat yang menggunakan layanan maka akan mendapatkan pelayanan
yang memuaskan, apabila sudah menerapan Zona Integritas di Institusi Pelayanan
Publik.

N. KEBERLANJUTAN MANFAAT

1. Apabila ada keberlanjutan atas hasil yang signifikan dari penelitian


Tidak ada

2. Ketersediaan modal bagi keberlanjutan manfaat


Tidak

3. Pihak mana saja yang mendapatkan keberlansungan pengobatan? Adakah


pihak yang akan menanggung biayanya? dan berapa lama?
Tidak ada

O. INFORMED CONSENT

1. Cara/prosedur untuk menjelaskan dan mendapatkan informed consent

Penjelasan informed consent akan tertulis di awal lembar questioner yang bias
dibaca oleh responden dan tanda persetujuan terhadap IC maka responden untuk
memasukan sign (tanda tangan )

2. Khusus Ibu Hamil: adanya perencanaan untuk memonitor kesehatan ibu dan
kesehatan anak jangka pendek maupun jangka panjang

bukan penelitian intervensi.

P. WALI
Berikan Alasan mengapa IC diberikan kepada Wali
IC diberikan langsung kepada responden

Q. BUJUKAN
1. Insentif apa yang akan diberikan calon subyek (Jenis barang, harga)
Untuk mendapatkan partisipasi dari calon subyek akan diberikan insentif berupa
pulsa sebesar 10.000 ./ subyek.

2. Adakah penjelasan mengenai rencana dan prosedur, dan orang yang


betanggung jawab untuk menginformasikan bahaya atau keuntungan
109

peserta, atau tentang riset lain tentang topik yang sama, yang bisa
mempengaruhi keberlansungan keterlibatan subyek dalam penelitian
Tidak Ada

R. PENJAGAAN KERAHASIAAN
1. Bagaimana cara mendapatkan sampel/responden/subyek dan menjaga
rahasia selama proses tersebut?
Untuk menjaga kerahasiaan responden, dalam questioner tidak diminta
memberikan nama , hanya kita berikan kode responden.

2. Apa yang dilakukan peneliti demi menjaga kerahasiaan semua data pribadi
yang didapatkan selama proses rekruitmen dan penelitian?
Pengumpulan data dari responden menggunakan google form, dimana hasil
hanya diketahui oleh peneliti

3. Adakah sistem pengkodean bagi identitas subyek? Bagaimana peneliti


menyimpan data tersebut? Kapan dan oleh siapa saja boleh dibuka disaat
darurat?
Jika ada jelaskan, jika tidak jelaskan
Identitas pasien dilakukan dengan cara pengkodean Data akan disimpan oleh
peneliti dalam suatu file yang dibuka dengan menggunakan password, yang
hanya bisa diakses oleh peneliti kapan saja.

4. Adakah kemungkinan penggunaan lebih jauh dari data personal atau


material biologis ?
Jika ada jelaskan
Tidak ada

S. RENCANA ANALISIS
1. Rencana analisa statistik
Analisis data dengan Uji Regresi linier sederhana saat data sudah masuk dengan
jumlah sesuai dengan terget jumlah sample.

2. Rencana analisa interim (saat penelitian)


tidak ada

3. Kriteria penghentian prematur keseluruhan penelitian


Tidak ada

T. MONITOR KEAMANAN
1. Rencana peneliti untuk memonitor keberlansungan keamanan obat atau
intervensi lain yang dilakukan dalam penelitian atau trial :

Bukan penelitian Intervensi


110

2. Perlukah dibentuk komite/tim safety monitoring?


Tidak Perlu

U. KONFLIK KEPENTINGAN
Bagaimana peneliti mengatur adanya konflik? (conflict of interest)
Tidak Ada

V. MANFAAT SOSIAL
1. Apa manfaat riset tersebut bagi pengetahuan masyarakat? Apakah sudah
sesuai dengan nilai dan harapan para partisipan dan komunitas yang berada
di lokasi penelitian?

Dalam penelitian ini tidak melibatkan masyrakat dengan sumberdaya lemah.

2. Protokol penelitian (dokumen) yang dikirim ke komite etik harus meliputi


deskripsi rencana pelibatan komunitas, dan menunjukkan sumber-sumber yang
dialokasikan untuk aktivitas aktivitas pelibatan tersebut. Dokumen ini menjelaskan
apa yang sudah dan yang akan dilakukan, kapan dan oleh siapa, untuk memastikan
bahwa masyarakat dengan jelas terpetakan untuk memudahkan pelibatan mereka
selama riset, untuk memastikan bahwa tujuan riset sesuai kebutuhan
masyarakat dan diterima oleh mereka. Bila perlu masyarakat harus
dilibatkan dalam penyusunan protokol atau dokumen ini (Guideline 7) (p44)2
Sudah sesuai dan dapat diterima
Protokol dalam penelitian ini sudah melibatkan masyarakat dimana sampel dalam
penelitian ini tidak hanya memilih berdasar profesi, tapi seluruh profesi di RS dapat
menjadi sample dalam penelitian,

W. HAK ATAS DATA


Siapa yang berhak atas data penelitian? Adakah kontrak atas kepemilikan
data? Terutama jika menggunakan sponsor industri
Data adalah hak peneliti

X. PUBLIKASI
Rencana publikasi hasil pada bidang tertentu (seperti epidemiology, generik,
sosiologi) yang bisa beresiko berlawanan dengan kemaslahatan komunitas,
masyarakat, keluarga, etnik tertentu, dan meminimalisir resiko kemudharatan
kelompok ini dengan selalu mempertahankan kerahasiaan data selama dan setelah
penelitian, dan mempublikasi hasil hasil penelitian sedemikian rupa dengan selalu
mempertimbangkan martabat dan kemulyaan merek
1. Apakah Hasil penelitian bertentangan dengan kemaslahatan komunitas,
masyarakat, keluarga, atau etnik tertentu?
Hasil penelitian tidak bertentangan dengan kemaslahatan komunitas, masyarakat,
keluarga atau etnik tertentu.
111

2. Apa rencana peneliti untuk publikasi hasil penelitian (seperti epidemiology,


generik, sosiologi)? Sertakan alasan jika tidak publikasi!
Rencana hasil penelitian akan dipublikasi

3. Apa rencana tindakan peneliti apabila hasil penelitian negatif? Apakah tetap
di publikasi?
Untuk hasil penelitian yang negatif, hasil penelitian tetap akan dipublikasi

Y. PENDANAAN
Sumber dan jumlah dana riset; lembaga funding, dan deskripsi komitmen
finansial sponsor pada kelembagaan penelitian, pada para peneliti, para subyek
riset, dan, bila ada, pada komunitas
Penelitian ini tidak didanai dari sponsor

Z. KOMITMEN ETIK
Mohon lampirkan lembar komitmen etik

Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan bahwa, jika dikemudian hari
saya terbukti memalsukan data pada penelitian tersebut diatas maka, Ethical Clearance
yang saya ajukan di KEPK STRADA dianggap TIDAK SAH

Tanda tangan Peneliti Utama


Kediri, tanggal 2 Juni 2023

(NURHAYATI)
112

AA. Daftar Pustaka


Aira A. Pengaruh Etika Kerja terhadap Kinerja Manajerial pada Suatu Perangkat
Daerah (SKPD) Kabupaten Kampar. Riau; 2016.
Akadun. 2009. Teknologi Informasi Administrasi. Bandung: Alfabeta
Alexandros, 2014, Organizational Culture and Motivation in Public sector. The
case of the City of Zografou, International Conference on Applied
Economics, Elsevier.
Arikunto, S., 2002, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, PT. Rineka
Cipta, Jakarta.
Arundel, Anthony and Huber, Dorothea. 2013. From too Little to too Much
Innovation ? Issues in Measuring Innovation in the Public Sector. Structural
Change and Economic Dynamics 27: 146–159.
Arundel, Anthony; Bloch, Carter and Ferguso, Barry. 2019. Advancing Innovation
in The Public Sector: Aligning Innovation Measurement with Policy Goals.
Research Policy 48 (3): 789-798.
Bambang D. Prasetyo, (ed), Public Service Communication (Praktik Komunikasi
dalam Pelayanan Publik Disertai Kisah-Kisah Pelayanan), (Malang : UMM
Press, 2010)
Burhan, A., Pradhanawati, A., & Dewi, R. S. (2013). Pengaruh Budaya Organisasi,
Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Mediasi
Kepuasan Kerja Pada PT BPR Setia Karib Abadi Semarang. Jurnal Ilmu
Administrasi Bisnis, 3(1), 1–13
Borins, Sandford. 2001. Encouraging innovation in the public sector. Journal of
Intellectual Capital, Vol. 2 (3): 310 – 319.
http://dx.doi.org/10.1108/14691930110400128.
Cori, C., & Aji, G. B. (2019). Pengaruh Komunikasi Internal dan Etika Kerja
Terhadap Kinerja Karyawan yang Dimoderasi Disiplin Kerja Pada PT. Hyper
Mega Shipping Jakarta. TRANSAKSI, 11(2), 24–35.
Darsana, M. 2013, The Influence of Personality and Organizational Culture on
Employee PerformanceThrough Organizational Citizenship Behavior,
International Journal of Management Vol 2 Issue 4. ISSN 2277-5846
Denok. 2013. “Efektivitas Penerapan Sistem Informasi Administrasi
Kependudukan di Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Surabaya.”
Surabaya : Universitas Negeri Surabaya
Denison, D. R., & Mishra, A. K. (1995). Toward a theory of organizational culture
and effectiveness. Organization Science, 6(2), 204–223.
Dewandaru, Dimas. 2013. “Pemanfaatan Aplikasi E-Office untuk Mendukung
Penerapan E-Government dalam Kegiatan Perkantoran Puslitbang Jalan
dan Jembatan” Vol. X (1)
Dharma, S. (2005). Manajemen Kinerja : Falsafah Teori dan Penarapannya.
Pustaka Pelajar.
Ernawan, R. E. (2007). Business Ethics. Alfabeta.
European Observatory and WHO. 2018. Organization and Financing of Public
Health Services in Europe Country Reports. Copenhagen-Denmark: World
Health Organization (WHO) Regional Office for Europe. Diakses dari
113

http://www.euro.who.int/__data/assets/p df_file/0011/370946/public-
healthservices.pdf?ua=1(8 April 2019).
Fuglsang, Lars and Pedersen, John Storm. 2011. How Common Is Public Sector
Innovation and How Similar Is It to Private Sector Innovation? In Innovation
in the Public Sector Linking Capacity and Leadership. (pp. 44-60). Palgrave
Macmillan, Hampshire, UK. Gault, Fred. 2018. Defining and Measuring 66
Innovation in All Sectors of the Economy. Research Policy, 47: 617 622.
Gibson, 1996, Organisasi, Perilaku, Struktur, Alih Bahasa: Zuhad Ichyaudin,
Erlangga, Jakarta.
Gomes, F.C., 2003, Manajemen Sumber Daya Manusia, Andi Offset, Yogyakarta.
Hamid, A., 2002, Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Motivasi dan Prestasi
Kerja di PT Nusantara IV (Persero) Sumatera Utara, Disertasi, Unair,
Surabaya.
Hasibuan, S.P.M. 2003, Organisasi dan Motivasi Dasar Peningkatan
Produktivitas, PT. Bumi Aksara, Jakarta.
Hall, Mark and Holt, Robin. 2008. New Public Management and Cultural Change:
The Case of UK Public Sector Project Sponsors as Leaders. In Paul Windrum
and Per Koch (Eds.), Innovation in Public Sector Services: Entrepreneurship,
Creativity and Management (pp. 21-40). Cheltenham, UK: Edward Elgar.
Horton, Sylvia. 2008. History and Persistence of An Idea and An Ideal. In James
L. Perry and Annie Hondeghem (Eds), Motivation in Public Management:
The Call of Public Service. (pp. 17-32). Oxford-UK: Oxford University Press.
Fattah, H. (2017). Kepuasan Kerja dan Kinerja Pegawai. Elmatera.
Fruehling, Rosemary T. 1987. “Electronic Office Procedures” New York: Gregg
Division, McGraw-Hill
Hasibuan, M. S. P. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara.
Indrajit, Richardus Eko. 2005. Electronic Government In Action Ragam Kasus
Implementasi Sukses di Berbagai Belahan Dunia. Yogyakarta:
Andi, 2003. Instruksi Presiden Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2003 tentang
Kebijakan dan Strategi Nasional Pengembangan EGovernmet.
Isnindaputra, Rizky. 2014. “Implementasi Aplikasi E-Office untuk Mendukung
Penerapan E-Government di Kantor Pemerintah Daerah.” Volume I.
Ivancevich, J.M., 2006, Perilaku dan Manajemen Organisasi, Edisi Ketujuh,
Erlangga, Jakarta.
James, M. & Justus, W., 2012, The Impact of Organizational Culture on
Performance of Educational Institutions, International Journal of Business
and social Science Vol. 3 No. 8
Kuswadi, Cara Mengukur Kepuasan Karyawan, (Jakarta : PT Elex Media
Komputindo, 2004) hal 16
Keban, Y.T., 2004, Enam dimensi strategis administrasi publik, Konsep, Teori dan
Isu, Gava Media, Jakarta.
Kerlinger F.N., 1990, Foundation of Behavioral Research, Gajah Mada Universitas
Press, Yogyakarta.
Kotter. & Heskett, 1998, Corporate Culture and Performance. Alih Bahasa:
Benyamin Molan, PT Prehalindo, Jakarta
114

Mangkunegara, A.P., 2008, Perilaku dan Budaya Organisasi, Refika Aditama,


Bandung.
Martins, E., 2002, An Organizational Culture Model to Promote Creativity and
Innovation, SA Journal of Industrial Psychology: UNISA
Moeldjono, 2005, Budaya Organisasi dalam Tantangan, PT Alex Media
Komputindo, Jakarta.
Mirnasari, Rina Mei. 2013. Inovasi Pelayanan Publik UPTD Terminal Purabaya-
Bungurasih. Universitas Airlangga. Volume 1. journal.unair.ac.id/download-
fullpapers10%20Rina_KMP%20V1%20N1%20Jan-April%202013.pdf. 16
November 2015.
Mudayana A, A. Hubungan Beban Kerja dengan Kinerja Karyawan di Rumah Sakit
Nur Hidayah Bantul. Bantul; 2012.
Nagy, Andrea. 2013. Approaching Service Innovation Patterns, European Journal
of Interdisciplinary Studies. Volume 5. e-resources.perpusnas.go.id:2071. 16
November 2015.
Ning Tias, Denok. 2013. “Efektivitas Penerapan Sistem Informasi Administrasi
Kependudukan di Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Surabaya”.
Surabaya: Universitas Negeri Surabaya
Notoadmojo, S., 2005, Metodologi Penelitian Kesehatan, EGC, Jakarta.
Pratama, M Rizky. 2013. Inovasi Pelayanan Publik (Studi Deskriptif Tentang Nilai
Tambah (Value Added) Inovasi Pelayanan Perizinan Bagi Masyarakat Di
Kota Kediri). Volume 1. journal.unair.ac.id/inovasi-pelayanan-publik-
%28studi-deskriptif-tentang-nilai-tambah-%28value-added%29-inovasi-
pelayanan-perizinan-bagi-masyarakat-di-kota-kediri%29- article-5553-
media-138-category-8.html. 8 Juni 2016
Poedjawiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, ( Jakarta : PT Rineka Cipta 2003), hlm
6
Purwandani, Sri. 2011. “Analisis Penerapan Electronic Government di Kabupaten
Pati”. Semarang : Universitas Diponegoro Puspita
Rahayu S. Hubungan Antara System Reward Dengan Kinerja Tenaga Kesehatan
Dalam Melaksanakan Asuhan Keperawatan di RSUD Sragen; 2009: 2(2) :
51-56.
Riani, A.L., 2011, Budaya Organisasi, Graham Ilmu, Yogyakarta.
Robbins, S.P., 1996, Perilaku Organisasi: Konsep, Kontroversi, Aplikasi, Alih
Bahasa: Hadyana Pujaatmaka, PT. Prenhalindo, Jakarta.
Robbins, S.P., 2005, Prinsip-prinsip Perilaku Organisasi, Erlangga, Jakarta
Robbins, S.P., 2008, Perilaku Organisasi, Gramedia, Jakarta
Rohman, Ahmad Ainur. 2008. “Reformasi Pelayanan Publik”. Malang: Program
Sekolah Demokrasi bekerja sama dengan Averros Press
Saiman. 2002. Manajemen Sekretaris. Jakarta. Penerbit: Ghalia Indonesia
Samsudin, 2005, Manajemen Sumber Daya Manusia, Pustaka Setia, Bandung.
Siagian P. Sondang, 2001. Administrasi pembangunan (konsep, dimensi dan
strategi). Jakarta. Bumi Aksara
Sinambela, Lijan Poltak. 2011. Reformasi Pelayanan Publik : Teori Kebijakan Dan
Implementasi. Jakarta. Bumi Aksara.
115

Soedjono, 2005, Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Organisasi dan


Kepuasan Kerja Karyawan pada Terminal Penumpang Umum di Surabaya,
Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, Vol. 7 No. 1
Sumardjoko, B., 2010, Kontribusi Kepemimpinan dan Budaya Organisasi melalui
Kompetensi terhadap Peran Dosen dalam Penjaminan Mutu PTS Se
Karesidenan Surakarta, Jurnal Varia Pendidikan, vol 22 No.1 ISSN 0852-
0976
Surjadi, Pengembangan Kinerja Pelayanan Publik, (Bandung : PT Refika Aditama,
2009), hal 49
Tika, P., 2006, Budaya Organisasi dan Peningkatan Kinerja Perusahaan, PT.
Bumi Aksara, Jakarta.
Thanomwan, 2014, Relationship between Organizational Culture and Sufficiency
School Management, Academic World Education and Research Center,
Elsevier.
Usman. Analisis Kinerja Tenaga Kesehatan pada Puskesmas Lapadde Kota
Parepare. Jurnal Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Hasanuddin Makassar; 2016 : 12(1) : 21-28
Sari S P. Etika Tenaga Kesehatan Pelaksana dengan Tingkat Kepuasan Pasien
dalam Pelayanan di Ruang Rawat Inap Kelas III RSD Kalisat Jember; 2016.
Wibowo, 2013, Budaya Organisasi Sebuah Kebutuhan untuk Meningkatkan
Kinerja Jangka Panjang, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta.
Zaini E. Kinerja tenaga kesehatan berpengaruh nyata terhadap kepuasan pasien
pengguna kartu yankestis dalam pelayanan di RSUD Syech Yusuf Kabupaten
Gowa; 2004

AB. Lampiran
1. Sampel formulir laporan kasus ( tidak menggunakan )
2. Kuesioner/pengukuran/instrument/pemeriksaan
KODE
RESPONDEN

IDENTITAS RESPONDEN

Umur :

Jenis Kelamin :

Pendidikan Terakhir :

Lama Bekerja :

Koesioner Gaya Kepemimpinan


Sumber : Robert House dalam Robbins (2015) dalam Endah Yanuarti (2014)
Indikator dari Gaya kepemimpinan Partisipatif :
116

Petunjuk Pengisian

5. Bacalah sejumlah pernyataan dibawah ini dengan teliti.


6. Mohon kuesioner ini diisi dengan lengkap dari seluruh pertanyaan yang ada
7. Berilah tanda (x) pada kolom jawaban yang tersedia
8. Terdapat 5 alternatif pengisian jawaban, yaitu :
STS : Sangat Tidak Setuju
TS : Tidak Setuju
S : Setuju
SS : Sangat Setuju

No. Pernyataan Gaya Kepemimpinan STS TS S SS


Partisipatif
1. Pemimpin ditempat saya bekerja
mengkoordinasikan kegiatan bekerja
serta pembuatan jadwal tugas
pekerjaan untuk satu tahun
2. Pemimpin ditempat saya bekerja
melibatkan partisipasi bawahan dalam
setiap kegiatan – kegiatan perusahaan
3 Pemimpin ditempat saya bekerja
menerima dan memperhatikan masukan
dan informasi dari bawahan untuk
menyusun tugas kerja
4 Jika muncul permasalahan pemimpin
ditempat saya bekerja bersedia
membantu dan memberikan jalan keluar
dan menjadikan suatu keputusan
organisasi
5 Pemimpin ditempat saya bekerja
menumbuhkan kesadaran tentang
pentingnya patuh terhadap peraturan
yangberlaku
6 Semua keputusan ada ditangan pemimpin

7 Pemimpinn ditempat saya bekerja


memperhatikan konflik yang terjadi
pada pegawai
8 Pemimpin ditempat saya bekerja selalu
memberikan solusi jika bawahannya
bertanya teentang masalah-masalah yang
terkait dengan pekerjaan
117

9 Pemimpin ditempat saya bekerja


mempunyai kemampuan dalam
pengawasan yang baik terhadap
bawahannya
10 Pemimpin ditempat saya bekerja
menghargai dan memuji bawahan yang
mempunyai kinerja bagus
11 Pemimpin ditempat saya bekerja
mendorong bawahannya untuk
menyelesaikan tugas tepat waktu
12 Pemimpin ditempat saya bekerja selalu
berusaha mendorong bawahannya untuk
meningkatkan kemampuan mereka
13 Ketika melakukan diskusi keputusan
selalu dibuat oleh pimpinan

14 Segala wewenang selalu berada pada


pimpinan

15 Segala sikap dan perilaku selalu diawasi


oleh pimpinan

16 Ketika melakukan diskusi pimpinan tidak


pernah memberikan kesempatan bagi
bawahan untuk menyampaikan saran
atau pendapat
17 Pimpinan selalu mengkritik segala
perilaku bawahan

18 Pimpinan berkomunikasi hanya bila


diperlukan oleh bawahan

19 Tanggungjawab keberhasilan organisasi


dikerjakan bersama-sama

20 Pimpinan menyampaikan sesuatu dengan


kasar dan tidak memperdulikan perasaan
bawahan
21 Saat ada rapat di kantor, pimpinan sering
ijin karena ada urusan dirumah dan
melimpahkan kepada bawahan
22 Terdapat rasa saling menghormati dan
saling menghargai satu sama lain

23 Pimpinan jarang mengevaluasi kinerja


bawahan
118

24 Saat ada penampilan bawahan yang tidak


rapi pimpinan langsung menegur

25 Pimpinan selalu memberikan arahan


secara jelas dan spesifik

26 Dalam membuat keputusan pimpinan


tidak pernah mengajak diskusi bawahan
119

Lampiran 4
Koesioner Budaya Organisasi
Sumber: Suhartono, 2016 International Journal of Public Healt Science
https://ijphs.iaescore.com/index.php/IJPHS/article/view/4791

Petunjuk Pengisian
e. Berilah tanda silang (x) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya.
f. Ada 4 (empat) alternatif jawaban yang dapat anda pilih, yaitu :

Sangat Setuju = SS
Setuju = S
Tidak Setuju = TS
Sangat Tidak Setuju = STS

Jawaban
NO BUTIR KUESIONER
SS S TS STS
Inovasi dan Pengambilan resiko
1. Saya selalu memiliki cara yang baru dalam menyelesaikan
masalah pekerjaan saya
2. Saya selalu berusaha untuk mencari penyelesaian setiap
masalah yang muncul
3. Saya selalu bisa mengambil keputusan secara tepat
4. Saya berani bertanggung jawab atas keputusan yang saya
ambil
5. Saya berani menerima resiko dari pekerjaan saya
Perhatian terhadap hal detail
6. Saya selalu memperhatikan segala aspek dalam pekerjaan
saya
7. Saya selalu melaksanakan pekerjaan sesuai standar
operasional prosedur
8. Saya selalu mempertimbangkan resiko dan peluang atas
tindakan yang saya lakukan
9. Saya memiliki kecermatan dan ketepatan dalam
menganalisis situasi
10. Saya selalu mencari informasi perkembangan yang
berkaitan dengan pekerjaan saya
Orientasi Orang
11. Saya selalu mengutamakan kepentingan orang lain dari
pada kepentingan diri saya sendiri
12. Saya selalu bisa menghargai pendapat orang lain
13. Saya selalu membina hubungan yang baik dengan teman
kerja maupun dengan klien
120

14. Saya merasa nyaman jika saya bisa berperan untuk orang
lain
15. Saya selalu memberikan informasi yang sebenarnya
kepada klien
Orientasi Tim
16. Saya memiliki kemampuan untuk bekerja secara tim
17. Masalah yang tidak bisa saya selesaikan sendiri, selalu saya
selesaikan dengan tim
18. Saya memiliki hubungan yang baik dengan tim kerja saya
19. Saya selalu menjaga kekompakan dalam tim kerja saya
20. Saya menghargai perbedaan pendapat yang muncul dalam
tim kerja saya
Orientasi Hasil
21. Saya selalu berusaha untuk mencapai hasil yang maksimal
dalam bekerja
22. Saya selalu mempunyai target dalam pekerjaan saya
23. Saya selalu memanfaatkan waktu secara efisien untuk
mendapatkan hasil kerja yang optimal
24. Saya selalu merencakan kerja saya untuk mencapai hasil
yang maksimal
25. Saya merasa senang dengan hasil kerja saya
Keagresifan
26. Saya memiliki rasa ingin tahu yang besar
27. Saya selalu menyelesaikan pekerjaan sesuai rencana dan
tepat waktu
28. Saya merasa nyaman jika pekerjaan saya terselesaikan
dengan tepat
29. Saya selalu berusaha untuk mengetahui cara penyelesain
masalah jika ada masalah yang tidak terselesaikan dalam
pekerjaan saya
30. Saya selalu bisa memberikan motivasi pada rekan kerja
saya
Stabilitas
31. Saya memahami visi misi organisasi
32. Saya selalu bekerja selalu sesuai dengan visi misi
organisasi
33. Saya selalu menjaga kesatuan dan keselarasan organisasi
34. Saya selalu mentaati peraturan yang ada dalam organisasi
35. Saya selalu menghargai antar anggota organisasi
121

Lampiran 7
Koesioner Penerapan Zona Integritas

No Pertanyaan Jawaban
YA TIDAK
PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN
PUBLIK
Standar Pelayanan
1 Terdapat kebijakan standar pelayanan
2 Standar pelayanan telah dimaklumatkan
3 Terdapat SOP bagi pelaksanaan standar pelayanan
4 Dilakukan reviu dan perbaikan atas standar
pelayanan dan SOP
5 Budaya Pelayanan Prima
6 Informasi tentang pelayanan mudah diakses melalui
berbagai media
7 Telah terdapat sistem punishment(sanksi)/reward
bagi pelaksana layanan serta pemberian kompensasi
kepada penerima layanan bila layanan tidak sesuai
standar
8 Telah terdapat sarana layanan terpadu/terintegrasi
9 Terdapat inovasi pelayanan
Penilaian kepuasan terhadap pelayanan
1 Dilakukan survey kepuasan masyarakat terhadap
pelayanan
2 Hasil survey kepuasan masyarakat dapat diakses
secara terbuka
3 Dilakukan tindak lanjut atas hasil survey kepuasan
masyarakat
122

3. Informed Consent

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :


No. responden : ……………………….……………………..
Inisial : …………………………..………………….
Usia : ……………………………………..……….
Alamat/No Telepon : ………………………………………………
Setelah mendengar, membaca dan memahami penjelasan yang
diberikan oleh peneliti, maka saya bersedia menjadi responden pada
penelitian yang dilakukan oleh Nurhayati yang berjudul “Pengaruh gaya
kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap penerapan zona
integritas di RSUD Dr. R. Koesma Tuban”

Saya menjadi responden karena keinginan saya sendiri tanpa ada


paksaan dari pihak manapun dan saya akan menjawab seluruh pertanyaan
yang bersangkutan dalam penelitian ini dengan sejujur – jujurnya sesuai
dengan kondisi dan perasaan saya yang sebenarnya.
Adapun data yang diperoleh dalam penelitian ini yang bersumber
dari saya sebagai responden, dapat dipublikasikan dengan tidak akan
mencantumkan nama kecuali nomor responden.

Nama Tanda Tangan Tgl/Bln/Thn


Responden : ……………………... ………………....... …………......
Saksi I : ……………………... ………………....... …………......
Saksi II : ……………………... ………………....... …………......
Penanggung Jawab Penelitian
Nama : Nurhayati, SKM
Alamat : Jl Kenari H3 Perum Tuban Akbar
Telpon 081231357045
123

4. Komitmen Etik

LEMBAR PERNYATAAN KOMITMEN ETIK


PENELITIAN KESEHATAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : NURHAYATI
Instansi :-
Fakultas : MAGISTER KESEHATAN MASYARAKT
Semester : IV Reguler
NIM/NIK/NIP :2151B1035

Akan melakukan penelitian dengan judul : PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN


DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP PENERAPAN ZONA
INTEGRITAS
DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN
Dengan ini menyatakan:

1. Sanggup mematuhi protokol kesehatan pencegahan COVID-19


2. Sanggup mematuhi peraturan dan kebijakan yang diterapkan di lokasi penelitian
3. Sanggup mematuhi 7 standar kode etik penelitian kesehatan
4. (Ada/Tidak ada)* riwayat usulan protokol etik sebelumnya
5. Tidak akan pernah memalsukan data penelitian

Apabila saya melanggar Surat Pernyataan ini, saya siap dan sanggup menerima sanksi
sesuai ketentuan yang berlaku, dan penelitian dinyatakan tidak etis.

Demikianlah pernyataan ini saya buat dengan penuh kesadaran dan bersifat mengikat bagi
diri saya sendiri demi kebaikan dan kemashlahatan semua pihak.

Kediri, 2 Juni 2023


Peneliti,
124

INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA

KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN


Jl. Manila No. 37 Sumberece, Kec. Pesantren, Kota Kediri, Jawa Timur
64133

SELF ASASMENT PROTOKOL


Penerapan 3 Prinsip ke 7 Standar:
Kriteria/ Dasar Pengambilan Keputusan Persetujuan Usulan Protokol:
Laik Etik

1. Daftar Tilik ini merupakan Catatan Telaah Protokol Penelitian yang diusulkan oleh
Peneliti untuk memperoleh Persetujuan Etik. Terdiri dari 7 butir Standar Universal.
2. Dalam setiap standar terdapat indikator-indikator, jika suatu standar dalam protokol
penelitian memenuhi indikator tersebut, maka protokol dinyatakan memenuhi standar.
3. Suatu protokol dinyatakan laik etik, dan dapat diberikan Persetujuan Etik, jika protokol
tersebut memenuhi semua (7-tujuh) Standar.
4. Standar Etik tidak formulatif atau matematis, dan tidak setiap kondisi/ aspek yang
disajikan dalam protokol selalu mengindikasikan tingkat etik dan tidak etik yang sama.
Untuk itu diperlukan kajian mendalam tim KEP.
5. Daftar Tilik ini harus diisi oleh Peneliti sebelum Peneliti mengajukan protokol ke KEP
untuk memperoleh Persetujuan Etik, untuk ditelaah oleh KEP.

7-STANDAR KELAIKAN ETIK PENELITIAN YA TIDAK N/A*


1. Nilai Sosial/ Klinis V
2. Nilai Ilmiah V
3. Pemerataan Beban dan Manfaat V
4. a. Potensi manfaat > risiko V
b. Potensi manfaat > risiko
c. Potensi manfaat < risiko
d. Standar risiko minimal >/=
e. Sedikit diatas standar resiko minimal
f. Risiko terhadap peneliti
5. Bujukan/ Eksploitasi/ Inducement V
6. Rahasia dan Privacy V
7. Informed Consent
• Tidak Berlaku/Tidak Dapat Diterapkan V
*N/A = Not applicable – tidak dapat diterapkan
125

INDIKATOR dari 7 STANDAR KELAIKAN ETIK PENELITIAN

INDIKATOR STANDAR 1 Nilai Sosial / Klinis. YA TIDAK N/A*


Penelitian ini memenuhi standar Nilai Sosial/Klinis, minimal terdapat satu
diantara 5 (lima) nilai berikut ini :
1.1. Terdapat Novelty (kebaruan).
Dalam penelitian ini terdapat nilai kebaruan, yaitu terdapat
minimal satu dari 3 sifat berikut :
a. Potensi menghasilkan informasi yang valid v
b. Memiliki relevansi bermakna dengan masalah kesehatan v
c. Memiliki kontribusi terhadap suatu penciptaan/ v
kebermanfaatan dalam melakukan evaluasi intervensi
kebijakan, atau sebagai bagian dari pelaksanaan kegiatan
yang mempromosikan kesehatan individu atau masyarakat
1.2 Sebagai upaya mendesiminasikan hasil v
1.3 Sebagai informasi untuk memahami intervensi v
1.4 Memberikan kontribusi promosi kesehatan v
1.5 Menghasilkan alternatif cara mengatasi masalah v

INDIKATOR STANDAR 2 Nilai Ilmiah YA TIDAK N/A*


Penelitian ini memenuhi standar nilai ilmiah, minimal terdapat satu
diantara 6 (enam) nilai berikut ini
2.1 Disain penelitian mengikuti kaidah ilmiah, yang menjelaskan
secara rinci meliputi :
a. Desain penelitian; v
Terdapat deskipsi detil tentang desain ujicoba atau
penelitian. Bila ujicoba klinis, deskripsi harus meliputi
apakah kelompok intervensi ditentukan secara random,
(termasuk bagaimana metodenya), dan apakah blinded atau
terbuka
b. Tempat dan waktu penelitian v
c. Jenis sampel, besar sampel, kriteria inklusi dan eksklusi; v
teknik sampling
Terdapat uraian tentang jumlah subjek yang dibutuhkan
sesuai tujuan penelitian dan bagaimana penentuannya
secara statistik
d. Variabel penelitian dan definisi operasional; v
e. Instrument penelitian/alat untuk mengambil data/ bahan v
penelitian ;
f. Prosedur penelitian dan keterlibatan subjek v
g. Intervensi/ cara pengumpulan data (uraikan secara detail v
langkah-langkah yang akan dilakukan)
h. Tata cara pencatatan selama penelitian, termasuk efek v
samping dan komplikasi bila ada;
i. Rencana analisis data v
2.2 Menghasilkan informasi yang valid dan handal v
2.3 Terdapat uraian tentang penelitian lanjutan yang dapat dilakukan v
dari hasil penelitian yang sekarang
126

2.4 Hasil penelitian menyajikan data & informasi yang dapat v


dimanfaatkan untuk pengambilan keputusan klinis/sosial
2.5 Relevansinya bermakna dengan masalah kesehatan v
2.6 Kontribusinya terhadap penciptaan atau evaluasi intervensi v
a. Terdapat ringkasan hasil studi sebelumnya sesuai topik v
penelitian yang diusulkan, baik yang belum
dipublikasi/diketahui peneliti dan sponsor, dan sudah
dipublikasi, termasuk kajian-kajian pada hewan
b. Terdapat gambaran singkat tentang lokasi penelitian, v
informasi demografis dan epedemiologis yang relevan
tentang daerah penelitian, termasuk informasi ketersediaan
fasilitas yang laik untuk keamanan dan ketepatan penelitian.
c. Terdapat deskripsi dan penjelasan semua intervensi (metode v
perlakuan), termasuk rute administrasi, dosis, interval dosis,
dan masa perlakuan produk yang digunakan (investigasi dan
pembanding)
d. Terdapat rencana dan alasan untuk meneruskan atau v
menghentikan standar terapi selama penelitian
e. Terdapat uraian jenis perlakuan/ pengobatan lain yang v
mungkin diberikan atau diperbolehkan, atau menjadi
kontraindikasi, selama penelitian
f. Terdapat penjelasan tentang pemeriksaan klinis/ non klinis v
yang harus dilakukan
g. Terdapat format laporan kasus yang sudah terstandar, metode v
pencatatan respon terapetik (deskripsi dan evaluasi metode
dan frekuensi pengukuran), prosedur tindak lanjut, dan, bila
mungkin, ukuran yang diusulkan untuk mentukan tingkat
kepatuhan subjek yang menerima perlakuan.
h. Terdapat aturan atau kriteria kapan subjek bisa diberhentikan v
dari penelitian atau uji klinis, atau, dalam hal studi multi
senter, kapan sebuah pusat/ lembaga di non-aktifkan, dan
kapan penelitian bisa dihentikan (tidak lagi dilanjutkan)
i. Terdapat uraian tentang metode pencatatan dan pelaporan v
Adverse Events atau reaksi, dan syarat penanganan (jika
terjadi) komplikasi
j. Terdapat uraian tentang risiko yang diketahui dari Adverse v
Events, termasuk risiko yang terkait dengan masing masing
rencana intervensi, dan terkait dengan obat, vaksin, atau
terhadap prosedur yang akan diujicobakan
k. Terdapat deskripsi tentang rencana analisis statistik, termasuk v
rencana analisis interim bila diperlukan, dan kreteria bila atau
dalam kondisi bagaimana akan terjadi penghentian prematur
keseluruhan penelitian
l. Terdapat rincian sumber dan jumlah dana riset; lembaga v
penyandang dana, dan pernyataan komitmen finansial
sponsor pada kelembagaan penelitian, para peneliti, para
subjek riset, dan, bila ada, pada komunitas
m. Terdapat dokumen pengaturan (financial disclosure) untuk v
mengatasi konflik finansial atau yang lainnya yang bisa
mempengaruhi keputusan para peneliti atau personil lainya;
127

peluang adanya konflik kepentingan (conflict of interest); dan


langkah langkah berikutnya yang harus dilakukan
n. Terdapat penjelasan jika hasil riset negatif dan memastikan v
bahwa hasilnya tersedia melalui publikasi atau dengan
melaporkan ke otoritas pencatatan obat obatan (BPOM)

INDIKATOR STANDAR 3 Pemerataan Beban dan Manfaat


Pemerataan beban dan manfaat mengharuskan peserta/ subjek diambil
dari kualifikasi populasi di wilayah geografis di mana hasilnya dapat
diterapkan.
Sehingga protokol suatu penelitian hendaknya mencerminkan adanya
perhatian atas satu diantara butir-butir di bawah ini:
3.1 Tercantum uraian bahwa manfaat dan beban didistribusikan secara v
merata
3.2 Rekrutmen subjek dilakukan berdasarkan pertimbangan ilmiah, v
dan tidak berdasarkan status sosial ekonomi, atau karena
mudahnya subjek dimanipulasi atau dipengaruhi untuk
mempermudah proses maupun pencapaian tujuan penelitian. Bila
pemilihan berdasarkan pada sosial ekonomi, harus atas dasar
pertimbangan etik dan ilmiah
- Terdapat rincian kriteria subjek dan alasan penentuan yang
tidak masuk kriteria dari kelompok kelompok berdasarkan umur,
sex, faktor sosial atau ekonomi, atau alasan alasan lainnya
3.3 Dalam memilih atau tidak memilih subjek tertentu, pertimbangkan v
kekhususan subjek sehingga perlu perlindungan khusus selama
menjadi subjek; hal ini dapat dibenarkan karena peneliti
mempertimbangkan kemungkinan memburuknya kesenjangan
kesehatan
3.4 Kelompok subjek yang tidak mungkin memperoleh manfaat dari v
penelitian ini, dapat dipisahkan dari subjek lain, agar terhindar dari
risiko dan beban yang sama
3.5 Kelompok yang kurang terwakili dalam penelitian medis harus v
diberikan akses yg tepat untuk berpartisipasi, selain sebagai
subjek/ sampel penelitian
3.6 Pembedaan distribusi beban dan manfaat juga dapat v
dipertimbangkan untuk dilakukan jika berkait dengan lokasi
populasi
3.7 Jumlah/ proporsi subjek terpinggirkan dalam penelitian ini v
terwakili secara seimbang dengan kelompok lain
3.8 Subjek terpilih menerima beban keikutsertaan dalam penelitian v
lebih besar (>) dibanding dengan peluang menikmati manfaat
pengetahuan dan hasil dari penelitian
3.9 Kelompok rentan tidak dikeluarkan dari partisipasi dalam v
penelitian, meski bermaksud melindunginya; tetap diikutsertakan
agar memperoleh manfaat secara proporsional sebagaimana
subjek dari kelompok lainnya
3.10 Penelitian tidak memanfaatkan subjek secara berlebihan karena
kemudahan memperoleh subjek, misalnya tahanan, mahasiswa
128

peneliti, bawahan peneliti; juga karena dekatnya dengan lokasi


penelitian, kompensasi utk subjek kecil, dan sejenisnya
a. Terdapat pernyataan yang jelas tentang pentingnya v
penelitian, pentingnya untuk pembangunan dan untuk
memenuhi kebutuhan bangsa, khususnya penduduk/
komunitas di lokasi penelitian
b. Kriteria subjek dan alasan penentuan yang tidak masuk v
kriteria dari kelompok kelompok berdasarkan umur, sex,
faktor sosial atau ekonomi, atau alasan alasan lainnya
c. Terdapat alasan melibatkan anak atau orang dewasa yang v
tidak bisa mandiri, atau kelompok rentan, serta langkah
langkah bagaimana memaksimalkan manfaat penelitian bagi
mereka
d. Terdapat rencana dan alasan untuk meneruskan atau v
menghentikan standar terapi selama penelitian, jika
diperlukan termasuk jika tidak memberi manfaat kepada
subjek dan populasi
e. Terdapat penjelasan tentang perlakuan lain yang mungkin v
diberikan atau diperbolehkan, atau menjadi kontraindikasi,
selama penelitian, sekaligus memberi manfaat bagi subjek
karena adanya pengetahuan dan pengalaman itu
f. Terdapat penjelasan tentang rencana pemeriksaan klinis atau v
pemeriksaan laboratorium lain yang harus dilakukan untuk
mencapai tujuan penelitian sekaligus memberikan manfaat
karena subjek memperoleh informasi kemajuan penyakit/
kesehatannya
g. Disertakan format laporan kasus yang sudah distandarisasi, v
metode pencataran respon terapetik (deskripsi dan evaluasi
metode dan frekuensi pengukuran), prosedur tindak lanjut,
dan, bila mungkin, ukuran yang diusulkan untuk menentukan
tingkat kepatuhan subjek yang menerima perlakuan; lengkap
dengan manfaat yg diperoleh subjek karena dapat
dipantaunya kemajuan kesehatan/ penyakitnya
h. Terdapat uraian tentang potensi manfaat/ keuntungan dengan v
keikutsertaan dalam penelitian secara pribadi bagi subjek dan
bagi yang lainnya
i. Terdapai uraian keuntungan yang dapat diharapkan dari v
penelitian ini bagi penduduk, termasuk pengetahuan baru
yang dapat dihasilkan
j. Terdapat uraian kemungkinan dapat diberikan kelanjutan v
akses bila hasil intervensi menghasilkan manfaat yang
signifikan, modalitas yang tersedia, pihak-pihak yang akan
mendapatkan keberlangsungan pengobatan, organisasi yang
akan membayar, dan untuk berapa lama
k. Ketika penelitian melibatkan ibu hamil, ada penjelasan v
tentang adanya rencana untuk memonitor kesehatan ibu dan
kesehatan anak dalam jangka pendek maupun jangka panjang
129

INDIKATOR STANDAR 4 Potensi Manfaat dan Resiko YA TIDAK N/A*


Risiko kepada subjek seminimal mungkin dengan keseimbangan memadai/
tepat dalam kaitannya dengan prospek potensial manfaat terhadap
individu, nilai sosial dan ilmiah suatu penelitian.
• menyiratkan ketidaknyamanan, atau beban yang merugikan mulai dari
yang amat kecil dan hampir pasti terjadi.
• potensi subjek mengalami kerugian fisik, psikologis, sosial, material
• kerugian yang besar dan atau bermakna.
• risiko kematian sangat tinggi, belum/tidak adanya perawatan yang
efektif
4.1 Terdapat uraian potensi manfaat penelitian yang lebih besar bagi v
individu/ subjek
4.2 Terdapat uraian risiko bahwa risiko sangat minimal yang didukung v
bukti intervensi setidaknya menguntungkan;
Tersedia intervensi efektif (sesuai dengan golden standard) yang
harus diberikan kepada kelompok intervensi dan kontrol;
4.3 Terdapat uraian tentang kerugian yang dapat dialami oleh subjek, v
tetapi hanya sedikit di atas ambang risiko minimal
4.4 Terdapat uraian tentang tinggi rendahnya potensi risiko penelitian v
terhadap peneliti
4.5 Terdapat uraian tentang tinggi rendahnya risiko penelitian v
terhadap kelompok/ masyarakat
4.6 Terdapat simpulan agregat risiko dan manfaat dari keseluruhan v
penelitian
4.7 Terdapat uraian tentang risiko/ potensi subjek mengalami kerugian v
fisik, psikis, dan social yang minimal
4.8 Terdapat penjelasan tentang keuntungan yang diperoleh secara v
sosial dan ilmiah; yaitu prospek dan potensi dari hasil penelitian
yang menghasilkan ilmu pengetahuan baru sebagai media yang
diperlukan untuk melindungi dan meningkatkan kesehatan
masyarakat; dibandingkan dengan potensi kerugian / risiko yang
dapat terjadi kepada subjek
4.9 Penelaah telah mempertimbangkan secara cermat, wajar, hati-hati, v
bahwa risiko penelitian ini tidak cukup untuk menolak atau
menyetujui protokol dari aspek potensi risiko dan kemanfaatan

INDIKATOR STANDAR 5 Bujukan/ Eksploitasi/ Inducement YA TIDAK N/A*


(undue)
5.1 Terdapat penjelasan tentang insentif bagi subjek, dapat berupa v
uang, hadiah, layanan gratis jika diperlukan, atau lainnya
5.2 Insentif pada penelitian yang berisiko luka fisik, atau lebih berat v
dari itu, diuraikan insentif yg lebih detail, termasuk asuransi,
bahkan kompensasi jika terjadi disabilitas, bahkan kematian
5.3 Terdapat uraian yang mengindikasikan adanya bujukan yang tidak v
semestinya

INDIKATOR STANDAR 6 Rahasia dan Privacy YA TIDAK N/A*


6.1 Meminta persetujuan baru ketika ada indikasi munculnya masalah v
kesehatan baru selama penelitian (yg sebelumnya tidak ada)
130

6.2 Peneliti mengharuskan subjek agar melakukan konsultasi lanjutan v


ketika peneliti menemukan indikasi penyakit serius; dengan tetap
menjaga hubungan peneliti-subjek
6.3 Peneliti harus netral terhadap temuan baru, tidak memberikan v
pendapat tentang temuannya itu dan menyerahkan kepada ahlinya
6.4 Peneliti menjaga kerahasiaan temuan tersebut, jika terpaksa maka
peneliti membukan rahasia setelah menjelaskan kepada subjek ttg
keharusannya peneliti menjaga rahasia dan seberapa besar peneliti
telah melakukan pelanggaran atas prinsip ini dengan membuka
rahasia tersebut
a. Terdapat penjelasan bagaimana peneliti menjaga kerahasiaan v
subjek sejak rekruitmen hingga penelitian selesai, bahkan jika
terjadi pembatalan subjek karena subjek tidak memenuhi
syarat sbg sampel
b. Terdapat penjelasan bagaimana peneliti menjaga privacy v
subjek ketika harus menjelaskan prosedur penelitian dan
keikutsertaan subjek, dimana subjek tidak bisa berada dalam
kelompok subjek oleh sebab jadual yg tidak sesuai atau materi
penjelasan yang spesifik
c. Terdapat penjelasan bagaimana peneliti akan tetap menjaga v
kerahasiaan dan privacy subjek meski subjek diwakili, karena
alasan usia, alasan budaya (seperti misalnya sekelompok
masyarakat cukup diwakili kepala kelompok masyarakat itu,
atau anggota keluarga diwakili oleh kepala keluarga)
d. Terdapat penjelasan yang menunjukkan bahwa peneliti v
memahami terdapat beberapa data/ informasi dimana
kerahasiaan/ privacy merupakan hal yang mutlak dan
karenanya harus sangat dijaga; disertai penjelasan detail
tentang begaimana menjaganya, misalnya hasil test genetika.
e. Terdapat uraian tentang bagaimana peneliti membuat kode v
identitas subjek dibuat, alasan pembuatan kode, di mana di
simpan dan kapan, serta bagaimana dan oleh siapa kode
identitas subjek bisa dibuka bila terjadi emergensi
f. Terdapat penjelasan tentang kemungkinan penggunaan data v
personal atau material biologis dari subjek untuk penelitian
lain/ penelitian lanjutan
g. Terdapat penjelasan jika hasil riset negatif dan memastikan v
bahwa hasilnya tersedia melalui publikasi atau dengan
melaporkan ke otoritas pencatatan obat obatan (BPOM)

INDIKATOR STANDAR 7 Informed Consent YA TIDAK N/A*


Penelitian ini dilengkapi dengan Persetujuan Setelah Penjelasan (PSP/
Informed Consent), secara lengkap seperti berikut ini
7.1 Terdapat Lembar informed consent dengan penjelasan (PSP) yang v
akan disampaikan kepada partisipan
7.2 Terdapat penjelasan proses mendapatkan persetujuan, v
mempergunakan prosedur yang laik (kelaikan cara mendapatkan
persetujuan subjek)
131

7.3 Disertakan rincian isi naskah penjelasan yang akan diberikan


kepada calon subjek, meliputi :
a. Bahasa naskah, mudah difahami subjek v
b. Manfaat penelitian, yang difahami subjek v
c. Perlakuan yang diterima subjek penelitian, jelas bagi subjek, v
tdk ada yg disembunyikan
d. Lama keikutsertaan subjek dalam penelitian; jelas durasinya, v
dalam minggu, hari per minggu, jam per hari, pagi-sore-
malam per hari
e. Karakteristik subjek penelitian; jelas bagi subjek bahwa v
karakter subjek cocok untuk penelitian ini
f. Jumlah subjek penelitian yang diperlukan; berapa jumlah v
subjek yg dibutuhkan, termasuk subjek ybs, risiko penelitian
jika subjek ybs tidak melanjutkan keikutsertaan dalam
proses penelitian
g. Kemungkinan risiko penelitian terhadap kesehatan subjek; v
dengan mengikuti penelitian ini, ada kemungkinan subjek
memperoleh dampak yg terkait dengan kesehatan
h. Jaminan kerahasiaan data, subjek memahami bahwa data v
subjek dijaga kerahasiaannya, tanpa diminta, dan berlaku utk
semua subjek
i. Kompensasi yang diberikan kepada subjek (undue- v
inducement ada/ tidak), jenis-jumlah-waktu-media-prasyarat
kompensasi bisa diterima oleh subjek
j. Unsur paksaan (coercient) ada atau tidak, bagaimana peneliti v
menjelaskan bahwa keikutsertaan dalam penelitian ini tidak
memaksa, tidak ada pemaksanaan
k. Penjelasan pengobatan medis dan ganti rugi apabila v
diperlukan, jika diantara risiko penelitian yang dapat terjadi
adalah sakit/ gangguan kesehatan, maka dijelaskan jaminan/
wujud ganti rugi yang diberikan kepada subjek, dari siapa
berapa besar, kapan, dan bagaimana caranya
l. Nama jelas, nomor telepon penanggung jawab penelitian, v v
termasuk nomor cadangan, dan alamat kantor/ rumah
penanggung jawab penelitian
m. Nama jelas, no telepon penanggung jawab medis, termasuk v
nomor cadangan, dan alamat kantor/ rumah penanggung
jawab medis
n. Hak mengundurkan diri sewaktu-waktu tanpa ada sanksi, v
subjek mempunyai hak mengundurkan diri setelah
memahami dan mempertimbangkan dampaknya kepada
penelitian
o. Kesediaan subjek penelitian atau wali yang sah (tanda v
tangan pada lembar Persetujuan Setelah Penjelasan/PSP),
setelah subjek/ wali memahami semua penjelasan dan
makna dari tanda tangan pada proses penelitian
p. Tanda tangan saksi v
q. Pilihan pengobatan/ perlakuan selain yang disebut dalam v
penelitian (yang tidak merupakan bagian dari penelitian).
7.4 Penggunaan kalimat memudahkan subjek memperoleh kejelasan v
132

INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA

KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN


Jl. Manila No. 37 Sumberece, Kec. Pesantren, Kota Kediri, Jawa Timur
64133

INFORMED CONSENT
MENDAPATKAN PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN:
INFORMASI ESENSIAL UNTUK CALON RESPONDEN/ SUBYEK MANUSIA
(WHO-CIOMS 2016)

Judul Penelitian : PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA


ORGANISASI TERHADAP PENERAPAN ZONA
INTEGRITAS
DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN

Jenis Penelitian : Observasional Uji Klinis Intervensi


Nama Peneliti : Nurhayati
Alamat Peneliti : Perumahan Tuban Akbar Tuban
Lokasi Penelitian : RSUD dr. R. Koesma Kabupaten Tuban

Sebelum meminta persetujuan individu untuk berpartisipasi dalam penelitian, peneliti


harus memberikan informasi berikut, dalam bahasa atau bentuk komunikasi lain yang dapat
dipahami individu:
1. Tujuan penelitian, metode, prosedur yang harus dilakukan oleh peneliti dan
peserta, dan penjelasan tentang bagaimana penelitian berbeda dengan perawatan
medis rutin (Pedoman 9);

Tujuan Penelitian : Untuk melihat gaya kepemimpinan di LOkasi Penelitian, melihat


budaya organisasi yang berjalan di lokasi penlitian serta pengaruh
gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap penerapan
Zona Integritas

Metode Penelitian : observasional dengan pendekatan Cross sectional, yaitu suatu


penelitian yang menekankan waktu pengukuran / observasi data
variabel independen dan dependen hanya satu kali pada satu waktu.

Prosedur Penelitian : Populasi dari penelitian ini adalah pegawai yang bekerja di Lokasi
Penelitian selain pegawai yang menduduki jabatan sebagai Direksi,
kepala Bagian / Bidang / Unit / Instalasi ; ruangan rawat inap , yang
selanjutnya dilaukan pengambilan sampel menggunakan teknik
random sampling. Pengambilan data dengan menggunakan
questioner berupa data untuk variable dependen ( Penerapan Zona
133

Intgritas ) dan independent ( Gaya kepemimpinan dan budaya


organisasi )
Selanjutnya data dilakukan analisis dengan melalui Uji Regresi
linier sederhana

2. Alasan saya memilih anda sebagai subyek penlitian ini adalah :


a. Bekerja di Lokasi penelitian
b. Memberikaa kontribusi kinerja pada lokasi penelitian

Bila anda setuju untuk berpartisipasi dalam penelitian ini, anda diminta untuk
menandatangani dan menuliskan tanggal pada lembar konfirmasi persetujuan
untuk berpartisipasi sebagai responden dalam penelitian ini.

Namun jika anda memutuskan untuk tidak berpartisipasi maka hal ini tidak akan
mempengaruhi perawatan medis anda. Keikutsertaan anda pada penelitian ini
bersifat sukarela. Anda memiliki hak penuh untuk mengundurkan diri atau
menyatakan batal untuk berpartisipasi kapan saja.

3. Saya akan melakukan penelitian kepada anda (subyek) selama:


Penelitian dilaksanakan selama 2 minggu terhitung sejak tangal 12 s/d 14 Juni
2023 / setelah Uji Etik selesai.

4. Anda akan diberikan pulsa sebesar 10.000 per responden sebagai bentuk apresiasi
atas keikutsertaan dalam penelitian ini.

5. Responden bisa mendapatkan hasil dari penelitian apabila di kehendaki oleh


responden yang bersangkutan.

6. Risiko yang akan dialami responden adalah : resiko yang dihadapi responden
bersifat ringan

7. Manfaat klinis yang potensial yang akan anda peroleh dari penelitian ini adalah
:tidak ada

8. Manfaat yang diharapkan dari penelitian kepada masyarakat atau masyarakat luas,
atau kontribusi terhadap pengetahuan ilmiah adalah: menambah kajian
pengetahuan tentang Zona Integritas

9. Penelitian ini bersifat observasional, dengan menggunakan data primer berupa


kuesioner

10. Dari penelitian ini dapat diperoleh informasi baru bahwa : Zona Integritas dapat
dicapai dengan adanya komitmen dari pimpinan dan dilaksanakan secara bersama
di lingkungan rumah sakit.

11. Untuk kerahasiaan informasi, peneliti akan melakukan :pada kuesiner tidak
diberikan data identitas nama
134

12. Konsekuensi apabila kerahasiaan dilanggar adalah : sanksi sesuai dengan


ketentuan yang berlaku

13. Peneliti hanya bertindak sebagai peneliti

14. Peneliti memiliki tanggungjawab sepenuhnya atas kegiatan penelitian yang


dilakukan. Apabila muncul risiko dalam proses penelitian maka, peneliti akan
bertanggungjawab atas kesehatan diri dan jiwa responden sepenuhnya.

15. Komisi Etik Penelitian Kesehatan KEP IIK STRADA INDONESIA telah
menyetujui protokol, dan responden/ subyek dapat menghubungi KEP IIK
STRADA INDONESIA apabila terjadi pelanggaran protokol etik.

Peneliti

(NURHAYATI)
135

INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA

KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN


Jl. Manila No. 37 Sumberece, Kec. Pesantren, Kota Kediri, Jawa Timur
64133

HASIL REVIEW ETIK PENELITIAN KESEHATAN


Judul Proposal : PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA
ORGANISASI TERHADAP PENERAPAN ZONA
INTEGRITASDI RSUD DR. R KOESMA TUBAN

Ketua Peneliti :
Reviewer :
Tindakan Etik : Exempted Expedited Full board
TDB

Masukan perbaikan:
No Perihal Masukan

1 Inform ed Consent

2 Nilai Sosial/ Klinik

3 Nilai Ilmiah

4 Manfaat > Resiko

5 Privacy/Rahasia

6 Pemerataan beban

7 Bujukan/Indocement

Berdasarkan hasil telaah etik penelitian kesehatan. Reviewer menyatakan bahwa proposal berjudul
seperti diatas dengan rekomendasi:

1. Disetujui sesuai usulan yang diserahkan

2. Disetujui kondisional; membutuhkan perubahan dan /atau klarifikasi (Revisi)


136

3. Tidak disetujui; membutuhkan informasi tambahan (Full Board )

4. Ditolak

Kediri, ……… 2018


Reviewer,

(……………………………)
137

INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA


KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN
Jl. Manila No. 37 Sumberece, Kec. Pesantren, Kota Kediri, Jawa Timur
64133

LEMBAR PERNYATAAN KOMITMEN ETIK


PENELITIAN KESEHATAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : NURHAYATI
Instansi :-
Fakultas : MAGISTER KESEHATAN MASYARAKT
Semester : IV Reguler
NIM/NIK/NIP :2151B1035

Akan melakukan penelitian dengan judul : PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN


DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP PENERAPAN ZONA
INTEGRITAS DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN
Dengan ini menyatakan:

1. Sanggup mematuhi protokol kesehatan pencegahan COVID-19


2. Sanggup mematuhi peraturan dan kebijakan yang diterapkan di lokasi penelitian
3. Sanggup mematuhi 7 standar kode etik penelitian kesehatan
4. (Ada/Tidak ada)* riwayat usulan protokol etik sebelumnya
5. Tidak akan pernah memalsukan data penelitian

Apabila saya melanggar Surat Pernyataan ini, saya siap dan sanggup menerima sanksi
sesuai ketentuan yang berlaku, dan penelitian dinyatakan tidak etis.

Demikianlah pernyataan ini saya buat dengan penuh kesadaran dan bersifat mengikat bagi
diri saya sendiri demi kebaikan dan kemashlahatan semua pihak.

Kediri, 2 Juni 2023


Peneliti,

(NURHAYATI)
138

*Pilih salah satu, jika ada mohon dilampirkan hasilnya

INSTITUT ILMU KESEHATAN STRADA INDONESIA

KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN


Jl. Manila No. 37 Sumberece, Kec. Pesantren, Kota Kediri, Jawa Timur
64133

LEMBAR REVISI KAJI ETIK

Judul Proposal : PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA


ORGANISASI TERHADAP PENERAPAN ZONA
INTEGRITAS DI RSUD DR. R KOESMA TUBAN

Nama Peneliti : Nurhayati


Tanggal Presentasi :
Nama Reviewer : 1.
: 2.
: 3.

1. Nama Reviewer :
No. Masukan Reviewer Hal Keterangan
1.
2.
3.

2. Nama Reviewer :
No. Masukan Reviewer Hal Keterangan
1.
2.
3.

3. Nama Reviewer :
No. Masukan Reviewer Hal Keterangan
1.
2.
3.

Kediri, - 20
139

(Reviewer I) (…........……………..…….…)

(Reviewer II) (…........……………..…….…)

(Reviewer III) (…………..............................)

Anda mungkin juga menyukai