RINCIAN PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN : SMA YPVDP BONTANG

PENDIDIK : NI MADE ADNYANI, S.Ag
NIP : 19850802 200903 2 008
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI
KELAS : X
PROGRAM : UMUM
TAHUN PELAJARAN : 2020-2021
KOMPETESI INTI : 3. memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KOMPETESI INTI : 4. mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

SEM 1 SEM 2
NO. KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN
ALOKASI KET ALOKASI KET

memahami hakekat dan nilai-nilai Yajňa yang mempraktekkan pelaksanaan Yajňa menurut kitab Ramayana
1 3.1 4.1 7 X 45'
terkandung dalam kitab Ramayana dalam kehidupan

memahami ajaran Upaveda sebagai tuntunan

2 3.2 4.2 menyajikan bagian-bagian Upaveda sebagai tuntunan hidup 7 X 45'
hidup

mempraktekkan cara menentukan Wariga dalam kehidupan

3 3.3 memahami hakekat Wariga dalam kehidupan 4.3
umat Hindu
8 X 45'

menyajikan bagian-bagian ajaran Dharsana sabagai bagian

4 3.4 memahami ajaran Dharsana dalam agama Hindu 4.4
dalam filsafat Hindu
8 X 45'

memahami pengetahuan konseptual tentang

5 3.5
ajaran Catur Asrama
4.5 menyajikan ajaran Catur Asrama dalam tatanan hidup 7 X 45'

memahami pengetahuan konseptual ajaran Catur menyajikan masing-masing fungsi Catur Warna dalam
6 3.6
Warna susastra Hindu
4.6
masyarakat
7 X 45'

Mengetahui, Bontang, 6 Juli 2019

KEPALA SEKOLAH SMA YPVDP BONTANG , GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN

ROHMAD TAUFIQ, M.Pd NI MADE ADNYANI, S.Ag

NIY. 1007064 NIP. 19850802 200903 2 008
 RINCIAN PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMA YPVDP BONTANG
PENDIDIK : NI MADE ADNYANI, S.Ag
NIP : 19850802 200903 2 008
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI
KELAS : XI
PROGRAM : UMUM
TAHUN PELAJARAN : 2020-2021
KOMPETESI INTI : 3. memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
KOMPETESI INTI : 4. mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan

SEM 1 SEM 2
NO. KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN
ALOKASI KET ALOKASI KET

menerapkan Yoga Asanas menurut Susastra

1 3.1
Hindu
4.1 menyajikan Yoga Asanas dalam kehidupan sehari-hari 7 x 45'

memahami hakekat Yajňa yang terkandung dalam menyajikan pelaksanaan Yajňa menurut Mahabharata dalam
2 3.2
Mahabharata
4.2
kehidupan
7 x 45'

memahami pengetahuan konseptual bahwa

3 3.3 Moksha sebagai tujuan akhir menurut agama 4.3 menalar Moksha sebagai tujuan akhir menurut agama Hindu 8 x 45'
Hindu

4 3.4 memahami esensi Bhakti sejati dalam Ramayana 4.4 menyajikan esensi Bhakti sejati dalam Ramayana 11 x 45'

menerapkan perilaku bertanggung jawab untuk menyajikan perilaku bertanggung jawab untuk menciptakan
5 3.5
menciptakan keluarga Sukhinah
4.5
keluarga Sukhinah
11 x 45'

Mengetahui, Bontang, 6 Juli 2019

KEPALA SEKOLAH SMA YPVDP BONTANG , GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN

ROHMAD TAUFIK, M.Pd NI MADE ADNYANI, S.Ag

NIY. 1007064 NIP. 19850802 200903 2 008
 RINCIAN PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMA YPVDP BONTANG
PENDIDIK : NI MADE ADNYANI, S.Ag
NIP : 19850802 2009032008
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI
KELAS : XII
PROGRAM : UMUM
TAHUN PELAJARAN : 2020-2021
KOMPETESI INTI : 3. memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KOMPETESI INTI : 4. mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan

SEM 1 SEM 2
NO. KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN
ALOKASI KET ALOKASI KET

memahami klasifikasi Veda sebagai sumber

1 3.1
Hukum Hindu
4.1 menyajikan klasifikasi Veda sebagai sumber Hukum Hindu 7 x 45'

memahami sejarah perkembangan kebudayaan menguraikan sejarah perkembangan kebudayaan Hindu di

2 3.2
Hindu di dunia
4.2
dunia
7 x 45'

3 3.3 menerapkan ajaran Yantra, Tantra dan Mantra 4.3 menyajikan ajaran Yantra, Tantra dan Mantra 8 x 45'

menganalisis ajaran Astangga Yoga untuk

4 3.4
mencapai Moksha
4.4 menyajikan Astangga Yoga untuk mencapai Moksha 10 x 45'

menerapkan ajaran Dasa Yama Bratha, dan Dasa menguraikan contoh-contoh Dasa Yama Bratha, dan Dasa
5 3.5
Nyama Bratha dalam kehidupan sehari-hari
4.5
Nyama Bratha dalam kehidupan sehari-hari
12 x 45'

Mengetahui, Bontang, 6 Juli 2019

KEPALA SEKOLAH SMA YPVDP BONTANG , GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN

ROHMAD TAUFIK, M.Pd NI MADE ADNYANI, S.Ag

NIP. 1007064 NIP. 19850802 2009032008