PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Fikih

Sekolah : MTsN Gondowulung
Kelas/Semester : VII / Genap
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Minggu Efektif : 24 minggu
Jam mengajar efektif : 48 jam
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, ped
KI-2 : berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam ja
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasar
KI-3 : seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
Mengolah, menalar dan menyajidalam ranah konkret dan ranah abstrak
KI-4 : sekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metoda sesuai kaid

Nomor Alokasi Januari Februari

No. Kompetensi Dasar 1 2 3 4 1 2 3
KD Waktu
1.1 Meyakini kewajiban melaksanakan shalat jumat
2.1 Membiasakan diri berperilaku disiplin sebagai implementasi dari pema 4TM
I haman tentan ketentuan shalat jumat (8X40
3.1 memahami ketentuan shalat jumat menit)
4.1 Mempraktikkan shalat jumat

1.2 menerima ketentuan shalat jamak dan qashar

2.2 Membiasakan diri berperilaku tanggungjawab sebagai implementasi 5TM
II dari pemahaman tentang ketentuan shalat jamak dan qashar (10X40
3.2 mehamami ketentuan shalat jamak dan qashar menit)
4.2 Mempraktikkan shalat jamak dan qashar

1.3 meyakini kewajiban shalat dalam berbagai keadaan

2.3 membiasakan diri berperilaku tertib sebagai implementasi dari pema 5TM
III haman tentang kaifiat shalat wajib dalam berbagai keadaan (10X40
3.3 memahami kaifiat shalat dalam berbagai keadaan darurat menit)
4.3 Memeragakan shalat dalam keadaan darurat

1.4 Menghayati hikmah dari shalat sunnah

2.4 Membiasakan diri berperilaku memiliki semangat dalam melakukan keba
IV kan sebagai implementasi dari pemahaman tentang shalat sunah 7TM
(14X40
3.4 Memahami shalat sunnah muakkad dan shalat sunnah ghoiru muakkad menit)
4.4 Mensimulasikan shalat sunnah muakkad dan shalat sunah ghoiru
muakkad
21TM
JUMLAH
(42JPL)
Menyetujui,
Kepala Madrasah

Rita Astuti, S.Pd.

NIP. 197709082005012003
gungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri dalam
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaanya
dural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
a
n ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
da sesuai kaidah keilmuan

Februari Maret April Mei Juni

Ket
4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
PESANTREN RAMADHAN DAN PEMBAGIAN RAPOR
ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP

ULANGAN KENAIKAN KELAS

LIBUR KENAIKAN KELAS

LIBUR KENAIKAN KELAS
Bantul, Juli 2016
Guru Mata Pelajaran

Ma'ruf Yuniarno, M.A.

NIP. 198206092005011002
 PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Fikih

Sekolah : MTsN Gondowulung
Kelas/Semester : VII / Gasal
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Minggu Efektif : 23 minggu
Jam mengajar efektif : 46 jam
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, ped
KI-2 : berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam ja
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasar
KI-3 : seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
Mengolah, menalar dan menyajidalam ranah konkret dan ranah abstrak
KI-4 : sekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metoda sesuai kaid

Nomor Alokasi Juli Agustus

No. Kompetensi Dasar 1 2 3 4 1 2 3
KD Waktu
1.1 Meyakini pentingnya bersuci dari hadas dan najis
2.1 Membiasakan diri berperilaku bersih sebagai implementasi dari pemaha- 3TM
I man tentang tata cara bersuci (6X40
3.1 memahami hadas dan najis dan tata cara menyucikannya menit)
4.1 Mendemonstrasikan tata cara bersuci dari hadas dan najis

1.2 Menghayati ketentuan shalat lima waktu

2.2 membiasakan diri berperilaku tertib dan disiplin sebagai implementasi da 4TM
II pemahaman tentang shalat lima waktu (8X40
3.2 memahami ketentuan shalat lima waktu menit)
4.2 Mempraktikkan shalat lima waktu

1.3 Menghayati ketentuan waktu shalat lima waktu

2.3 Membiasakan berperilaku disiplin dan tepat waktu sebagai implemen 1TM
III tasi dari pemahaman tentang waktu-waktu shalat fardhu (2X40
3.3 Memahami waktu-waktu shalat lima waktu menit)
4.3 Mempresentasikan penentuan waktu shalat lima waktu

1.4 Menghayati makna adzan dan iqamah

LIBUR RAMADHAN
LIBUR IDUL FITRI

2.4 Membiasakan diri berperilaku peduli sebagai implementasi dari pema 1TM
IV haman tentang adzan dan iqamah (2X40
3.4 Memahami ketentuan adzan dan iqamah menit)
4.4 Mempraktikkan adzan dan iqamah

1.5 Meyakini ketentuan shalat berjamaah

2.5 Membiasakan sikap kebersamaan dan kekeluargaan sebagai imple 4TM
V mentasi dari pemahaman tentang shalat berjamaah (8X40
menit)
 LIB
LI
4TM
V (8X40
3.5 Menganalisis ketentuan shalat berjamaah menit)
4.5 Mendemonstrasikan tata cara shalat berjamaah

1.6 meyakini pentingnya sujud sahwi

2.6 Membiasakan diri berperilaku taat dan tanggungjawab sebagai imple 4TM
VI mentasi dari pemahaman tentang ketentuan sujud sahwi (8X40
3.6 Memahami ketentuan sujud sahwi menit)
4.6 memeragakan sujud sahwi

1.7 Meyakini manfaat dzikir dan doa

2.7 Membiasakan diri berperilaku santun dan percaya diri sebagai imple 3TM
VII mensi dari pemahaman tentang dzikir dan doa setelah shalat (6X40
3.7 memahami tata cara berdzikir dan berdoa setelah shalat menit)
4.7 Mendemonstrasikan dzikir dan doa setelah shalat
20TM
JUMLAH
(40JPL)
Menyetujui,
Kepala Madrasah

Rita Astuti, S.Pd.

NIP. 197709082005012003
gungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri dalam
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaanya
dural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
a
n ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
da sesuai kaidah keilmuan

Agustus September Oktober November Desember

Ket
4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
LIBUR SEMESTER GASAL
ULANGAN T

ULANGAN
ULANGAN
LIBU
Bantul, Juli 2016
Guru Mata Pelajaran

Ma'ruf Yuniarno, M.A.

NIP. 198206092005011002
 PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Fikih

Sekolah : MTsN Gondowulung
Kelas/Semester : VIII / Gasal
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Minggu Efektif : 23 minggu
Jam mengajar efektif : 46 jam
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, ped
KI-2 : berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam ja
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasar
KI-3 : seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
Mengolah, menalar dan menyajidalam ranah konkret dan ranah abstrak
KI-4 : sekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metoda sesuai kaid

Nomor Alokasi Juli Agustus

No. Kompetensi Dasar
KD Waktu 1 2 3 4 1 2 3
1.1 Meyakini hikmah bersyukur
2.1 Membiasakan sikap bersyukur kepada Allah SWT sebagai implementasi 4TM
I dari pemahaman tentang sujud syukur (8X40
3.1 memahami ketentuan sujud syukur
menit)
4.1 Memperagakan tata cara sujud syukur

1.2 Menghayati hikmah sujud tilawah

2.2 Membiasakan perilaku taat dan patuh sebagai implementasi dari pe- 5TM
II mahaman tentang sujud tilawah (10X40
3.2 Memahami ketentuan sujud tilawah menit) LIBUR RAMADHAN
4.2 Memperagakan tata cara sujud tilawah LIBUR IDUL FITRI

1.3 Menghayati hikmah ibadah puasa

2.3 Memiliki sikap empati dan simpati sebagai implementasi dari pema- 6TM
III haman tentang hikmah puasa (12X40
3.3 Menganalisis ketentuan ibadah puasa menit)
4.3 Mensimulasikan tata cara melaksanakan puasa

1.4 Menghayati hikmah zakat

2.4 Membiasakan sikap dermawan sebagai implementasi dari pemaha- 5TM
IV man tentang hikmah zakat (10X40
3.4 menganalisis ketentuan pelaksanaan zakat menit)
4.4 Mendemonstrasikan pelaksanaan zakat

20TM
JUMLAH
(40JPL)
Menyetujui,
Kepala Madrasah

Rita Astuti, S.Pd.

NIP. 197709082005012003
gungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri dalam
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaanya
dural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
a
n ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
da sesuai kaidah keilmuan

Agustus September Oktober November Desember

Ket
4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
LIBUR SEMESTER GASAL
Bantul, Juli 2016
Guru Mata Pelajaran

Ma'ruf Yuniarno, M.A.

NIP. 198206092005011002
 PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Sekolah : MTS Bontoramba
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Minggu Efektif : 22 minggu
Jam mengajar efektif : 110 jam
Nomor Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember desember
No. Kompetensi Dasar
KD Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

I 3.1. Membuat generalisasi dari pola pada barisan bilangan dan barisan 5 x 5 TM 5 5 5 5
konfigurasi objek
Ulangan Harian
Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang koordinat Kartesius yang
2 3.2 5 x 4 TM 5 5 5 5
dihubungkan dengan masalah kontekstual

Penilaian Akhir Semester

Penilaian Tengah Semester
Ulangan Harian

Penilaian Akhir Semester

LIBUR SEMESTER GANJIL

Libur Kenaikan Kelas
Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi dengan

Pengisian Rapor
3 3.3 menggunakan berbagai representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, 5 X 4 TM 5 5 5 5

MATSAMA
dan persamaan)

PPDB
Ulangan Harian
Menganalisis fungsi linear (sebagai persamaan garis lurus) dan
4 3.4 menginterpretasikan grafiknya yang dihubungkan dengan masalah 5 X 2 TM 5 5
kontekstual
Ulangan Harian

5 3.5 Menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel dan 5 X 2 TM 5 5

penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
Ulangan Harian
JUMLAH 16 X TM
Mengetahui, Bontoramba, Juli 2022
Kepala Sekolah Guru Mapel MATEMATIKA

Hj. SULAIDA, S.Ag, M.Pd. NURFATMIANTI, S.Pd.

Nip. 19690901 200501 2 006