PERANCANGAN KURSUS
COURSE OUTLINE
MAKLUMAT KURSUS
(COURSE INFORMATION)
Nama (Name) : HASIMA SHAHIDAH BINTI Nama (Name) : NOORAIDA BINTI MUHAMAD
HASHIM
Tarikh (Date) : 2 JANUARI 2024 Tarikh (Date) : 2 JANUARI 2024
MATLAMAT (GOALS) :
Secara umumnya, melahirkan graduan yang bukan sahaja mempu untuk mengaplikasi pengetahuan matematik mereka, tetapi juga
menyelesaikan masalah baharu. Dalam erti kata lain, individu berliterasi matematik yang kreatif dan kritis. Graduan akan berkemampuan
untuk menyelesaikan masalah matematikal dan berkebolehan untuk berkomunikasi dengan menggunakan bahasa matematik serta mampu
pula untuk membuat keputusan secara matematikal.
SINOPSIS (SYNOPSIS):
Kandungan kursus ini memperkenalkan kepada pelajar tentang konsep asas matematik. Kursus ini mengandungi dua topik yang
berkaitan dengan Algebra iaitu Persamaan Linear dan Persamaan kuadratik serta dua topik berkaitan dengan Kalkulus iaitu Pembezaan
dan Pengamiran. Dalam topik Persamaan linear pelajar akan menggunakan konsep sistem persamaan linear untuk menyelesaikan
persamaan serentak, manakala dalam topik Persamaan Kudratik pelajar akan dapat menyelesaikan persamaan kuadratik melalui kaedah
pemfaktoran, penyempurnaan kuasa dua dan rumus. Dalam topik Pembezaan pelajar akan melakukan pembezaan hingga ke terbitan
kedua dan dalam topik Pengamiran pelajar akan menggunakan kamiran untuk menentukan persamaan lengkung, dan nilai kamiran tentu
untuk menentukan luas di bawah graf dan isipadu janaan.
HASIL PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOMES):
CLO1 Menerangkan konsep asas persamaan linear dan kuadratik, pembezaan dan pengamiran yang melibatkan satu
pemboleh ubah. (C2,PLO1,LD1)
CLO2 Menyelesaikan masalah matematik dengan menggunakan kaedah pembezaan dan pengamiran yang sesuai.
(C3, PLO3, LD2)
CLO3 Melaporkan secara bertulis penyelesaian masalah matematik dengan menggunakan kaedah pengamiran.
(A2,PLO4,LD3c)
3.1.2 Nilai terbitan pertama bagi fungsi untuk nilai yang diberi.
3.1.3 Terbitan pertama hasil darab dan hasil bahagi dua
polinomial. 4 8 5
3.1.4 Terbitan pertama bagi sesuatu fungsi yang melibatkan fungsi
gubahan
CLO1
4. PENGAMIRAN CLO2 4 8 0 0 5 17
CLO3
4.1 Konsep kamiran tak tentu untuk Penyelesaian masalah
4.1.1 Kamiran melalui proses mencari songsangan kepada
pembezaan.
4.1.2 Kamiran axⁿ.
4.1.3 Kamiran bagi fungsi yang berbentuk hasil tambah sebutan
algebra.
4.1.4 Kamiran dengan menggunakan penggantian bagi ungkapan
berbentuk ( ax + b)ⁿ dengan keadaan a dan
b ialah pemalar, n ialah integer dan n ≠ - 1 4 8 5
4.1.5 Nilai pemalar c dalam kamiran tak tentu.
AMALI (PRACTICAL):
TIADA
PENILAIAN (ASSESSMENT):
PENTAKSIRAN PENILAIAN
BERTERUSAN AKHIR
P
T
E P
U U T A
R R
C J G E M
A O
No. TOPIK L I A O A
T J
O A S R L
U E
N A I I
S K
N
(%)
PENYELESAIAN PERSAMAAN
2. CLO1 X X
KUADRATIK
CLO1 X
3 PEMBEZAAN
CLO2 X
CLO1 X
4 PENGAMIRAN CLO2 X
CLO3 X
RUJUKAN (REFERENCES):
Rujukan Utama
1. Lye Min Soon, Koo Seng Her, Wong Pek Wei, Jonathan Wong, Ong Beng Sim (2018), Mathematics (T) Algebra and Geometry First
Term, Second Edition, Oxford Fajar.
2. Tai Pon Hoy (2019) Mathematics (T) Pre-U Text STPM First Term, Sasbadi. Publisher
3. Lee Yon Who, Tan Guan Hin, Tey Kim Soon (2018), Pre-U STPM Text Mathematics (T) Term 1, Pelangi Sdn. Bhd.
Rujukan Tambahan
1. Yang C. (2019), Mathematics for Matriculation Semester 1 (Science), SAP Publications
2. Ong Beng Sim, Maheran Nuruddin, Lee Khaik Yong, Che Noorlia Noor, Yong Zulina Zubairi (2018), Mathematics for Matriculation
Semester 1 Fifth Edition, Oxford Fajar.
3. www.lib.usm.my
1. Pelajar mesti hadir tidak kurang dari 80% masa pertemuan yang ditentukan bagi sesuatu kursus.
Students must attend lectures not less than 80% of the contact hours for every course.
2. Pelajar yang tidak memenuhi perkara (1) di atas tidak dibenarkan menghadiri kuliah dan menduduki sebarang bentuk penilaian
selanjutnya. Markah sifar (0) akan diberikan kepada pelajar yang gagal memenuhi perkara (1).
Students who do not fulfill (1) will not be allowed to attend further lectures and sit for any further examination. Zero mark (0) will be
given to students who fail to comply with (1).
3. Pelajar perlu mengikut dan patuh kepada peraturan berpakaian yang berkuatkuasa dan menjaga disiplin diri masing-masing untuk
mengelakkan dari tindakan tatatertib diambil terhadap pelajar.
Students must obey all rules and regulations of the university and must discipline themselves in order to avoid any disciplinary actions
against them.
4. Pelajar perlu mematuhi peraturan keselamatan semasa proses pembelajaran dan pengajaran.
Student must obey safety regulations during learning and teaching process.