PROGRAM KERJA

LABORATORIUM
IPA TEPADU (SAINS)

UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH

SMP NEGERI 2 TAWANGSARI
Alamat : Bangun Asri, Kateguhan, Tawangsari, Sukoharjo
Telp. (0272) 881216, Kode Pos. 57561.

i
SMP Negeri 2 Tawangsari
 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA

SMP NEGERI 2 TAWANGSARI
TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024

Telah disahkan dan disetujui:

Pada tanggal 15 Juli 2023

Mengetahui Tawangsari, 15 Juli 2023

Kepala SMP N 2 Tawangsari Koordinator lab. IPA

Minuk Maryanti, S.Pd Sukamto, S.Pd

NIP. 19670906 199003 2 007 NIP.19670516 200012 1 002

ii
SMP Negeri 2 Tawangsari
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur ke hadirat Allah SWT. karena berkat

rahmat dan izin-Nya jualah Penyusun dapat menyelesaikan Program Kerja Kepala
Laboratorium IPA yang dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan
kegiatan pembelajaran maupun praktikum di Laboratorium IPA SMP N 2 Tawangsari
Program kerja laboratorium tahun ini akan lebih diarahkan pada peningkatan tata
kelola dan penambahan alat/bahan di laboratorium guna memberikan pelayanan
kepada peserta didik dan pengguna laboratorium lainnya. Dengan harapan hal ini
dapat memberikan motivasi kepada peserta didik untuk belajar dalam pembuktian
teori melalui percobaan/ demonstrasi untuk menjadi kenyataan.
Selanjutnya untuk lebih berkembangnya peran laboratorium, tentunya tak
lepas dari kerja sama dari berbagai pihak seperti peran kepala sekolah, wakil
sarana/prasana, dan guru-guru mata pelajaran yang terkait serta seluruh
komunitas sekolah.
Demikianlah yang dapat Penyusun paparkan dan oleh karena itu dalam
kesempatan ini penyusun menyampaikan rasa terimakasih kepada semua pihak
yang telah ikut andil dalam penyusunan program ini terutama kepada :
1. Kepala SMP Negeri 2Tawangsari.
2. Waka Urusan Kurikulum SMP Negeri 2 Tawangsari.
3. Waka Urusan Sarana/Prasarana SMP Negeri 2 Tawangsari
4. Bapak dan Ibu staf pengajar di SMP N 2 Tawangsari, dan teman-teman sejawat
yang telah memberikan dorongan dan semangat sehingga terlaksananya
penyusunan program kerja ini.
Penyusun menyadari sepenuhnya walaupun telah berupaya semaksimal
mungkin, namun di dalam penyusunan program kerja ini pasti masih banyak
kekurangan dan kelemahan yang disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan dan
pengalaman yang penyusun miliki. Oleh sebab itu kritik dan saran sangatlah
Penyusun harapkan, demi kesempurnaan penyusunan Program Kerja Kepala
Laboratorium IPA ini. Akhirnya harapan penyusun, semoga program kerja ini bermanfaat
bagi pendidikan sains khususnya bagi rekan-rekan guru jurusan IPA.

Tawangsari, juli 2023

Penyusun

DAFTAR ISI
iii
SMP Negeri 2 Tawangsari
LEMBAR PENGESAHAN ……………………………………………………………………………………… i

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………………………………… ii

DAFTAR ISI …………………………………………………………………………………………………. iii

BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………………. 1

A. Latar Belakang ………………………………………………………………. 2

B. Dasar ………………………………………………………………. 2
C. Tujuan ………………………………………………………………. 2
D. Sistematika ………………………………………………………………. 3

BAB II STRUKTUR ORGANISASI, TANGGUNG JAWAB, WEWENANG, DAN

TUGAS POKOK ………………………………………………………………………….. 4

BAB III RENCANA KEGIATAN ………………………………………………………………… 7

BAB IV PENUTUP …………………………………………………………………………… 12

LAMPIRAN - LAMPIRAN

iv
SMP Negeri 2 Tawangsari
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Laboratorium IPA SMP N 2 Tawangsari keberadaannya sangat dibutuhkan sebagai
tempat penunjang pembelajaran Sains ( Ilmu Pengetahuan Alam ).Untuk itu keberadaan
Laboratorium IPA perlu didukung oleh program yang baik dan terencana agar dapat
dimanfaatkan semestinya dan untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Laboratorium adalah tempat pembelajaran Sains ( Ilmu Pengetahuan Alam ) dengan
cara mencari pengetahuan tentang alam secara sistematis, melalui proses penemuan
( inquiri ) yang menekankan pemberian pengalaman langsung dalam penggunaan dan
pengembangan keterampilan proses dan sikap ilmiah siswa, yang bermuara pada
pembelajaran Work-Based experimen ( belajar sambil bekerja ).
Laboratorium dapat berfungsi dengan baik dan efesien untuk menunjang
Pembelajaran Sains diperlukan pengelolaan dan pemeliharaan yang baik.
Penggunaan,pemeliharaan,dan pengembangan yang tidak tepat dapat menyebabkan
kesalahan yang berakibat fatal.oleh karena itu diperlukan pedoman penataan, pengelolaan,
pemeliharaan dan pengembangan laboratorium yang menjadi sumber dasar kerja
penggunaan laboratorium.
Penyusunan program yang baik dan terencana akan menciptakan suatu
pengembangan dan pemeliharaan Laboratorium IPA ke depan. Hal ini akan mendukung
tingkat keberhasilan pembelajaran dan pada akhirnya keberhasilan sekolah.

B. DASAR
1. UU No 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional

2. PP NO 26 TAHUN 2008 TENTANG PENGELOLAAN LABORATORIUM.

3. SK Kepala Sekolah nomor : 421.3/441/2022 tentang Pembagian Tugas dalam

KBM Tahun Pelajaran 2022/2023 .

1
SMP Negeri 2 Tawangsari
C. TUJUAN
Tujuan penyusunan program kerja ini adalah :
1. Sebagai bahan acuan bagi Pengelola Laboratorium IPA dalam menjalankan
tugasnya
2. Menjadi dasar kerja guru dan siswa dalam menggunakan fasilitas laboratorium
3. Menjadi dasar melaksanakan praktikum dalam pembelajaran sains dengan baik
dan lancar
4. Guru dan siswa yang akan melaksanakan praktikum mengetahui cara
pemimjaman,penggunaan dan pengembalian alat dan bahan praktikum
5. Meningkatkan disiplin kerja sehingga tercapai hasil praktikum dengan selamat
sampai selesai pembelajaran.
6. Mengurangi resiko kecelakaan kerja selama bekerja dilaboratorium
7. Memungkinkan pengawasan yang lebih mudah sebelum,selama dan setelah
kegiatan praktikum
8. Mempermudah dalam pemeriksaan alat dan bahan yamg perlu
ditambahkan,dibeli dan diadakan untuk peningkatan pelayanan praktikum.
9. Memudahkan dalam pengawasan alat rusak,hilang dan bahan habis pakai untuk
diadakan kembali

2
SMP Negeri 2 Tawangsari
D. SISTEMATIKA

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
B. Dasar
C. Tujuan
D. Sistematika

BAB II STRUKTUR ORGANISASI, TANGGUNG JAWAB, WEWENANG, DAN

TUGAS POKOK

BAB III RENCANA KEGIATAN

BAB IV PENUTUP

LAMPIRAN

3
SMP Negeri 2 Tawangsari
 BAB II
STRUKTUR ORGANISASI LABORATORIUM IPA

KEPALA SEKOLAH

Minuk Maryanti, S. Pd
NIP. 19670906 199003 2 007

WAKA UR. KURIKULUM WAKA UR. SARPRAS

Kustanto, S. Pd Agus Santosa, S. Pd
NIP. 19750310 200501 1 009 NIP. 19630803 198703 1 013
KOORDINATOR LABORATORIUM
Sukamto, S. Pd
NIP.19670516 200012 1 002

GURU IPA KELAS VII GURU IPA KELAS VIII GURU IPA KELAS IX

1. Sugiyanti, S. Pd 1. Sugiyanti, S. Pd 1. Kustanto, S. Pd

( Kls. 7A, 7B, 7C ) ( Kls. 8A, 8B, 8C ) ( Kls. 9A, 9B, 9C )
2. Sukamto, S. Pd
2. Harni, S. Pd. 2. Sukamto, S. Pd ( Kls. 9D, 9E )
( Kls.7A, 7B, 7C, 7D ) ( Kls. 8D, 8E, 8F, 8G ) 3. Harni, S. Pd.
( Kls. 9F, 9G )

LABORAN

PELAKSANA HARIAN

Widodo

S I S W A
4
SMP Negeri 2 Tawangsari
 TANGGUNG JAWAB, WEWENANG, DAN TUGAS POKOK
Tanggungjawab, wewenang serta tugas pokok orang-orangyang terlibat langsung dalam
organisasi laboratorium IPA adalah sebagai berikut:
1. Kepala Sekolah
Tugas Kepala Sekolah:
a. Memberikan bimbingan, motivasi, pemantauan, dan evaluasi kepada petugas-petugas
laboratorium IPA.
b. Memberikan motivasi kepada guru-guru IPA dalam hal kegiatan laboratorium IPA.
c. Menyediakan dana keperluan operasional laboratorium.
2. Waka Urusan Kurikulum
Tugas Waka Urusan Kurikulum:
Melakukan koordinasi dengan Kepala Laboratorium dalam pengaturan jadwal kegiatan di
laboratorium.
3. Waka Urusan Humas Sarana & Prasarana
Tugas Waka Urusan Humas Sarana prasarana:
Melakukan koordinasi dengan Kepala Laboratorium dalam menyediakan sarana dan
prasarana laboratorium.
4. Kepala Laboratorium
Tugas Kepala Laboratorium:
a. Bertanggung jawab atas kelengkapan administrasi laboratorium.
b. Bertanggung jawab atas kelancaran kegiatan laboratorium.
c. Mengusulkan kepada kepala sekolah tentang pengadaan alat/bahan laboratorium.
d. Bertanggung jawab tentang kebersihan, penyimpanan, perawatan, dan perbaikan alat.
e. Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium.
f. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium.
g. Membuat jurnal penggunaan laboratorium.
5. Koordinator laboratorium
Tugas koordinator laboratorium:
a. Mengkoordinasikan guru mata pelajaran.
b. Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium.
c. Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium.
d. Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium.
e. Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman alat-alat laboratorium.
f. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium.

5
SMP Negeri 2 Tawangsari
6. Guru Mapel IPA
Tugas Guru Mapel IPA:
a. Menyelenggarakan praktikum mulai perencanaan, persiapan alat/bahan,
persiapan praktikum, dan pelaksanaan praktikum.
b. Menjaga ketertiban dan kelancaran pelaksanaan praktikum.
c. Menjaga kebersihan ruangan dan peralatan yang digunakan setelah selesai praktikum.
d. Mengatur kembali penyimpanan alat-alat laboratorium yang telah digunakan.
e. Mengisi jurnal penggunaan laboratorium.
7. Laboran
Tugas laboran adalah:
a. Mengerjakan administrasi laboratorium.
b. Mengatur penyimpanan dan pendataan alat dan bahan yang ada dalam laboratorium.
c. Menginventaris dan mengadministrasi peminjaman alat-alat laboratorium.
d. Mempersiapkan dan menyiapkan alat/bahan yang digunakan dalam praktikum.
e. Bertanggungjawab atas kebersihan alat dan ruang laboratorium beserta
perlengkapannya.
f. Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium.

6
SMP Negeri 2 Tawangsari
 BAB III
RENCANA KEGIATAN
Perencanaan dan pengembangan Laboratorium IPA
Menyusun rencana pengembangan laboratorium
1. Pengelolaan harian laboratorium
Pengelolaan sehari-hari berkaitan dengan kegiatan praktikum dengan alur pengelolaan sebagai
berikut:

2. Pengelolaan bulanan
Pengelolaan bulanan berkaitan dengan pengecekan alat dan bahan dengan alur sebagai berikut:

7
SMP Negeri 2 Tawangsari
 3. Pengelolaan Tiap semester
Setiap semester kepala Laboratorium IPA membuat laporan evaluasi tentang pengoptimalan
pelayanan laboratorium kepada peserta didik dan melaporkan kepada kepala sekolah. Hasil evaluasi
ini sebagai perbaikan dalam pelayanan di semester yang akan datang
4. Pengelolaan Tahunan
Pada akhir tahun pelajaran, kepala laboratorium membuat laporan pertanggung jawaban kepada
kepala sekolah, dimana pada laporan tersebut akan diketahui kondisi laboratorium pada akhir tahun,
baik kondisi alat dan bahan, maupun kondisi ruangan. Saran dalam laporan akhir tahun dapat
diambil sebagai masukan untuk pembuatan program kerja tahun ajaran selanjutnya.

a. Mengembangkan Sistem Administrasi Laboratorium

Sistem Administrasi Laboratorium berupa :
1) Buku inventaris (hard copy dan soft copy)
2) Kartu stok
3) Kartu permintaan/peminjaman alat/bahan
4) Jurnal Penggunaan Laboratorium Kimia, Fisika, Dan Biologi
5) Kartu alat/bahan yang rusak
6) Kartu reparasi
7) Format label
8) Buku petunjuk praktikum dari Guru bidang studi IPA (bisa berupa LKS)
9) Daftar alat dan bahan
10) Program semester kegiatan laboratorium
11) Jadwal kegiatan laboratorium

b. Menyusun Prosedur Operasional Standar (POS) Kerja Laboratorium yang terintegrasi dengan
kesehatan dan keselamatan kerja serta penanganan bahan berbahaya dan beracun
Berupa tata tertib laboratorium(Terlampir)

c. Pengelolaan kegiatan Laboratorium IPA

Mengkoordinasikan kegiatan praktikum dengan guru mata pelajaran IPA untuk menyusun buku
pedoman pelaksanaan praktikum, ataupun membuat publikasi karya ilmiah berupa
1) Setiap awal semester, kepala laboratorium meminta salinan petunjuk praktikum yang akan
digunakan untuk semester tersebut kepada guru mata pelajaran. Guru mata pelajaran
memberikan petunjuk tersebut disertai dengan daftar alat dan bahan serta rencana
pelaksanaan kegiatan praktikum selama satu semester.
2) Mengkoordinasikan penulisan karya ilmiah apabila memungkinkan

d. Menyusun jadwal kegiatan laboratorium

Jadwal kegiatan laboratorium (terlampir)

e. Memantau pelaksanaan kegiatan laboratorium

Kepala laboratorium memantau tidak langsung pelaksanaan kegiatan laboratorium melalui
administrasi laboratorium dan memantau langsung pada saat koordinasi dengan guru mata
pelajaran ataupun laboran.
8
SMP Negeri 2 Tawangsari
f. Pembagian tugas teknisi dan laboran

g. Merumuskan rincian tugas teknisi dan laboran

Penjelasan pada tugas pokok laboran BAB II, dibuat berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 2008, tentang standar Tenaga Laboratorium
sekolah/madrasah.

h. Menentukan jadwal kerja teknisi dan laboran

Jadwal kerja teknisi dan laboran menyesuaikan jadwal praktikum dan jadwal piket laboratorium.

i. Mensupervisi teknisi dan laboran

Supervisi teknisi dan laboran dilakukan sejalan dengan program Memantau pelaksanaan kegiatan
laboratorium.

j. Membuat laporan secara periodik (tiap semester)

Laporan periodik harian, bulanan, semester, dan akhir tahun sesuai dengan pengelolaan
laboratorium yang dilakukan.
k. Memantau sarana dan prasarana laboratorium

l. Memantau kondisi dan keamanan bahan serta alat laboratorium dan Memantau kondisi
keamanan bangunan laboratorium
Dilakukan setiap saat dan dilaporkan pada saat laporan semester dan akhir tahun

m. Mendesain ruangan laboratorium (Denah ruangan terlampir)

5. Kebutuhan Alat dan Bahan kimia tiap Praktikum dan Analisis Kebutuhan Alat dan Bahan
Kimia.
Dengan menyusun kebutuhan Alat dan Bahan kimia tiap praktikum dapat diketahui kebutuhannya
tiap tahun dan ketersediaan di laboratorium.
Adapun kebutuhan alat dan bahan tiap praktikum ini disusun berdasarkan Praktikum yang telah
dilakukan pada tahun yang lalu yaitu :
1. Kebutuhan Praktikum Kimia semester ganjil dan semester Genap
2. Kebutuhan Praktikum Biologi semester ganjil dan semester Genap
3. Kebutuhan Praktikum Fisika semester ganjil dan semester Genap
Setelah diketahui kebutuhan alat dan bahan tiap tahun dapat diketahui analisis kebutuhan
alat dan bahan kimia tiap tahun.

PENGAJUAN ALAT DAN BAHAN HABIS PAKAI UNTUK KEGIATAN PRAKTIKUM

NAMA HARGA
NO SPESIFIKASI JUMLAH
ALAT DAN BAHAN SATUAN TOTAL
1 Kasa Bal 1 90.500 90.500

2 Aquades Liter 30 33.600 1.008.000

3 Sikat tabung reaksi Biji 20 14.500 290.000

9
SMP Negeri 2 Tawangsari
 4 Benedict 250 ml Botol 1 176.500 176.500

5 Biuret 250 ml Botol 1 116.500 116.500

6 Spirtus 250 ml Liter 10 36.000 360.000

7 Kertas pH 0-14 Pak 2 511.300 1.022.600

8 ALKOHOL 95% 1 L BOTOL 5 200.000 1000.000

9 Asam sulfat (H2SO4) Botol 1 99.700 99.700

Hydrogen peroksida
10 Botol 1 100.500 100.500
(H2O2) 3%
11 Jarum lancet Pak 2 22.400 44.800

12 HCl 32,5% Botol 1 60.300 60.300

13 Kapas Bal 1 112.000 112.000

14 Tusuk gigi Pak 5 4.500 22.500

JUMLAH Rp. 4.512.000,-

6. Mengevaluasi Kinerja Teknisi Dan Laboran Dalam Kegiatan Laboratorium

a) Menilai kinerja teknisi dan laboran

Kinerja teknisi dan laboran dinilai berdasarkan keteraturan administrasi dan pelayanan untuk
pelaksanaan praktikum
b) Menilai kegiatan laboratorium
Kegiatan laboratorium dinilai berdasarkan target pencapaian pelaksanaan praktikum dan
keberhasilan pelayanan berbagai unit kerja terhadap peserta didik
c) Mengevaluasi program laboratorium untuk perbaikan selanjutnya
Program laboratorium dievaluasi berdasarkan evaluasi diri kepala laboratorium dalam
mengkoordinasikan unsur-unsur pendukung laboratorium, penilaian kinerja guru mata pelajaran
dalam menyiapkan petunjuk praktikum dan pengawasan saat pelaksanaan praktikum, penilaian
kinerja teknisi dan laboran berkaitan dengan administrasi dan persiapan praktikum, dan perawatan
alat dan bahan, dan penilaian kegiatan laboratorium.
Dari segi Penggunaan Laboratorium Kami dapat mengevaluasi sebagai Berikut :

Semester Jumlah Praktikum Jumlah Praktikum

Semester I Semester II
No.
Nama Guru Rencan
Realisasi Rencana Realisasi
Praktikum a
1 Kustant, S. Pd 8 6 10 8
2 Sukamto, S. Pd 14 10 20 15
3 Harni, S. Pd 16 10 22 16
4 Sugiyanti, S. Pd 16 10 22 18
Prosentase 67% 77%

10
SMP Negeri 2 Tawangsari
Dari segi penggunaan Laboratorium IPA mengalami penurunan karena kondisi tempat dan
peralatan yang masih mengalami beberapa masalah mengingat sudah lama laboratorium tidak
terpakai karena adanya pandemi Covid 19. Disamping itu karena terbatasnya waktu sedangkan
materi terlalu banyak sehingga banyak dipakai untuk mengejar pembelajaran materi, daripada
praktek.
Dari hasil Program Kerja Tahun 2021/2022 kami dapat mengevaluasi pembelian yaitu :

NAMA TERPENUHI
NO JUMLAH KETERANGAN
ALAT DAN BAHAN YA TIDAK
1 Kasa 1 

2 Aquades 30 

3 Sikat tabung reaksi 20   terealisasi setengahnya

4 Benedict 250 ml 1 

5 Biuret 250 ml 1 

6 Spirtus 250 ml 10   terealisasi setengahnya

7 Kertas pH 0-14 2 

8 ALKOHOL 95% 1 L 5 

9 Asam sulfat (H2SO4) 1 

Hydrogen peroksida
10 1 
(H2O2) 3%
11 Jarum lancet 2 

12 HCl 32,5% 1 

13 Kapas 1 

14 Tusuk gigi 5 

11
SMP Negeri 2 Tawangsari
 BAB IV
PENUTUP

Program kerja ini disusun agar dapt dipergunakan dan dilaksanakan untuk

meningkatkan pelayanan laboratorium,serta menghindari terjadinya kecelakaan kerja

dilaboratorium. Setelah melaksanakan kegiatan belajar mengajar dilaboratorium

sebaiknya dilaksanakan evaluasi. Hasil evaluasi dapat digunakan untuk perbaikan dan

pengayaan program selanjutnya.

Pelaksanaan program belajar mengajar dapat mencapai hasil yang optimal

memerlukan dukungan dan partisipasi aktif dari semua pihak yang terkait. Oleh karena

itu diperlukan koordinasi dan kerja sama antara komponen sekolah,baik langsung

maupun tidak langsung. Dengan demikian diharapkan dapat meningkatkan mutu

Kegiatan Pembelajaran yang aktif inovatif kreatif efektif dan menyenangkan (PAIKEM)

Semoga program kerja ini dapat bermanfaat untuk semua pihak.semua masukan dan

saran yang membangun diperlukan untuk meningkatkan program praktikum di

laboratorium IPA ( sains )

12
SMP Negeri 2 Tawangsari