Anda di halaman 1dari 5

Lembar Kerja Peserta Didik

(LKPD)

Kelas : Kelompok :

Nama Anggota :
1.
2.
3.
4.
5.

A. Kompetensi Dasar & Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


4.3. Mengembangkan isi 4.3.1 Menulis (P2) teks eksposisi dengan memperhatikan
(permasalahan, argumen, pe- struktur dan kaidah kebahasaan
ngetahuan, dan rekomendasi)
teks eksposisi secara lisan 4.3.2 Menyajikan (P5) teks eksposisi secara lisan.
dan/atau tulis.

B. Instrumen Soal

Indikator Pencapaian Jumlah


Kompetensi Dasar Materi Bentuk Soal
Kompetensi Soal
4.3. Mengembangkan isi Teks 4.3.1 Menulis (P2) teks Tugas proyek 1
(permasalahan, Eksposisi eksposisi dengan
argumen, pe- memperhatikan struktur
ngetahuan, dan dan kaidah kebahasaan
rekomendasi) teks
eksposisi secara 4.3.2 Menyajikan (P5) teks Tugas proyek 1
lisan dan/atau tulis. eksposisi secara lisan.

1
Soal

Kerjakanlah proyek di bawah ini dengan teman kelompokmu!

Proyek 1
Pilihlah tema di bawah ini, kemudian tulislah sebuah teks eksposisi berdasarkan kerangka karangan yang
tersedia dengan memperhatikan struktur dan kaidah kebahasaan!

Tema 1 Tema 2
Pembangunan dan bencana lingkungan Manfaat sarapan pagi

- Pembangunan dan masalahnya - Pentingnya sarapan pagi bagi tubuh


- Pembangunan dan dampaknya bagi rusaknya - Meningkatkan konsentrasi
lingkungan - Memberi energi
- Contoh rusaknya lingkungan akibat pembangunan - Mencegah penyakit
- Bencana yang ditimbulkan karena rusaknya - Tubuh perlu asupan sebelum beraktivitas
lingkungan
- Perlunya pembangunan berkelanjutan yang tak
merusak lingkungan

Tema 3 Tema 4
Bahaya merokok Pentingnya pendidikan Karakter

- Merokok dan kebiasaan yang tidak sehat - Pendidikan kita dewasa ini
- Kandungan dan racun dalam rokok - Karakter merupakan hal penting dalam pendidikan
- Penyakit akibat rokok - Bahayanya pendidikan tanpa karakter
- Dampak rokok terhadap kesehatan - Manfaat karakter dalam pendidikan
- Manfaat rokok tidak sebanding dengan bahaya - Perlunya mengubah orieantasi berpikir
yang ditimbulkannya

Proyek 2
Memperesentasikan teks eksposisi yang telah ditulis di depan kelas.

2
Pembangunan dan Bencana Lingkungan

Tesis:
Bumi saat ini sedang menghadapi berbagai masalah lingkungan yang serius. Enam masalah lingkungan
yang utama tersebut adalah ledakan jumlah penduduk, penipisan sumber daya alam, perubahan iklim global,
kepunahan tumbuhan dan hewan, kerusakan habitat alam, serta peningkatan polusi dan kemiskinan. Dari hal
itu dapat dibayangkan betapa besar kerusakan alam yang terjadi karena jumlah populasi yang besar,
konsumsi sumber daya alam dan polusi yang meningkat, sedangkan teknologi saat ini belum dapat
menyelesaikan permasalahan tersebut.

Rangkaian Argumen:
Para ahli menyimpulkan bahwa masalah tersebut disebabkan oleh praktik pembangunan yang tidak
memperhatikan kelestarian alam, atau disebut pembangunan yang tidak berkelanjutan. Seharusnya, konsep
pembangunan adalah memenuhi kebutuhan manusia saat ini dengan mempertimbangkan kebutuhan generasi
mendatang dalam memenuhi kebutuhannya.

Penerapan konsep pembangunan berkelanjutan pada saat ini ternyata jauh dari harapan. Kesulitan
penerapannya terutama terjadi di negara berkembang, salah satunya Indonesia. Sebagai contoh, setiap tahun
di negara kita diperkirakan terjadi penebangan hutan seluas 3.180.243 ha (atau seluas 50 kali luas kota
Jakarta). Hal ini juga diikuti oleh punahnya flora dan fauna langka. Kenyataan ini sangat jelas
menggambarkan kehancuran alam yang terjadi saat ini yang diikuti bencana bagi manusia.

Pada tahun 2021 sampai dengan 2022, tercatat telah terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor, 7
bencana letusan gunung berapi, 241 gempa bumi, dan 13 bencana tsunami. Bencana longsor dan banjir itu
disebabkan oleh perusakan hutan dan pembangunan yang mengabaikan kondisi alam.

Bencana alam lain yang menimbulkan jumlah korban banyak terjadi karena praktik pembangunan yang
dilakukan tanpa memperhatikan potensi bencana. Misalnya, banjir yang terjadi di Jakarta, dapat dipahami
sebagai dampak pembangunan kota yang mengabaikan pelestarian lingkungan. Menurut tim ahli Pusat
Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air, penyebab utama banjir di Jakarta ialah pembangunan kota
yang mengabaikan fungsi daerah resapan air dan tampungan air. Hal ini diperparah dengan saluran drainase
kota yang tidak terencana dan tidak terawat serta tumpukan sampah dan limbah di sungai. Akhirnya, debit
air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.

Penegasan Ulang:
Masalah lingkungan di atas merupakan masalah serius yang harus segera diatasi. Meskipun tidak mungkin
mengatasi keenam masalah utama lingkungan tersebut, setidaknya harus dicari solusi untuk mencegah
bertambah buruknya kondisi bumi.

3
Manfaat Sarapan Pagi

Tesis:
Dengan asupan yang sesuai dengan kebutuhan, sarapan pagi memberikan berbagai manfaat untuk tubuh dan
aktivitas sehari-hari.

Argumen:
Berdasarkan penelitian, sarapan dapat meningkatkan konsentrasi. Ketika kita tidur semalaman dengan perut
kosong, sarapan memberikan asupan nutrisi seperti glukosa dan glikogen yang memberi sinyal kepada otak
untuk siap beraktivitas.

Selain meningkatkan konsentrasi, sarapan juga memberikan energi dari asupan glukosa dan karbohidrat.
Pasokan energi tersebut dibutuhkan agar aktivitas harian dapat berjalan dengan lancar tanpa merasa mudah
lelah.

Sarapan yang sehat dan bernutrisi juga bisa mencegah penyakit dan mempertahankan tubuh yang sehat.
Perut kosong dalam waktu yang lama dapat menyebabkan masalah pencernaan dan lambung. Selain itu,
American Heart Association (AHA), sebuah institusi asal Amerika yang meneliti kesehatan jantung,
mengemukakan kemungkinan berbagai penyakit seperti penyakit jantung dan kolesterol yang cenderung
lebih mungkin diderita oleh orang-orang yang yang melewatkan sarapan.

Penegasan Ulang:
Dari pembahasan sebelumnya, dapat diketahui bahwa sarapan sangat bermanfaat. Sarapan pagi yang sehat
dapat meningkatkan konsentrasi, memberi pasokan energi, serta mencegah penyakit.

Bahaya Merokok

Tesis:
Merokok merupakan salah satu kebiasaan yang tidak sehat. Di Indonesia sendiri berdasarkan data Riskesdas
tahun 2018 data perokok mencapai 60 Juta Orang. Sebagian besar merupakan keluarga miskin. Para
perokok sebenarnya mengetahui dampak buruk yang ditimbulkan bagi kesehatan. Sebagian besar perokok
mengalami penyakit kanker paru-paru. Selain itu sebagian besar lainnya mengidap penyakit jantung.
Kematian akibat dari merokok di Indonesia ditaksir di angka 200-300 ribu jiwa per tahun. Para perokok
kebanyakan mengalami penyakit paru-paru ataupun jantung. Kebanyakan dari mereka dalam satu hari bisa
menghabiskan 20 batang sehari. Tentu hal ini sangat buruk bagi dunia kesehatan di Indonesia.

Argumentasi:
Paparan asap rokok dapat berdampak bagi si perokok aktif dan perokok pasif. Seseorang yang merokok 10
batang per hari. Maka akan menurunkan harapan hidupnya rata-rata sekitar 5 tahun. Tahukah anda bahwa
merokok dapat meningkatkan sekitar 20% resiko anda terkena kanker paru-paru. Belum lagi dampak bagi
orang-orang sekitar.

Berdasarkan data Kementerian Kesehatan. Sejak tahun 2010 ada sekitar 600.000 orang meninggal.
Penyebabnya adalah paparan asap rokok. Mereka bukanlah perokok hanya terkena asapnya. Walaupun
hanya terkena asap mereka juga berisiko. Maka dari itu perlu dibuat area khusus merokok.

Asap rokok menurut penelitian mengandung 7000 zat karsinogenik. Zat ini berbahaya bagi kesehatan
manusia. Paling ringan resikonya adalah terkena bronchitis. Apalagi untuk ibu hamil, seorang ibu yang
merokok saat hamil. Meningkatkan resiko cacat pada bayi yang dikandungnya.

Reorientasi:
Melihat banyaknya dampak buruk bagi kesehatan. Tentu perlu perhatian bagi kita semua. Bahwa bahaya
rokok lebih besar. Dibandingkan dengan cukai yang di dapat dari perusahaan rokok. Penyuluhan kepada
masyarakat tidak akan berhasil. Tanpa ada aturan yang tegas dari pemerintah. Untuk mengurangi perokok
aktif di Indonesia
4
Pentingnya Pendidikan Karakter

Tesis:
Dalam pendidikan kita, hasil akhir adalah nilai dan dianggap sebagai standar mutlak. Pada akhirnya saat ini
kita melihat banyak orang-orang pintar di Indonesia. Namun saying, kepintaran mereka kadang hanya untuk
membodohi orang lain. Ilmu yang mereka miliki lebih kepada mengejar hedonisme dunia. Ingin lebih pintar
dan kaya dari orang lain.

Argumentasi:
Saat ini memang sudah tidak ada rangking di sekolah. Ini sebagai perbaikan dari sistem lama. Di mana
pendidikan dibuat hanya mencetak orang pintar. Mengajak anak untuk bersaing agar pintar. Padahal
semangat pendidikan adalah menumbuhkan pemikiran kepada anak. Apa yang mereka inginkan dan apa
keahlian mereka untuk dikembangkan. Hal yang paling penting dalam pendidikan adalah karakter.

Banyak di negeri ini orang-orang pintar, tetapi tidak sedikit pula orang-orang pintar tersebut menjadi
koruptor atau penjahat. Mengapa hal ini bisa terjadi? Kebanyakan mereka tidak diajarkan memiliki karakter
jujur dan pintar. Karakter inilah yang menjadikan anak-anak lebih berguna di masyarakat.

Jika kita menemukan orang pintar dengan karakter suka menolong, maka kita akan melihat seseorang yang
selalu bersemangat membantu masyarakat. Dengan kata lain, kepintarannya menjadi kebermanfaatan untuk
orang lain. Di sinilah membangun karakter menjadi penting bagi pendidikan. Agar tidak hanya menjadikan
orang pintar, tetapi juga bermanfaat

Reorientasi:
Pendidikan karakter memiliki fungsi penting dalam pendidikan. Kita sudah saatnya merubah orientasi.
Tidak hanya menjadikan orang pintar, tetapi juga seseorang yang berkarakter dan pintar.

Anda mungkin juga menyukai