LAPORAN KELOMPOK

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

DAN PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ‘ALAMIN (P5PPRA)
MTs NEGERI 1 LUBUK LINGGAU
KURIKULUM MERDEKA - FASE D

Kelas : 7.2
Kelompok : 2 (Dua)
Ketua Kelompok : Reisya Tyan Osiwa
Anggota Kelompok : 1. Jasmine Ramadona J.P 4. Afif Pariski A
2. Aulia Salsabila S 5. Firman Harsyah
3. Muhammad Rizik Ramdan 6. Bintang Saputra

Tema : Suara demokrasi

Topik : Belajar demokrasi dengan pemilihan ketua dan wakil ketua OSIM

Masalah :
Suara demokrasi
Projek :
Membuat bilik suara dan kotak suara dari kardus dan karton
Karakter yang dikembangkan :
Kerjasama disiplin terampil
Hal menarik dalam projek kami :
Projek kami unik karena kami membuat bilik suara untuk pemilihan ketua dan wakil OSIM

I. TAHAP ORIENTASI

Senin, 29 januari 2024:

• Kami membentuk kelompok P5PPRA.

• Kami berdiskusi untuk pembagian tugas.
 II. TAHAP PLAN

Selasa 30 Januari 2024

• Kami menyusun rencana projek dan memetakan karakter Profil Pelajar Pancasila dan
Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Almin yang diperlukan untuk menyelesaikan projek.
• Kami menyusun rencana projek dan pembagian tugas.
• Kami melakukan wawancara kepada guru piket di MTs Negeri 1 Lubuklinggau

Selasa 30 Januari 2024

• Kami bekerja sama memebuat bililk suara dan kotak suara
 III. TAHAP DO

Rabu, 31 januari 2024 :

• Kami terlibat aktif dalam kegiatan pemilihan ketua dan wakil OSIM MTs Negeri 1
Lubuklinggau
IV. TAHAP CHECK

Kamis, 1 Februari 2024

• Refleksi
• Kami berdiskusi untuk menjawab soal yang di beri guru.
V. TAHAP SHARE

Kamis 1 Februari 2024

• Refleksi
• kami berdiskusi menjawab pertanyaan yang di beri guru

VI. REFLEKSI :

1. Kinerja anggota kelompok kami

• Jasmine dan Reisya bekerja sama menggunting kardus.

• Aulia kurang terlibat dalam kegiatan.
• Rizik kurang terlibat dalam kegiatan.
• Afif kurang terlibat dalam kegiatan.
• Firman harsyah kurang terlibat dalam kegiatan.
• Bintang kurang terlibat dalam kegiatan.

2. Kesan menarik/inspiratif selama projek

• Projek ini mengajarkan kami untuk bisa membuat bilik suara pemilihan dan wakil
OSIM. Kami belajar menyusun rencana dengan tertib. Lalu, menjalankan rencana
yang kami susun. Kami juga harus bekerja sama dan kompak agar projek selesai
dengan baik. Meskipun, ada beberapa anggota kami yang tidak sependapat saat
menentukan konsep, kami dapat bermusyawarah dan akhirnya bersepakat. Kami
belajar banyak saat mengerjakan projek ini, terutama pentingnya kekompakan agar
kita dapat menghasilkan produk yang bagus.
3. Refleksi Peserta Didik

● Apa yang kamu rasakan setelah melaksanakan projek profil ini?

● Apakah saya sudah berhasil mencapai tujuan dari projek profil ini? dan
Apa bukti- buktinya?
● Bagaimana upaya yang sudah saya rasakan selama projek ini?
● Apa saja tantangan yang saya alami? Apa yang bisa saya lakukan
untuk menghadapinya?
● Jika diberi kesempatan untuk mengulang projek profil ini, apa yang biasa
saya lakukan agar bisa lebih optimal?
● Apa perbaikan yang akan saya lakukan agar bisa lebih optimal
mengikuti kegiatan projek profil selanjutnya?
● Apa kemampuan atau keterampilan baru yang berhasil saya kembangkan?
● Apa kemampuan yang ingin saya kembangkan di tema selanjutnya?
● Apa yang harus saya lakukan untuk membuat tindak lanjut atas projek profil ini?
● Bagaimana cara saya berkomitmen untuk bisa menerapkan hasil projek profil
ini ?

Jawaban :

● Senang karna bisa bekerjasama membuat bilik suara dan kotak suara.
● Ya, bukti - bukti nya kami bisa berkerja sama dalam membuat bilik suara
dan kotak suara agar cepat selesai.
● Membuat bilik suara bersama teman sekelompok dan kami terlihat aktif
di pemilihan ketua dan wakil OSIM periode 2024-2025.
● Kelompok tidak kompak, dan cara menghadapinya dengan mengumpul-
kan mereka dan menyuruh mereka untuk bekerja sama agar cepat selesai.
● Bekerja sama dan kompak dalam melakukan tugas P5PPRA.
● Bergotong royang dan bekerja sama melakukan tugas P5PPRA.
● Saya bisa membuat bilik suara dan kotak suara.
● Kekompakan dalam kelompok.
● Saya akan mengembangkan kekompakkan kelompok dalam melakukan
tugas P5PPRA.
● Cara saya berkomitmen bersama teman sekelompok saya untuk lebih kompak
Dan disiplin.