LAPORAN

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA(P5)

TEMA BANGUNLAH JIWA RAGANYA
SUB TEMA TOLAK PERUNDUNGAN DAN NARKOBA
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

Laporan ini digunakan sebagai syarat untuk memenuhi tugas P5

Disusun oleh :

Nama : Umi salamah

Kelas : X Busana 2

Jurusan : Busana

SMK NEGERI 1 PABELAN

Jl. Salatiga – Dadapayam Km.08, Sumberejo, Pabelan, Kabupaten Semarang 50771

Telepon : (0298) 343590 Surat Elektronik : smk.pabelan@yahoo.com
 HALAMAN MOTTO

1.Orang yang malas belajar tidak akan bisa berkembang

2.Sukses adalah berani bertindak dan punya prinsip

3.Tidak ada kata terlambat untuk mencari ilmu

4.Belajar dari kegagalan adalah hal yang bijak

5.Cerdas dalam berfikir cermat dalam bertindak

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang selalu
melimpahkan rahmatnya sehingga kami dapat menyelesaikan kegiatan P5 Tema Bangun
Lah Jiwa Raganya serta menyusun laporannya dengan baik.

Laporan ini kami susun berdasarkan pengalaman yang didapatkan saat

melaksanakan Kegiatan gelar karya dan penyelesaian tugas projek P5. Laporan ini kami
susun sedemikian rupa dengan harapan bisa diterima oleh guru pembimbing serta sebagai
referensi untuk adik kelas nantinya. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada seluruh
pihak yang sudah membantu melancarkan seluruh kegiatan ini, diantaranya:

1. Ibu Tutik Mardining Lestari, S.Pd., M.Pd., selaku kepala SMK Negeri 1 Pabelan.
2. Bapak dan Ibu Guru yang sudah memberikan bimbingan selama pelaksanaan
kegiatan.
3. Orang tua yang selalu mendukung kami.
4. Seluruh pihak yang sudah membantu dalam penyusunan laporan ini.

Kami juga menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Namun, kami
telah berusaha semaksimal mungkin dalam penyusunan laporan ini. Semoga laporan ini
dapat memberi manfaat bagi semua pihak.

Pabelan, 27 Oktober 2023

Penulis
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..........................................................................................................i

HALAMAN MOTTO........................................................................................................ii

KATA PENGANTAR......................................................................................................iii

DAFTAR ISI ...................................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang................................................................................................................1

1.2 Tujuan Kegiatan.............................................................................................................1

BAB II ISI KEGIATAN

2.1 Waktu dan tempat........ ............................................................................................. 2

2.2 Pembagian Tugas Kelompok........................................................................................ 2

2.3 Hasil.............................................................................................................................. 3

2.4 Kendala......................................................................................................................... 3

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan................................................................................................................... 4

3.2 Saran............................................................................................................................. 4

LAMPIRAN....................................................................................................................... 5
 BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang Kegiatan

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan salah satu bagian yang tak
terpisahkan dalam Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM). P5 adalah upaya untuk
mewujudkan Pelajar Pancasila yang mampu berperilaku sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila, yaitu beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkebhinekaan
global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.Kegiatan P5 ini memberikan
banyak sekali manfaat baik untuk peserta didik, sekolah maupun lingkungan sekitar. Bagi
peserta didik program P5 ini dapat memberikan wawasan baru mengenai potensi lokal
yang berpeluang dijadikan usaha, membangun kerjasama, meningkatkan kemandirian dan
kreativitas, memupuk soft skill dan hard skill, serta memberikan pengalaman bermakna
khususnya dalam hal berinteraksi dengan masyarakat sekitar. Selain itu, program P5 ini
juga dijadikan sebagai sarana sekolah sebagai organisasi pembelajaran yang
berkontribusi pada lingkungan dan komunitas di sekitar.

Ketika setiap satuan pendidikan mampu mengimplementasikan P5 ini dengan baik

sesuai dengan esensi, alur, dan penilaiannya tentunya akan memberikan manfaat bagi
satuan pendidikan, yaitu menjadikan satuan pendidikan yang lebih terbuka dan
berpartisipasi aktif dan berkontribusi di lingkungan sekitarnya. Bagi pendidik maka dapat
terus mengembangkan kompetensinya untuk dapat bekerjasama dan berkolaborasi dalam
merancang setiap alur pembelajaran projek. Bagi peserta didik maka memberi ruang dan
waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan
profil Pelajar Pancasila, merencanakan proses pembelajaran projek profil dengan tujuan
akhir yang jelas, mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk
berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya hasil
pembelajaran, dan melatih kompetensi pemecahan masalah dari peserta didik.

2. Tujuan Kegiatan

Adapun tujuan kegiatan P5 ini adalah sebagai berikut ini :

1. Memberikan kesempatan peserta didik belajar dari lingkungannya.

2. Menanamkan karakter positif sesuai nilai-nilai pancasila.
3. Belajar kekompakan dan kreativitas masih masing siwa
4. Menyambungkan struktur pelajaran yang fleksibel
5. Melatih kesehatan fisik dan mental secara berkelanjuta.
 BAB II

ISI KEGIATAN

1. WAKTU DAN TEMPAT

Kegiatan P5 tema Bangunlah Jiwa dan Raganya Kegiatan P5 ini di laksanakan di

SMKN 1 PABELAN.Pada hari Senin sampai Jum'at tanggal 16-27 Oktober 2023 di
mulai dari pukul 08:00 sampai sekitar pukul 13:30.Bertempatan di lapangan utama
SMKN 1 PABELANPABELAN

2. PEMBAGIAN TUGAS KELOMPOK

Kegiatan P5 tema Bangunlah Jiwa Raganya dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu
sebagai berikut.

A. Kelompok Poster

Kelompok poster merupakan kelompok yang terdiri dari enam orang. Kelompok ini
memiliki tugas untuk membuat poster dengan tema anti perundungan dan anti narkoba.
Berikut adalah alat dan bahan pembuatan poster.

1) Kanvas
2) Kuas
3) Cat akrilik

Langkah-langkah pembuatan poster adalah sebagai berikut.

1) Langkah pertama memberikan warna blok pada kanvas yang akan dilukis.
2) Buat sketsa lukisan.
3) Berikan warna pada sketsa tersebut.
4) Diamkan beberapa saat hingga cat pada kanvas mengering.

Pembuatan poster membutuhkan waktu kurang lebih satu jam. Setelah poster sudah jadi
akan dipamerkan pada saat puncak kegiatan P5 tema Bangunlah Jiwa Raganya.

B. Kelompok Flashmob

Kelomok flashmod merupakan kelompok yang terdiri dari dua puluh orang.
Kelompok ini memliki tugas untuk berlatih senam menggunakan lagu Pelajar Pancasila.
Membutuhkan beberapa hari untuk berlatih hingga gerakannya bisa kompak.Senam
Pelajar Pancasila ini diperagakan oleh seluruh siswa kelas X mulai dari jurusan Teknik
Otomotif hingga Busana. Senam ini juga akan ditampilkan pada puncak kegiatan dengan
mengenakan seragam olahraga dan topi identitas sebagai pelengkapnya.

C. Kelompok Film Pendek

Kelompok film merupakan kelompok yang terdiri dari delapan orang. Kelompok ini
memiliki tugas membuat film bertema anti Bullying. Membutuhkan waktu selama satu
hari untuk mengambil video film dan dua hari untuk mengedit video menjadi film. Hasil
dari film tersebut diunggah pada akun Youtube kelas.

3. Hasil

Deskripsi Kegiatan, Kegiatan P5 tema Bangunlah Jiwa Raganya menghasilkan dua

buah karya ( poster dan film pendek ) dan satu gerakan senam Pelajar Pancasila. Ketiga
hasil tersebut ditampilkan serta dipamerkan pada puncak kegiatan yaitu gelar karya yang
dilaksanakan pada hari Kamis, 26 Oktober 2023. Gelar karya dengan tema ini
mengangkat judul “Membangung Jiwa Raga untuk Membudayakan Kebhinekaan”. Pada
puncak kegiatan tersebut menghadirkan banyak tamu undangan dari luar, diantaranya
adalah Bapak Kacabdin, Bapak pengawas SMK, Kepala SD, MI, dan SLB
terdekat.Dalam kegiatan tersebut banyak kesenian yang ditampilkan diantaranya adalah
Tari Tradisional, Band, Rebana, dan juga Drumblek. Kegiatan ini berakhir pada pukul
13.00 yang kemudian siswa bersama-sama membersihkan lingkungan lalu pulang
kerumah masing-masing.

4. Kendala

Kendala saat melaksanakan P5 adalah

1) Kurang semangat dan kekompakan saat melaksanakan kegiatan senam

2) untuk kostum senam seharusnya guru mengkoordinasikan kepada siswa siswi
nya agar tidak panik atau bingung saat dia tidak memiliki kostum senam
3) kurang nya Waktu untuk berlatih
 BAB III

PENUTUP

1. KESIMPULA

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan tema Bangunlah Jiwa Raganya dapat
terlaksana dengan baik dan lancar. Para peserta didik juga dapat melaksanakannya
dengan antusias dan bersemangat. Kesimpulan yang didapatkan dari kegiatan ini yaitu
sebagai berikut.

1) Peserta didik dapat menunjukkan kreatifitasnya dalam membuat dan melakukan

kegiatan P5 tema Bangunlah Jiwa Raganya ini.
2) Peserta didik dapat meningkatkan keterampilan dan kreatifitas.
3) Profil pelajar pancasila dapat tertanam pada diri peserta didik SMK N 1 Pabelan.
4) Peserta didik mendapatkan sarana pembelajaran terkait kegiatan P5 tema
Bangunanlah Jiwa Raganya

2. SARAN

1) Di tingkat kan lagi dan di perbanyak penampilan penampilan yang lebih

menakjubkan
2) Saran agar pelangsungan tugas P5 tidak serumit dan sesulit ini
3) Semoga projek P5 ini menggunakan tema yang mudah dan tidak serumit ini
4) tiap anggota tim harus berperan aktif dalam pelaksaan kegiatan Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila.
5) Perlu pemantauan yang ketat oleh fasilitator untuk peserta didik yang sulit untuk
diatur
 LAMPIRAN

Gambar 1.1 Senam P5

Gambar 2.2 Foto Proses Pembuatan Film Pendek

Gambar 3.3 Poster