NAMA : RENJI FISAGO

NIM : 23105260627

1. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan

tahapan perkembangan peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan
menceritakan hasil pengamatan yang telah dilakukan.
JAWAB:
Pertama, saya percaya bahwa proses pembelajaran di kelas sudah cukup
sesuai dengan tahapan perkembangan peserta didik. Guru-guru telah berusaha
untuk memahami kebutuhan individual setiap siswa dan menyusun strategi
pembelajaran yang dapat menyesuaikan diri dengan gaya belajar mereka. Saya
melihat adanya pendekatan diferensiasi pembelajaran yang membantu siswa
dengan tingkat pemahaman yang berbeda-beda.
Selain itu, penggunaan teknologi dalam pembelajaran juga memberikan
dampak positif. Hal ini tidak hanya menarik perhatian siswa tetapi juga
memfasilitasi akses mereka terhadap informasi. Saya melihat penggunaan
platform pembelajaran online dan sumber daya digital lainnya sebagai langkah
positif untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran.
Namun, tentu saja, masih ada ruang untuk perbaikan. Beberapa metode
pembelajaran mungkin perlu disesuaikan lebih lanjut untuk memenuhi kebutuhan
siswa dengan gaya belajar khusus. Selain itu, memastikan keberlanjutan
dukungan terhadap perkembangan sosial dan emosional siswa juga penting.
Secara keseluruhan, saya percaya bahwa terus melakukan evaluasi dan
penyesuaian akan membantu meningkatkan efektivitas proses pembelajaran di
kelas."

2. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan

kesiapan peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil
pengamatan yang telah dilakukan.
JAWAB:
 Menurut saya, proses pembelajaran masih belum sepenuhnya sesuai dengan
kesiapan peserta didik. Terlalu banyak teori tanpa aplikasi praktis yang cukup,
sehingga siswa sulit mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari.
Penting bagi guru untuk lebih memahami variasi dalam tingkat kesiapan siswa.
Beberapa siswa mungkin membutuhkan pendekatan yang berbeda untuk
mencapai pemahaman yang optimal.

3. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan latar
belakang peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil
pengamatan yang telah dilakukan.
JAWAB:
Sebagian besar waktu, saya merasa bahwa kurikulum di kelas tidak
mempertimbangkan latar belakang kehidupan sehari-hari kami. Beberapa materi
terasa asing dan sulit untuk diterapkan dalam kehidupan nyata. Kelas
seharusnya lebih responsif terhadap keberagaman latar belakang siswa.
Beberapa topik yang diajarkan mungkin kurang relevan atau tidak
memperhitungkan konteks kehidupan kami."