Kemahiran Membaca

Jawapan
8 9 Nama: Kelas: Tarikh:

LEMBARAN KERJA
Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 4 Kesihatan Tanggungjawab Kita
Halaman Buku Teks 24-30 Kemahiran Membaca

Baca petikan di bawah. Kemudian, cari makna bagi perkataan yang dicetak tebal.

Jumlah kes harian COVID-19 di Malaysia yang semakin membimbangkan memaksa

kerajaan untuk menguatkuasakan kembali Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) secara
ketat. Dengan bilangan kes aktif yang hampir mencecah angka 80 000, hospital, katil-
katil di wad ICU dan pusat rawatan sementara COVID-19 di seluruh negara sudah
hampir mencapai kapasiti penuh. Hakikatnya, jika kita tidak bersatu dan menjadi rakyat

PB t l
Malaysia yang bertanggungjawab, sistem penjagaan kesihatan kita akan lumpuh.
Walau bagaimanapun, virus ini tidak menular di satu-satu kawasan sahaja.
ak u
COVID-19 bermutasi beberapa kali lalu bertukar menjadi pelbagai varian yang berbeza
yang lebih berbahaya dan boleh membawa maut. Hal ini menyebabkan virus COVID-19
lebih mudah dijangkiti dan menular. Seorang individu yang alpa sudah memadai untuk
Pr od
menjangkiti rakan sekerja, sahabat handai dan ahli keluarganya. Malangnya, segelintir

s
daripada mereka mungkin tidak dapat diselamatkan daripada jangkitan virus ini.
Ironinya, melindungi diri dan orang lain daripada COVID-19 juga sangat mudah. Kita

i
cuma perlu bersikap konsisten. Melawan COVID-19 bukan sekadar tanggungjawab
para doktor atau jururawat mahupun anggota polis yang menjaga sekatan jalan raya,
malah menjadi tanggungjawab setiap seorang daripada kita.
M

(Dipetik dan diubah suai daripada prubsn.com.my/ms/takaful-article/the-fight-againts-

covid19-is-our-collective-responsibility)
D
Perkataan Makna Perkataan

1 kapasiti kemampuan memuat sesuatu atau muatan

2 lumpuh tidak kuat; tidak bergerak atau berhenti; gagal

3 menular merebak ke merata-rata tempat

perubahan pada bahan genetik sesuatu organisma yang mengakibatkan perubahan ciri tertentu
4 mutasi organisma tersebut

5 varian sesuatu yang menyimpang atau yang berlainan daripada yang lazim

kuman yang lebih halus daripada bakteria yang boleh menyebabkan penyakit kepada manusia,
6 virus haiwan atau tumbuhan

7 ironi keadaan atau kejadian yang menunjukkan pertentangan

8 konsisten tekal; tetap; tidak berubah-ubah keadaannya

SP 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan, sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat.

TP 1 2 3 4 5 6
Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6
 Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

10 10 11

Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 4 Kesihatan Tanggungjawab Kita

Halaman Buku Teks 24-30 Kemahiran Menulis

A Catat maklumat di bawah berdasarkan petikan yang dibaca.

Selaras dengan kemajuan negara kita yang kini berkembang, masalah kesihatan mental
dan penyakit mental telah menjadi semakin bertambah dan terdapat peningkatan
dari tahun ke tahun. Oleh itu, amat penting untuk rakyat Malaysia menyedari tentang
pentingnya kesedaran terhadap penyakit mental, kepentingan memelihara tahap
kesihatan mental yang baik dan mengenal pasti gejala-gejala masalah kesihatan

PB t l
mental yang memerlukan bantuan dan rawatan.
Kesihatan mental ialah suatu keadaan yang sejahtera, iaitu seseorang individu
ak u
menyedari tentang keupayaan diri, dapat mengendalikan tekanan dengan baik,
dapat bekerja secara produktif dan mampu menyumbang kepada masyarakat.
Hal ini bermaksud, kesihatan mental ialah asas kepada kesejahteraan individu dan
Pr od
kemampuan masyarakat berfungsi secara efektif. Kesihatan mental boleh terjejas

s
disebabkan masalah sosioekonomi, pertukaran keadaan persekitaran atau sosial
secara mendadak, tekanan di tempat kerja dan penyakit fizikal.
Tidak seperti masalah kesihatan mental, mereka yang mempunyai penyakit
pa

i
mental pula mengalami satu keadaan, iaitu tahap mental seseorang itu terganggu
menyebabkan fungsi kehidupan seharian individu itu terjejas sama ada dari segi sosial
ataupun pekerjaan. Penyakit mental ini pula memerlukan rawatan.
M

Kesihatan Mental Penyakit Mental

1 Satu keadaan yang sejahtera 1 Tahap mental terganggu

2
D
Seseorang individu menyedari keupayaan diri 2 Fungsi kehidupan seharian terjejas

3 Dapat mengendalikan tekanan dengan baik 3 Memerlukan rawatan

4 Dapat bekerja secara produktif

B Salah satu ciri kesihatan mental yang terganggu ialah seseorang tidak dapat
mengendalikan tekanan. Sebagai seorang murid, bagaimanakah cara kamu mengatasi
tekanan? KBAT

1 4 Berkongsi masalah dengan ibu bapa

Mempelajari kawalan emosi kendiri dan rakan-rakan

Cara-cara
2 Mengatasi 5 Melakukan aktiviti riadah bersama-
Beribadat kepada Tuhan sama keluarga
Tekanan

3 Berehat atau bercuti 6 Berjumpa dengan kaunselor

SP 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea berdasarkan bahan.

TP 1 2 3 4 5 6
Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6
10 11 Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

11
Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 4 Kesihatan Tanggungjawab Kita
Halaman Buku Teks 24-30 Aspek Tatabahasa

Lengkapkan ayat-ayat di bawah dengan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif yang
sesuai.

melakukan berbual melebihkan meningkatkan bersenam

berada menangani memakai beransur membudayakan

PB t l
menangani
1 Kita perlu tekanan dengan baik kerana jika dibiarkan berterusan
ak u
akan menyebabkan kemurungan yang berpanjangan.

2 Datuk melakukan
senaman ringan setiap pagi agar dapat mengurangkan
Pr od
risiko serangan jantung secara tiba-tiba.

s
membudayakan
3 Orang ramai perlu penjagaan kesihatan dan pengambilan

i
makanan yang seimbang untuk melahirkan masyarakat yang sihat sepanjang hayat.

4 Forum ini bertujuan untuk meningkatkan

kesedaran dan pengetahuan orang
M

ramai tentang kepentingan melakukan aktiviti fizikal.

beransur
5 Kesihatan beliau pulih selepas mendapatkan rawatan daripada
D
doktor pakar itu.

berada
6 Para jururawat di dewan seminar bagi mendengar taklimat
pengagihan vaksin kepada warga tua.

bersenam
7 Amalan sudah menjadi kebiasaan bagi warga taman itu untuk
kehidupan yang sihat.

berbual
8 Kami tentang proses pembentukan imuniti menerusi
pemberian vaksin yang akan kami terima tidak lama lagi.

memakai
9 Murid-murid baju sukan dan berseluar trek panjang semasa
menyertai acara merentas desa.

melebihkan
10 Puan Salina buah dan sayur dalam menu harian untuk menjaga
kesihatan ahli keluarganya.

SP 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif mengikut konteks.

Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6

Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

12 12 13

Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 4 Kesihatan Tanggungjawab Kita

Halaman Buku Teks 24-30 Aspek Tatabahasa

Bina ayat berdasarkan gambar dan kata kerja yang diberikan.

bermain

berbual

PB t l
ak u duduk
Pr od

s
menunggang

i melakukan
M

1
D
Datuk melakukan senaman dengan berjalan kaki pada setiap petang sebagai rutin bagi mengurangkan risiko

penyakit jantung.

2 Adik menunggang basikal dengan berhati-hati sambil ditemani oleh datuk.

3 Dua orang budak lelaki sedang bermain jongkang-jongket dengan gembira.

4 Sekumpulan remaja berbual di tepi padang sebelum memulakan latihan bola sepak.

5 Seorang wanita sedang duduk di bangku sambil memerhatikan anaknya bermain buaian.

SP 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif mengikut konteks.

Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6

12 13 Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

13
Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 5 Kebersihan Asas Kesejahteraan
Halaman Buku Teks 31-36 Kemahiran Mendengar dan Bertutur

Teliti poster di bawah. Kemudian, lengkapkan perbualan di bawah serta lakonkan

di hadapan kelas.

PB t l
ak u
Pr od
i s
Mary : Lihat poster itu, Aina. Apakah itu Program HiTS? Bolehkah kamu terangkan kepada saya
M

tentang poster itu?

Aina : (1) Boleh. Program HiTS ialah Program Hidangan Berkhasiat di Sekolah yang merupakan salah satu cara
untuk mempromosikan makanan sihat kepada murid.

D
Mary : Oh, begitu maksudnya! Seperti yang kita tahu, murid-murid memerlukan banyak tenaga
sepanjang hari supaya kekal cergas. Adakah hidangan tersebut memenuhi keperluan kalori
dan nutrien murid semasa waktu makan di sekolah?

Aina : (2) Ya, hidangan tersebut memenuhi keperluan kalori dan nutrien murid semasa waktu makan di sekolah.

Mary : Murid-murid memerlukan makanan yang berkhasiat untuk tumbesaran mereka. Apakah
kesannya jika murid makan makanan yang tidak berkhasiat? KBAT

Aina : (3) Antara kesan jika murid makan makanan yang tidak berkhasiat ialah murid akan mengalami obesiti,
mudah mendapat penyakit dan murid tidak akan mendapat nutrien yang seimbang untuk badan.

Mary : Kita perlu mengamalkan pemakanan sihat dalam kehidupan kita. Bolehkah kamu senaraikan
menu makanan yang sesuai untuk hidangan murid di sekolah? KBAT

Amira : (4) Boleh. Antara menu makanan yang sesuai ialah potongan buah-buahan, nasi ayam kukus, susu dan
bijirin.

SP 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu perkara menggunakan idea yang kritis dan kreatif berdasarkan maklumat yang tersurat dan tersirat.

TP 1 2 3 4 5 6
Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6
Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

14 14 15

Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 5 Kebersihan Asas Kesejahteraan

Halaman Buku Teks 31-36 Kemahiran Membaca

Baca petikan di bawah. Kemudian, analisis petikan berdasarkan maklumat yang diberikan.

Cuaca panas dan kering ialah fenomena yang biasa di kawasan tropika seperti
Malaysia. Hal ini mengakibatkan kita berasa cepat letih dan haus. Penjagaan
kesihatan pada musim panas sangat penting. Cuaca panas boleh mengakibatkan

PB t l
kita sakit.
Kita masih boleh mengekalkan kesihatan walaupun semasa musim panas.
ak u
Salah satu cara untuk kekal sihat adalah dengan minum air kosong dengan
banyak. Air kosong bertindak untuk mengelakkan masalah kehilangan air
di dalam badan. Dengan demikian, tubuh kita menjadi lebih sihat. Jangan pula
Pr od
kita menunggu hingga dahaga baru hendak minum air.

s
Selain itu, kita perlu mengehadkan aktiviti di luar rumah. Kita mudah
diserang strok haba jika melakukan aktiviti di luar rumah semasa musim panas.
Aktiviti tersebut perlulah dilakukan di dalam dewan tertutup atau di kawasan

i
berbumbung.
Semasa berada di luar rumah, gunakan payung atau topi untuk melindungi
kepala dan badan daripada terkena pancaran matahari secara terus. Di samping
M

itu, kita digalakkan untuk memakai pakaian nipis, longgar dan berwarna terang.
Mereka yang mengalami penyakit seperti batuk, selesema, asma, sakit mata
atau jangkitan paru-paru yang kronik hendaklah datang ke klinik dengan segera
jika keadaan kesihatan diri bertambah teruk.
D
Rumusannya, untuk memastikan kita kekal sihat semasa musim panas ialah kita perlu
minum air kosong dengan banyak. Selain itu, kita harus mengehadkan aktiviti di luar rumah semasa musim panas.

Malah, kita digalakkan untuk menggunakan payung atau topi agar tidak terkena pancaran matahari secara terus.

Di samping itu, kita digalakkan untuk memakai pakaian nipis, longgar dan berwarna terang. Dinasihatkan agar kita

datang ke klinik jika mengalami batuk, selesema, asma, sakit mata atau jangkitan paru-paru yang kronik.

SP 2.2.1 Membaca, memahami dan menaakul bahan multimedia untuk membuat rumusan dan ramalan.

TP 1 2 3 4 5 6
Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6
14 15 Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

15
Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 5 Kebersihan Asas Kesejahteraan
Halaman Buku Teks 31-36 Aspek Tatabahasa

Lengkapkan silang kata di bawah dengan kata adjektif yang paling sesuai berdasarkan
ayat yang diberikan.

1
p

PB t l
2 3 4 5
l u a s l e n g u h

ak u 6
u a y c
Pr od
t e r i k b a a

s
a u u r t

i k
7
t e g u h i
M

u n

8
t s a y a n g
D
Menegak
pucat
1 Wajah adik apabila ternampak seekor anak ular di dalam rak kasut.
surut
3 Air tasik di taman rekreasi itu semakin disebabkan kemarau yang
berpanjangan.
labuh
4 Aina berasa tidak selesa memakai baju kurung itu kerana kainnya agak .
nyaring
5 Pada malam itu kami terdengar jeritan yang dari hadapan rumah.
takut
6 Azri berasa apabila mendengar kilat sabung-menyabung.
Melintang
luas
2 Kawasan sawah padi di belakang rumah nenek terbentang .
lenguh
4 Kaki Aiman agak setelah berdiri lama semasa perhimpunan
sekolah tadi.
terik
6 Pancaran matahari sangat menyebabkan Siti berasa agak letih.
teguh
7 Bangunan sekolah itu sudah berusia seratus tahun tetapi masih .
sayang
8 Adik sangat akan basikal baharunya yang dibeli oleh ayah.

SP 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif mengikut konteks.

Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6

 Kemahiran Menulis

Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

16 16 17

Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 6 Bersih Selalu, Sihat Sentiasa

Halaman Buku Teks 37-42 Kemahiran Membaca

Baca petikan di bawah. Kemudian, buat ramalan tentang petikan tersebut.

Harith dan Haikal merupakan adik-beradik kembar kepada Encik Hakimi dan Puan
Faizah. Harith murid yang aktif. Dia suka bermain bola sepak untuk mengeluarkan
peluh. Jadi, badannya lebih cergas selepas bermain. Malah, berat badannya normal
dan tidak mengalami obesiti. Tidak hairanlah dia tidak mudah mendapat penyakit
kerana dia seorang yang aktif bersukan. Dia juga sangat menjaga pemakanannya.

PB t l
Dia memperbanyak pengambilan sayur dan buah dalam hidangan makanannya pada
ak u
setiap hari.
Haikal pula suka bermain permainan komputer. Dia bermain sehingga larut malam.
Hal ini menyebabkan matanya kabur dan terpaksa menggunakan cermin mata untuk
melihat. Selain itu, berat badannya bertambah kerana dia tidak bersenam dan hanya
Pr od
bermain permainan tersebut pada telefon pintarnya. Hal ini menyebabkan dia tidak

s
cergas dan badannya lemah. Oleh itu, dia sering demam dan mudah mendapat
penyakit.

i
Perbezaan gaya hidup antara Harith dengan Haikal itu menyebabkan ibu bapa
mereka berasa risau. Ibu bapa mereka telah meluangkan masa bersama-sama untuk
mengajak pasangan kembar itu mengamalkan gaya hidup sihat. Mereka melakukan
aktiviti beriadah seperti berbasikal, berjoging, berkhemah dan melakukan aktiviti fizikal
M

di gimnasium.
Dari segi pemakanan pula, ibu mereka akan masak makanan yang berkhasiat.
Malah, ibu mereka melebihkan sayur dan buah dalam setiap menu makanan. Minuman
bergula dan berkarbonat tidak akan ada dalam diet makanan mereka. Ayah mereka
D
akan sentiasa memastikan ahli keluarganya memperbanyak minum air kosong.

Ramalkan kehidupan Keluarga Harith dan Haikal selepas mengamalkan gaya hidup sihat.
Kehidupan keluarga Harith dan Haikal akan lebih cergas, bertenaga dan ceria selepas mengamalkan gaya hidup yang

lebih sihat. Hal ini dikatakan demikian kerana mereka melakukan aktiviti harian bersama-sama. Harith akan lebih aktif

dengan aktiviti bersama-sama keluarganya. Haikal pula akan mengurangkan masanya bermain permainan video yang

boleh merosakkan pelihatan matanya. Badannya juga akan bertambah cergas, malah boleh mengurangkan masalah

obesiti yang dihadapi. Masa bersama-sama keluarga juga akan bertambah kualiti kerana setiap aktiviti dilakukan bersama-

sama. Tahap kesihatan badan juga akan meningkat dengan mengamalkan banyak minum air kosong. Gaya hidup yang

lebih sihat juga dapat mengurangkan tekanan dan stres di sekolah atau di tempat kerja.

SP 2.2.1 Membaca, memahami dan menaakul bahan multimedia untuk membuat rumusan dan ramalan.

TP 1 2 3 4 5 6
Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6
 Kemahiran Menulis

16 17 Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

17
Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 6 Bersih Selalu, Sihat Sentiasa
Halaman Buku Teks 37-42 Kemahiran Menulis

Tulis teks sajak yang diimlakkan. Kemudian, lafazkan sajak di hadapan kelas.

Wahai sahabat Wahai sahabat

dengarlah pesananku
dengarlah pesananku
makanlah buah-buahan yang segar
serta sayur-sayuran yang hijau. makanlah buah-buahan yang segar

PB t l
serta sayur-sayuran yang hijau.
ak u
Wahai sahabat
dengarlah pesananku
marilah kita bersukan dan beriadah Wahai sahabat
Pr od
pada waktu petang dan lapang. dengarlah pesananku

s
Wahai sahabat marilah kita bersukan dan beriadah

i
dengarlah pesananku
berjumpalah doktor dan pakar kesihatan
periksa tahap kecergasan dan kesihatan.
pada waktu petang dan lapang.
M

Wahai sahabat
Wahai sahabat dengarlah pesananku
dengarlah pesananku
berjumpalah doktor dan pakar kesihatan
D
tidur dan rehat secukupnya
badan cergas keesokan harinya. periksa tahap kecergasan dan kesihatan.

Wahai sahabat
dengarlah pesananku Wahai sahabat
kesihatan anugerah Tuhan dengarlah pesananku
jaga dan peliharalah kesihatan kita.
tidur dan rehat secukupnya
badan cergas keesokan harinya.

Wahai sahabat
dengarlah pesananku
kesihatan anugerah Tuhan
jaga dan peliharalah kesihatan kita.

SP 3.2.4 Menulis teks prosa dan teks puisi yang diimlakkan.

TP 1 2 3 4 5 6
Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6
Nama:

LEMBARAN KERJA
Kelas: Tarikh:

18 18 19

Sangat Terhad
Tema 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit 6 Bersih Selalu, Sihat Sentiasa
Halaman Buku Teks 37-42 Aspek Tatabahasa

Example
Bina ayat berdasarkan gambar dan kata adjektif yang diberikan.

selamat – bebas
Penduduk Kampung menjalankan aktiviti gotong-royong membersihkan taman

PB t l
rekreasi agar selamat dan bebas daripada nyamuk aedes.

2 ak u

Example
indah – bersih

Terhad

TP 2 TP 4
Pr od

s
Encik Kamal mencantas dahan-dahan pokok di hadapan rumahnya agar persekitaran

rumahnya kelihatan indah dan bersih.

3
i letih – luas
M

Puan Maimun berasa agak letih apabila terpaksa membersihkan rumahnya yang
Belum Menguasai

Example
sangat luas itu seorang diri.

TP 2
4
D
segar – wangi
TP 6
Abang mandi dengan menggunakan sabun untuk menghilangkan kekotoran pada

seluruh badan dan menjadikan badannya segar serta berbau wangi.

renek – ceria
Mereka menanam pelbagai pokok renek di taman sekolah supaya kawasan

sekolah menjadi ceria.

6
Baik

seimbang – sihat
Jika kita mengamalkan pemakanan seimbang pada setiap hari, badan kita akan

menjadi sihat dan sentiasa bertenaga.

SP 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif mengikut konteks.

Sangat b

Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu KSSR • Tahun 6