INSTRUMEN PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SDS Miftahul Falah

Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Topik : Lingkaran
Muatan Pelajaran : Matematika
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit (Pertemuan 1)

A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Muatan : Matematika
Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, 3.1.1 Menelaah bagian-bagian lingkaran

diameter, busur, tali busur, tembereng, yaitu titik pusat, jari-jari, busur, dan tali
dan juring. busur. (C4)

4.1 Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, 4.1.1 Menyajikan hasil telaah dari bagian-
diameter, busur, tali busur, tembereng, bagian lingkaran yaitu titik pusat, jari-jari,
dan juring. busur, dan tali busur. (P4)

B. TEKNIK PENILAIAN

a) Penilaian Sikap : Observasi

b) Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis

c) Penilaian Keterampilan : Uji Unjuk Kerja

C. INSTRUMEN PENILAIAN

a) Penilaian Sikap

Satuan Pendidikan : SDS Miftahul Falah

Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Topik : Lingkaran
Muatan Pelajaran : Matematika
 Jurnal Perkembangan Sikap Disiplin
Butir Soal
Nama Peserta Catatan Masuk Tepat Tertib dalam Tindak
No.
Didik perilaku Waktu Pembelajaran Lanjut
SB PB SB PB
1.
2.
3.
dst.

Jurnal Perkembangan Sikap Percaya Diri

Butir Soal
Berani Berani
Nama Peserta Catatan Tindak
No. Mengemukakan Mengomunikasika
Didik perilaku Lanjut
Pendapat n Hasil Pekerjaan
SB PB SB PB
1.
2.
3.
dst.

Jurnal Penilaian Sikap Tanggung Jawab

Butir Soal
Menyelesaikan Mengikuti
Nama Peserta Catatan Tindak
No. Tugas Tepat Pembelajaran
Didik perilaku Lanjut
Waktu Sampai Selesai
SB PB SB PB
1.
2.
3.
dst.
Keterangan :
SB : Sangat Baik
PB : Perlu Bimbingan
b) Penilaian Pengetahuan
Kisi-Kisi Penilaian Pengetahuan
Kompetensi Dasar Indikator Level Teknik Bentuk No. Soal
3.1 Menjelaskan titik pusat, 3.1.1 Menelaah bagian- C4 Tertulis Isian 1, 2, 3, 4,
jari-jari, diameter, busur, tali bagian lingkaran yaitu titik dan 5
busur, tembereng, dan pusat, jari-jari, busur, dan
juring. tali busur. (C4)

Soal :

1. 2.
3. Apa yang dimaksud dengan jari-jari?
4. Apa yang dimaksud dengan busur?
5. Apa yang dimaksud dengan tali busur”
Kunci Jawaban :
1. C
2. A
3. Jari-jari merupakan segmen garis yang menghubungkan titik pusat dengan suatu titik pada
lingkaran
4. Busur merupakan garis lengkung bagian tertutup pada lingkaran
5. Tali busur merupakan segmen garis yang ujung-ujungnya pada lingkaran
Rubrik Penilaian :
No. Kriteria Skor
1. Menjawab dengan tepat 20
2. Menjawab dengan tepat 20
3. Menjawab dengan tepat 20
4. Menjawab dengan tepat 20
5. Menjawab dengan tepat 20
Skor Maksimal 100
c) Penilaian Keterampilan

RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN

Skor Kriteria
4 · Kejelasan atau keterangan jawaban sangat lengkap
· Kerja sama kelompok sangat baik
· Penggunaan strategi benar dan tepat
· Kerapian penyajian sangat baik
3 · Kejelasan atau keterangan jawaban cukup lengkap
· Kerja sama kelompok cukup baik
· Penggunaan strategi benar dan tepat
· Kerapian penyajian cukup baik
2 · Kejelasan atau keterangan jawaban kurang lengkap
· Kerja sama kelompok cukup baik
· Penggunaan strategi kurang tepat
· Kerapian penyajian cukup baik
1 · Kejelasan atau keterangan jawaban kurang lengkap
· Kerja sama kelompok kurang baik
· Penggunaan strategi tidak benar dan kurang tepat
· Kerapian penyajian kurang baik
0 Tidak mengerjakan tugas

TABEL PENILAIAN
Kelompok
No. Kriteria
1 2 3 4
Kejelasan atau keterangan
1
jawaban lengkap
Kerja sama dengan sesama
2
anggota kelompok
Penggunaan strategi benar
3
dan tepat
4 Kerapihan

Perhitungan nilai akhir kompetensi ketrampilan, sebagai berikut:

Nilai Akhir = Perolehan skor x 4
Total Skor Maksimal