Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya - LK2 - Kelas 2
Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya - LK2 - Kelas 2
1 Membuat perencanaan menabung, Peserta didik mampu Guru Menginsipirasi siswa untuk
dengan menggambarkan keinginan merencanakan kegiatan menabung siswa menggambar hal-hal yang
siswa di masa depan dengan menggambarkan diinginkan jika memiliki
keinginan di masa depan uang
2. Merumuskan tujuan kegiatan menabung Peserta didik mampu merumuskan Guru Bersama-sama melakukan
secara bersama-sama tujuan dan pentingnya kegiatan siswa tanya jawab serta
menabung dengan baik merumuskan tujuan
menabung
3. Membuat karya dompet pengatur Peserta didik mampu membuat Guru Membuat karya kreatif
keuangan dengan bahan yang ada di karya dompet pengatur keuangan siswa dompet pengatur keuangan
sekitar dari plastik dengan kreatif untuk kegiatan menabung
4. Melakukan kegiatan menabung dan Peserta didik mampu mengatur Guru Kegiatan meanbung setiap
menuliskan jurnal harian tabungan keuangan dan menyisihkan Siswa harinya dan menuliskan
sebagian uang saku untuk hasilmenabung setiap harinya
menabung dengan disiplin. pada jurnal harian dengan
teliti dan cermat
Peserta didik mampu menuliskan
jurnal keuangan harian dengan
teliti dan benar
5. Bekerjasama dengan pihak Bank Peserta didik mampu memahami Petugas Bank Jatim Kedatangan tamu dari pihak
pentingnya menabung dan Guru Bank Jatim untuk membantu
mengenal perbankan yang aman Siswa siswa menabung pada setiap
dan bertanggung jawab untuk hari Kamis
membantu kegiatan menabung
Silakan mengunduh lembar ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.
dengan baik
1 Kegiatan terjun langsung untuk Peserta didik mampu mengenal Pihak supermarket Bekerjasama dengan pihak
melakukan pembelanjaan di pecahan mata uang, dan Wali murid supermarket untuk
supermarket menghitung penjumlahan dan Guru membantu siswa
pengurangan dengan teliti siswa mengenalkan harga dan
bagaimana cara
membelanjakan uang
2 Kegiatan berkunjung ke Bank Peserta didik mampu mengenal Pihak Bank Melakukan kegiatan
Perbankan lebih mendalam, dan Wali murid berkunjung ke bank bersama-
belajar cara menabung di bank Guru sama untuk menabung.
secara langsung dengan mengikuti Siswa Supaya anak-anak
langkah aturan yang baik memahami langkah dan
aturan ketika menabung di
bank