UJIAN TENGAH SEMESTER

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Nama : Nisaul Fadillah

NPM : A1B022098

Prodi : S1 Pendidikan Bahasa Inggris

Mata Kuliah : Perkembangan Peserta Didik

Kelas : 1C

Dosen Pengampuh :Dra. Anni Suprapti,M.Psi

1. Setiap individu memiliki karakteristik masing-masing yang membuat mereka menjadi

unik dan berbeda satu dengan lainnya. Apa maknanya bagi pelaksanaan Pendidikan?

Jawab:

Perbedaan individual yang perlu dipertimbangkan dalam pelaksanaan pengajaran dikelas adalah
faktor-faktor yang menyangkut kesiapan anak untuk menerima pengajaran karena perbedaan
tersebut akan menentukan sistem pendidikan secara keseluruhan. Perbedaan-perbedaan tersebut
harus diselesaikan dengan pendekatan individualnya juga, tetapi tetap disadari bahwa pendidikan
tidak semata-mata bertujuan untuk mengembangkan individu sebagai individu, tetapi juga dalam
kaitannya dengan pola kehidupan masyarakat yang bervariasi.

2. Carilah kasus yang menunjukan adanaya hambatan dalam tumbuh dan kembang anak.

Sebagai seorang guru apa yang anda lakukan terhadap anak tersebut?

Jawab:

Disleksia: kesulitan membaca dan sebagai akibatnya anak juga akan kesulitan

menulis.

Tindakan : Membantu anak perlahan mengeja huruf demi huruf

dan kata demi kata, sebagai seorang guru kita harus lebih memahami sang anak

dan bersikap lembut hingga si anak tidak memiliki trauma terhadap buku

ataupun bacaan.

3. Bagaimana anda membantu anak untuk dapat mencapai tugas perkembangan nya?

Jawab:

Guru merupakan sosok individu yang memiliki peran yang sangat penting dan utama dalam dunia
pendidikan, terutama dalam mengembangkan karakter setiap peserta didiknya. Salah satu peran
guru adalah sebagai bentuk keteladanan, dengan keteladanan maka setiap karakter yang
dicontohkan oleh guru, akan digugu dan juga ditiru oleh peserta didiknya. Kemudian, peran guru
yang lainnya adalah sebagai pendidik, pengajar, maupun pembimbing yang diwujudkan untuk
memperbaiki dan meningkatkan karakter diberbagai aspek, diantaranya aspek kognisi, aspek afeksi,
dan aspek psikomotor. Hal itu semua dapat dilengkapi oleh peran guru sebagai motivator dalam
pendidikan, karena dengan adanya motivasi yang baik dari guru, maka karakter belajar siswa akan
terbentuk secara efektif. Sehingga, untuk membentuk dan mengembangkan karakter setiap peserta
didiknya, gurulah yang berperan aktif dalam hal tersebut.

4. Jika mengacu pada prinsip perkembangan kesatuan organis,serta tempo dan irama

perkembangan,sebagai seorang guru apa yang anda lakukan untuk membuat murid

anda dapat mencapai prestasi tersebut?

Jawab:

Saya akan membangun keterampilan dan pengetahuan yang ada, memberikan motivasi intrinsik.
mengajarkan pola pikir untuk berkembang, dan tentunya dengan melibatkan orang tua.

5. Mengacu pada faktor-faktor yang berpengaruh pada tumbuh kembang anak, apa

sajakah yang dapat dilakukan seorang pendidik untuk dapat membantu

memaksimalkan pertumbuhan dan perkembangan anak?

Jawab:

a. Pendidik menjaga lingkungan sang anak disekitar sekolah atau ruang lingkup

belajar,seperti lingkungan yang bersih dan terhindar dari virus dan bakteri.

b. Membantu anak meningkatkan aktifitas fisik seperti berolahraga karena hal itu dapat membantu
memperkuat otot dan masa tulang anak.

c. Membantu anak melakukan interaksi sosial dengan teman dan guru, itu termasuk

faktor penting yang harus seorang pendidik berikan kepada seorang anak agar

sang anak tidak malu untuk berbicara kepada teman dan kerabat