Nama : Rifqi Alvian Nugraha

Nim: 032324471

Konsentrasi : Manajemen Komunikasi

UAS DIGESTING

“BULLYING AT SCHOOL”

Hal . 1

Pada cerita awal ini saat di sekolah saat waktu istirahat di ceritakan dua orang
anak satu laki – laki dan satu perempuan . laki – laki itu bernama Jojo dan
perempuan itu bernama Mimi merasa bahwa ada anak yang sangat pintar di
sekolah nya, sebut saja Ali nama nya yang baru saja pindah dari pelosok desa
itu mereka ingin sekali belajar bersama dengannya akan tetapi orang yang
sangat pintar itu tidak mau menjadi teman nya.
 Hal. 2

Lalu mimi mendengar bahwa ali itu minder karena dia belum fasih berbahasa
indonesa , seharusnya ali tidak perlu minder karena ia anak yang sangat pandai
di tengah perjalanan mimi melihat dari kejauhan ada ali yang sedang duduk
terdiam sendirian , lalu di sana terlihat adanya teman – teman nya juga yaitu
Buyung,Ida,Ucok ,dan,Made. Saat sudah melihat mereka menghampiri Ali.
 Hal. 3

Dan setelah di lihat bahwa Ali sedang mendapat perundungan dari teman –
teman yang lainnya , ia mendapatkan kekerasan secara verbal dan non verbal
dari mulai membawa makanan siang nya lalu mendapat diskriminasi juga , itu
merupakan hal – hal yang sangat memalukan di sekolah , karena pada
seharusnya sekolah itu tempatnya orang – orang yang mempunyai moral.
 Hal. 4

Selanjutnya Ali masih terus mendapat perundungan dari teman – teman nya
sendiri , dari kejauhan Jojo dan Mimi saling bertaya “waduh kenapa tuh?”.
Mereka cepat – cepat menghampiri dan memberitahu kepada yang lainnya
bahwa ini adalah sekolah tidak seharusnya bersikap seperti itu disini kita harus
mencerminkan sebagai murid teladan.
 Hal. 5

Selanjutnya teman – teman yang melakukan perundungan kepada Ali

memberikan doktrin bahwa Ali itu tidak pantas untuk di temani karena dia
merasa pandai dan menjadi murid kesayangan guru, itu yang membuat dia
sombong!. Lalu teman – teman yang lainya menanggapi atas apa yang di
informasikan oleh teman nya tersebut , memang benar ia itu pantas
mendapatkan perundungan, setelah itu mimi memberikan informasi kepada

teman – teman yang lain nya yang sedang berkumpul di kelas bahwa kita tidak
bisa untuk bermain hakim sendiri kita cari solusi bersama ibu guru saja.
 Hal. 6

Ibu guru itu menanyakan keadaan , tumben sekali anak – anak datang ke
ruangan ibu ada apa?, Mimi menceritakan bahwa ia melihat Ali di ejek dan
didorong lalu makan siangnya di ambil oleh teman – temannya, Ibu guru
memberikan perhatian dengan memeluk Ali. Dan Ibu guru itu yang akan
menjelaskan semuanya.
 Hal. 7

Ibu guru memastikan bahwa mereka yang melakukan perundungan akan

menjadi teman baik Ali , Ibu guru ini bicara yang dilakukan kalian terhadap Ali
itu perbuatan yang sangat tidak terpuji kalian tidak boleh mengejek dan
mengambil sesuatu yang bukan hak kalian.
 Hal. 8

Ibu guru menjelaskan kepada murid-murid nya bahwa sebenarnya Ali tidak
sombong memang dia belum fasih dalam berbahasa indonesia ,pada cerita ini
terjadi sebuah kesalahpahaman antar sesama teman – teman dan Ali sendiri pun
haus memaafkan mereka.
 Hal. 9

Lalu teman – teman yang melakukan perundungan tersebut meminta maaf

kepada Ali karena mereka pikir bahwa Ali yang tidak mau berteman dengan
kita , lalu Ali pun memnta maaf bukan nya tidak mau tapi memang Ali
mempunya sifat pemalu , tidak apa – apa ali sekarang kami teman mu , lalu
mereka semua sudah akrab dan berteman baik.
Pesan Moral: Setiap anak diciptakan lengkap dengan kelebihan dan
kekurangannya, maka cara bersyukur kepada Tuhan adalah dengan cara
menghargai dan menghormati orang lain.

Makna Isi Cerita: Bullying, bullying adalah suatu sikap intimidasi agresif
yang sering terjadi berulang yang bisa terjadi seperti cerita tersebut yaitu
melalui fisik , verbal , non verbal atau perubahan sikap dalam hubungan
pertemanan. Love and respect yourself , di dalam cerita tersebut sangat
berbahya di lingkungan sekolah terjadinya perundungan itu akan membuat
trauma mendalam kepada seseorang yang mendapatkan perlakuan tersebut. Jojo
dan mimi adalah seseorang yang mempunyai sikap murid teladan ia sama sekali
tidak terdoktrin atas teman – teman yang lainnya , sangat apresiasi terhadap
mereka berdua.

Nilai Karakteristik :Menghormati sesama , saling menghargai, saling

memaafkan, saling membantu , saling menyayangi