Aksi Nyata

Merancang dan
melaksanakan Project Based
Learning (PJBL) yang
mengintegrasikan TIK (GURU)

Walid Umar, S.SI

 Topik Project
Topik Project
Mengintegrasikan TIK dengan Tugas
Pembuatan Poster dan Informasi
untuk Majalah Dinding Sekolah dan
Project Penguatan Profil Pelajar
Pancasila menggunakan Aplikasi
Canva for Education
 RANCANGAN
RANCANGAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Projek
Projek Membuat Poster informasi Majalah

Tema
Tema Informasi Sekolah dan Pendidikan

Kelas // fase
Kelas fase XI - FASE E

Hari // Tanggal
Hari Tanggal Jumat, 6 Oktober 2023

Alokasi Waktu
Alokasi Waktu 2 Jam Pelajaran

Peserta Didik dapat membuat desain poster yang

Tujuan
Tujuan memuat informasi tentang pendidikan dan edukasi
dengan aplikasi Canva
 LANGKAH KEGIATAN
LANGKAH KEGIATAN

11.. Melakukan
Melakukan pembukaan
pembukaan dengandengan salam
salam pembuka
pembuka
dan berdoa
dan berdoa untuk
untuk memulai
memulai pembelajaran
pembelajaran
22.. Memeriksa
Memeriksa kehadiran
kehadiran peserta
peserta didik
didik sebagai
sebagai sikap
sikap
disiplin
disiplin
33.. Memberikan
Memberikan motivasi
motivasi kepada
kepada peserta
peserta didik
didik
menggunakan teknik
menggunakan teknik ice
ice breaking
breaking
44.. Mengaitkan
Mengaitkan materi/tema
materi/tema pembelajaran
pembelajaran yangyang
akan dilakukan
akan dilakukan dengan
dengan pengalaman
pengalaman peserta
peserta
didik dan
didik dan menghubungkan
menghubungkan dengan dengan materi
materi
selanjutnya
selanjutnya
55.. Guru
Guru menyampaikan
menyampaikan motivasi
motivasi tentang
tentang apa
apa yang
yang
dapat diperoleh
dapat diperoleh (tujuan
(tujuan & & manfaat)
manfaat) dengan
dengan
mempelajaran materi
mempelajaran materi :: Pemahaman
Pemahaman konsepkonsep
Membuat poster
Membuat poster &
& Infografis)
Infografis)
66.. Menjelaskan
Menjelaskan tentang
tentang penilaian
penilaian yang
yang akan
akan
dilakukan selama
dilakukan selama pembelajaran
pembelajaran
 LANGKAH KEGIATAN
LANGKAH KEGIATAN
Menentukkan pertanyaan
Menentukkan pertanyaan mendasar
mendasar
11..Siswa
Siswa Mengamati
Mengamati sampel
sampel poster
poster dan
dan infografis
infografis
22..Siswa
Siswa Mendiskusikan
Mendiskusikan masalah
masalah bagaimana
bagaimana menjaga
menjaga lingkungan
lingkungan
33..Masing-masing
Masing-masing kelompok
kelompok mempresentasikan
mempresentasikan hasilhasil diskusi,
diskusi, dan
dan
peserta lainnya
peserta lainnya menanggapi
menanggapi
44..Siswa
Siswa bersama-sama
bersama-sama menyimpulkan
menyimpulkan hasil
hasil diskusi
diskusi
55..Guru
Guru memberikan
memberikan penguatan
penguatan hasil
hasil diskusi
diskusi

Mendesain Perencanaan
Mendesain Perencanaan Projek
Projek
11..Guru
Guru menugaskan
menugaskan siswa
siswa untuk
untuk menuangkan
menuangkan hasi
hasi diskusi
diskusi
kedalam poster
kedalam poster dan
dan infografis
infografis menggunakan
menggunakan canva
canva
22..Siswa
Siswa menyimak
menyimak penjelasan
penjelasan guru
guru tentang
tentang cara
cara membuat
membuat
poster dengan
poster dengan aplikasi
aplikasi canva
canva
33..Secara
Secara berkelompok
berkelompok siswa
siswa berdiskusi
berdiskusi merencanakan
merencanakan tema
tema
proyek pembuatan
proyek pembuatan poster
poster dan
dan infografis
infografis
44..Guru
Guru memastikan
memastikan setiap
setiap peseta
peseta didik
didik dalam
dalam kelompok
kelompok memilih
memilih
dan mengetahui
dan mengetahui prosedur
prosedur pembuatan
pembuatan poster
poster
 LANGKAH KEGIATAN
LANGKAH KEGIATAN

Menyusun Jadwal
Menyusun Jadwal Pembuatan
Pembuatan
11..Guru
Guru dan
dan peserta
peserta didik
didik membuat
membuat kesepakatan
kesepakatan jadwal
jadwal
projek yang
projek yang meliputi
meliputi tahapan
tahapan dan
dan waktu
waktu pengumpulan
pengumpulan
pembuatan poster
pembuatan poster dan
dan infografis
infografis
22..Peserta
Peserta didik
didik menyusun
menyusun jadwal
jadwal penyelesaian
penyelesaian projek
projek
dengan memperhatikan
dengan memperhatikan batas
batas waktu
waktu yang
yang telah
telah
ditentukkan
ditentukkan

Memonitor keaktifan
Memonitor keaktifan siswa
siswa dan
dan perkembangan
perkembangan projek
projek
11..Guru
Guru Memantau
Memantau keaktifan
keaktifan peserta
peserta didik
didik selama
selama
melaksanakan projek.
melaksanakan projek. Membimbing
Membimbing jika
jika mengalami
mengalami
kesulitan
kesulitan
22..Peserta
Peserta didik
didik melakukan
melakukan pembuatan
pembuatan poster
poster dan
dan
mendiskusikan masalah
mendiskusikan masalah yang
yang muncul
muncul
 LANGKAH KEGIATAN
LANGKAH KEGIATAN

Pengujian Hasil
Pengujian Hasil
11..Peserta
Peserta didik
didik dan
dan guru
guru berdiskusi
berdiskusi tentang
tentang poster
poster yang
yang
dibuat
dibuat
22..Guru
Guru memberikan
memberikan masukkan
masukkan dan dan umpan
umpan balik
balik hasil
hasil
poster dan
poster dan infograsi
infograsi yang
yang dibuat
dibuat sebelum
sebelum dipaparkan
dipaparkan
dikelas
dikelas
Evaluasi Pengalaman
Evaluasi Pengalaman
11..Guru
Guru dan
dan siswa
siswa melakukan
melakukan refleksi
refleksi terhadap
terhadap kegiatan
kegiatan
dan hasil
dan hasil poster
poster dan
dan infografis
infografis yang
yang dibuat
dibuat
22..Siswa
Siswa mengungkapkan
mengungkapkan perasaan
perasaan dandan pengalamannya
pengalamannya
selama menyelesaikan
selama menyelesaikan projek
projek
 LANGKAH KEGIATAN
LANGKAH KEGIATAN

11..Guru
Guru memberikan
memberikan penguatan
penguatan materi
materi dan
dan
menginformasikan kegiatan
menginformasikan kegiatan pertemuan
pertemuan
selanjutnya
selanjutnya
22..Pembelajaran
Pembelajaran diakhiri
diakhiri dengan
dengan
menyanyikan lagu
menyanyikan lagu daerah
daerah dan
dan doa
doa
bersama
bersama
DOKUMENTASI PELAKSANAAN
DOKUMENTASI PELAKSANAAN
HASIL PROJEK
HASIL PROJEK
 UMPAN BALIK
UMPAN BALIK

Fadel Anugerah
Saya sangat gembira dan
Sinta Daud
senang, karena dapat Saya sangat tertarik
membuat mempelajari canva,
infografis dan poster karena sudah
sendiri menyediakan gambar dan
dokumen

Miftahul
Jannah Fadel Anugerah
Saya sangat gembira dan
Saya sangat excited dalam
senang, karena dapat membuat
belajar menggunakan aplikasi
infografis dan poster sendiri
canva
 Terimakasih
Terimakasih
Semoga aksi
Semoga aksi nyata
nyata ini
ini bermanfaat
bermanfaat dan
dan
menginspirasi
menginspirasi