Landasan Pendidikan

1. Pengertian Landasan Pendidikan

Landasan pendidikan adalah tumpuan, dasar, atau asas konseptual yang

menyelubungi pendidikan secara keseluruhan. Biasanya yang dibahas terkait dengan
landasan pendidikan ini adalah hakikat manusia sebagai makhluk pembelajar, situasi,
proses, perubahan sosial, aliran pelaksanaan, hingga permasalahan-permasalahan
pendidikan.

Yatimah (2017, hlm. 354) mengatakan bahwa secara leksikal, landasan berarti
dasar, tumpuan, atau alas. Oleh karena itu, landasan (pendidikan) merupakan tempat
bertumpu, titik tolak atau dasar pijakan dalam melaksanakan pendidikan.

2. Fungsi Landasan Pendidikan

 Sebagai pijakan utama yang kokoh dan adil untuk memastikan keadilan pendidikan
seperti dalam landasan hukum pendidikan.
 Barometer utama untuk memastikan kualitas pendidikan yang terarah sesuai dengan
kebutuhan dan tujuannya.
 Landasan perlindungan hukum untuk menjaga keadilan dan kemerataan
pendidikan.
 Perlindungan fungsi pendidikan pada pakemnya agar tidak disalahgunakan untuk
hal yang buruk.
3. Tujuan Landasan Pendidikan
 Pendidikan menjadi hak seluruh manusia tanpa syarat apa pun.
 Pemerataan pendidikan baik dari segi kuantitas maupun kualitas bagi seluruh umat
manusia.
 Terjaganya hak pendidikan bagi seluruh kalangan tanpa terkecuali.
 Pendidikan berfungsi sebagaimana mestinya, yakni memajukan dan membantu
manusia untuk dan tidak disalahgunakan untuk hal yang negatif.
4. Macam-macam Landasan Pendidikan
a. Landasan Sosiolagis
Dasar sosiolagis berkenaan dengan perkembangan, kebutuhan dan karakteristik
masayarakat. Sosiologi pendidikan merupakan analisi ilmiah tentang proses sosial
dan pola-pola interaksi sosial di dalam sistem pendidikan.

b. Landasan Hukum / Legalistik

Landasan hukum pendidikan adalah dasar atau fondasi perundang undangan yang
menjadi pijakan dan pegangan dalam pelaksanaan pendidikan di suatu negara

c. Landasan Psikologis
Dalam pendidikan secara etimologis istilah psikologis berasal dari bahasa yunani,
yaitu dari kata psyche berarti “jiwa”, dan logos yang berarti ilmu. Jadi secara
harfiah psikologi berarti ilmu jiwa, atau ilmu yang mempelajari tentang kejiawaan.

d. Landasan Filosofis
Landasan filosofis merupakan landasan yang berkaitan dengan makna atau
hakekat pendidikan, landasan yang berusaha menelaah masalah-masalah pokok
dalam pendidikan berdasarkan filsafat.

e. Landasan kultural
Landasan kultural adalah kebudayaan dan pendidikan yang mempunyai hubungan
timbal balik, sebab kebudayaan dapat dilestarikan atau dikembangkan dengan jalur
mewariskan kebudayaan dari generasi ke generasi penerus dengan jalan pendidikan,
baik secara formal maupun informal.

f. Landasan Ilmiah dan Teknologis

Iptek menjadi bagian utama dalam isi pengajaran, dengan kata lain, pendidikan
sangat berperan penting dalam pewarisan dan pengembangan iptek.
 ccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccv

Landasan pendidian adalah tumpuan, dasar, atau

asas konseptual yang menyelubungi pendidikan
secara keseluruhan. Biasanya yang dibahas terkait
dengan landasan pendidikan ini adalah hakikat
manusia sebagai makhluk pembelajar, situasi,
proses, perubahan sosial, aliran pelaksanaan,
hingga permasalahan-permasalahan pendidikan. Macam-macam Landasan Pendidikan

 Landasan sosiologis
 Landasan Hukum/legalistik
 Landasan Psikologis
 Landasan Filosofis
 Landasan kultural
Fungsi Landasan Pendidikan  Landasan ilmiah dan teknologis

 Sebagai pijakan utama yang kokoh dan adil

untuk memastikan keadilan pendidikan seperti
dalam landasan hukum pendidikan.
 Perlindungan fungsi pendidikan pada pakemnya
agar tidak disalahgunakan untuk hal yang buruk.
 Landasan perlindungan hukum untuk menjaga
keadilan dan kemerataan pendidikan.

Tujuan Landasan Pendidikan

 Pendidikan menjadi hak seluruh manusia tanpa

syarat apa pun.
 Pemerataan pendidikan baik dari segi kuantitas
maupun kualitas bagi seluruh umat manusia.
 Terjaganya hak pendidikan bagi seluruh
kalangan tanpa terkecuali.