Anda di halaman 1dari 3

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM


FASE D (SMP)
Kela TujuanPembelajaran PengembanganMateri Aloka Model, Metode, DimensiProfilPel
s si Strategi dan teknik ajar Pancasila
Wakt yangdiharapkan
u
8 Pesertadidik juga 1. Q.S. Ar-Ruum/30: 41, Q.S. 4X3 1. Tutor sebaya 1. Beriman dan
memahamipentingnyapelestarianalam dan Ibrahim/14: 32, dan Q.S.az- JP 2. Berpasangan Bertaqwakep
lingkungansebagaibagian yang Zukhruf/43:14 (power of two) ada TYME
tidakterpisahkandalamajaran Islam 2. Isi kandungan Q.S. Ar-Ruum/30: 3. Discovery dan
41, Q.S. Ibrahim/14: 32, dan learning Berakhlakmul
Q.S.az-Zukhruf/43:14 4. Proyek ia
3. hukumbacaanra dan lam 5. Produk 2. Mandiri
jalalahdenganbenarsertaterbiasa 3. Gotong
membaca al-Qur'an royong
dengandisiplin 4. Kreatif
8 Pesertadidikmendalamienamrukuniman 1. Maknaberimankepada kitab Allah 3X3 1. Discovery 1. Beriman dan
2. Nama-nama kitab Allah JP learning Bertaqwakep
3. Isi kitab-Allah 2. jigsaw ada TYME
4. Cara mencintai kitab-kitab Allah dan
Berakhlakmul
ia
2. Mandiri
3. Gotong
royong
4. Kreatif
8 Pesertadidik juga 1. Pengertian Amanah dan jujur 4X3 1. Market palace 1. Beriman dan
memahamidefinisitoleransidalamtradisi Islam 2. Cara berperilaku Amanah JP aktifity Bertaqwakep
berdasarkanayat-ayat Al-Qur’an dan HadisHadis Nabi. 3. Menunjukkanperilaku Amanah 2. Inkuiry ada TYME
dan jujur 3. produk dan
4. Hikmah perilaku Amanah dan Berakhlakmul
jujur ia
5. Menjaga Amanah dan jujur 2. Mandiri
3. Gotong
royong
4. Kreatif
8 Pesertadidikmemahamiinternalisasinilai-nilaidalam 1. Pengertianshalatgerhana dan 3X3 1. Metodekaryakunj 1. Beriman dan
sujud dan ibadah salat istisqa’ JP ung Bertaqwakep
2. Ketentuan dan tata 2. Inkuiry ada TYME
carapelaksanaan 3. demonstrasi dan
3. Pengertianshalatjenazah Berakhlakmul
4. Ketentuan dan tata ia
carashalatjenazah 2. Mandiri
5. Hikmah 3. Gotong
ataumenemukansikapkepedulian royong
social dalamshalatgerhana, 4. Kreatif
shalatistisqa’ dan shalatjenazah
8 Pesertadidikmampumenghayatipenerapanakhlakmulia 1. Sejarah Bani Abbasiyah 3X3 1. Discovery 1. Beriman dan
darikisah-kisahpentingdari Bani Abbasiyyah 2. PerkembanganbaniAbbasiyah JP learning Bertaqwakep
3. Kemajuan-kemajuan Islam pada 2. Menggaliinformas ada TYME
masa Bani Abbasiyah i dan
4. Keruntuhan Bani Abbasiyah 3. Produk Berakhlakmul
ia
2. Mandiri
3. Gotong
royong
4. Kreat
Simpang Candung, Juli 2023
Kepala SMPN 1 Candung Guru Mapel

TASLIM, S.Pd, M.Pd M. PARMILUS, S.Ag


NIP. 19730510 1999031004 NIP.197107031998021004

Anda mungkin juga menyukai