Nama : Ida Ranida

T1-8 Aksi Nyata

Buatlah Aksi Nyata yang berkaitan dengan penerapan konsep literasi lintas mata pelajaran
dan teks multimoda di bidang studi yang anda ampu. Gunakan peta pikiran berikut untuk
membantu Anda membuat rancangan Aksi Nyata berdasarkan tiga gagasan.

1. Mencari tema pembelajaran.

2. Mencari teks fiksi dan nonfiksi sebagai bahan pembelajaran.
3. Mencari teks multimoda sebagai bahan pembelajaran.

Jawaban:

1. Tema Pembelajarannya adalah “Berkelana di dalam dunia imajinasi” yang merupakan Bab ke 2
pada kelas VII di kurikulum merdeka. Teks yang diajarkan berupa teks narasi dan puisi rakyat.
Puisi rakyat merupakan sastra lama yang diwariskan secara turun-temurun di masyarakat,
sehingga bentuk fisik berupa buku atau lainnya cukup sulit ditemukan karena tidak banyak yang
menyimpannya menjadi satu. Teks narasi atau naratif adalah salah satu jenis karangan cerita
yang mengisahkan cerita nonfiksi atau fiksi berdasarkan urutan waktu atau bersifat
kronologis. Penggunaan teks multimoda dalam pembelajaran dua teks tersebut dapat
menggunakan berbagai jenis teks multimoda, seperti visual, audio, dan audio-visual
(video).
Peta Konsep
1. Teks Tulis

a. Teks fiksi adalah teks yang berisi cerita yang mengandung imajinasi yang
bukan pada kejadian yang sebenarnya, tetapi hanya mengandalkan pengalaman
faktual. Dalam pembelajaran materi Bahasa Indonesia, teks fiksi sangat mudah
ditemukan atau digunakan, baik dalam buku teks maupun penyampaian materi
secara lisan. Contoh teks fiksi yang digunakan, yaitu teks cerita fantasi “Timun
Mas”
b. Teks tulis nonfiksi adalah tulisan yang berisi fakta atau hal-hal yang benar-
benar terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Isi tulisan bersumber dari hasil
pemikiran atau pendapat penulis yang dikembangkan berdasarkan data
pendukung yang dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya sebagai sumber
informasi. Dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, terdapat materi teks berita.
2. Teks Multimoda

a. Teks visual adalah teks yang dibentuk dan dikomunikasikan dengan gambar,
bukan dengan kata-kata. Teks visual dapat berupa foto atau gambar ilustrasi
yang memiliki makna di dalamnya. Unsur teks pada teks visual ditempatkan
sebagai fitur yang menjelaskan sebagian atau bahkan seluruh unsur grafis yang
terdapat pada teks. Teks visual yang digunakan adalah gambar ilustrasi teks
cerita fantasi yang berlatar hutan.
Contoh:

b. Audio adalah suatu yang dapat diterima oleh Indera pendengar yang merupakan
getaran yang dihasilkan oleh suatu benda akibat dari gerakan yang di mana
akan diterima oleh makhluk hidup. Dalam pembelajaran materi teks cerita
fantasi terdapat rekaman audio dari guru terkait materi pelajaran.
c. Teks multimoda spasial adalah teks yang menggambarkan ruang atau tempat
berlangsungnya suatu peristiwa. Dalam pembelajaran materi teks cerita fantasi
memuat latar tempat hutan.
d. Teks audiovisual adalah teks yang dibentuk atau dikomunikasikan dengan
gambar serta audio(suara). Teks audiovisual dapat berupa gambar rekaman
video teks cerita fantasi yang bersumber dari youtube atau media lainnya.
Contoh: