TUGAS MATA KULIAH PANCASILA

“Pentingnya Pendidikan Pancasila”

DOSEN PEMBIMBING

Dr. Kurniaty SE M.SI

DISUSUN OLEH:

Alycia Diandra Livyani Maskim – H051221070

UNIVERSITAS HASANUDDIN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

STATISTIKA

2022/2023
Pancasila memiliki berbagai peranan penting bagi negara Indonesia. Pancasila berkedudukan
sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, ideologi negara, sumber dari segala sumber
hukum, cita-cita dan tujuan bangsa ,kepribadian bangsa, maupun moral pembangunan
bangsa. Oleh karena itu, sudah sepatutnya setiap warga Negara Indonesia perlu mempelajari,
menghayati, mendalami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam segala aspek
kehidupannya.

Namun, saat ini masih banyak terdapat perilaku-perilaku menyimpang yang lahir dari
masyarakat. Masih terdapat orang-orang yang belum mengakui dan menghargai perbedaan
yang ada, menganggap kelompoknya yang paling benar serta menjadikan ras dan agama
sebagai suatu topik perdebatan dengan menjelek-jelekan kelompok lain yang berbeda
dengannya. Selain itu, kesadaran akan adanya hak asasi manusia serta kepedulian untuk
membantu sesama juga masih kurang. Masih terdapat tindakan kekerasan baik fisik maupun
verbal yang kerap kali terjadi. Masih juga terdapat kesenjangan sosial dan ketidakmerataan
pembangunan serta ketidakadilan lainnya. Kerap kali, mereka yang lebih berkuasa akan kebal
terhadap hukum, dan orang-orang terpinggir akan semakin disudutkan.

Seiring berkembangnya zaman juga menjadikan teknologi informasi semakin maju dan
membuat terjadinya globalisasi. Informasi dari berbagai sumber yang entah baik maupun
tidak bisa menembus ke berbagai wilayah di dunia, termasuk Indonesia. Budaya negatif dari
luar yang tidak bersesuaian dengan budaya Indonesia bisa saja berkembang bebas di dalam
negara ini. Karakter dan budaya Indonesia pun dapat menjadi luntur karena dampak negatif
dari globalisasi. Ideologi-ideologi selain Pancasila juga bisa saja masuk berkembang dan
merenggut pola pikir masyarakat jika masyarakat tidak mampu menyaring informasi dengan
bijak.

Nilai-nilai Pancasila pun jadi terkikis di negerinya sendiri karena kurangnya pengenalan akan
nilai-nilai tersebut. Hal ini dapat kita lihat dengan penurunan atau kemerosotan moral anak
bangsa Indonesia terlebih lagi para generasi mudanya. Padahal, generasi muda merupakan
ujung tombak bangsa. Contoh kecil dari dampak negatif globalisasi yaitu perubahan gaya
hidup generasi masa kini yang menjadi konsumtif dan memilki sikap individualis. Selain itu,
apresiasi masyarakat terhadap budaya lokal juga semakin pudar, generasi masa kini
kebanyakan lebih mengapresiasi dan tertarik mempelajari budaya luar dibandingkan budaya
Indonesia sendiri. Hal ini dapat mengakibatkan kebudayaan asli Indonesia lama-lama
menghilang karena kurangnya minat generasi masa kini untuk melestarikan budaya
Indonesia. Contoh lainnya yaitu maraknya kalangan generasi muda yang menjadi pengguna
narkoba bahkan sampai menjadi pengedar narkoba. Bukan hanya itu saja, saat ini seks bebas
seakan menjadi hal biasa di kalangan anak muda sehinga hal ini menimbulkan banyaknya
pernikahan di bawah umur dan mengakibatkan tindak aborsi yang tinggi.

Karena banyaknya dampak negatif yang mungkin terjadi,maka pengenalan akan Pancasila
terhadap setiap masyarakat sangat diperlukan. Masyarakat perlu diberikan pengenalan akan
Pancasila yang berupa Pendidikan pancasila di setiap jenjang pendidikan mulai dari tingkat
dasar, menengah hingga perguruan tinggi. Pendidikan Pancasila merupakan pelajaran yang
memberikan pedoman kepada setiap insan untuk mengkaji, menganalisis, dan memecahkan
masalah-masalah pembangunan bangsa dan negara dalam perspektif nilai-nilai dasar
Pancasila sebagai ideologi dan dasar Negara Republik Indonesia. Pendidikan Pancasila
mampu membentuk moral yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, yaitu suatu
perilaku yang diharapkan mampu membentuk iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dalam kehidupan bermasyarakat dimana di dalamnya terdiri dari berbagai golongan agama,
perilaku yang bersifat kemanusiaan yang adil dan beradab, perilaku kebudayaan, dan
beraneka ragam serta mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan perorangan.

Dengan adanya pendidikan Pancasila, generasi muda tidak tercabut dari akar budayanya
sendiri dan generasi muda memiliki pedoman atau kaidah penuntun dalam berpikir serta
bertindak dalam kehidupan sehari-hari dengan berlandaskan makna serta nilai-nilai Pancasila.
Sebagai penerus bangsa diharapkan generasi muda mampu menanamkan makna serta nilai-
nilai yang terkandung didalam Pancasila dan mampu untuk menerapkannya dalam
kehidupan sehari-hari. Dengan adanya pendidikan Pancasila ini, generasi muda diharapkan
menjadi perbaikan serta pembentukan karakter yang tidak hanya unggul melainkan juga
mempunyai akhlak yang baik.
Bukan hanya untuk generasi muda tetapi Pancasila diharapkan mampu menjadi pedoman
hidup bagi seluruh umat manusia, baik dalam bermasyarakat, bernegara maupun berbangsa.
Sehingga dalam sosialisasi antar sesama manusia, baik dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara harus dilandasi oleh Pancasila yang dijadikan landasan dalam
berprilaku. Pancasila juga dijadikan pedoman berbagai kehidupan, baik itu yang berkaitan
dengan sosial, budaya, ekonomi dan lainnya sehingga masyarakat dapat memiliki kepribadian
yang berbudi luhur serta dapat melakukan segala sesuatu yang diharapkan tidak melenceng
dari dari aturan yang telah ditetapkan sesuai dengan Pancasila.

Daftar Pustaka

Putri Vanya Karunia Mulia, 2021 . Dampak Positif dan Negatif Globalisasi bagi
Indonesia. Diakses pada 26 Agustus 2022, dari
https://www.kompas.com/skola/read/2021/10/08/130000069/dampak-positif-dan-
negatif-globalisasi-bagi-indonesia

Hozairi, 2021. Matakuliah: Pendidikan Pancasila. Diakses pada 26 Agustus 2022, dari
https://www.hozairi.com/2021/04/matakuliah-pendidikan-pancasila.html?m=1

Nafisah Sarah, 2021. 7 Fungsi dan Peranan Pancasila bagi Bangsa Indonesia . Diakses pada
27 Agustus 2022, dari https://bobo.grid.id/amp/082803529/7-fungsi-dan-peranan-
pancasila-bagi-bangsa-indonesia