Jurnal Pendampingan (Pi) 1 CGP 8
Jurnal Pendampingan (Pi) 1 CGP 8
Responses: 1
Jurnal Pendampingan
1 Nama Calon Guru Penggerak
Respondent Response
Respondent Response
Respondent Response
VERA PRADANI
NINGSIH Vera 1. kendala yang dihadapi cgp saat pembelajaran daring yakni gaguan sinyal dan manajemen waktu,
karena sekolah cgp dan rumah cgp yang berbeda pulau, serta waktu pelaksaan zoom meet masih
dalam jam sekolah, dan saat pelaksanaan asinkronus masih berjalan, cgp harus berangkat
menyebrang untuk pulang kerumah sehingga cgp mengalami kesulitan jaringan dan manajemen
waktu.
2. cgp sudah mulai menerapkan perubahan kelas sesuai pemikiran KHD dengan menerapkan beberapa
praktik baik seperti membuat kesepakatan kelas, 5S, serta cgp juga telah menerapkan pembelajaran
sesuai perkembangan zaman dengan pemanfaatan media pembelajaran inovatif (random spinner
game)
3. secara keseluruhan cgp sudah mampu mendesain portofolio digital dengan baik dan menarik
4. pengembangan diri yang ingin dilaksanakan cgp yang sesuai dengan kompetensi guru penggerak
yakni cgp ingin menggerakkan rekan sejawat untuk bersama-sma menciptakan pembelajaran yang
berhamba pada peserta didik, menghantarkan kebahagiaan dan keselamatan yang setinggi-
tingginya pada peserta didik
https://lms26-gp.simpkb.id/mod/questionnaire/report.php?action=vall&instance=76134&group=0&target=print 1/3
6/13/23, 10:27 PM Questionnaire Report
4 Nilailah apakah proses coaching yang sudah berlangsung sudah sesuai/lebih cepat/lebih lambat dari fokus pendampingan yang
telah tersedia
Respondent Response
VERA PRADANI proses coaching sudah berjalan dengan lancar dan terlaksana sesuai dengan fokus pendampingan dan
NINGSIH Vera tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaaan pendampingan individu (PI) 1 ini
5 Berikan status selesai/belum selesai untuk proses coaching pada saat pendampingan
Respondent Response
VERA PRADANI proses coaching pada saat pendampingan ini dapat dinyatakan selesai, karena keseluruhan fokus dn
NINGSIH Vera tujuan terlaksana dengan tertib dan lancar
6 Catatan yang perlu diperhatikan untuk pendampingan berikutnya dan catatan yang perlu diketahui fasilitator
Respondent Response
VERA PRADANI secara keseluruhan pendampingan ini berjalan dengan baik, fokus dan tujuan pendampingan dapat
NINGSIH Vera terlaksana sesuai dengan durasi waktu yang telah ditentukan.
Respondent Response
VERA PRADANI NINGSIH Vera CGP perlu diberikan penguatan serta motivasi dalam melakukan refleksi dalam pembelajaran
https://lms26-gp.simpkb.id/mod/questionnaire/report.php?action=vall&instance=76134&group=0&target=print 2/3
6/13/23, 10:27 PM Questionnaire Report
Respondent Response
9 Hasil pemantauan terhadap perkembangan sikap CGP setelah melakukan pembelajaran daring selama kurang lebih 1 bulan
Respondent Response
VERA PRADANI NINGSIH Vera perkembangan sikap CGP sudah baik, namun penguatan karakter perlu diperhatikan.
10 Hasil pemantauan terhadap perkembangan keterampilan CGP setelah melakukan pembelajaran daring selama kurang lebih 1
bulan
Respondent Response
VERA PRADANI perkembangan keterampilan CGP selama pembelajaran daring hinga saat ini sudah baik, cgp sudh mampu
NINGSIH Vera mengoprasikan LMS dengan baik dan benar, tugas-tugas yang dikumpulkan pada tagihan di LMS juga
telah menunjukkan keterampilan CGP dalam mendesain tagihan tugas dengan pendekatan TPACK.
Silahkan unggah media terkait pelaksanaan pendampingan individu di Unggah dokumentasi kegiatan pendampingan
individu.
Silahkan klik tombol yang ada dibawah ini untuk mengirimkan semua catatan Anda.
https://lms26-gp.simpkb.id/mod/questionnaire/report.php?action=vall&instance=76134&group=0&target=print 3/3