Lembar Kerja 1: Identifikasi Kekuatan Diri

LEMBAR IDENTIFIKASI KEKUATAN DIRI

NAMA : Daniel Tanggu Sinurat

ASAL SEKOLAH : SDN Duren Sawit 05
TANGGAL : 6 Nopember 2023

Apa kompetensi yang
menjadi kekuatan diri Anda
untuk mendukung rencana
program pengembangan
sekolah Anda ? Jelaskan !
Kompetensi yang menjadi kekuatan diri saya untuk
mendukung rencana program pengembangan sekolah
adalah kompetensi pengembangn diri dan orang lain
serta mengembangkan dan memimpin upaya
mewujudkan visi sekolah yang berpihak pada murid.
Karena dalam dua hal tersebut saya merasa memiliki
motivasi yang kuat dalam melaksanakan tugas karena
sudah mengerti tentang emosi diri , selain itu juga saya
sering berkolaborasi dengan guru lain untuk
mengadakan program yang sesuai dengan visi dan misi
sekolah

Apa kompetensi yang masih Kompetensi untuk mrencanakan, merefleksi dan

perlu Anda kuatkan untuk mengevaluasi pembelajaran karena saya masih sering
mendukung rencana melakukan kegiatan sesuai dengan apa yang saya
program pengembangan inginkan dan merasa kegiatan itu sudah benar dan tidak
sekolah Anda? terdapat permasalahan.
 Lembar Kerja 2: Rencana Penguatan Kompetensi DIri

LEMBAR RENCANA PENGUATAN

KOMPETENSI DIRI GURU PENGGERAK

NAMA : Daniel Tanggu Sinurat

ASAL SEKOLAH : SDN Duren Sawit 05
TANGGAL : 6 Nopember 2023
No Apa kompetensi yang Apa indikator Apa aktivitas yang akan Kapan waktu/Periode Apa sumber Bagaimana Anda akan
ingin Anda kuatkan? keberhasilannya (dikatakan dilakukan? pelaksanaan? daya/dukungan yang melakukan refleksi terhadap
berhasil jika….)? diperlukan rencana pengembangan diri
Anda? Kapan ?

1 Isi kompetensi
Pengembangan diri
dan orang lain
2 Pembelajaran
berdiferensiasi
3 Kompetensi KSE
Rekan guru dan dan kepala
sekolah memiliki visi yang
sama dengan saya untuk
memajukan kegiatan sekolah
dan berkolaborasi untuk
pembelajaran yang berpihak
pada murid
Berhasil jika siswa sdah
berperan aktif dalam
pembelajran
Menerapkan KSE dalam
kegiatannya secara
menyeluruh
Langkah-langkah yang
diambil untuk pencapaian
komptensi adalah:
1. Menjalin hubungan baik
dengan rekan sejawat agar
lebih terikat dalam setiap
kegiatan.
2. Mensosialisasikan program
dan mengevaluasi program
Ketika diakhir kegiatan
1. analisis kebutuhan murid
2. Media pembelajaran yang
beragam.
3. Diferensiasi konten,produk
dan proses
1. Menggunakan KSE dalam
setiap pembelajaran
2. Mengembangkan KSE
dalam aktivitas murid
Dilaksanakan secara Dukungan dari: Dengan merefleksikan setiap
berkelanjutan sesuai 1. Kepala Sekolah pertanyaan kepada diri sendiri
dengan waktu 2. Rekan Sejawat agar dapat menerapkannya
pelaksanaan program 3. Orang tua/wali murid pada orang lain dengan baik.
4. masyarakat sekitar Waktu refleksi setiap kegiatan
sekolah dilaksanakan
Dilakukan secara 1. modal manusia Melakukan umpan balik dari
totalitas continuitas 2. modal fisik murid setelah setiap
dalam proses 3. modal finansial pembelajaran berdiferensiasi
pembelajarannya
Dilakukan secadra 1. Modal Manusia Umpan balik dari siswa
berkelanjutan pada 2. Modal Politik bagaimana menghargai dan
aktivitas harian murid mengendalikan emosi dan
bertanggung jawab.
Lembar Kerja 3 : Evaluasi Lokakarya 6

LEMBAR EVALUASI LOKAKARYA GURU PENGGERAK (LK 6)

NAMA: Daniel Sinurat TANGGAL: 11/11/2023
Kami mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengevaluasi kegiatan ini untuk meningkatkan kualitas
lokakarya selanjutnya.
Dalam lembar ini akan terdapat 3 aspek yang perlu diberikan penilaian. Tugas Anda adalah
memberikan penilaian pada masing-masing pernyataan yang ada secara objektif berdasarkan
pengalaman Anda mengikuti lokakarya ini. Penilaian skala 1-4 seperti penjelasan berikut:

Belum Dilakukan Mulai Dilakukan Sering Dilakukan Konsisten Dilakukan

1 2 3 4

KONTEN LOKAKARYA 1 2 3 4
Tujuan lokakarya jelas √
Tujuan lokakarya tercapai √
Durasi waktu dalam menjalankan sesi cukup √
Materi bermanfaat bagi Anda √
Materi dapat dipahami dengan mudah √
Metode pembelajaran sesuai dengan tujuan √
Secara umum, materi lokakarya ini sesuai dengan harapan √

PENDAMPING LOKAKARYA 1 2 3 4
Memahami materi secara mendalam √
Mampu membawakan materi dengan menarik √
Mampu menjawab setiap pertanyaan dengan tepat √
Mampu membuat suasana yang mendukung √
Mampu memberikan contoh konkrit √
Mampu mengelola kelompok √
Secara umum, pendamping ini sesuai dengan harapan √
KOMENTAR TERHADAP PENDAMPING LOKAKARYA

FASILITAS DAN LINGKUNGAN 1 2 3 4

Tempat aman dan nyaman √
Makanan cukup dan sesuai selera √
Fasilitas toilet nyaman digunakan √
Secara umum, fasilitas dan lingkungan sesuai dengan harapan √
KOMENTAR TERHADAP FASILITAS DAN LINGKUNGAN LOKAKARYA