Mata Pelajaran : Bahasa Lampung Kelas/Semester : II/2 Waktu : 4 × 35 menit A. Standar Kompetensi Berbicara Siswa mampu menerapkan, mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, melakukan dialog, dan mengemukakan kesimpulan secara lisan serta dapat mengapresiasikan bahasa dan sastra Lampung tentang cerita lisan atau bergambar. B. Kompetensi Dasar Menerapkan bentuk tindak berbahasa dalam sapaan terhadap orang yang lebih tua dalam bentuk kata ganti C. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat menerapkan bentuk tindak berbahasa dalam sapaan terhadap orang yang lebih tua dalam bentuk kata ganti. D. Indikator - Mampu menyapa orang yang lebih tua/dihormati waktu akan pulang - Mampu memahami penuturan terletak pada kata ganti orang - Mampu menggunakan kata ganti ikam, sekam beliyau, dll. - Mampu mengekspresikan kalimat sesuai dengan bentuk kalimat dalam dialog E. Materi Pokok - Teks sapaan terhadap orang tua waktu akan pulang - Dialog Betanggeh F. Metode Pembelajaran - Ceramah - Penugasan - Tanya jawab - Diskusi - Presentasi G. Langkah-Langkah Pembelajaran 1. Kegiatan Awal - Guru mengabsen siswa. - Guru menyampaikan motivasi dan apersepsi tentang materi yang akan dipelajari. - Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai setelah selesai mengikuti pembelajaran. 2. Kegiatan Inti - Guru menjelaskan etika berbicara dengan orang yang lebih tua. - Guru menjelaskan penggunaan kata ganti dikaitkan dengan etika berbicara dengan orang yang lebih tua dengan memberi contoh. - Siswa membacakan/memerankan dialog pada buku siswa di depan kelas bersama teman. - Siswa melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai. 3. Kegiatan Akhir - Guru dan siswa menyampaikan refleksi tentang kegiatan yang sudah diikuti. - Guru dan siswa menyimpulkan materi yang sudah dipelajari. - Guru dapat memberikan penegasan-penegasan tentang materi yang dipelajari. H. Sumber Belajar - Herman dan Maini. Pelajaran Bahasa Lampung. Jil. 2. Solo: PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri - Teks sapaan terhadap orang tua waktu akan pulang - Dialog Betanggeh I. Penilaian - Teknik : Lisan, tertulis, unjuk kerja - Bentuk instrumen : Isian singkat, uraian, dialog - Contoh instrumen : Lihat buku materi halaman 60–63.