Nama : Dina Yuliana

Jurusan : PGSD

Koneksi Antar Materi

1. Menurut pengamatan yang telah saya lakukan dikelas, pembelajaran yang dilakukan guru
sudah sesuai dengan latar belakang, perkembangan dan kesiapan peserta didik, namun
belum berjalan secara maksimal. Peserta didik secara aktif mengikuti kegiatan
pembelajaran, ketika guru memberikan apersepsi peserta didik aktif dalam merespon
guru. Hal ini menunjukkan bahwa kesiapan belajar peserta didik dapat dikatakan baik.
2. Yang perlu dipertimbangkan oleh guru saat membuat perencanaan pembelajaran agar
proses pembelajaran berfokus pada peserta didik yaitu :

• Memahami bahwa kepribadian setiap individu itu berbeda, kepribadian

merupakan karakteristik atau keunikan individu yang terdiri dari pola-pola pikiran,
perasaan perilaku dan cara mesrespons masalah yang dihadapi. Setiap peserta
didik memiliki keunikan, dengan demikian sebagai guru hendakknya memahami
keunikan tersebut sehingga dapat menyusun perencanaan pembelajaran yang
matang agar pembelajaran belajalan secara efektif dan efisien.
• Gaya belajar, setiap peserta didik mempunyai gaya belajar yang berbeda-beda. Ada
yang memiliki gaya belajar visual, auditorial dan kinestetik.
• Model pembelajaran, dengan menggunakan model pembelajaran yang tepat
diharapkan tujuan pembelajaran akan tercapai.
• Media belajar yang menarik, digunakan untuk menyampaikan pesan dan
memperjelas pemahaman peserta didik terhadap materi pembelajaran.
• Evaluasi,digunakan untuk mengetahui dan mengukur ketercapaian kompetensi
dasar dan tujuan pembelajaran.