DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR …………………………………………….....

DAFTAR ISI……………..…………………………………………..
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………….
A. Latar Belakang
Perubahan Pelajaran PKN Menjadi Pancasila
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan
BAB II PENDIDIKAN PANCASILA ...............................................…
A. Apa itu Pembelajaran PKN .................................................................
B. Apa itu Pendidikan Pancasila ........................................…………….
C. Ruang Lingkup Pancasila ...................................................................
D. Ligensi endidikan Pancasila .............................................…………..
BAB III …..........................................................................................….
A. Keadaan Pendidikan di Dunia ……..……………………………….
B. Keadaan Mata Pelajaran Pancasila di Indonesia …………………..
C. Budaya dan karakter di Indonesia di zaman Global ………………
BAB VI PENUTUP …………………………………………………..
A. DAFTAR PUSTAKA ………………….......………………………
B. PROFIL PENULIS ……...………………………………………….
 BAB II
PEMBELAJARAN PKN

A. Pembelajaran Kewarganegaraan/PKN
Pengertian Kewarganegaraan atau PKN secara umum ialah
bentuk pendidikan yang mengingatkan akan penting nya nilai-nilai hak
dan kewajiban warga negara supaya mereka menjadi warga negara yang
berfikir tajam dalam hidup masyarakat dan bernegara. Pemerintah
menggunakan mata pembelajaran PKN sebagai sarana untuk
menanamkan nilai-nilai budaya bangsa serta juga mengenai kebijakan
yang bisa menjadi sumber acuan pengetahuan peserta didik sehingga
memiliki kesadaran untuk dapat membangun negara serta juga bangsa
Indonesia.
Manfaat Pembelajaran PKN, sebagai berikut :
1. Menjadi paham akan hak dan kewajiban sebagai warga negara yang
akhirnya membuat kita jadi mengerti peran dan penempatan diri kita
sebagai bagian dari negara ini.
2. Dapat memberikan motivasi kepada warga negaranya untuk memiliki
sifat nasionalisme dan patriotisme yang tinggi.
3. Untuk memunculkan kesadaran dan kemampuan awal warga negara
dalam usaga membela negara.
4. Dapat mengetahui berbagai landasan dan hukum-hukum yang benar
secara hak asasi manusia (HAM).
Perlu kita pahami bahwa Pembelajaran PKN ini sangat penting
apalagi di jenjang Sekolah Dasar. Peran penting bagi para generasi muda
yang akan menjadi warga negara sepenuhnya. Sebab PKN mengajarkan
sikap saling menghargai keragaman, pembelajaran kolaboratif, dan
kreatifitas. Terdapat hal-hal penting lainnya dalam PKN, sebagai
berikut :
1. Supaya siswa dapat memahami serta melaksanakan hak dan kewajiban
sebagai warga negara. Dimana mereka akan melaksanakan hak dan
kewajiban tersebut secara sopan santun, jujur, dan demokratis serta
ikhlas dan bertanggung jawab. Tanggung jawab disini dinilai sangat
penting.