RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNI
UNIVERSITAS RIAU

1 Nama Mata Kuliah : ILMU UKUR TANAH

2 Kode Mata Kuliah : TSS 1209
3 Semester : II
4 Bobot (sks) : 3
5 Dosen Pengampu : Mudjiatko, ST., MT
6 Capaian Pembelajaran : Mampu melakukan perancangan kegiatan kebutuhan pengukuran topografi, mampu
bekerja sama dalam tim. Mampu membuat dan menerapkan konsep-konsep dasar ilmu
pengetahuan dan keteknikan khususnya konsep Ilmu Ukur Tanah dalam menyelesaikan
pengolahan data data topografi

7 Bahan Kajian : Meliputi pembahasan tentang Pendahuluan, Peta, Pengukuran Terristris, Pengukuran
Sifat Ruang (Poligon), Pengikatan Kemuka, Pengukuran Sipat Datar, Pemetaan Situasi,
Kontur, Analisa Galian Timbunan

8. Acara Pembelajaran
 Instrumen
Kemampuan Akhir Strategi / Metode Alokasi Kriteria (Indikator) Bobot Pustaka/
Minggu ke- Bahan Kajian Penilaian
yang Diharapkan Pembelajaran Waktu Capaian Penilaian Literatur
/Assessment
9 10 11 12 14 15 16 17 18
1 Mahasiswa mampu RPS, SAP, kontrak  Pemaparan di kelas. 2 x 50 menit Mahasiswa Dapat
mendefinisikan perkuliahan, memahami Ilmu ukur Rubrik Holistik
Pengertian Ilmu ukur Instrumen  Belajar mandiri untuk 2 x 60 menit Tanah, pengklasifikasian
Tanah, asessment, konstruksi pengetahuan ilmu ukur tanah dan Alat
pengklasifikasian pengenalan alat tentang mata kuliah dan yang digunakan serta
ilmu ukur tanah dan Ilmu Ukur Tanah, cara pencapaiannya review konsep dasar ilmu 5%
Alat yang digunakan dan review konsep  Penugasan terstruktur: Ukur Tanah.
serta review konsep dasar ilmu Ukur Review mata kuliah 2 x 60 menit
dasar ilmu Ukur Tanah pendukung dan
Tanah. Penyelesaian soal soal

2 Mahasiswa  Metode Ceramah 4 x 50 Dapat menyebutkan peta

menguasai menit dan bentuk informasi Quiz diakhir bab
Kemampuan yang ada
Geographical
memahami peta dan  Belajar mandiri untuk 4 x 60
Survey
bentuk informasi menguasai tentang peta menit
Institute,1981,
yang diperlukan serta dan galat
Topographical
Galat Bagian Bagian Peta  Penugasan terstruktur 4 x 60 menit Mahasiswa bekerja dalam 5%
Survey and
berkelompok dalam team (kelompok) dengan
Technique of
memahami skala dalam baik
Mapping, Tokyo
peta dan sistem informasi
geografis

3 Kemampuan Jenis Pengukuran  Metode Ceramah 4 x 50 Mahasiswa mampu

mahasiswa untuk Galat  Metode Diskusi
memahami Metoda Pengukuran
pengukuran Teristris  Belajar mandiri untuk
memahami jenis
pengukuran dan metode
pengukuran teristris
 Penugasan terstruktur
berkelompok dalam
melakukan pengukuran
teristris
menit menghitung dengan baik Quiz diakhir bab
tentang jenis pengukuran
dan metoda pengukuran
Ilmu Ukur Tanah,
4 x 60 Diktat, Prodi S1 Teknik
Menit 10% Sipil, Unri, Pekanbaru
Mahasiswa bekerja dalam
4 x 60 menit team (kelompok) dengan
baik
 Instrumen
Kemampuan Akhir Strategi / Metode Alokasi Kriteria (Indikator) Bobot Pustaka/
Minggu ke- Bahan Kajian Penilaian
yang Diharapkan Pembelajaran Waktu Capaian Penilaian Literatur
/Assessment
9 10 11 12 14 15 16 17 18
4 Kemampuan Pengukuran Sifat  Metode Ceramah 4 x 50 menit Mahasiswa mampu
mahasiswa untuk Ruang, Alat menjelaskan dengan baik Quiz diakhir bab Geographical
memahami konsep  Belajar mandiri dalam tentang pengukuran sifat Survey
4 x 60 menit Institute,1981,
dan analisa memahami analisa sifat ruang
pengukuran Sifat ruang Topographical
10%
Ruang  Penugasan terstruktur Survey and
berkelompok dalam Mahasiswa bekerja dalam Technique of
memahami alat dan 4 x 60 menit team (kelompok) dengan Mapping, Tokyo
melakukan pengukuran baik
sifat ruang
5 Kemampuan Poligon : Sempurna  Metode Ceramah Mahasiswa mampu Quiz diakhir bab
mahasiswa untuk Dan Tidak  Metode Diskusi memahami konsep dan
memahami konsep Sempurna 4 x 50 analisa poligon sempurna
dan analisa menit dan tidak sempurna
pengukuran Sifat
Ruang

 Belajar Mandiri untuk Ilmu Ukur Tanah,

memahami konsep dan 4 x 60 Diktat, Prodi S1 Teknik
analisa Poligon sempurna 5% Sipil, Unri, Pekanbaru
Menit
dan tidak sempurna
 Penugasan Terstruktur Mahasiswa bekerja dalam
berkelompok dalam
4 x 60 menit team (kelompok) dengan
melakukan analisa poligon baik
sempurna dan tidak
sempurna
6 Kemampuan Poligon Tertutup  Metode Ceramah Mahasiswa mampu Quiz diakhir bab
mahasiswa untuk  Metode Diskusi memahami konsep dan
Ilmu Ukur Tanah,
memahami konsep 4 x 50 analisa poligon tertutup
Diktat, Prodi S1 Teknik
dan analisa menit %% Sipil, Unri, Pekanbaru
pengukuran Sifat
Ruang
 Instrumen
Kemampuan Akhir Strategi / Metode Alokasi Kriteria (Indikator) Bobot Pustaka/
Minggu ke- Bahan Kajian Penilaian
yang Diharapkan Pembelajaran Waktu Capaian Penilaian Literatur
/Assessment
9 10 11 12 14 15 16 17 18
 Belajar Mandiri untuk
memahami konsep dan 4 x 60
analisa Poligon tertutup Menit

 Penugasan Terstruktur Mahasiswa bekerja dalam

berkelompok dalam 4 x 60 menit team (kelompok) dengan
melakukan analisa poligon baik
tertutup
7 Kemampuan Pengikatan Kemuka  Metode Ceramah Mahasiswa mampu Quiz diakhir bab
mahasiswa untuk  Metode Diskusi memahami konsep dan
4 x 50
memahami konsep analisa pengikatan
menit 10%
dan analisa kemuka
Pengikatan Kemuka

 Belajar Mandiri untuk Ilmu Ukur Tanah,

memahami konsep dan 4 x 60 Diktat, Prodi S1 Teknik
analisa pengukuran Menit Sipil, Unri, Pekanbaru
Pengikatan Kemuka
 Penugasan Terstruktur Mahasiswa bekerja dalam
berkelompok dalam
4 x 60 menit team (kelompok) dengan
melakukan analisa hasil baik
pengukuran pengikatan
kemuka
8 Assessment Pembelajaran Tengah Semester/Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Kemampuan Konsep dan analisa  Metode Ceramah Mahasiswa mampu
mahasiswa untuk Pengukuran Sifat  Metode Diskusi memahami konsep dan
4 x 50
memahami konsep Datar analisa sifat datar.
menit
dan analisa serta alat Ilmu Ukur Tanah,
Pengukuran Sifat Diktat, Prodi S1 Teknik
Datar Sipil, Unri, Pekanbaru
 Belajar Mandiri untuk
memahami konsep dan 4 x 60
5
analisa pengukuran sifat Menit
datar
 Instrumen
Kemampuan Akhir Strategi / Metode Alokasi Kriteria (Indikator) Bobot Pustaka/
Minggu ke- Bahan Kajian Penilaian
yang Diharapkan Pembelajaran Waktu Capaian Penilaian Literatur
/Assessment
9 10 11 12 14 15 16 17 18
 Penugasan Terstruktur Mahasiswa bekerja dalam
berkelompok dalam 4 x 60 menit team (kelompok) dengan
melakukan analisa hasil baik
pengukuran sifat datar
10 Kemampuan Pengenalan Alat  Metode Ceramah Mahasiswa mampu
mahasiswa untuk Sifat Data,  Metode Diskusi menggunakan alat ukur Ilmu Ukur Tanah,
4 x 50
memahami konsep potongan melintang sifat datar dan Diktat, Prodi S1 Teknik
menit 10 Sipil, Unri, Pekanbaru
dan analisa serta alat pengukuran potongan
Pengukuran Sifat melintang
Datar
 Belajar Mandiri untuk
memahami alat pengukuran 4 x 60
sifat datar Menit

 Penugasan Terstruktur Mahasiswa bekerja dalam

berkelompok dalam team (kelompok) dengan
melakukan kegiatan baik
4 x 60 menit
pengukuran sifat datar di
lapangan dan melakukan
analisa terhadap hasil
pengukuran
11 Kemampuan Potongan  Metode Ceramah Mahasiswa mampu Quiz diakhir bab
mahasiswa untuk Memanjang  Metode Diskusi melakukan pengukuran Ilmu Ukur Tanah,
4 x 50
memahami konsep potongan memanjang Diktat, Prodi S1 Teknik
menit
dan analisa serta alat Sipil, Unri, Pekanbaru
Pengukuran Sifat
Datar
 Belajar Mandiri untuk
memahami konsep 4 x 60
5
potongan memanjang Menit

 Penugasan Terstruktur Mahasiswa bekerja dalam

berkelompok dalam
4 x 60 menit team (kelompok) dengan
melakukan kegiatan baik
pengukuran sifat datar di
lapangan dan melakukan
 Instrumen
Kemampuan Akhir Strategi / Metode Alokasi Kriteria (Indikator) Bobot Pustaka/
Minggu ke- Bahan Kajian Penilaian
yang Diharapkan Pembelajaran Waktu Capaian Penilaian Literatur
/Assessment
9 10 11 12 14 15 16 17 18
analisa terhadap hasil
pengukuran

12 Mahasiswa mampu Pemetaan Situasi  Metode Ceramah 4 x 50

melakukan dan  Metode Diskusi menit Mahasiswa mampu Quiz diakhir bab
melaksanakan menghitung dan
Pemetaan Situasi menentukan koordinat
 Belajar mandiri untuk suatu titik dengan metode
mencari contoh hitungan Pengikatan Kemuka Ilmu Ukur Tanah,
4 x 60
menentukan kordinat Diktat, Prodi S1 Teknik
dengan motode pengikat Menit 10% Sipil, Unri, Pekanbaru
kemuka
Mahasiswa bekerja dalam
 Penugasan terstruktur team (kelompok) dengan
berkelompok: Literature baik
review dan pengerjaan 4 x 60 menit
aplikasi hitungan

13 Kemampuan Definisi kontur, Jenis  Metode Ceramah 4 x 50 Mahasiswa mampu

Geographical
memahami dan jenis pengukuran  Metode Diskusi menit menjelaskan dengan baik
Survey
melakukan kontur, tentang kontur dan jenis
Institute,1981,
pengukuran dan Penggambaran  Belajar mandiri untuk jenis pengukuran kontur
4 x 60 Topographical
penggambaran Kontur memahami jenis jenis 15%
Menit Survey and
Kontur pengukuran kontur
Technique of
 Penugasan terstruktur Mahasiswa bekerja dalam
Mapping, Tokyo
4 x 60 menit
berkelompok: Pengukuran team (kelompok) dengan
dan penggambaran kontur baik
14 Jenis analisa galian  Metode Ceramah 2 x 50 Mahasiswa mampu
Kemampuan timbunan, galian  Metode Diskusi menit menganalisa galian Quiz diakhir bab
timbunan dari suatu Ilmu Ukur Tanah,
memahami dan timbunan dalam
Diktat, Prodi S1 Teknik
menganalisa galian bidang teknik sipil,  Belajar mandiri tentang pekerjaan sipil 10% Sipil, Unri, Pekanbaru
dan Timbunan Kaitan Gambar dan Jenis analisa galian 2 x 60
analisa galian timbunan Menit
timbunan
 Instrumen
Kemampuan Akhir Strategi / Metode Alokasi Kriteria (Indikator) Bobot Pustaka/
Minggu ke- Bahan Kajian Penilaian
yang Diharapkan Pembelajaran Waktu Capaian Penilaian Literatur
/Assessment
9 10 11 12 14 15 16 17 18
 Penugasan terstruktur Mahasiswa bekerja dalam
berkelompok: melakukan 2 x 60 team (kelompok) dengan
analisa galian timbunan baik
menit
dalam bidang teknik sipil,
Kaitan Gambar dan analisa
galian timbunan
15 Kemampuan Pembacaan  Metode Ceramah 2 x 50 Mahasiswa mampu
melakukan Stake Out Gambar, Konsep  Metode Diskusi menit menjelaskan dan
Pekerjaan Sipil dan stake out, melakukan kegiatan stake Ilmu Ukur Tanah,
Menejemen menejemen  Belajar mandiri untuk 2 x 60 out dari bangunan sipil Diktat, Prodi S1 Teknik
Pengukuran pengukuran melakukan praktik stake out Menit 10% Sipil, Unri, Pekanbaru
Lapangan lapangan  Penugasan terstruktur 2 x 60 Mahasiswa bekerja dalam
berkelompok: konsep menit team (kelompok) dengan
menejemen pengukuran baik

16 Assessment Pembelajaran Akhir Semester/Ujian Akhir Semester (UAS)

Daftar Pustaka

1. Geographical Survey Institute,1981, Topographical Survey and Technique of Mapping, Tokyo

2. Zulfahmi, A, 1988, Dasar Dasar Pengukuran Terristris Dan Pemetaan Situasi, Diktat, Unand, Padang
3. Ilmu Ukur Tanah, Diktat, Prodi S1 Teknik Sipil, Unri, Pekanbaru