KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Gedung H, Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Telepon +6224 8508091, 8508092, 33149439, Faksimile +6224 8508088
Laman: www.unnes.ac.id, surel: rektor@mail.unnes.ac.id

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
FM-02-AKD-05 09 1 dari 6 15 Januari 2024

Mata Kuliah: Semester: SKS: Kode Mata Kuliah:

Bahasa Inggris 3 3 20J00263
Program Studi: Dosen Penanggung jawab: Bentuk Pembelajaran: Model Pertemuan:
Pendidikan Ekonomi Wijang Sakitri, S.Pd., M.Pd. Kuliah Hybrid, Luring, Daring
Dosen Pengampu:
Wijang Sakitri, S.Pd., M.Pd.
Pengesahan Dosen Pengampu Koordinator Kelompok Bidang Kajian Koordinator Program Studi

Wijang Sakitri, S.Pd., M.Pd. Prof. Dr. Joko Widodo, M.Pd. Sudah Divalidasi oleh Supervisor Jurusan

Capaian Pembelajaran Lulusan
(CPL)
CPL 1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip bidang keilmuan lain yang serumpun sebagai pendukung keilmuan akuntansi.
CPL 2. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
CPL 3. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
CPL 4. Menguasai konsep pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pengembangan ilmu akuntansi.
CPL 5. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

Capaian Pembelajaran Mata
Kuliah (CPMK)
CPMK 1. have ability in applying the basic concept of English
CPMK 2. [CPMK-1, CPMK-2, CPMK-3] CPMK-1. Mahasiswa memiliki pemahaman tentang penggunaan Bahasa Inggris dalam lingkup bisnis.
CPMK-2. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang keterampilan berbahasa Inggris dalam lingkup bisnis. CPMK-3. Mahasiswa memiliki kemampuan
berkomunikasi Bahasa Inggris bisnis secara verbal dan non verbal.
CPMK 3. understand the basic concept of English
CPMK 4. Have language skills; i.e. listening, speaking, reading and writing in general context

Halaman ini dicetak oleh Tri Ambar Sari melalui Sikadu pada 04-02-2024 22:36:52
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Gedung H, Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Telepon +6224 8508091, 8508092, 33149439, Faksimile +6224 8508088
Laman: www.unnes.ac.id, surel: rektor@mail.unnes.ac.id

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
FM-02-AKD-05 09 2 dari 6 15 Januari 2024

Deskripsi Mata Kuliah
Referensi Mata Kuliah
English is now regarded as World English or English as an international language and English today is probably the most commonly spoken
language in the world. English has been used and taught in many countries all over the world included in Indonesia from kindergarten up to university
level. The population aspiring to learn English as a Second or Foreign Language (ESL/EFL) in Indonesia has increased rapidly over the past decade.
Many people want to have good skills in English because it can improve their life for some reasons. The reasons are; First, they can get access to
knowledge such as most pages on the web, books, the press, science, news reports are written in English. Second, they can communicate with
people, contact people from all over the world. Next, English pushes someone’s career forward, and finally English is easy to learn.

Pertemuan Kemampuan yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Teknik dan Indikator Bobot
Penugasan Mahasiswa Penilaian Terhadap
Nilai Akhir
Kegiatan Proses Belajar (KPB), Alokasi Waktu
Kegiatan Penugasan Terstruktur
(KPT), Kegiatan Mandiri (KM)
1 1. Kontrak perkuliahan, 2. Pengantar 1. Lecture contract, 2. Introduction to the KPB: KPB: 3x60 Afektif: diskusi dan 1
pentingnya bahasa Inggris Bisnis, 3. importance of Business English, 3. Pre- presentasi (Case
KPT: KPT: 3x60
Pre-test test Method: Makalah)
KM: 3x50 KM: 2
2 1. Reading: business and 1. Reading: business people and KPB: Project Based Learning KPB: 3x60 Keterampilan : produk 8
businessman, 2. Grammar: Past, business people, 2. Grammar: Past, (PjBL): Mahasiswa secara mandiri dan prototipe ( project-
Present, Future Tenses Present, Future Tenses mencari informasi dan based learning/team-
mempresentasikan terkait based project)
businessman
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
3 1. Vocabularies terkait Business and 1. Vocabulary related to Business and KPB: Project Based Learning KPB: 3x60 Keterampilan : produk 8
Businessman, 2. Speaking Skill Entrepreneurs, 2. Speaking Skills (PjBL): Mahasiswa secara mandiri dan prototipe ( project-
mencari informasi dan based learning/team-

Halaman ini dicetak oleh Tri Ambar Sari melalui Sikadu pada 04-02-2024 22:36:52
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Gedung H, Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Telepon +6224 8508091, 8508092, 33149439, Faksimile +6224 8508088
Laman: www.unnes.ac.id, surel: rektor@mail.unnes.ac.id

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
FM-02-AKD-05 09 3 dari 6 15 Januari 2024

Pertemuan Kemampuan yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Teknik dan Indikator Bobot
Penugasan Mahasiswa Penilaian Terhadap
Nilai Akhir
Kegiatan Proses Belajar (KPB), Alokasi Waktu
Kegiatan Penugasan Terstruktur
(KPT), Kegiatan Mandiri (KM)
mempresentasikan terkait based project)
businessman
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
4 1. Reading and Vocabularies: Global 1. Reading and Vocabulary: Global KPB: Team Based Project: KPB: 3x60 Keterampilan : produk 5
Trade, 2. Listening: Video Global Trade, 2. Listening: Global Trade Video Mahasiswa secara berkelompok dan prototipe ( project-
Trade membuat teks analytical exposition based learning/team-
based project)
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
5 1. Grammar: Gerunds and 1. Grammar: Gerunds and Infinitives, 2. KPB: Team Based Project: KPB: 3x60 Keterampilan : produk 5
Infinitives, 2. Writing: Analytical Writing: Analytical Exposition Mahasiswa secara berkelompok dan prototipe ( project-
Exposition membuat teks analytical exposition based learning/team-
based project)
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
6 1. Reading: Promoting Products, 2. 1. Reading: Promoting Products, 2. KPB: KPB: 3x60 Afektif: diskusi dan 2
Grammar: Order of Adjectives Grammar: Order of Adjectives presentasi (Case
KPT: KPT: 3x60
Method: Makalah)
KM: 3x50 KM: 2
7 1. Vocabularies: Promoting 1. Vocabulary: Promoting Products, 2. KPB: Project Based Learning KPB: 3x60 Keterampilan : produk 6
Products, 2. Grammar: Simple and Grammar: Simple and complex (PJBL): Mahasiswa secara mandiri dan prototipe ( project-
complex sentences sentences membuat video promosi produk based learning/team-

Halaman ini dicetak oleh Tri Ambar Sari melalui Sikadu pada 04-02-2024 22:36:52
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Gedung H, Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Telepon +6224 8508091, 8508092, 33149439, Faksimile +6224 8508088
Laman: www.unnes.ac.id, surel: rektor@mail.unnes.ac.id

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
FM-02-AKD-05 09 4 dari 6 15 Januari 2024

Pertemuan Kemampuan yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Teknik dan Indikator Bobot
Penugasan Mahasiswa Penilaian Terhadap
Nilai Akhir
Kegiatan Proses Belajar (KPB), Alokasi Waktu
Kegiatan Penugasan Terstruktur
(KPT), Kegiatan Mandiri (KM)
KPT: KPT: 3x60 based project)
KM: 3x50 KM: 3
8 1. Speaking and Pronunciation: 1. Speaking and Pronunciation: KPB: Project Based Learning KPB: 3x60 Keterampilan : produk 6
Promoting Products Promoting Products (PJBL): Mahasiswa secara mandiri dan prototipe ( project-
membuat video promosi produk based learning/team-
based project)
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
9 UTS Mid-test KPB: KPB: 3x60 Kognitif: Tes tulis 15
(essay, pilihan ganda,
KPT: KPT: 3x60
benar-salah ) dan Tes
KM: 3x50 KM: 1 Lisan (tanya jawab ,
diskusi, presentasi)
10 1. Reading and Vocabularies: 1. Reading and Vocabulary: Business KPB: Team-Based project: KPB: 3x60 Keterampilan : produk 4
Business Communication, 2. Communication, 2. Grammar: Creating Mahasiswa secara berkelompok dan prototipe ( project-
Grammar: Making Questions Questions melakukan business communciation based learning/team-
based project)
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
11 1. Speaking and pronunciation: 1. Speaking and pronunciation: Dialogue KPB: Team-Based project: KPB: 3x60 Keterampilan : produk 4
Dialogues Mahasiswa secara berkelompok dan prototipe ( project-
melakukan business communciation based learning/team-
based project)
KPT: KPT: 3x60

Halaman ini dicetak oleh Tri Ambar Sari melalui Sikadu pada 04-02-2024 22:36:52
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Gedung H, Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Telepon +6224 8508091, 8508092, 33149439, Faksimile +6224 8508088
Laman: www.unnes.ac.id, surel: rektor@mail.unnes.ac.id

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
FM-02-AKD-05 09 5 dari 6 15 Januari 2024

Pertemuan Kemampuan yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Teknik dan Indikator Bobot
Penugasan Mahasiswa Penilaian Terhadap
Nilai Akhir
Kegiatan Proses Belajar (KPB), Alokasi Waktu
Kegiatan Penugasan Terstruktur
(KPT), Kegiatan Mandiri (KM)
KM: 3x50 KM: 3
12 1. Speaking and pronunciation: 1. Speaking and pronunciation: Dialogue KPB: Team-Based project: KPB: 3x60 Keterampilan : produk 4
Dialogues Mahasiswa secara berkelompok dan prototipe ( project-
melakukan business communciation based learning/team-
based project)
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
13 1. Vocabularies: Getting a Job, 1. Vocabulary: Getting a Job, Writing: KPB: Project Based Learning KPB: 3x60 Keterampilan : produk 4
Writing: Making application email Creating an application email (PJBL): Mahasiswa secara mandiri dan prototipe ( project-
membuat e-mail dan mempraktikkan based learning/team-
wawancara kerja based project)
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
14 1. Vocabularies: Job Interview 1. Vocabulary: Job Interview (Tips), b, KPB: Project Based Learning KPB: 3x60 Keterampilan : produk 4
(Tips), b, Writing: Making a resume Writing: Making a resume (PJBL): Mahasiswa secara mandiri dan prototipe ( project-
membuat e-mail dan mempraktikkan based learning/team-
wawancara kerja based project)
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
15 1. Speaking: Job Interview, 2. 1. Speaking: Job Interview, 2. Evaluating KPB: Project Based Learning KPB: 3x60 Keterampilan : produk 4
Evaluating application email and the application emails and resumes (PJBL): Mahasiswa secara mandiri dan prototipe ( project-
resume membuat e-mail dan mempraktikkan based learning/team-

Halaman ini dicetak oleh Tri Ambar Sari melalui Sikadu pada 04-02-2024 22:36:52
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Gedung H, Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Telepon +6224 8508091, 8508092, 33149439, Faksimile +6224 8508088
Laman: www.unnes.ac.id, surel: rektor@mail.unnes.ac.id

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
FM-02-AKD-05 09 6 dari 6 15 Januari 2024

Pertemuan Kemampuan yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Teknik dan Indikator Bobot
Penugasan Mahasiswa Penilaian Terhadap
Nilai Akhir
Kegiatan Proses Belajar (KPB), Alokasi Waktu
Kegiatan Penugasan Terstruktur
(KPT), Kegiatan Mandiri (KM)
wawancara kerja based project)
KPT: KPT: 3x60
KM: 3x50 KM: 3
16 UAS Final Exam KPB: KPB: 3x60 Kognitif: Tes tulis 20
(essay, pilihan ganda,
KPT: KPT: 3x60
benar-salah ) dan Tes
KM: 3x50 KM: 1 Lisan (tanya jawab ,
diskusi, presentasi)

Aspek Deskripsi Bobot

Aktivitas Partisipatif Keaktifan Mahasiswa 10%
Hasil Proyek 1) Speaking (business and businessman), 2) Speaking (Promoting Products), 3) Application email and Job 40%
Interview
Tugas 1) Teks (Analytical Exposition), 2) Business Communication 5%
Kuis Kuis, grammar, finding errors 10%
Ujian Tengah Semester Elena 15%
Ujian Akhir Semester Elena 20%

Halaman ini dicetak oleh Tri Ambar Sari melalui Sikadu pada 04-02-2024 22:36:52

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)